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1、 高考語文閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練附答案_高考語文復(fù)習(xí)指導(dǎo)一、閱讀下面的作品,完成47題。(20分) 辰州途中 沈從文 小船去辰州還約三十里,兩岸山頭已較小,不再壁立拔峰,慢慢成為一堆堆黛色與淺綠相間的丘阜,山勢(shì)既較平和,河水也溫柔多了。兩岸人家越來越多,隨處可以見到毛竹林。山頭已無雪,雖尚不出太陽,氣候干冷,天空倒明明朗朗。小船順風(fēng)張帆向上流走去時(shí),好像特別穩(wěn)定。 但小船今日至少還得上三個(gè)灘與一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的急流。 大約九點(diǎn)鐘時(shí),小船到了第一個(gè)長(zhǎng)灘腳下了,白浪從船旁跑過快如奔馬,在驚心眩目的情形中小船竟然上了灘。小船上灘按例并不如何困難,大船可不同一點(diǎn)。灘頭上就有四只大船斜臥在白浪中大石上,毫無出灘的可能。其
2、中一只貨船,大致還是昨天才壞事的,只見很多水手在石灘上搭了棚子住下,且攤曬了很多被水浸濕的貨物。正值我那只小船上完第一灘時(shí),卻見一只大船,正擱淺在灘頭激流里。只見一個(gè)水手赤裸著全身向水中跳去,想在水中用肩背之力使船只活動(dòng),可是人一下水后,就即刻為激流帶走了。在浪聲哮吼里尚聽到岸上人沿岸追喊著,水中那一個(gè)大約也回答著一些遺囑之類,過一會(huì)兒,人便不見了。這個(gè)灘共有九段。這件事從船上人看來,可太平常了。 小船上其次段時(shí),河流已隨山勢(shì)曲折,再不能張帆取風(fēng),我擔(dān)憂到這小小船只的安全問題,就向掌舵水手提議,增加一個(gè)臨時(shí)纖手,錢由我出。得到了他的同意,一個(gè)老頭子,牙齒已脫,白須滿腮,卻如古羅馬戰(zhàn)士那么健壯,
3、光著手腳蹲在河邊那個(gè)大青石上講生意來了。兩方面都大聲嚷著而且辱罵著,一個(gè)要一千,一個(gè)卻只出九百,相差那一百錢折合銀洋約一分一厘。那方面既堅(jiān)持非一千文不出賣這點(diǎn)氣力,這一方面卻以為小船根本不必多出這筆錢給一個(gè)老頭子。我雖馬上答應(yīng)了不拘多少錢統(tǒng)由我出,船上三個(gè)水手,還是一面與那老頭子對(duì)罵,一面把船開到急流里去了。見小船已開出后,老頭子方不再堅(jiān)持那一分錢,卻連忙從大石上一躍而下,自動(dòng)把背后纖板上的短繩,縛定了小船的竹纜,躬著腰向前走去了。 待到小船業(yè)已完全上灘后,那老頭就趕到船邊來取錢,相互又是一陣辱罵。得了錢,坐在水邊大石上一五一十?dāng)?shù)著。我問他有多少年紀(jì),他說七十七。那樣子,簡(jiǎn)直是一個(gè)托爾斯泰!眉
4、毛那么長(zhǎng),鼻子那么大,胡子那么多,一切都同畫相上的托爾斯泰相去不遠(yuǎn)。看他那數(shù)錢神氣,人快到八十了,對(duì)于生存還那么努力執(zhí)著,這人給我的印象真太深了。但這個(gè)人在他們弄船人看來,一個(gè)又老又狡猾的東西罷了。 小船上盡長(zhǎng)灘后,到了一個(gè)小小水村邊,有母雞生蛋的聲音,有人隔河喊人的聲音,兩山不高而翠色迷人。很多等待(修理)的小船,一字排開斜臥在岸上,有人在一只船邊敲敲打打,我知道他們正用麻頭與桐油石灰嵌進(jìn)船縫里去。一個(gè)木筏上面還擱了一只小船,在平潭中溜著。突然村中有炮仗聲音,有嗩吶聲音,且有鑼聲;原來村中人正接媳婦。鑼聲一起,修船的,放木筏的,劃船的,無不停止了工作,向鑼聲起處望去。多漂亮的一幅畫圖,一首詩(shī)
