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文檔簡介
1、家長會的精彩發(fā)言稿發(fā)言稿具有宣傳、煽動、教育和賞識等作用,它可以把發(fā)言者的觀點、主見與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。這里給大家共享一些有關家長會的精彩發(fā)言稿,供大家參考。有關家長會的精彩發(fā)言稿篇1尊敬的各位家長、老師、以及同學們:大家好!我叫張X。首先代表全體老師和同學們感謝各位家長的到來,其次,感謝老師和同學們對我的關懷和激勵!讓我今天和大家在一起溝通一下我的學習心得。今年,我校搭建了一個新型的學X臺,那就是由任老師開設的現(xiàn)代學徒式教育方式,【也就是把工作流程搬進教室,工作中怎么做,課堂上就怎么講】,任老師是媒體公認的國內現(xiàn)代學徒式創(chuàng)始人,他培育出的電腦設計師
2、遍布全國各地,大都是各大公司制造效益的能手;學校搭建這樣的平臺,不僅恰是時分,而且也是專心良苦,其目的只有一個,那就是一切為了我們。通過近一個多月的學習,我親身感受到了我們如今需要什么,缺乏什么;特別是對自己有了一個新的定位,學習電腦設計不僅是專業(yè)方面的學習,而且對自身反應力量、思索方式以及個人素養(yǎng)的全面提高是一個最正確的訓練,我如今很相信一句話,那就是:勝利肯定有方法。家是孩子永遠的教室,父母是孩子的第一任老師,親愛的同學們,今天我想告知你們有以下四點:一:樹立明確的目標二:樹立自信念,永不放棄,永不言敗三:父母、老師、師傅是我們將來成才與勝利的基石四:努力拼搏我還想說,作為家長,從如今開頭
3、千萬不要再以忙為借口,對孩子的學習和思想還是不聞不問。我想談談以下兩點,和各位家長作為溝通的主要話題:一:對您的孩子要有信念二:家長要多花一些時間和耐煩去和孩子溝通家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資所以我認為我們應當和孩子共同努力,和老師齊抓共管,把精力更多的關懷孩子的學習中去,把孩子培育成真正的有用之才。最終,我代表全體同學們以及各位家長對我們的任老師以及各位任課老師致以真摯的感謝,您們對孩子們付出了心血,流下了汗水,播下了希望!雖然,簡潔的謝謝二字缺乏以表達我心中的謝意,我還是心懷十二分的虔誠和感恩之心對你們說一句“謝謝,你們辛苦了!”有關家長會的精彩發(fā)言稿篇2尊敬的各位老
4、師,家長好友們:大家下午好!首先作為家委會的代表,我非常感謝學校給了我一個這么好的時機,讓我榮幸的在這里和大家共同探討孩子的教育問題。我是1202班韓文男的爸爸,首先我要對孩子所在的學校,對我孩子全部任課老師,表示誠心的感謝,是你們的耐煩輔導、科學引領讓我的孩子在學習中勇往直前,在與同學交往中和諧相處,讓她健康歡樂的成長。今天,我有時機與大家共同商量孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到一絲緊急。由于我明白,與在座的各位家長好友相比,我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有許多缺乏之處。所以,我今天要和大家說的,談不上什么珍貴經驗,只能說是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受
5、。一是多對孩子進行正向教育和引導孩子的成長需要良好的環(huán)境,進入銀田中學學習我們就為孩子制造了一個良好的求學環(huán)境,銀田中學是一個教學制度嚴謹、教學方法敏捷、老師敬業(yè)充滿愛心的學校,這是我發(fā)自內心的一句話。孩子需要老師的辛勤培育,還需要家長的正確引導。我們都希望自己的孩子主動向上努力學習,作為家長應當以身作則,做一個主動向上的人,讓我們的孩子佩服自己,在孩子心目中樹立良好形象,這樣對孩子的教育才有說服力。二是重視孩子的心理健康初中階段是孩子的人生觀,價值觀形成的時期,這個時期的.孩子他們觀看社會,觀看父母,觀看同學,會有許多的困惑:對社會現(xiàn)象的困惑、學習上的困惑、與同學交往的困惑,這些困惑假如迷惑
6、決,會影響孩子的健康成長。我們家長就要多和孩子溝通溝通,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃飯的時間跟孩子溝通,邊吃飯邊讓他講講學校里的事情,遇到問題按時進行疏導。孩子幼小的心靈是需要家長的尊重、理解和支持的,我們家長應當讓孩子感覺自己向好友一樣,應當和孩子一個高度看問題,而不能高高在上,一副家長的姿態(tài)。我個人認為能和老師家長溝通的孩子青春期的逆反應當不會太明顯。三是關注孩子的學習說到學習,那應當是我們家長最為關注的,假如說孩子在學校的學習是他們學習生活的主要組成部分,那么在家里的學習是對孩子學習的必不行少的補充。1、給孩子營造一個良好的家庭學習氣氛。孩子在家做作業(yè)時,盡量保持家里清靜,最好不
