《品德與社會(huì)》教學(xué)工作總結(jié)

1、 品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié) 品德與社會(huì) 教學(xué)工作總結(jié) 六（2）侯飛燕 本學(xué)期我們依據(jù)思想品德教材的指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo)制定了教學(xué)工作規(guī)劃。全學(xué)期依照教學(xué)內(nèi)容和結(jié)合班的實(shí)際進(jìn)展授課，重點(diǎn)做了下面幾點(diǎn)工作。一、根本狀況概述仔細(xì)做好制訂的“思品、社會(huì)學(xué)科培育學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量的指導(dǎo)意見”的學(xué)習(xí)、討論工作，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在實(shí)施素養(yǎng)教育中的主陣地作用。在學(xué)習(xí)“培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量指導(dǎo)意見”的根底上，組織思想品德、社會(huì)創(chuàng)新與實(shí)踐力量培育研討講座。積極開展全國新一輪課程改革的試驗(yàn)工作。積極參加課程的新教材輔導(dǎo)，并在試驗(yàn)中整理閱歷，發(fā)覺問題。二、取得的成績與閱歷 1、 培育學(xué)生從小愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在教

2、學(xué)過程中結(jié)合課文教學(xué)內(nèi)容和班的實(shí)際狀況，教育學(xué)生向愛迪生學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上要多動(dòng)腦，不懂就問，課后多看課外書，吸取養(yǎng)分，增長學(xué)問，還要仔細(xì)完成作業(yè)。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容在班上搞了一次“優(yōu)秀作業(yè)評比”活動(dòng)，對被選到優(yōu)秀作業(yè)的同學(xué)賜予嘉獎(jiǎng)，對沒有選上的同學(xué)教育他們今后要努力，爭取下次被選上。2、 培育學(xué)生愛國家和愛家鄉(xiāng)的情感。 在教學(xué)中讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)，知道家鄉(xiāng)有漂亮的風(fēng)光和豐富的物產(chǎn)。引導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)家鄉(xiāng)的“三化”建立和公共財(cái)物，做一個(gè)關(guān)懷集體、愛惜公物的好市民, 培育學(xué)生心中有他人，遇事相互謙讓的社會(huì)公德。 在教學(xué)中結(jié)合課文插圖引導(dǎo)學(xué)生熟悉哪些應(yīng)當(dāng)做，哪些不應(yīng)當(dāng)做，通過講故事，辨一辨，說一說的活動(dòng)形式引導(dǎo)和教育

3、學(xué)生，無論何時(shí)何地都要有一種良好的社會(huì)公德，心中有他人，遇事相互謙讓，見到別人有困難要樂于助人。4、 培育學(xué)生講道理，不任性，尊老愛幼、勤儉節(jié)省的優(yōu)良品質(zhì)。 在教學(xué)中結(jié)合課文內(nèi)容教育學(xué)生，在平常的日常生活中，要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。遇事要講道理，不任性，還要懂得敬重老人、愛惜幼小。生活要節(jié)省，不鋪張，做一個(gè)講道理、懂禮貌、勤儉節(jié)省的好孩子。5、 通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生知道交通安全的重要性，從而自覺遵守交通規(guī)章。三、實(shí)行的方法和措施（1）新的教學(xué)理念。以學(xué)生為中心，以問題討論為手段，以共性進(jìn)展為目標(biāo)的教育觀，在課堂教學(xué)中逐步形成。（2）重視了常規(guī)媒體和現(xiàn)代化教學(xué)手段幫助教學(xué)。豐富了教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式；活潑了學(xué)生參加教學(xué)的形式；擴(kuò)大了教學(xué)資源。（3）教師留意創(chuàng)設(shè)情景，把課上“活”；開發(fā)教學(xué)資源，把課上“實(shí)”；組織學(xué)生活動(dòng)，把把課上“樂”。大多數(shù)教師都不同程度的可以做到以上幾點(diǎn)。（4）比擬重視師生之間的雙向交往。四、缺乏及今后努力的方向 經(jīng)過一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)，同學(xué)們的思想覺悟都有不同程度的提高，幫忙別人，拾到東西上交學(xué)校，好人好事不斷消失。教師應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，提高科研力量和組織教學(xué)的力量。教師應(yīng)打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，注意現(xiàn)代化教學(xué)手段和學(xué)科教學(xué)的整合，提高課堂效率。課堂教學(xué)應(yīng)把教學(xué)重點(diǎn)放在培育學(xué)生的各種力量上（搜集材料的力量、閱讀力量、理解力量、運(yùn)用力量）。學(xué)校應(yīng)留意教師全面素養(yǎng)的提