5、!但除了一個(gè)從城市中因事擠出的人覺得驚異,莫非還有誰看到這些光景矍然神往? (原出自沈從文湘行散記,轉(zhuǎn)引自葉圣陶 (文章)例話,標(biāo)題為葉圣陶所加。略有刪改。) 4.在看來,在其次個(gè)長(zhǎng)灘上遇到的老纖手是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合選文作詳細(xì)闡述。(5分) 答:_ _ 5.文中畫線部分在語言風(fēng)格上有什么特色?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。(5分) 答:_ _ 6.結(jié)合全文,怎樣理解文中第五段“但這個(gè)人在他們弄船人看來,一個(gè)又老又狡猾的東西罷了”這句話?(5分) 答:_ _ 7.本文是一篇旅行記,在文章結(jié)尾,描寫了一幅小小水村如詩(shī)如畫的生活景象。從全文看,這樣支配有何好處?的描寫有何特色?(5分) 答:_ _ 答案 4.(1
6、)體格健壯,生命力旺盛。他年近八十“卻如古羅馬戰(zhàn)士那么健壯”;在干冷的天氣里光著腳談生意;“見小船已開出后”,“連忙從大石上一躍而下”。(三個(gè)例子任意舉出兩個(gè)即可) (2)對(duì)于生存努力而執(zhí)著。他冒著寒冷同掌舵水手討價(jià)還價(jià),盼望多掙錢;在討價(jià)還價(jià)無望的狀況下,放棄自己的要求,自動(dòng)拉纖;數(shù)錢時(shí)神氣活現(xiàn)。(三個(gè)例子任意答對(duì)兩個(gè)即可) 5.畫線部分記敘的是一個(gè)水手的意外死亡,這本是一件特別凄慘的事情、一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,但的敘述語言卻冷靜客觀,不渲染,不夸飾,與所敘內(nèi)容的悲劇顏色和帶給讀者的心理震撼形成劇烈的反差。這一方面與下文“這件事從船上人看來,可太平常了”相呼應(yīng),另一方面,將水手的生活狀態(tài)更照實(shí)
7、地呈現(xiàn)在讀者面前,給讀者留下了體悟和思考的空間。 6.這句話既寫出了弄船人因生活境遇之凄慘,已經(jīng)對(duì)生活的苦難習(xí)以為常,并不覺得年近八十的老人這樣賣命地拉活有什么不合常理,甚至連自身的意外死亡也被視作平常之事。也寫出了對(duì)他們的悲苦生活狀態(tài)的深切憐憫和對(duì)他們漠視生命意義的委婉批判。 7.(1)在文中主要記敘了一位水手意外身亡和一位老纖手執(zhí)著于生存的(故事),重點(diǎn)表現(xiàn)了他們生活的苦難、沉重,結(jié)尾轉(zhuǎn)而對(duì)一個(gè)典型的水村風(fēng)物進(jìn)行描繪,重點(diǎn)寫出水村生活漂亮的一面,這樣寫不僅使文章點(diǎn)面結(jié)合,搖曳多姿(或:顯得手法敏捷),也更全面地反映了辰州途中的生活面貌。 (2)的描寫主要從聲音這一角度切入,著重寫了自己所聽
8、到的各種聲音,并結(jié)合眼前所見,虛實(shí)相生,生動(dòng)地寫出了水村生活的舒適的一面。 二、閱讀下面的文字,回答文后13題。(20分) 大美之美 阿敏 西藏的山水只宜遠(yuǎn)望,不行近瞧。那里的山,多是褐中泛黑的顏色,不長(zhǎng)一棵樹。那是一種怎樣的山呀,離天那么近,它們的骨和肉,都被太陽烤干了,已沒有一絲一毫陰柔的女兒氣,惟存陽剛與雄渾。它們與藍(lán)天、白云、湖泊構(gòu)成了大跨度、大視角的不加絲毫修飾的原始之美、宏闊之美??赡憬p它時(shí)就連海拔5 000米、雄偉的崗巴拉山,呈現(xiàn)給你的也沒什么慣常的意趣可言,肯定找不到水落珠濺、苔綠花紅、芳草萋萋的景致,有的只是干燥特別的土壤與碎石。 在我目力所及的地方,大自然的存在都顯得特別
9、簡(jiǎn)潔,似乎盤古剛完成開天辟地。在內(nèi)地的時(shí)候,每當(dāng)我看到禿禿的山岡,就惋惜為何不多植一些樹,讓它變得青翠一些;就在我飛抵拉薩的當(dāng)天,觀察這座陽光之城四周山上的荒蕪,也連續(xù)著這樣的想法??墒牵瑥奈乙荒_踏上崗巴拉的時(shí)候起,我就發(fā)覺我錯(cuò)了。天下其他全部的山的確都該蔥郁蓊郁,而唯獨(dú)這里的山就應(yīng)當(dāng)是暴露的,骨感的,剛健的,由于只有這樣,它才讓人放心在世界屋脊上撐起我們頭頂這片藍(lán)天的大山,莫非不應(yīng)當(dāng)是一身雄風(fēng)、力挺萬鈞的樣子嗎?我甚至想,這里的山上即使能種活樹,也應(yīng)不為,讓青青翠翠的山為我們擎天,太秀氣了,會(huì)讓人擔(dān)憂它的柔弱,難以承受天的重荷。僅僅看了一眼,我?guī)缀蹙捅贿@雄奇之美擊倒,一時(shí)之間竟無法釋懷,喉嚨