7、要看電視,玩電腦,這時我一般做些家務或者看看書,給孩子一個潛移默化的影響,營造良好的家庭學習氣氛。2、幫忙孩子查找好的學習方法孩子剛升入初中,伴著課程的增多,作業(yè)量的增大,為了讓孩子盡快順應初中的生活,我催促孩子上課認真聽講、認真做作業(yè),按時預習和復習。3、家長要明白孩子的學習進程我沒事的時分常??纯春⒆拥恼n本,看看他學到什么地方了,翻翻孩子的作業(yè),看看他的作業(yè)質量和認真程度,我認為通過孩子的作業(yè),可以反映孩子學習的一些問題,作業(yè)的正確率反映了孩子對學問的把握情況,我始終要求孩子要認真書寫寫字是一種看法問題,只有寫的認真才能做的認真。四是主動協(xié)作老師和學校老師是孩子的學問傳授者,道路指引者,作
8、為家長肯定要主動協(xié)作老師,協(xié)作學校做好工作,在家里通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,一個班有三四十個孩子,其責任之大,難度之大應當是可以想象的。我們家長只有與學校主動協(xié)作,才能與學校形成幫忙孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的進展。各位家長,教育是一份責任,教育是一門藝術,孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的關懷,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎老師和家長批判指正。謝謝各位!有關家長會的精彩發(fā)言稿篇3老師們,同學們,各位家長:你們好!今天我能代表家長講話,感到非常僥幸。感謝校內領導給了我這次能與各位家長溝通的機遇。我是X級機電
9、X班X同學的家長。我的孩子是X月份入學的,在進入職教中心的近一年的學習日子中,咱們眼看著孩子在各個方面可喜的飛速綻開,今天又看到了他的這些相同氣憤勃勃的同學們后,作為家長我既快樂又感動,下面談談我的實在感受。我感覺到在進入職教中心這一年的學習中,孩子發(fā)生了可喜的轉變:變得愛學習,熱公益、肯擔任,還能自動和家長進行溝通和溝通了,性情益發(fā)陽光起來了。他和我說,不但是他還包含他身邊的同班同學們都跟他是有相同的轉變,他們的任課老師都特別有職責心,講課認真教訓活潑,乃至對日子和思維上都是噓寒問暖,關懷的關愛入微,即便有的同同學病了,耽擱了課程,老師們還會熱心對他進行單獨的補課。特別是各位班主任老師,對他
10、們支付了極大的汗水,跟同學們吃相同的飯食、住相同的宿舍,同學們醒著時老師在作業(yè)著,深夜同學們睡了,老師們仍在檢查著晚睡,簡直每天24小時都伴隨在同學們的身邊。這些連咱們做爸爸媽媽的都做不到,而老師們卻做到了。這令咱們這些家長既感動又欣喜。在老師的耐性教訓下,孩子的學習成果上來了,性情也開暢了,孩子也有了劇烈的職責感和榮譽心。如今,他的學習變得很自動,自傲心也增加了,愛學習愛專業(yè)成了他們的巨大轉變。如今,我也實在了解了班主任X老師說的那句話:“適宜孩子的才是最好的?!甭牶⒆诱f,在這兒老師不僅僅重視他們的學習,并且重視孩子的紀律、衛(wèi)生、及日常的飲食起居。大到做人干事,小到怎么清掃宿舍、疊被子、擺放
11、臉盆等。入校一年來,他現(xiàn)已自己習氣整理房間,自己洗衣服,說話干事也像個小大人相同。我發(fā)現(xiàn)孩子長大了很多,明理了很多。今天作為同學家長咱們又一次親眼見證了、親眼看到了這些讓人無比敬重悄悄奉獻的老師部隊,又一次感受了這些既溫馨又高度現(xiàn)代化的日子環(huán)境和教學設備,心境無比欣喜。有這樣的校內領導和關懷孩子的老師們,咱們家長能夠有十萬個定心。我代表一切家長向各位領導、老師真摯的說一聲:“謝謝你們。咱們把孩子的將來放在你們手中,咱們很定心。你們辛苦了,真摯的感謝你們?!敝x謝咱們!有關家長會的精彩發(fā)言稿篇4尊敬的老師及各位家長們:大家好,能代表全班70位同學發(fā)言,我感覺非常的榮幸,下面我跟各位家長溝通下我的學
12、習心得:我要好的成果最的是要科學的學習方法。在過程是預習、聽課、復習、總結,我的學習方法從這四個環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢。課前預習是對學習新學問做的,是學習學問的開頭過程?!傲己玫拈_端是勝利的一半”,預習工作,對當天的學習內容就的印象,就能穩(wěn)固新學問。在預習中遇到了問題,先嘗試著解答,若能解,那最好;若實在解不,那也沒關系,畢竟是在獨立預習嘛!這時是把問題登記來,等候老師明天的講解!課堂學習是學習最的途徑,抓住了課堂學習,就等于抓住了學習的關鍵所在。聽課時要全神貫注地聽,聚精會神地想,跟著老師的思路走。昨天預習時所的問題,更要認真聽,想;課上還沒弄懂,那么下課時就去問。帶著問題聽課,一心一
