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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.過濾 B.稀釋濃硫酸C.加熱液體 D.量取液體2.下列替換能達(dá)到預(yù)期目的是()A.測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí),用木炭代替紅磷也能得到同樣結(jié)論B.硫粉在盛滿氧氣的集氣瓶中燃燒,瓶底的水可用細(xì)沙代替C.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,可用稀硫酸代替稀鹽酸D.用藥匙向試管內(nèi)添加粉末狀固體,可以用紙槽代替3.下列物質(zhì)間的反應(yīng)中,觀察不到明顯現(xiàn)象的是()A.稀硫酸滴入碳酸鈉溶液中 B.將CO2通入氫氧化鈣溶液中C.稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中 D.將稀鹽酸滴入氫氧化銅中4.工業(yè)上制造硝酸的過程中,發(fā)生反應(yīng),下列說法正確的是A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.X的相對(duì)分子質(zhì)量為30gC.X中氮、氧原子的個(gè)數(shù)比為1:1D.氮元素的化合價(jià)由+3價(jià)變?yōu)?2價(jià)5.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是A.測(cè)溶液pH B.氧氣驗(yàn)滿 C.蒸發(fā) D.液體讀數(shù)6.說法正確的是A.含有一種元素的純凈物是單質(zhì)B.由不同種元素組成的物質(zhì)是化合物C.物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)時(shí)都需要點(diǎn)燃D.能生成多種物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng)7.在①合金、黃鐵礦、石油、純堿;②N2、P、Mg、O3;③Al2O3、Fe3O4、CuO、SO3。三組物質(zhì)中,每組有一種物質(zhì)在分類上與其他物質(zhì)不同,這三種物質(zhì)分別是()A.純堿、Mg、SO3 B.黃鐵礦、Mg、Al2O3C.合金、O3、Fe3O4 D.純堿、P、SO38.第一個(gè)通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定出空氣中氧氣含量的科學(xué)家是()A.阿伏伽德羅 B.道爾頓 C.門捷列夫 D.拉瓦錫9.向鹽酸與氯化銅的混合液中加入過量鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是()A.一定有氣體生成B.溶液中有氯化銅C.濾出的固體可能是純凈物D.溶液質(zhì)量一定減小10.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()A.滴加液體 B.量筒讀數(shù)C.稀釋濃硫酸 D.點(diǎn)燃酒精燈11.物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系不合理的是()A.石墨做電池電極﹣導(dǎo)電性B.鐵鑄成鐵鍋﹣導(dǎo)熱性C.氧氣用于潛水﹣氧氣支持呼吸D.活性炭除異味﹣吸附性12.在CuCl2和MgCl2的混合液中,加入過量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,留在濾紙上的物質(zhì)是()A.Cu B.Cu和Zn C.Cu和Mg D.Zn、Mg和Cu二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.請(qǐng)從氧氣、氮?dú)?、硝酸鉀、尿素中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:空氣中體積分?jǐn)?shù)較大且性質(zhì)比較活潑的物質(zhì)是_____;屬于氮肥的是_____。14.2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”,今年的宣傳主題是“水與就業(yè)”,請(qǐng)你回答下列問題:淡水資源有限,我們需要節(jié)約用水,如圖1中表示節(jié)水標(biāo)志的是_____(填字母);自然界中的淡水需要凈化才能成為我們使用的自來水,凈化過程中可以通過_____操作去除水中的不溶物;利用活性炭,不僅可以除去水中的不溶性雜質(zhì),還可以_____;水的硬度過大會(huì)影響生產(chǎn)和生活,生活中我們可以利用_____來鑒別硬水和軟水,然后利用_____的方法來降低水的硬度;愛護(hù)水資源從我做起,下列做法不可行的是_____(填序號(hào))A洗臉、刷牙時(shí)隨手關(guān)閉水龍頭B用洗過衣服的水沖馬桶C用洗衣機(jī)洗一件襯衫D使用節(jié)水型馬桶圖2是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)你回答:試管A中收集到的氣體是_____,若該氣體的體積為8mL,則試管B中收集到的氣體體積為_____mL,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。15.溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。請(qǐng)回答下列問題:可以作為溶質(zhì)的是___________。A只有固體B只有液體C只有氣體D氣體、液體、固體都可以配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液,所需氯化鈉的質(zhì)量為___________,水的體積為_________mL(水的密度近似看作lg/cm3)。甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖.t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是___________。t2℃時(shí),若從甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體,須蒸發(fā)掉較多水的是___________(填“甲”或“乙”)物質(zhì)的飽和溶液。
