倡議書(shū)節(jié)約用水的倡議書(shū)8篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 倡議書(shū)節(jié)約用水的倡議書(shū)8篇 提議書(shū)是指提議某類(lèi)運(yùn)動(dòng)而擬訂的號(hào)召性公開(kāi)書(shū)信，提議書(shū)在撰寫(xiě)之前，需要了解提議的詳細(xì)做法，下面是我為您共享的提議書(shū)儉約用水的提議書(shū)8篇，感謝您的參閱。 提議書(shū)儉約用水的提議書(shū)篇1 水是大地的血脈，它滋潤(rùn)著崇山峻嶺，澆灌著沃土良田；水是一切生命的源泉，它養(yǎng)育著飛禽走獸，哺育著花草樹(shù)木；水是人類(lèi)文明的搖籃，奔騰不息的長(zhǎng)江、黃河孕育了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明。 目前，我國(guó)也面臨著極大的用水危機(jī)，加上人數(shù)漸漸增多，水的供給也隨之加大，加之近年來(lái)出現(xiàn)的嚴(yán)重旱災(zāi)，導(dǎo)致頻繁的停水狀況，大量農(nóng)民種的菜田因得不到雨水的澆灌，大部分枯死，使國(guó)家蔬菜的生產(chǎn)量

2、降到極點(diǎn)?？扇藗円琅f沒(méi)有意識(shí)到水的重要性，依舊任意地浪費(fèi)用水。 記得有一次，我無(wú)意中在電腦上看到了一則公益廣告，上面講了一個(gè)故事。故事里面講了當(dāng)時(shí)只有一滴水，大家都爭(zhēng)著要購(gòu)買(mǎi)。因此有人就提議召開(kāi)一次拍賣(mài)會(huì)來(lái)出賣(mài)這最終一滴水。在會(huì)上，人們紛紛出價(jià)購(gòu)買(mǎi)，一個(gè)比一個(gè)高，有人出了天價(jià)，沒(méi)有一個(gè)人能夠比他出得多。這時(shí)全場(chǎng)觀眾全都一聲不吭，有的在直哆嗦，有的在哭，有的在傻笑由于沒(méi)有水，他們都將死亡。我對(duì)這個(gè)公益廣告十分感興趣。我真佩服做這個(gè)廣告的人，真是別出心裁，讓我們都知道了水是一種無(wú)價(jià)之寶。 生命之水需要得到我們的珍愛(ài)，而儉約就是這份愛(ài)心最好的表達(dá)。在全球的水資源危機(jī)日益嚴(yán)重的狀況下，儉約用水應(yīng)當(dāng)成為

3、每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。儉約并不是限制人用水，而是讓人合理地用水，高效率地用水。假如大家能夠從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，穩(wěn)固樹(shù)立儉約意識(shí)，把儉約落到實(shí)處。假如這樣，對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，那將是一筆可觀的資產(chǎn)，對(duì)于我們這個(gè)13億人口的大國(guó)來(lái)說(shuō)，那就是一個(gè)驚人的數(shù)字。你可知道，當(dāng)你順手?jǐn)Q緊一個(gè)未關(guān)的水龍頭時(shí)，你就拯救了一片海洋；當(dāng)你將一盆水重復(fù)利用時(shí)，你就拯救了數(shù)不清的生命 保護(hù)藍(lán)天碧海，共創(chuàng)美好家園，讓我們動(dòng)起手來(lái)，為保護(hù)水資源出一分力，為國(guó)家的建設(shè)伸出援手。 xx 20 xx年xx月xx日 提議書(shū)儉約用水的提議書(shū)篇2 老師同學(xué)們： 今天我就跟大家來(lái)談一談儉約水資源這方面的問(wèn)題。人類(lèi)生活所需要的水資源、

4、森林資源、大氣資源本來(lái)是可以不斷再生，但是，由于人們隨便毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，而且給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的要挾。 從宇宙中來(lái)看，地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球，地球的儲(chǔ)水量是很豐富的，共有14。5億立方千米之多，其72%的表面覆蓋水。但實(shí)際上，地球95%的水是咸水，又咸又苦，不能引用，不能澆灌，也很難在工業(yè)應(yīng)用。能直接被人民生活和利用的水少得可憐，僅有25%的淡水。而在淡水中將近70%凍結(jié)在南極和格陵蘭的冰層中，其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水，難以供人類(lèi)采集并使用。 隨著科學(xué)事業(yè)的漸漸發(fā)展，廠房高樓漸漸增多，水短缺問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。隨著人類(lèi)的破壞，原來(lái)那個(gè)蔚藍(lán)色的“水晶球

