小學(xué)2022年教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告_第1頁
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文檔簡介

1、小學(xué)2022年教學(xué)工作總結(jié)教學(xué)工作是學(xué)校工作的主戰(zhàn)場(chǎng),我們把細(xì)化常規(guī)管理作為教 學(xué)工作抓手,緊緊圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高,多維度多舉措推進(jìn) 高效課堂建設(shè)。一、強(qiáng)化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)那么,良好的管理體制 是我們提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。因此,常規(guī)工作我們始終抓實(shí) 抓好。重點(diǎn)做好了如下工作:.抓常規(guī),促進(jìn)管理更加規(guī)范。本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程 計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到了 “開齊、上足、上好”。每學(xué)期初,教導(dǎo)處計(jì)劃傳達(dá)時(shí),明確提 出常規(guī)管理要求。.常規(guī)細(xì)化,重在落實(shí)。常規(guī)細(xì)化,重在落實(shí)。每月一次常規(guī)檢查,及時(shí)反應(yīng)檢查結(jié)果,發(fā)現(xiàn)好的做法

2、進(jìn)行 提供,針對(duì)缺乏提出改進(jìn)建議。.年級(jí)組和學(xué)科組計(jì)劃交流研討。為了更好地開展新學(xué)期工 作,制定工作目標(biāo),更好地指導(dǎo)一學(xué)期的活動(dòng)。8月28日和8月 29日,分年級(jí)組和學(xué)科組分別進(jìn)行了計(jì)劃的制定和商討,大家群 策群力制定了年級(jí)組和學(xué)科組計(jì)劃。.以賽促練,提升能力行”,實(shí)現(xiàn)家校共育合力;為家長創(chuàng)造走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、了 解孩子在校情況的機(jī)會(huì),凝聚家校管理智慧。11月22日-26日, 我校特舉辦家長開放日活動(dòng)。五、承辦上級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)。我校積極承辦上級(jí)培訓(xùn)活動(dòng),積極完成上級(jí)布置的任務(wù)。一 是區(qū)小學(xué)教材培訓(xùn)。3月份的XX區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)和語文六年級(jí)教材 培訓(xùn)和9月份的小學(xué)數(shù)學(xué)和語文五年級(jí)教材培訓(xùn)分別在我校舉 行

3、。全區(qū)32所小學(xué)局部教師參加活動(dòng)。兩次教材培訓(xùn),讓老師 們對(duì)教材有了更詳細(xì)的認(rèn)識(shí)和更深刻的理解。二是我校銀彩霞老 師和段金鈞老師分別對(duì)全區(qū)二年級(jí)數(shù)學(xué)老師和一年級(jí)數(shù)學(xué)教師 進(jìn)行了上、下冊(cè)兩次教材培訓(xùn),姜寰老師做全區(qū)美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交 流。三是我校張志濤老師和姜寰老師分別參加區(qū)體育和美術(shù)抽測(cè) 活動(dòng)。11月份,XX區(qū)小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課、心理健康優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活 動(dòng)在我校舉行。12月2日,XX區(qū)綜合實(shí)踐優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)在我 校舉行。為了提高學(xué)生的計(jì)算能力,書寫能力,每月進(jìn)行計(jì)算能力比 賽,書法比賽和英語單詞拼寫比賽。教導(dǎo)處提前制定活動(dòng)方案, 做好安排。老師們重視平時(shí)的練習(xí),以賽促練,堅(jiān)持了四個(gè)月的 時(shí)間,學(xué)生的計(jì)算

4、能力和書寫能力都有所提升。教導(dǎo)處精心準(zhǔn)備每周一個(gè)閱讀之星和健體之星展示,示范帶 動(dòng),真正讓讀書和健體成為學(xué)生的習(xí)慣。.科學(xué)實(shí)驗(yàn)工程科學(xué)組老師堅(jiān)持讓孩子們周末動(dòng)手做科學(xué)實(shí)驗(yàn),一學(xué)期堅(jiān)持 做十幾期,既提高了孩子們動(dòng)手操作能力,又在實(shí)踐中鞏固運(yùn)用 新知。二、培訓(xùn)研討,提升教師素養(yǎng)。1.專家引領(lǐng),指明方向。(1)2022年3月23日,我校XX老師在XX小學(xué)執(zhí)教圓 柱的體積一課,徐長青教授做了詳細(xì)點(diǎn)評(píng),從路徑猜測(cè)、審變 勢(shì)思維方面進(jìn)行了指導(dǎo);接著,徐長青教授作激活高階思維引 動(dòng)深度學(xué)習(xí)的報(bào)告,讓我們從高階思維的角度走向深度學(xué)習(xí), 讓我們對(duì)數(shù)學(xué)這門學(xué)科有了更深層次的理解和認(rèn)知,讓我們對(duì)數(shù) 學(xué)課堂有了更深層