(4)下列說法正確的是___________。A.將甲物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小B.將t2℃時(shí)甲、乙物質(zhì)的溶液降溫到t1℃,其溶液的質(zhì)量一定相等C.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的乙物質(zhì)溶液,若量取水時(shí)俯視讀數(shù),其它操作均正確,則配制的乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏高選項(xiàng)xyA水氧化鈣B水硝酸銨C濃硫酸水D稀鹽酸鎂
(5)按上圖所示裝置,將液體X注入裝有固體y的試管中,會(huì)導(dǎo)致U形管中右端液面升高。則可能的組合是______________________。16.(1)現(xiàn)有以下常見的物質(zhì):A淀粉B小蘇打C稀鹽酸D活性炭E石灰石。請(qǐng)按要求填空(填字母):能吸附冰箱的異味的是_______;遇碘水變藍(lán)色的是_______;蒸饅頭時(shí)常用到的物質(zhì)是_______;可用于金屬表面除銹的是______。(2)請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答:①用石灰漿粉刷墻壁后的室內(nèi)放置一燃燒的煤爐,可使墻壁迅速硬化,同時(shí)墻壁上會(huì)出現(xiàn)一些水珠,其原因是(用化學(xué)方程式表示)___________。②物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),金剛石和石墨性質(zhì)不同是由于金剛石和石墨的_____________________________不同。③為防止菜刀生銹,下列做法可行的是___________(選填序號(hào))A菜刀使用后用干抹布擦干B菜刀使用后涂植物油C菜刀使用后用鹽水浸泡三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.某同學(xué)為了比較吸入的空氣和呼出的氣體中氧氣、二氧化碳和水蒸氣的含量的多少,設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案,其主要操作步驟如圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題。(1)第一步操作如圖A收集氣體,在收集氣體前,往集氣瓶中裝滿水后,蓋玻璃片的操作是_____;他需要收集_____(填數(shù)字)瓶人呼出的氣體。(2)第二步操作如圖B,比較呼出氣體與空氣中二氧化碳的含量。通過觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____,由此得出結(jié)論:呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的高。(3)第三步操作如圖C,比較呼出氣體與空氣中氧氣的含量,通過觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____,由此得出結(jié)論:呼出氣體中氧氣含量比空氣中的低。(4)第四步操作如圖D,你觀察到的現(xiàn)象是_____,從而判斷呼出氣體中水蒸氣的含量比空氣中的_____(填“高"、“低”)。18.實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示,請(qǐng)回答以下問題:(1)儀器b的名稱是_____。(2)用雙氧水和二氧化錳制備氧氣,相應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。為使反應(yīng)平穩(wěn),發(fā)生裝置的儀器應(yīng)選_____。選用g裝置收集時(shí),利用的氧氣性質(zhì)是_____。(3)用大理石和稀鹽酸制備二氧化碳,相應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。選用h裝置收集二氧化碳,驗(yàn)滿的方法是_____。若用塊狀大理石和稀硫酸反應(yīng),現(xiàn)象是_____。(4)加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制得氧氣9.6克,計(jì)算生成氯化鉀的物質(zhì)的量(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)_____。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)2019年3月21日14時(shí),江蘇鹽城一化工廠發(fā)生爆炸,爆炸物質(zhì)是苯(C6H6),在常溫下是甜味、可燃、有致癌毒性的無色透明液體,并帶有強(qiáng)烈的芳香氣味。它難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,本身也可作為有機(jī)溶劑。(1)苯這種物質(zhì)是由_____元素組成,一個(gè)苯分子中原子個(gè)數(shù)比為_____;(2)苯這種物質(zhì)中氫元素占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____;(3)16.8克苯中含碳元素的質(zhì)量為多少克。_____(寫出具體過程)
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】
A、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中所示操作錯(cuò)誤;故不符合題意;B、將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中(燒瓶用玻璃棒引流),并不斷攪拌,使稀釋產(chǎn)生的熱量及時(shí)散出,圖中所示操作錯(cuò)誤;故不符合題意;C、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的1/3,圖中所示操作正確;故符合題意;D、讀取量筒中液體的體積,視線與凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作錯(cuò)誤;故不符合題意;故選C【點(diǎn)睛】化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作,掌握操作要領(lǐng),使操作規(guī)范。2、D【解析】
