化工的實習報告范文4篇 化工生產實習報告

1、Word 化工的實習報告范文4篇 化工生產實習報告 下面是我收集的化工的實習報告范文4篇 化工生產實習報告，歡迎參閱。 化工的實習報告范文1 工廠實習是我們高校期間主要的一門課程，我們對此非常期盼，迫切盼望能夠將我們的理論學問與工廠實踐結合起來，就這樣，我們的實習生涯就開頭了。 通過工廠生產實習，使同學學習和了解化工產品從原材料到成品批量生產的全過程以及生產組織管理等學問，培育同學樹立理論聯系實際的工作作風，以及生產現場中將科學的理論學問加以驗證、深化和充實。并培育同學進行調查、討論、分析和解決工程實際問題的力量，為后繼專業(yè)課的學習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實的基礎。通過生產實習，拓寬同學的學

2、問面，增加感性熟悉，把所學學問條理化系統化，學到從課本學不到的專業(yè)學問，并獲得本專業(yè)國內外的最新消息，激發(fā)同學向實踐學習和探究的樂觀性，為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。 生產實習是與課堂教學完全不同的教學方法，在教學方案中，生產實習是課堂教學的補充，生產實習區(qū)分于課堂教學。課堂教學中，老師講授，同學領悟，而生產實習中就是在老師和工作人員指導下由同學自己向生產向實際學習。通過現場的講授、參觀、座談、分析等多種形式，一方面來鞏固在課本上學到的學問，另一方面，可獲得在書本上不已了解和不易學到的的生產現場的實際學問，使同學在實際中獲得提高和熬煉。 我們高校生走過的人生旅途大都是在學校度過

3、的，因而對外界的了解是很膚淺的。但是我們能不能等到走出校門后再去深化的了解社會？ 明顯不應當。假如我們帶著僵硬的書本學問走向社會，必定四處碰壁，耽擱我們的大好年華。對于我們勵志要做一番事業(yè)，為我們的國家和民族做出一番貢獻力氣的熱血青年來說，高校期間進入工廠實習和接觸社會是很有必要的。只有我們對實際的東西的東西有了深化了了解，才能更有意識的在高校期間多學一些對將來有用的學問，從而更快的適應社會，為人民服務。 實習內容 在老師的帶領下，我們先后參觀了秦皇島弘耀節(jié)能玻璃有限公司、中國-阿拉伯化肥廠、秦皇島出入境檢測疫局煤炭檢測技術中心、秦皇島玻璃博物館、秦皇島污水處理廠、博赫科技技術開發(fā)公司，在工人

4、師傅的帶領下到現場初步了解生產流程，原理以及設備的功能等。在現場各個車間的生產流程、各流程原理以及設備裝置的功能并對化工行業(yè)有所了解。 化工的實習報告范文2 20 xx年7月21日到8月19日，在秦榮歡和劉衛(wèi)兵兩位指導老師的帶領下，我們應化04班36位同學來到柳州化工股份有限公司進行將近一個月的專業(yè)實習。此刻工業(yè)實習已經圓滿地結束了，收獲不少，感受頗深。作為這次工業(yè)實習的主要負責人，我們三個不僅僅要關懷同學們的衣食住行，還要專心協作指導老師做好同學的思想政治工作和平安工作，支配好同學的實習工作，嚴格要求同學，發(fā)奮提高同學專業(yè)實習領悟潛質，培育同學社會交往潛質，引導同學正確處理好與實習單位、與指

5、導老師以及同學的關聯;要求同學以專心的工作態(tài)度，優(yōu)良的工作作風和愛崗敬業(yè)精神，維護玉林師院在實習單位的良好形象，充分展現我院新一代高校生的精神風貌和專業(yè)技能?？傊畬嵙暪ぷ魅蝿掌D辛，職責重大?，F將這次工業(yè)實習的狀況匯報于下： 本次實習有實習生36人，其中男生20人，女生16人，其中自已聯系實習的6人。分為四個小組，每組9人，時刻為四個星期。第一周第一實習組下到凈化分廠，其次實習組下到合成分廠，第三實習組下到硝酸分廠，第四實習組下到硝銨分廠，實習1周以后各實習組崗位輪換對調。系領導非常重視實習工作，在動身前系里召開實習動員大會，要求同學做好此次實習相應預備工作(如火車票聯系、住宿地點的確定、生活用