5、已不在清澈不再蔚藍(lán)了，它即將干燥。地球上可利用的水并沒(méi)有人類(lèi)想象的那么多，假如說(shuō)將地球上的水比作一大桶水的話，那我們能用的也只有一勺水，而這一勺水中的四分之一或更多已被污染，假如再讓他們?cè)獾饺祟?lèi)的摧殘，早晚有一天，它會(huì)消失在茫茫宇宙中。 因此我們要保護(hù)水資源，不能讓水源流失，在這里我們提出幾點(diǎn)建議： 1。 洗菜、洗衣的水可以用來(lái)沖馬桶、拖地; 2。 洗手放在水舀里洗，洗完后的水用來(lái)澆花;3。 洗臉、洗腳的水都盡量少用，洗臉后的水可以用來(lái)洗腳; 4。 最好在公用水龍頭旁樹(shù)立一個(gè)保護(hù)水資源的牌子，提倡大家保護(hù)水資源。 以上幾點(diǎn)就是保護(hù)水資源的方法，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)保護(hù)水資源意識(shí)，不要讓水資源悄然流失，

6、要從自身做起，從小事做起，別讓地球上的最終一滴水，成為我們?nèi)祟?lèi)的眼淚。 提議書(shū)儉約用水的提議書(shū)篇3 同學(xué)們： 現(xiàn)在，我們的生活越來(lái)越富足了，但是我們?cè)诟蛔愕耐瑫r(shí)，也變得越來(lái)越浪費(fèi)了，水資源就是其中的受害者之一。你知道嗎?21世紀(jì)，人類(lèi)將面臨嚴(yán)重的水荒。聽(tīng)到這句話，你可能會(huì)想：地球上江河湖海那么多，怎么會(huì)缺水呢?地球上的淡水資源本來(lái)就是很有限的，過(guò)去，人們往往認(rèn)為水和空氣，陽(yáng)光一樣，是取之不盡用之不竭的自然資源，事實(shí)上并非如此。雖然地球上三分之二以上的面積都覆蓋了水，但這些水中百分之九十七都是海洋。你要知道，海水是咸的，剩余的少量淡水又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極。這樣可供人類(lèi)利用的

7、水就更少了。 讓我們一起保護(hù)水資源，儉約用水，我向同學(xué)們發(fā)出如下建議： 2、經(jīng)常檢查家中的自來(lái)水管，防止漏水。不要忽略水龍頭和水管節(jié)頭，以免它們漏水。 3、珍惜每一滴水，實(shí)行可以反復(fù)利用的方式。 4.提高儉約用水的意識(shí)，樹(shù)立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式。 6.平日養(yǎng)成儉約用水的行為習(xí)慣，這樣就能節(jié)水70%左右，把握科學(xué)的節(jié)水、用水知識(shí)，了解海水、雨水、污水重復(fù)利用的基本知識(shí)。 7.同學(xué)們無(wú)論是哪里，都要儉約用水從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，淋浴少用一盆水，平日少用一滴水。 8.除了自己做到儉約用水，也要帶動(dòng)、督促身邊的家人、朋友共同參與儉約用水;

8、9.積極參與到儉約用水活動(dòng)中來(lái)，為共建一個(gè)和諧的、美好的家園貢獻(xiàn)一份力量。 同學(xué)們，儉約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，儉約用水，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)當(dāng)從珍惜一點(diǎn)一滴水做起，穩(wěn)固樹(shù)立“儉約用水榮譽(yù)，浪費(fèi)用水可恥的觀念，時(shí)時(shí)四處注意儉約用水，只有珍惜水源，愛(ài)惜水源，我們的日子才會(huì)更幸福美好!我們的生活才會(huì)更加豐富多彩! 提議書(shū)儉約用水的提議書(shū)篇4 廣大市民朋友們： 水是一切生命賴以生存，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。受枯水期的影響，我縣從20 xx年11月以來(lái)降水較少，縣城羊落井水源點(diǎn)地下水水位持續(xù)下降，水資源供需矛盾十分突出，部分用戶出現(xiàn)水壓偏小甚至無(wú)水現(xiàn)象，縣委、縣政府加

9、強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指揮，會(huì)同有關(guān)單位正在竭力最大限度地確保全城正常供水，保障市民生活用水。儉約用水、保護(hù)水資源是國(guó)家法律規(guī)定的公民義務(wù)，為此，我們提議全縣廣大市民立刻行動(dòng)起來(lái)，珍惜水資源、保護(hù)水資源，爭(zhēng)當(dāng)儉約用水的宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者。 一、大家要把儉約用水放在日常生活當(dāng)中，充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義，樹(shù)立良好的儉約用水意識(shí)，養(yǎng)成良好的儉約用水習(xí)慣。樹(shù)立形成儉約用水榮譽(yù)，浪費(fèi)用水可恥的良好氣氛。 二、從我做起、從身邊的小事做起，儉約每一滴水，帶動(dòng)身邊人共同參與儉約用水。 三、盡量縮短用水時(shí)間，順手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)維