10、有一種噎堵的感覺。這是我有生以來第一次品嘗到,美到了極致讓人產(chǎn)生的窒息感。 真的,即使你的(想象力)再豐富,也難信任造物主能把那片土地打造得如此奇妙。站在崗巴拉山頂,就能領(lǐng)會(huì)到這精彩的一幕。藏語里意為“珊瑚湖”的羊卓雍錯(cuò),在崗巴拉的腳下,彎彎曲曲,綠寶石般熠熠生輝。湖的兩側(cè)皆為濯濯童山,罡風(fēng)扯著白云從它們的頂上飛掠而過。碧水的襯托,使這些貌不驚人的山,頓顯神采,成了宏大畫卷中不行替代、不能拆分的部分。湖的那一端,是連綿的皚皚雪峰,在高原的陽光下,發(fā)出刺眼的光澤,把遠(yuǎn)方藍(lán)得能掉下汁液的天幕切成鋸齒形。美,被一層層的大山擴(kuò)展到天的終點(diǎn),無疆無界,用一雙眼睛來丈量這里的美,明顯已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用了。 水因
11、山而生,山為水而存。羊卓雍錯(cuò)是西藏的三大圣湖之一,教科書上說,它由冰川堰塞和包括崗巴拉在內(nèi)的山上的雪水匯聚而成。這種解釋是科學(xué)的,也是冰冷的。來到它的跟前,我發(fā)覺綠寶石般的顏色變成了湛藍(lán),露出了海的韻味。它要容納那么多的膜拜、那么多的禮贊,同時(shí)又要在膜拜、禮贊中滿意人們心愿上的索取,自然有海一樣的情懷。 有別于過去見過的全部的湖光山色,這里的山,岑寂、肅穆;這里的水,端莊、圣潔,有一種凜然不行侵害的美,使人絕然不敢生出絲毫的狎玩之意,惟恐崇敬不足。在它們面前,你的軀體雖是直立的,但魂魄實(shí)際早已匍匐在地。就在那一刻,我明白了藏族人為何會(huì)把自己的信仰與神山圣水組合在一起,在它們面前,堆放瑪尼堆,扯
12、掛經(jīng)幡,旋起轉(zhuǎn)經(jīng)筒,一遍遍地把自己的五體投向大地。是的,這樣的地方若非神靈棲居之處哪里還是呢? 雪山的影子映在水中,湖水如同一張?zhí)氐刈屗鼈儼菜乃{(lán)色大床。水質(zhì)干凈無比,讓人不忍濯手足。佇立圣湖之畔,我只好來個(gè)“意”浴,悄悄地洗滌著自己的靈魂。古人說的“澡雪精神”就是這樣的意思吧。 (選自人民報(bào) 2023年11月版,編者有改動(dòng)) 1.請(qǐng)以山峰為例,(說說)你是如何理解文章說“西藏的山水只宜遠(yuǎn)望,不行近瞧”的?(6分) 答:_ _ 2.文章結(jié)尾畫橫線的(句子)在文中主要有什么作用,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(6分) 答:_ _ 3.從審美的角度看,文章為什么說西藏的山水是“大美之美”的?請(qǐng)分點(diǎn)說說你的理解和看法
13、。(8分) 答:_ _ 三、閱讀下文,完成811題。(20分) 悲憫的月光 張佐香 有人問托爾斯泰,假如你觀察一個(gè)壞人,正舉起一個(gè)小孩,要往地上摔,唯有對(duì)那個(gè)家伙(射擊)才能挽救小孩的無辜生命。這時(shí),你射擊還是不射擊?這個(gè)命題集中體現(xiàn)了人類在倫理和精神上的沖突。俄羅斯女青年薇拉查蘇利奇以實(shí)際行動(dòng)給出了答案,并且慷慨陳述選擇的理由。 1877年7月31日,被囚禁的進(jìn)步高校生波古柳波夫因在彼得堡市市長(zhǎng)特列波夫面前沒有行脫帽禮,遭到毒刑拷打。薇拉憤慨至極,她朝那個(gè)滅亡人性的射出了一顆子彈,并當(dāng)場(chǎng)被捕。審判席上,薇拉再次指控特列波夫慘無人道的暴行:“迫使一個(gè)被熬煎得奄奄一息的人再次接受鞭笞和酷刑,這是