6、品的預備、應急藥品的攜帶等)，布置專業(yè)實習工作要求，可謂專心良苦。還選取閱歷豐富，實踐教學潛質強的骨干老師擔實習指導老師。指導老師在實習過程中工作仔細負責，能嚴格要求同學，細心指導同學從事實習工作，組織同學，輔導同學，和同學一齊吃一齊進工廠，考核同學成果，做好指導老師工作等方方面面都給了我們同學的全面指導，我們的同學在實習單位仔細實習，虛心向車間生產第一線的師傅請教，仔細認真做好筆記，很好地得到了熬煉，極大地提高了專業(yè)技能，得到了實習單位和老師寵愛和好評。 柳州化工股份有限公司共有17個分廠，其中12個參加生產，3個是補助分廠。主要是透過煤的燃燒來獲得原料，生產特點為高溫、高壓、易燃、易暴、易

7、中毒、強腐蝕性和化學反應劇烈等，大多為強酸強堿，簡單造成灼燒和機械損害，公司對平安問題抓得很嚴，制定了一整套的規(guī)章制度，我們在進廠實習的第一天就進行了平安教育，系領導一再強調的事我們必需要做好，而且必需要確保在實習期間的每個同學的平安。資料概括起來主要為三不損害(不損害自己、不損害他人、不被他人損害)和六嚴格(嚴格遵守交接班、嚴格遵守工藝指標、嚴格遵守巡回檢查、嚴格遵守勞動紀律、嚴格遵守規(guī)章制度、嚴格遵守操作規(guī)程)。在實習期間，各個小組的組長也很仔細負責，每一天組織組員按時上下班，能上下班路上愛護同學們的平安，能夠說他們的作用是舉足輕重的。車間的師傅對我們很熱忱，很急躁地為我們講解各個流程、儀

8、器的構造和作用，讓我們深受啟發(fā)，受益匪淺，同學的專業(yè)學問有了較大的提高;我們還組織小組之間進行了實習總結，閱歷溝通，得失評說，使我們的實習變得得心應手，同學的實際操作潛質快速提高。 此次實習的同學，實習熱忱高，態(tài)度專心，工作仔細負責，遵守工廠紀律，堅守崗位，時刻觀念強，指導老師工作深化扎實，用自己的行動關懷同學的一切事務，和同學建立起良好的友情橋梁，受到同學的普遍歡迎。我們三個主要負責人與指導老師協作較默契，專心主動幫忙指導老師批改同學的實習報告冊，慮心向指導老師學習，在各方面仔細聽取指導老師的看法，不斷改善工作方法，領導水平得到快速提高，受到指導老師的普遍贊揚。 但辨證地看待這次工業(yè)實習，我

9、們就應不能回避一些不足之處，從同學實習中發(fā)覺的問題： 1、理論學問不夠堅固，許多淺顯的學問有時也要問車間師傅，這樣給師傅很不好的印象，從今能夠看出我們同學在學校時不太注意專業(yè)學問的學習，今后要加強這方面的學習。 2、較普遍存在同學實際動手潛質較差的問題，就是缺乏實踐潛質，一是不愿動手;二是膽識不夠，到處可怕，不敢進入到生產車間。 3、缺乏自立思索潛質，一些簡潔的問題還沒經過思索就急著盤問師傅，這是很愚蠢的事。不能前聯后引，旁敲側擊，溫故知新。對一些儀器即使在課本上學過還是很生疏，師傅講解時反應速度慢，經常遇難，半天不得其解。 4、有些同學膽識不夠，遇到不懂的地方又不敢問，從而錯失許多能夠提高學