10、修。 四、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所。在沒(méi)有水盆、水杯的狀況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請(qǐng)操縱水龍頭出水量大小，及時(shí)關(guān)水。洗澡搓洗、打浴液時(shí),及時(shí)關(guān)閉水流，杜絕長(zhǎng)流水洗漱，做好日常儉約用水。 五、清洗菜、洗碗筷、洗衣服時(shí)，適當(dāng)用水;廢水可用于沖廁所，做到一水多用，充分利用水資源。 六、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過(guò)量投放將造成水的大量浪費(fèi)。 七、家里水管、水龍頭等用水設(shè)施有漏水現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)維修。 八、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢說(shuō)敢管，相互監(jiān)視，共同保護(hù)利用好水資源。 讓我們攜起手來(lái)，積極投身到儉約用水的實(shí)際

11、行動(dòng)中來(lái)，為節(jié)水盡一份責(zé)任，為平穩(wěn)度過(guò)枯水期，貢獻(xiàn)自己的一份力量。 提議書(shū)儉約用水的提議書(shū)篇5 中四班的全體幼兒及其家長(zhǎng)： 水是“取之不盡，用之不竭的，您是否也這樣認(rèn)為? 水是生命之源，是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ)，離開(kāi)了水生命將不復(fù)存在。事實(shí)上，全世界的淡水只占所有水資源的7%，而可以飲用的淡水只有0.8%，我國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家，人均水資源擁有量只有2200立方米，僅為世界人均的四分之一。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、人們生活水平的不斷提高，干旱缺水、洪澇災(zāi)難和水污染等水資源惡化的趨勢(shì)也日益嚴(yán)重!由于缺水，黃河連年斷流;由于缺水，沙塵暴席卷了華北;由于缺水，幾千萬(wàn)人在干旱中掙扎 水是如此的寶貴，然而在

12、我們身邊，這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象比比皆是，人們愛(ài)水、節(jié)水的意識(shí)還十分淡薄。如刷牙時(shí)不關(guān)水龍頭;洗澡涂肥皂時(shí)不關(guān)水龍頭;用過(guò)量水洗車(chē)，洗車(chē)水未循環(huán)使用;洗衣服時(shí)不用手搓而用水沖;用自來(lái)水沖洗道路等等。 面對(duì)我國(guó)水資源缺乏和用水浪費(fèi)嚴(yán)重的現(xiàn)象，儉約用水已不僅僅是一句口號(hào)，而是社會(huì)公民當(dāng)之無(wú)愧的責(zé)任和義務(wù)。現(xiàn)在正值盛夏，天氣悶熱，是用水的高峰期，為保護(hù)和合理利用我們現(xiàn)有的水資源，提高節(jié)水、保水意識(shí)，我們發(fā)出如下提議： 一、充分認(rèn)識(shí)儉約用水的重要性和緊迫性，從自身的一點(diǎn)一滴做起，無(wú)論是在家中、工作單位和公共場(chǎng)所都能注意儉約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。 二、加強(qiáng)儉約用水宣傳，提高節(jié)水意識(shí)，樹(shù)立正確的節(jié)

13、水觀念和合理的用水方式，從我做起、身體力行，積極倡導(dǎo)身邊的每一個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，行成一個(gè)愛(ài)水、惜水、節(jié)水的良好社會(huì)風(fēng)氣。 三、人人愛(ài)惜供水管網(wǎng)和用水設(shè)施，減少水的漏失。 心愛(ài)的朋友們，積極行動(dòng)起來(lái)，讓我們大家齊心協(xié)力，儉約用水、合理用水從身邊的點(diǎn)滴做起，珍惜水資源、保護(hù)水資源從你我做起! 別讓我們的眼淚成為最終一滴水! 提議書(shū)儉約用水的提議書(shū)篇6 心愛(ài)的老師和同學(xué)們： “居安思危，戒奢以儉，歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們：勤儉儉約是中華民族的傳統(tǒng)美德；勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力；儉約資源是全社會(huì)的共同責(zé)任。我校園硬件設(shè)施日趨完善，現(xiàn)代化的辦學(xué)條件和辦公設(shè)施一應(yīng)俱全，學(xué)校給我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境

14、，旨在能更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量。但也不難發(fā)現(xiàn)大量浪費(fèi)的現(xiàn)象，嘩嘩的自來(lái)水從指尖流走、一張張打印紙進(jìn)入了垃圾箱，外面光線充沛教室里仍舊燈火輝煌，每月我校的電費(fèi)在500元左右，冬季學(xué)校用電量還會(huì)增加大量，開(kāi)支十分之大。 為此，學(xué)校提議大家從身邊的小事做起、從我做起、從現(xiàn)在做起，大力宣傳儉約資源的思想，師生一起共同做好儉約文章，形成“儉約榮譽(yù)，浪費(fèi)可恥的良好氣氛，切實(shí)杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生?，F(xiàn)就儉約用電方面提以下幾點(diǎn)建議： 1、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。 2、在沒(méi)有臉盆、水杯狀況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請(qǐng)操縱水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。 3、請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源。 4、見(jiàn)到有浪費(fèi)水電資源現(xiàn)象，