5、次的敬畏和崇尚。2022年4月26日,組織老師線上觀看張華院長和嵇 成中院長的專題報(bào)告。XX院長做題為信息時(shí)代的課程與教學(xué) 改的專題報(bào)告。他指出,學(xué)科綜合化、育人實(shí)踐化是未來教育 的開展方向,課改不僅在于轉(zhuǎn)變觀念,更在于教師成長,教師們 應(yīng)當(dāng)從學(xué)科思維出發(fā),翻開思路和眼界,不斷充實(shí)自己,樹立遠(yuǎn) 大教育理想;嵇成中院長作題為素養(yǎng)時(shí)代教育的新視角一走向 理解為本的學(xué)習(xí)的專題報(bào)告,從目標(biāo)迭代、結(jié)構(gòu)變革、評(píng)價(jià)轉(zhuǎn) 向、轉(zhuǎn)變觀念四大方面,對(duì)如何更好地辦好未來的學(xué)校,提出了 自己觀點(diǎn)和解決方案。2022年8月20日,25日兩次邀請(qǐng)深度學(xué)習(xí)教育專家 崔成林教授開展教學(xué)評(píng)一體化課程改線上專題線上培訓(xùn),互動(dòng)研 討

6、,把脈課堂,充分激發(fā)教育教學(xué)的內(nèi)在活力和開展動(dòng)力。10月 20日,崔成林教授從深度學(xué)習(xí)的含義、教學(xué)評(píng)一體化的含義以及 教學(xué)評(píng)一體化的目標(biāo)設(shè)計(jì)、活動(dòng)設(shè)計(jì)、嵌入評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)等幾個(gè)方面 做現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告,共有150余人參加培訓(xùn)活動(dòng)。崔教授的報(bào)告既有理 論的高度引領(lǐng),又有案例的詳細(xì)分析,讓老師多維度認(rèn)識(shí)了解教 學(xué)評(píng)一體化課堂,為老師們實(shí)施教學(xué)評(píng)一體化指明了方向。專家培訓(xùn),在理念層面給與老師們引領(lǐng),提升了老師們的教 育理念,用更先進(jìn)的理念指導(dǎo)教學(xué)。2.教研員專項(xiàng)培訓(xùn)引領(lǐng),提升教師專業(yè)素養(yǎng)。(1)小升初銜接培訓(xùn)3月22 0-24日,我校五、六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué) 學(xué)科27為老師參加了區(qū)小升初銜接培訓(xùn)活動(dòng),為老

7、師們提供了 教學(xué)策略和方法。(2)教研員深入課堂,專業(yè)指導(dǎo)5月7日上午,XX區(qū)教研室一行五人在XX主任的帶著下蒞 臨我校,進(jìn)行教育教學(xué)工作視導(dǎo)。各科教研員深入課堂,分別聽 取了語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、實(shí)踐等學(xué)科教師的常態(tài)課,從專 業(yè)的視角進(jìn)行“把脈問診。課后又與每位任課教師都進(jìn)行了細(xì) 致、到位的評(píng)課交流,并給出了指導(dǎo)性意見,老師們受益匪淺。XX主任數(shù)學(xué)專題培訓(xùn)。高效的復(fù)習(xí)課講究方法,方法正確,那么事半功倍。5月17日, 組織全體數(shù)學(xué)教師集中觀看了 XX主任的復(fù)習(xí)課專題報(bào)告一一 摸清底數(shù),精準(zhǔn)施策,為老師課堂教學(xué)指明方向,又為老師 們提供了實(shí)踐策略和方法,解決老師們的實(shí)際問題,提升了老師 們專業(yè)

8、素養(yǎng)。11月25日,XX市七彩教育聯(lián)盟“教學(xué)評(píng)一體化” 同課異構(gòu)(數(shù)學(xué))觀摩研討活動(dòng)在我校海納廳舉行,XX主任針對(duì) 認(rèn)識(shí)平均分這節(jié)課,首先提出了平均分的地位是什么、兩個(gè) 課時(shí)的內(nèi)容是否重復(fù)和課時(shí)目標(biāo)三個(gè)問題,與執(zhí)教老師進(jìn)行了互 動(dòng)交流。交流的過程讓在場(chǎng)的教師深刻理解了本節(jié)課重難點(diǎn)及教 授方法。七校共160余人參加活動(dòng)。XX老師:英語教學(xué)2022年12月,我校將承辦XX區(qū)小學(xué)英語“繪本閱讀”交 流展示活動(dòng),屆時(shí)李勝斌主任會(huì)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。.名師工作室一一助力教師成長本學(xué)期,我校XXX、XXX等6位老師參加了不同學(xué)科的名師 工作室的各項(xiàng)研討活動(dòng),通過名師引領(lǐng),老師們找準(zhǔn)了自己的目 標(biāo),向前的動(dòng)力十足。.