13、意地聽課,將全副精力起來,上課也就大大了。復習必不行少的環(huán)節(jié)。“溫故而知新”,在復習中,當天所學內容,把學問梳理一遍,記憶的,最好還能新問題,找到新答案,也就學到了新學問。復習時,要有性,還未、尚未弄懂或已陌生的學問要多花點功夫,朗讀、背誦。做作業(yè)來。課后總結是對學習的自我總結,它類似于復習,卻又勝于復習,更概括力,能學習的重難點,從而的學習方向。好的學習方法離不開好的學習習慣。我的學習情況,總結出如下四個學習習慣:1.良好的生活習慣生活是學習的根源,身體是學習的本錢,的生活習慣,才有強壯的身體,才能地去學習。還要留意勞逸,有時多聽聽新聞、看看報紙,關注大事,的成長也有好處。2.勤于思索的習慣
14、,往往想的記得是最堅固的。勤于思索,勤于動腦,才能解決問題。3.好問、善問的習慣“學問學問,不懂就要問”,問,要問的準、問得深。再問之前,先要思索,實在解決不了,再去請教他人;在問之時,要聽講,學習他人解題的思路和方法。4.做筆記的習慣“好記憶不如爛筆頭”,記號筆記,可以理出學問的線索和要點,使之有條理化,便于復習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記難點、要點,切不行聽到就記,那樣就太費和精力了。要明白,學習,并不完全只追求結果,而在于平常點點滴滴的過程。說,在平常不努力,到考試之前搞突擊,就有好成果,這完全是投機取巧的,而學習的過程,就應當把握40分鐘的課堂,我覺得,課堂對于同學來說是最重要的。
15、我很感謝學校的領導和我的班主任以及全部關懷和幫忙我的老師們,我更感謝我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表全部的小同學們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。我相信:只要家長多關懷孩子,多協(xié)作學校,你們的孩子肯定會進步的!我們肯定會取得更大的成果的!我的講話完了,感謝大家!有關家長會的精彩發(fā)言稿篇5尊敬的各位老師、家長們:你們好!首先感謝學校老師賜予我這么好的一個時機,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到非常榮幸。在此,向老師們表示誠心的感謝,你們很辛苦,為我們的同學付出了許多心血。兩位老師非常優(yōu)秀,工作特別認
16、真負責,注意同學習慣和方法的培育,我的孩子如今進步了不少,變得懂事明理了,學習成果也提高了不少!再次感謝兩位老師!介紹我的教育經驗我談不上,這里只是和大家溝通下我平常的一些教育方法。還請老師和家長們多指教。我覺得要培育孩子就要對孩子的各方面有一個正確的評價,然后依據(jù)孩子的特點去引導他。我的孩子雖然智商不低,但他在其它方面還有很多弱點,如:怕吃苦、貪玩,性格比擬內向。通過對他的綜合評價后,我認為這孩子的有些弱點是由于孩子在特定的生長期所確定的,也是一種天性,但有的就是環(huán)境因素造成的??偟母舅仞B(yǎng)是好的,關鍵是我們怎樣去幫忙他,發(fā)揮他的特長、彌補他的短處。我認為要教育好孩子的方法是:一、身教重于言
17、教由于家庭是孩子的第一課堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有這樣在孩子的心目中,你才是一個可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小節(jié)。如:在公路上要自覺遵守交通規(guī)章,愛護環(huán)境衛(wèi)生,在家里要文明用語、和諧相處、對好友要互相寬容。讓孩子感覺到我家是一個新型的家庭。二、要教育孩子有愛心,能為別人著想孩子往往是被別人關懷多,很簡單形成自私的心理。我常常用電視或報紙上宣傳送愛心的事跡,去引導孩子能關懷他人。平常我們自己也會從實際行動去教育他。三、我很愛孩子,但我不寵孩子如今的獨生子女大多數(shù)都是衣來伸手、飯來張口,生活自理力量較差,伴著孩子一每天的長大,日常生活中有些家務小事也要放手讓他自己做。另外,孩子在成長過程中難免會做錯事,會有錯誤,遇到這種情況,我就先問清原因,然后再分析道理。四、在學習成果方面,我很重視學習成果,但我并不一味追求成果學習成果的確是反映一個同學學習成果的標志,但關鍵還要看他是否是真正把握了學問,所以在他學習成果很優(yōu)秀的時分,我會告誡他不要驕傲,在她學習成果不抱負的時分,我會幫他找原因,然后再用類似的題目讓他訓練,直到他真懂為止。為了提
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