15、請(qǐng)及時(shí)制止。發(fā)現(xiàn)未關(guān)的水龍頭請(qǐng)順手關(guān)閉。 5、停水期間，應(yīng)關(guān)好水龍頭。 6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水，電器開(kāi)關(guān)損壞的現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。 7、儉約用電，順手關(guān)燈。全校師生均有責(zé)任和義務(wù)順手關(guān)閉教室、辦公室內(nèi)的“長(zhǎng)明燈。 8、教室、辦公室在天氣晴朗，陽(yáng)光充沛時(shí)不應(yīng)開(kāi)燈；人數(shù)少時(shí)，開(kāi)部分燈。 9、投影機(jī)、電腦、打印機(jī)、掃描儀、復(fù)印機(jī)、等設(shè)備有選擇性的開(kāi)啟，不要每次全開(kāi)，造成設(shè)備和用電浪費(fèi)，不用及時(shí)關(guān)閉。 10、電腦不用應(yīng)設(shè)為休眠狀態(tài)，長(zhǎng)時(shí)間不用要關(guān)機(jī)，同時(shí)關(guān)閉接線板電源。 全體師生，積極行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水、電資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，我們的

16、資源環(huán)境才能得到完全改善。我們期待著這一天早日到來(lái)。 最終，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水、電資源，從現(xiàn)在開(kāi)始！ 提議書(shū)儉約用水的提議書(shū)篇7 心愛(ài)的老師和同學(xué)們： 長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡，用之不竭的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費(fèi)驚人。儉約用水、儉約用電，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)當(dāng)從身邊做起。大而言之，為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源;小而言之，為了維護(hù)學(xué)院和我們自己的利益，我們向全院師生員工發(fā)出儉約用水、用電提議，希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，儉約每一滴水、每一度電、每一張紙，使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為蔚然成風(fēng)：

17、一、充分認(rèn)識(shí)校園儉約用水、用電的重要性，水和電都是不可再生的資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)當(dāng)從自身的一點(diǎn)一滴做起，無(wú)論是在寢室、校園都要注意儉約用水、用電，養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。 二、加強(qiáng)儉約用水宣傳，提高全院師生員工節(jié)水意識(shí)。大家樹(shù)立正確的用水觀念，科學(xué)的用水、用電制度和合理的用水、用電方式，從我做起，身體力行，積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，形成一個(gè)儉約水電資源的良好校園風(fēng)氣。 三、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。 四、在沒(méi)有臉盆、水杯狀況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請(qǐng)操縱水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。 五、洗澡時(shí)請(qǐng)休止放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。 六、請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源。 七、

18、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。 八、發(fā)現(xiàn)水管有漏水，電器開(kāi)關(guān)損壞的現(xiàn)象，請(qǐng)立刻向后勤部門(mén)反映。 九、儉約用電，順手關(guān)燈。全院同學(xué)均有責(zé)任和義務(wù)順手關(guān)閉學(xué)生宿舍、教學(xué)用房、辦公用房?jī)?nèi)的“長(zhǎng)明燈。 十、光線充沛時(shí)，不開(kāi)燈。用完電腦要及時(shí)關(guān)機(jī)。待機(jī)時(shí)關(guān)掉顯示器，以減少耗電量。 十一、上自習(xí)時(shí)，同學(xué)們應(yīng)集中學(xué)習(xí)避免教室燈光全開(kāi)。 全體師生員工，積極行動(dòng)起來(lái)吧，從自身和身邊做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。此外，也應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到：珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水、電資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，我們的資源環(huán)境才能得到完全改善。我們期待著這一天早日到來(lái)。 提議書(shū)儉約用水的提議書(shū)篇8 心愛(ài)的朋友們： 你是否曾經(jīng)注意到節(jié)水的重要性？ 當(dāng)你看到一滴水落到地上，悄然蒸發(fā)，消失殆盡，你是不以為然，還是開(kāi)始有所思考？ 假如你已經(jīng)開(kāi)始有所思考，你是開(kāi)始行動(dòng)，真正開(kāi)始儉約每一滴水，還是一過(guò)就忘，繼續(xù)不以為然呢？ 水，是構(gòu)成生命的重要條件。摸索地外生命，看看某個(gè)星球有沒(méi)有生命，第一件要做的事就是看那兒有沒(méi)有水；在5.12地震中，救援人員搶救出傷員，第一件事是給他喝水；記得在