9、線上培訓(xùn)一一“云”教研助成長2022年3月22日,組織全體數(shù)學(xué)教師集中觀看了十四屆小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改觀摩交流會(huì),本次觀摩會(huì)聚焦培養(yǎng)核心素養(yǎng)小 學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐探索,每一節(jié)課都以自己的特色詮釋著數(shù)學(xué)課堂 教學(xué)中與生命的對(duì)話,對(duì)我們來說是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。2022年12月1日,組織全體數(shù)學(xué)教師集中觀看了XX省小 學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師工作坊啟動(dòng)儀式暨專題培訓(xùn),本次培訓(xùn)主要從 核心素養(yǎng)及其教學(xué)的角度,向老師們介紹了課改中的“變”與 “不變”,老師們收獲頗豐。.同課異構(gòu)一一互促共進(jìn)結(jié)合XX區(qū)小學(xué)語文整本書閱讀課堂教學(xué)優(yōu)秀課例展示活動(dòng), 推進(jìn)聯(lián)盟校整本書閱讀開展,3月24日七彩教育聯(lián)盟語文新 書課“同課異構(gòu)”研討活

10、動(dòng)在我校海納廳舉行。來自七彩教育 聯(lián)盟學(xué)校的7位老師根據(jù)自己對(duì)教材的理解采用不同的構(gòu)思、不 同的教法,以不同的教學(xué)風(fēng)格演繹同一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,雖是同課異 構(gòu),卻也同放異彩。為進(jìn)一步推進(jìn)“教學(xué)評(píng)一體化”的研究,全面提升一線教師 課堂教學(xué)效率,提高教師組織教學(xué)的能力,結(jié)合七彩教育聯(lián)盟 “教學(xué)評(píng)”研究的實(shí)際情況,11月份,我校牽頭組織了 XX市七 彩教育聯(lián)盟“教學(xué)評(píng)一體化”語文、數(shù)學(xué)、英語同課異構(gòu)觀摩研 討活動(dòng),各聯(lián)盟學(xué)校校長和學(xué)科老師全程參與,本次活動(dòng)還特別 邀請(qǐng)了教研室XX主任、李勝斌主任、于秋婷主任蒞臨指導(dǎo)。三、課堂研究,互促共進(jìn)。.組內(nèi)研討課。為了發(fā)揮組內(nèi)集體智慧,各學(xué)科教研組開展了組內(nèi)研討課。

11、 以組內(nèi)教研為主,相互聽課,相互借鑒,相互促進(jìn)。本學(xué)期的組 內(nèi)研討課共研討50多節(jié),持續(xù)了一個(gè)半月時(shí)間。教導(dǎo)處人員堅(jiān) 持每周深入課堂了解一線教學(xué)情況,并注重反應(yīng),每位聽課的老 師認(rèn)真記好聽課筆記,及時(shí)做好記錄,與被聽課老師進(jìn)行個(gè)別交 流指導(dǎo),促進(jìn)新教師與青年教師的快速成長。.校內(nèi)公開課。復(fù)習(xí)課承載著知識(shí)梳理、方法遷移和深化理解的功能。為了 提高復(fù)習(xí)課的效率,本學(xué)期校內(nèi)公開課的主題是:復(fù)習(xí)課研討。 以教研組為單位,集教研組集體智慧共同研討一節(jié)課,各組精心 準(zhǔn)備,一共12節(jié)課。為了真研究,教導(dǎo)處制定了觀課量表,觀 課人員分工合作,從不同側(cè)面觀察課堂,研究課堂,交流研討。 聽課老師認(rèn)真聽課,給予中肯

12、的評(píng)價(jià),同時(shí)把老師們的建議及時(shí) 反應(yīng)給執(zhí)教老師,執(zhí)教老師整理出自己的執(zhí)教反思,為今后的課 堂教學(xué)夯實(shí)根基。.專題研討。一是提供交流。組內(nèi)研討課結(jié)束后,為了及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分 享智慧,4月14日和15日進(jìn)行了組內(nèi)研討課專題研討。各組分 享了本組在高效課堂建設(shè)方面的方向及經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也明確了今后 課堂教學(xué)的方向。二是復(fù)習(xí)專項(xiàng)報(bào)告。5月17日數(shù)學(xué)組全體老 師觀看了 XX主任的摸清底數(shù) 精準(zhǔn)施策的報(bào)告。王主任和 大家提供了復(fù)習(xí)的策略和方法,為有效復(fù)習(xí)指明了方向。三是期 末復(fù)習(xí)知識(shí)梳理。6月16日和17日,以教研組為單位,分學(xué)科 梳理必考題,易錯(cuò)題,形成電子版資源。方便老師們有的放矢進(jìn) 行復(fù)習(xí)。.開展“三人

