中班戶外活動：烈火雄心-張娜娜老師

1、Word - 3 -中班戶外活動：烈火雄心-張娜娜老師活動目標(biāo)1.提升幼兒爬、跑、跨步跳、側(cè)身走等動作技能，進展幼兒敏捷、協(xié)調(diào)等身體素養(yǎng)。2.利用消防情景嬉戲增加幼兒自我庇護意識和把握正確逃命學(xué)問。3.利用嬉戲培養(yǎng)幼兒沉著鎮(zhèn)靜的品質(zhì)及加強有序排隊的意識。重難點1.利用情景讓幼兒保持角色認(rèn)知2.在嬉戲中幼兒有序排隊活動預(yù)備1.閱歷的預(yù)備：（1) 前期有對消防學(xué)問的初步了解（2) 幼兒能夠有序排隊2.材料的預(yù)備：（1) 單元筒24個（2) 協(xié)力傘 1 個（3）體能棒12根（4) 口哨，音樂活動過程：一.開頭部分1、熱身活動a.場地用單元筒和體能棒組合擺放成“N”字造型b.跑步熱身：情景嬉戲跑（“紅

2、綠燈”變速跑）全部幼兒分成男女兩組,配班輔助擺紅燈或者綠燈，碰到紅燈減緩速度，綠燈加迅速度,黃燈原地踏步。2.肢體活動在商場玩嬉戲（利用協(xié)力傘舉行大波浪-小波浪-蹦床-過山車等嬉戲，活動幼兒肢體）a.大波浪小波浪玩法：全部小伴侶抓住協(xié)力傘邊緣，并圍圈站好，按照教師口令依次顫動協(xié)力傘。b.蹦床玩法：全部小伴侶圍圈站到傘邊緣。在教師的組織下趣味縱跳。c.踢被子：全部幼兒圍坐在傘邊緣，并把腳放入傘內(nèi)。嬉戲開頭時教師發(fā)出口令，幼兒踢傘。d.過山車：2名教師或者小伴侶將協(xié)力傘拿起至腰偶爾者胸部（2人面向站立），教師帶領(lǐng)幼兒彎腰跑過“山洞”。二.基本部分a.浮現(xiàn)火警，迅速逃命：從五樓下到四樓舉行彎腰障礙跑

3、（動作要求：雙手捂住口鼻，低頭彎腰迅速利用）當(dāng)全部小伴侶到達出口的時候，語言提醒現(xiàn)在僅僅走了一半路程，我們還得繼續(xù)加油走完另一半，并且第一遍由教師帶領(lǐng)，其次遍幼兒自己練習(xí)。b. 從四樓下到三樓舉行跨步跳：（動作要求：單腳助跑跨跳過障礙）當(dāng)全部的小伴侶完成之后，繼續(xù)完成下半段，同樣，第一遍由教師帶領(lǐng)，其次遍幼兒自己練習(xí)。c. 從三樓下到二樓煙霧變大靠墻側(cè)身走（2遍）d.浮現(xiàn)消防云梯，下到一樓舉行爬（1遍）e.終于平安逃離到平安區(qū)三、結(jié)束部分到達平安區(qū)調(diào)節(jié)呼吸a.自由列隊舉行肢體活動：坐在地毯上用毛巾擦頭部，上肢軀干，下肢來放松身。b.總結(jié)活動（消防平安學(xué)問）c.回收協(xié)力傘老師：小伴侶們，預(yù)備好開

4、車去商場了嗎？幼：預(yù)備好了。老師:在去商場的路上有無數(shù)紅綠燈.等會我們看到紅燈了就減速停下看到綠燈了就加速跑過去,看到黃燈就原地踏步.清晰了沒有?幼:清晰了!老師：我們到達商場的游樂園中心了，我們來玩嬉戲吧。老師：我們先來玩大波浪小波浪吧。老師:哇,這里還有旋轉(zhuǎn)木馬呢,想不想玩?幼:想玩!老師:我們再來玩蹦床吧。老師：還有最有趣的過山車，一起來吧。師：小伴侶聽這是什么聲音？幼：火災(zāi)警報！師：現(xiàn)在商場著火了，有無數(shù)煙霧，我們要迅速逃離火場怎么辦？師：我們彎腰捂鼻迅速往樓下跑好不好？幼：好師：這里有平安通道，全部小伴侶一個接著一個進入平安通道。老師：現(xiàn)在煙霧越來越大了，已經(jīng)看不到前方的路了。但是我們要迅速到達最下一層的平安區(qū)。怎么辦？全部的小伴侶跟在教師后面憑著墻側(cè)身走好不好？幼：好！老師：這一層還是有火，而且地上有好多雜物我們快跨步跳過去，不要遇到障礙物。師：消防員叔叔已經(jīng)在下面等著我們了，現(xiàn)在我們需要找到窗戶，從窗戶旁邊的云梯，爬下去。小伴侶預(yù)備好了嗎？幼：預(yù)備好了師：你們先看教師動作示范。預(yù)備，動身！老師：哇，我們最終逃出來了，但我們身