中學2022年藝術(shù)教育發(fā)展年度報告范文

1、中學2022年藝術(shù)教育開展年度報告加強學校藝術(shù)教育工作，對營造濃郁的校園文化氣氛、 提高學生綜合素質(zhì)具有重要意義。藝術(shù)教育能夠引領(lǐng)學生樹 立正確的審美觀念，陶冶高尚的道德情操，培養(yǎng)深厚的民族 情感，激發(fā)想象力和創(chuàng)新意識，促進學生的全面開展和健康 成長。我校藝術(shù)教育工作的開展，取得了新的進步和成績。 現(xiàn)將我校2022年藝術(shù)教育工作情況報告如下。一、藝術(shù)課程建設(shè)我校能夠嚴格執(zhí)行課程計劃，按要求開齊開足相關(guān)課程。 我校藝術(shù)教育堅持面向全體學生，按照音樂課程標準和教材 內(nèi)容進行教學，能夠根據(jù)學生開展需求，經(jīng)常性地開展教育 活動，拓展教學內(nèi)容，較好地實現(xiàn)課程標準規(guī)定的教育目標。二、藝術(shù)教師配備九中目前有

2、音樂教室6間，舞蹈室2間器樂排練室1間。音樂教師6名，均為本科學歷，學歷水平到達規(guī)定標準。我校音樂教師愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人；教學態(tài) 度認真，能較好地完成藝術(shù)教育工作任務(wù)。教師具有先進的 教育理念，有較強的課堂教學能力和組織、輔導藝術(shù)活動的 能力。藝術(shù)教師能夠認真參加省市區(qū)組織的各種形式的業(yè)務(wù) 培訓。三、藝術(shù)教育管理學校領(lǐng)導十分重視藝術(shù)教育工作，建立藝術(shù)教育工作制度；進一步改進學校的藝術(shù)教學，提高學生的審美和人文素 養(yǎng)。學校加強對藝術(shù)教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和領(lǐng)導，加強音樂學科 教學管理，提高教育質(zhì)量。通過加強教學管理和靈動課堂管 理，確保了音樂學科活動的有序開展。對于音樂課程，教務(wù) 處嚴格按照課

3、程管理制度進行管理，嚴格執(zhí)行教材征訂、教 學大綱制訂、教學計劃制訂、教學進度表制訂等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的 管理制度，保證音樂課程有計劃、有秩序地開展。此外，學 校根據(jù)音樂學科活動的需要安排相應(yīng)的培訓，保證音樂教學 和課外音樂活動正常開展。.強化制度管理。為了使學校音樂教學工作真正落實，全面到位，我們制 訂和完善有關(guān)規(guī)章制度，制定音樂教學的開展規(guī)劃、確定近 期學校音樂活動開展目標及實施措施；努力提高學校音樂素 養(yǎng)的整體水平，確保音樂教學工作正常有序進行。.強化計劃管理。學校在學期工作計劃中都認真部署音樂教學工作，詳細 制訂計劃，明確工作目標后再付諸實施。期末，音樂學科做 單項總結(jié)，學校在學期工作中進行總結(jié)

4、。.強化常規(guī)管理。我校堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合，普及提高相結(jié)合。一方面 要求音樂教師上好音樂課，提高課堂教學質(zhì)量；另一方面依 靠第二課堂開展音樂社團活動，每位教師認真制訂活動計劃, 每周定時定點開展活動。做到活動經(jīng)?；?、多樣化，做到班 班有特色。學校開設(shè)奧爾夫音樂體驗課，我是小小配音員， 周游音樂世界史，從電影中認識音樂等社團活動，讓孩子們 多方位多角度的學習音樂，感受音樂，.強化教學管理。在音樂教學工作中，我們堅持以正確的教育觀念為導向, 促進我校藝術(shù)教育的健康開展。遵循教育規(guī)律，堅持抓普及， 在普及的基礎(chǔ)上提高學生的藝術(shù)素質(zhì)，做好音樂教育主陣地 在課堂教學。我校的藝術(shù)教育突出育人宗旨，面向全體

5、學生，有計劃 地開展健康向上、符合青少年身心特點的藝術(shù)活動，能結(jié)合 重大節(jié)日慶典活動，對學生進行愛國主義和集體主義教育。 我校開展的藝術(shù)活動是群眾性的活動，從編導、排練到展示, 學生均全員參與。學校根據(jù)自身條件，結(jié)合重大節(jié)日慶典開展愛國教育; 每年七年級的“紅心向、青春放歌”合唱比賽。使學生用音 樂的方式更深入的了解紅色文化，從歌聲中感受祖國的強大 和身為新時代少年的驕傲。八年級的“走進經(jīng)典誦讀”又讓 孩子們通過唱頌舞演等多種藝術(shù)表現(xiàn)形式感受傳統(tǒng)文化的 深厚韻味和獨特魅力。除此之外，科技藝術(shù)節(jié)還為孩子們提供了展示自我的舞 臺。學生們通過多種活動的參與使同學們更加的充滿活力和 自信。八、存在的缺乏與今后努力的方向音樂學科課題偏少，論文數(shù)量偏少。這就要求教師不斷 增加自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和基礎(chǔ)文化素質(zhì)，積極探索本領(lǐng)域的系 統(tǒng)知識，增強教研、科研能力。音樂教學是學校教育的重要組成局部，經(jīng)過學校師生共 同的努力，音樂教育教學取得了很大的成果。我校圍繞著豐 富學生的課余生活，從教師到學生