10、問面的機會。 5、我們在檢查同學們的實習報告冊時發(fā)覺一些同學寫作總結潛質差，一是對自已所做超多工作不能照實寫出，二是不能提煉，三是寫出的資料較空洞。 6、缺乏理論學問與實踐相結合，不能把課本的學問很好地運用到實際生產中。 綜合以上不足我們提出如下看法： 1、推舉我系進一步加強對同學專業(yè)技能的培育，使同學的試驗操作潛質到達比較嫻熟的程度。 2、推舉我系進一步加強對同學進行專業(yè)學問的教學與訓練，提高實習生對工業(yè)實習資料的明白深度，增加實習生自信念。 3、推舉我系進一步加強與實習單位的多方面合作，幫忙解決一些科研方面的難題，實現雙蠃。 4、期望我系開展對指導老師的培訓工作，共性是新儀器的引進，新方法

11、的應用培訓。 總之，整個實習期間，同學在艱苦的生活環(huán)境中得到了熬煉，艱苦樸實的作風得到了發(fā)揚，同學之間團結友愛，相互幫忙，相互學習，取長補短，共同提高，增加了團隊意識，發(fā)揚了群眾主義精神。表現出我系新一代高校生的人際交往潛質和團結合作精神。同學專業(yè)學問和實踐的潛質大大增加，尊師愛生的優(yōu)良品質內化為人文素養(yǎng)，向社會充分展現了我系當代高校生的禮貌風貌和人文素養(yǎng)。 化工的實習報告范文3 20 xx年7月21日到8月19日，在秦榮歡和劉衛(wèi)兵兩位指導老師的帶領下，我們應化04班36位同學來到柳州化工股份有限公司進行將近一個月的專業(yè)實習、此刻工業(yè)實習已經圓滿地結束了，收獲不少，感受頗深、作為這次工業(yè)實習的

12、主要負責人，我們三個不僅僅要關懷同學們的衣食住行，還要專心協作指導老師做好同學的思想政治工作和平安工作，支配好同學的實習工作，嚴格要求同學，發(fā)奮提高同學專業(yè)實習領悟潛質，培育同學社會交往潛質，引導同學正確處理好與實習單位、與指導老師以及同學的關聯;要求同學以專心的工作態(tài)度，優(yōu)良的工作作風和愛崗敬業(yè)精神，維護玉林師院在實習單位的良好形象，充分展現我院新一代高校生的精神風貌和專業(yè)技能、總之實習工作任務艱辛，職責重大、現將這次工業(yè)實習的狀況匯報于下： 本次實習有實習生36人，其中男生20人，女生16人，其中自已聯系實習的6人、分為四個小組，每組9人，時刻為四個星期、第一周第一實習組下到凈化分廠，其次

13、實習組下到合成分廠，第三實習組下到硝酸分廠，第四實習組下到硝銨分廠，實習1周以后各實習組崗位輪換對調、系領導非常重視實習工作，在動身前系里召開實習動員大會，要求同學做好此次實習相應預備工作(如火車票聯系、住宿地點的確定、生活用品的預備、應急藥品的攜帶等)，布置專業(yè)實習工作要求，可謂專心良苦、還選取閱歷豐富，實踐教學潛質強的骨干老師擔實習指導老師、指導老師在實習過程中工作仔細負責，能嚴格要求同學，細心指導同學從事實習工作，組織同學，輔導同學，和同學一齊吃一齊進工廠，考核同學成果，做好指導老師工作等方方面面都給了我們同學的全面指導，我們的同學在實習單位仔細實習，虛心向車間生產第一線的師傅請教，仔細

14、認真做好筆記，很好地得到了熬煉，極大地提高了專業(yè)技能，得到了實習單位和老師寵愛和好評、 柳州化工股份有限公司共有17個分廠，其中12個參加生產，3個是補助分廠、主要是透過煤的燃燒來獲得原料，生產特點為高溫、高壓、易燃、易暴、易中毒、強腐蝕性和化學反應劇烈等，大多為強酸強堿，簡單造成灼燒和機械損害，公司對平安問題抓得很嚴，制定了一整套的規(guī)章制度，我們在進廠實習的第一天就進行了平安教育，系領導一再強調的事我們必需要做好，而且必需要確保在實習期間的每個同學的平安、資料概括起來主要為三不損害(不損害自己、不損害他人、不被他人損害)和六嚴格(嚴格遵守交接班、嚴格遵守工藝指標、嚴格遵守巡回檢查、嚴格遵守勞