14、多么殘忍我覺得絕不能也不應(yīng)當(dāng)讓這件事無聲無息地過去。假如保持緘默,特列波夫照舊會(huì)有恃無恐地一次又一次濫施淫威。我寧可犧牲自己,也要向世人證明:絕不能讓這個(gè)殘酷凌人類共性的人逍遙法外舉起手來,向一個(gè)人開槍這是可怕的,但我意識(shí)到必需這樣做?!鞭崩鋼舨⒎浅鲇谒叫暮蛨?bào)仇,而是為了另一個(gè)人的思想和名譽(yù)。她的動(dòng)機(jī)中有一種正直而崇高的熱忱。這個(gè)少女英勇地舉起了自己的右手,毅然決然地彎下食指,制止踐踏凌人類尊嚴(yán)的行動(dòng)。她的食指,擔(dān)負(fù)起了整個(gè)時(shí)代的職責(zé)。在辯護(hù)律師據(jù)理力爭(zhēng)下,薇拉幸運(yùn)地得以釋放。 薇拉的行為隱藏著驚人的力氣和決絕的信念。她是真理和道義的承載者。她對(duì)犯罪個(gè)體的射擊表達(dá)了她對(duì)人類苦難最大的悲憫和擔(dān)
15、當(dāng)。我的目光摩挲著“悲憫”一詞,品嘗著它的硬度和光亮。 德國(guó)的舒和兄妹漢斯和索菲,為了阻擋希特勒的暴行,散發(fā)反納粹傳單,獻(xiàn)出了年輕的生命。妹妹索菲在笑赴刑場(chǎng)時(shí)說:“假如我們的行動(dòng)能喚醒千百萬人民,那么我們雖死何憾?”哥哥漢斯在臨死的一剎那,高呼“自由萬歲!”青春而名貴的頭顱隨著黑亮的鍘刀落下,定格成為一種永恒的背景。他們酷熱殷紅的鮮血在陽光中灑向歷史深處。 人類之所以浸泡在連綿不絕的戰(zhàn)斗、迫害、屠殺、腐的血海與黑暗中,還能煥發(fā)出如此迷人的光榮,就是由于我們有薇拉和舒和兄妹,還有那個(gè)“流血請(qǐng)自嗣同始”的人等,天下興亡,干我甚事?!大多數(shù)人是這么做的。但是鐵肩擔(dān)道義的他們卻永久也不會(huì)這么去想,明知
16、以卵擊石,卻依舊奮勇出擊替天行道。他們甘愿為世界上每一個(gè)喜愛自由和平幸福的人獻(xiàn)出自己珍貴的生命,不分膚色不分種族。 月光悄悄地靜靜地走來,洗禮著不潔的凡塵安慰著苦澀的心靈。薇拉們奔涌的血性和不屈的靈魂就像這灑滿人間的月光;他們吞咽著人間的苦難和罪孽,讓生命灑下無邊無際亙古如斯的悲憫之光。上帝把月光交給少數(shù)平凡而又真正宏大的人,像那個(gè)被釘在十字架上的耶穌,望著滴落的鮮血,仍用悲憫的目光眷顧塵世。有了悲憫之光的照射,這個(gè)世界就少了一份黑暗和凄涼,多了一份安慰和盼望。 (選自(散文)2023.11) 8.文章第段,說:“俄羅斯女青年薇拉查蘇利奇以實(shí)際行動(dòng)給出了答案,并且慷慨陳述選擇的理由?!闭?qǐng)依據(jù)文
17、章內(nèi)容,說說薇拉給出的“答案”是什么?從哪些角度陳述了“選擇的理由”?(5分) 答:_ _ 9.文章第段,“我的目光摩挲著悲憫一詞,品嘗著它的硬度和光亮”一句,在修辭上有何特點(diǎn)?結(jié)合上文來看,“硬度”和“光亮”分別指什么?(5分) (1)修辭的特點(diǎn)_ (2)“硬度”指_ “光亮”指_ 10.試分析文章第段畫線句子的含意。(5分) 答:_ _ 11.文章除了描寫薇拉的行為外,還列舉了德國(guó)的舒和兄妹以及中國(guó)的譚嗣同的(事跡),這樣寫的用意是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分) 答:_ _ 答案 8.(1)射擊。向那個(gè)滅亡人性的射出了一顆子彈。 (2)對(duì)受難者憐憫迫使一個(gè)被熬煎得奄奄一息的人再次接受鞭笞和酷刑,特別殘忍;對(duì)大事的態(tài)度不能對(duì)濫施淫威者保持緘默,寧可犧牲自己,也絕不能讓殘酷凌人類共性的人逍遙法外。 9.(1)運(yùn)用了通感(移覺)的修辭。 (2)硬度:薇拉的行為隱藏著驚人的力氣和決絕的信念。光亮:薇拉的行為表達(dá)了她對(duì)人類苦難最大的悲憫和擔(dān)當(dāng)
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