13、行”青年教師成長計(jì)劃。目的就是通過跟班聽課方式提升業(yè)務(wù)能力,青年教師本學(xué)期 積極選擇老教師跟班聽課,除完成聽課記錄之外,要形成聽課感 悟,在教材理解、課堂優(yōu)化結(jié)構(gòu)、課堂調(diào)控能力、課堂節(jié)奏把握、 課堂目標(biāo)達(dá)成、學(xué)生關(guān)注、課堂應(yīng)急處理等等方面進(jìn)行總結(jié)反思。.畢業(yè)班教學(xué)。一是兩輪科學(xué)實(shí)驗(yàn)測(cè)試??朔щy,教導(dǎo)處精心安排了兩次 科學(xué)實(shí)驗(yàn)測(cè)試,十個(gè)實(shí)驗(yàn),學(xué)生人人過關(guān)。5月10日,六年級(jí)學(xué) 生順利完成科學(xué)測(cè)試。二是六年級(jí)教師座談會(huì)。為了了解六年級(jí) 學(xué)生現(xiàn)狀,共同分析存在的問題,商討策略,5月8日召開了六 年級(jí)教師座談會(huì)。模擬考試后,針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),召開教研組 長會(huì)議,針對(duì)期末復(fù)習(xí)的有效性研討進(jìn)行研討。三是

14、三次六年級(jí) 模擬考試。全面檢測(cè)學(xué)生掌握情況,查漏補(bǔ)缺。表彰學(xué)習(xí)標(biāo)兵和 進(jìn)步學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。.高效課堂建設(shè)一一“教學(xué)評(píng)一體化”專題研討。為加強(qiáng)XX市七彩教育聯(lián)盟隊(duì)伍建設(shè),培訓(xùn)指導(dǎo)聚焦目標(biāo)細(xì)化和達(dá)標(biāo)評(píng)價(jià)的設(shè)計(jì),10月20日,我們有幸邀請(qǐng)到崔成林教授來我校指導(dǎo)基于深度學(xué)習(xí)的教學(xué)評(píng)一體化教學(xué)。區(qū)教體局吳海蓉 局長、區(qū)教研室XX主任、XX主任、XX老師、XX教育局劉局長和 七校聯(lián)盟、明誠學(xué)校、滄州等兄弟學(xué)校的校長和局部老師相約在 XX市XX小學(xué)海納廳,共同觀摩研討。此次活動(dòng)為教師們呈現(xiàn)了 一場(chǎng)精神盛宴,翻開了教師視野并幫助教師對(duì)深度學(xué)習(xí)及教學(xué)評(píng) 一體化教學(xué)理念有了新的理解。U!、儒雅少年成長節(jié)U!

15、、儒雅少年成長節(jié)本學(xué)年,我們?cè)O(shè)立了 “儒雅少年成長節(jié)”工程,圍繞這個(gè)項(xiàng) 目,我們開展了以下幾個(gè)活動(dòng)。1.春運(yùn)會(huì)4月29日我校第二屆“儒雅少年成長節(jié)”之春運(yùn)會(huì)舉行。 本次運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)一步豐富了學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí) 和競爭意識(shí),促進(jìn)學(xué)生全面健康地開展。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的一大亮點(diǎn) 是一至六年級(jí)全員參與小跳繩比賽,激發(fā)了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)激情。2、足球聯(lián)賽3月29日下午,舉行2022年“崇德杯” XX市XX小學(xué)足球 班級(jí)聯(lián)賽開幕式。校園足球的普及開展掀起體育運(yùn)動(dòng)的新高潮, 校園足球運(yùn)動(dòng)成為學(xué)校又一道靚麗的風(fēng)景線。.家校共育。為了更好地促進(jìn)家校溝通和家校共育,讓家長全面深入理解 學(xué)校的辦學(xué)理念,本學(xué)期共召開兩次家長會(huì)。5月13日舉行家 長開放日活動(dòng),家長多角度、近距離了解學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)、了 解學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活情況。4、手工DIY跳蚤市場(chǎng)愛心義賣。.數(shù)說活動(dòng)。我校作為數(shù)學(xué)文化實(shí)驗(yàn)校,積極參加省、市、區(qū)組織的“數(shù) 說”活動(dòng),教導(dǎo)處精心安排準(zhǔn)備活動(dòng),數(shù)學(xué)老師積極指導(dǎo)學(xué)生參 加活動(dòng)。共完成教師課例1節(jié),教師微課1節(jié),學(xué)生作品共37 件,其中,繪本類3件,手抄報(bào)21件,微視頻13件。.特色延

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