15、動紀律、嚴格遵守規(guī)章制度、嚴格遵守操作規(guī)程)、在實習期間，各個小組的組長也很仔細負責，每一天組織組員按時上下班，能上下班路上愛護同學們的平安，能夠說他們的作用是舉足輕重的、車間的師傅對我們很熱忱，很急躁地為我們講解各個流程、儀器的構造和作用，讓我們深受啟發(fā)，受益匪淺，同學的專業(yè)學問有了較大的提高;我們還組織小組之間進行了實習總結，閱歷溝通，得失評說，使我們的實習變得得心應手，同學的實際操作潛質快速提高、 此次實習的同學，實習熱忱高，態(tài)度專心，工作仔細負責，遵守工廠紀律，堅守崗位，時刻觀念強，指導老師工作深化扎實，用自己的行動關懷同學的一切事務，和同學建立起良好的友情橋梁，受到同學的普遍歡迎、我

16、們三個主要負責人與指導老師協作較默契，專心主動幫忙指導老師批改同學的實習報告冊，慮心向指導老師學習，在各方面仔細聽取指導老師的看法，不斷改善工作方法，領導水平得到快速提高，受到指導老師的普遍贊揚、 但辨證地看待這次工業(yè)實習，我們就應不能回避一些不足之處，從同學實習中發(fā)覺的問題： 1、理論學問不夠堅固，許多淺顯的學問有時也要問車間師傅，這樣給師傅很不好的印象，從今能夠看出我們同學在學校時不太注意專業(yè)學問的學習，今后要加強這方面的學習、 2、較普遍存在同學實際動手潛質較差的問題，就是缺乏實踐潛質，一是不愿動手;二是膽識不夠，到處可怕，不敢進入到生產車間、 3、缺乏自立思索潛質，一些簡潔的問題還沒經

17、過思索就急著盤問師傅，這是很愚蠢的事、不能前聯后引，旁敲側擊，溫故知新、對一些儀器即使在課本上學過還是很生疏，師傅講解時反應速度慢，經常遇難，半天不得其解、 4、有些同學膽識不夠，遇到不懂的地方又不敢問，從而錯失許多能夠提高學問面的機會、 5、我們在檢查同學們的實習報告冊時發(fā)覺一些同學寫作總結潛質差，一是對自已所做超多工作不能照實寫出，二是不能提煉，三是寫出的資料較空洞、 6、缺乏理論學問與實踐相結合，不能把課本的學問很好地運用到實際生產中、 綜合以上不足我們提出如下看法： 1、推舉我系進一步加強對同學專業(yè)技能的培育，使同學的試驗操作潛質到達比較嫻熟的程度、 2、推舉我系進一步加強對同學進行專

18、業(yè)學問的教學與訓練，提高實習生對工業(yè)實習資料的明白深度，增加實習生自信念、 3、推舉我系進一步加強與實習單位的多方面合作，幫忙解決一些科研方面的難題，實現雙蠃、 4、期望我系開展對指導老師的培訓工作，共性是新儀器的引進，新方法的應用培訓、 總之，整個實習期間，同學在艱苦的生活環(huán)境中得到了熬煉，艱苦樸實的作風得到了發(fā)揚，同學之間團結友愛，相互幫忙，相互學習，取長補短，共同提高，增加了團隊意識，發(fā)揚了群眾主義精神、表現出我系新一代高校生的人際交往潛質和團結合作精神、同學專業(yè)學問和實踐的潛質大大增加，尊師愛生的優(yōu)良品質內化為人文素養(yǎng)，向社會充分展現了我系當代高校生的禮貌風貌和人文素養(yǎng)、 化工的實習報告范文4 暑期來臨了，天氣非?？釤?，很多同學都趕回家與親人團聚了，我們化工專業(yè)的同學在老師的支配下參與了短學期的熟悉實習。我們花了兩天的時間去了三個地方，分別是鎮(zhèn)洋化工，歐訊化學新材料公司以及寧波南區(qū)污水處理廠。 一天上午，我們坐了包車去鎮(zhèn)洋化工。鎮(zhèn)洋化工所在地是寧波的化工工業(yè)園區(qū)，一進入這里，撲面而來的便是交叉的管道，