A、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,雖除去氧氣,而增加了新的氣體,沒有形成壓強(qiáng)差,不能用來測(cè)定空氣中氧氣含量,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫氣體,水的作用是吸收二氧化硫,防止污染空氣,瓶底的水不能用細(xì)沙代替,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,不能用稀硫酸代替稀鹽酸,因?yàn)橄×蛩崤c塊狀石灰石反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣,會(huì)覆蓋在石灰石表面,阻止反應(yīng)的進(jìn)行,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、用藥匙向試管內(nèi)添加粉末狀固體,可以用紙槽代替,故選項(xiàng)說法正確。故選D。3、C【解析】A、稀硫酸滴入碳酸鈉溶液中,生成氣體,產(chǎn)生氣泡;B、將CO2通入氫氧化鈣溶液中,生成白色沉淀;C、稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,發(fā)生中和反應(yīng),觀察不到明顯現(xiàn)象;D、將稀鹽酸滴入氫氧化銅中,藍(lán)色氫氧化銅固體逐漸消失,生成黃綠色溶液。故選C。點(diǎn)睛∶氫氧化銅是藍(lán)色固體,氯化銅是黃綠色溶液,碳酸鈣是白色沉淀。4、C【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前有4個(gè)氮原子,12個(gè)氫原子和10個(gè)氧原子,反應(yīng)后可以看到有12個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子,所以還應(yīng)有4個(gè)氮原子和4個(gè)氧原子,所以可知X為NO?!驹斀狻緼、置換反應(yīng)為一種單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物,而X為NO,不為單質(zhì),所以不是置換反應(yīng),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、相對(duì)分子質(zhì)量單位為“1”,所以X相對(duì)分子質(zhì)量為30,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、X化學(xué)式為NO,可以看到氮、氧原子個(gè)數(shù)比為1:1,選項(xiàng)C正確;D、反應(yīng)前NH3中氮化合價(jià)為-3價(jià),反應(yīng)后NO中氮的化合價(jià)為+2價(jià),化合價(jià)是由-3價(jià)變?yōu)?2價(jià),選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。5、C【解析】
A、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH,不能將pH試紙伸人待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液,A中所示操作錯(cuò)誤;B、驗(yàn)滿氧氣時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸人集氣瓶中,選項(xiàng)B操作錯(cuò)誤;C、蒸發(fā)時(shí)用玻璃棒攪拌,避免液體飛濺,選項(xiàng)C操作正確;D、對(duì)量筒讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與凹液面最低處保持水平,不能仰視或俯視,選項(xiàng)D操作錯(cuò)誤。故選C。6、A【解析】
A、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),含有一種元素的純凈物是單質(zhì),故A正確;B、由不同種元素組成的物質(zhì)不一定是化合物,只有由不同種元素組成的純凈物是化合物,故B錯(cuò)誤;C、物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)時(shí),不一定需要點(diǎn)燃,例如某些物質(zhì)和氧氣發(fā)生緩慢氧化等,故C錯(cuò)誤;D、能生成多種物質(zhì)的反應(yīng)不一定是分解反應(yīng),例如甲烷在氧氣中燃燒,生成兩種物質(zhì),由于反應(yīng)也是兩種物質(zhì),不屬于分解反應(yīng),故D錯(cuò)誤。故選A。7、A【解析】
①純堿屬于純凈物,其它屬于混合物;②中鎂屬于金屬單質(zhì),其它為非金屬單質(zhì);③中三氧化硫?qū)儆诜墙饘傺趸?,其他為金屬氧化物;故答案選擇A。8、D【解析】
A、意大利的阿伏加德羅在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了分子的概念,故A不正確;B、道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了原子學(xué)說,故B不正確;C、門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表,故C不正確;D、法國的拉瓦錫最早利用天平作為工具,用定量的方法測(cè)定并得出空氣的組成,故D正確。故選D。9、A【解析】
鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,鐵和氯化銅反應(yīng)生成銅和氯化亞鐵?!驹斀狻緼、過量的鐵粉會(huì)和鹽酸反應(yīng),一定有氣體生成,故A正確;B、過量的鐵粉會(huì)將氯化銅中的銅全部置換出來,溶液中不再有氯化銅,故B不正確;C、濾出的固體不僅會(huì)有反應(yīng)生成的銅,也會(huì)有過量的鐵,不可能是純凈物,故C不正確;D、鹽酸與鐵反應(yīng),每溶解56份質(zhì)量的鐵,就會(huì)生成2份質(zhì)量的氫氣,溶液質(zhì)量增加;氯化銅與鐵反應(yīng),每溶解56份質(zhì)量的鐵,就會(huì)析出64份質(zhì)量的銅,溶液質(zhì)量減小。但該混合液中不確定鹽酸和氯化銅的質(zhì)量,因此無法判斷溶液質(zhì)量的變化,故D不正確。故選A。10、C【解析】試題分析:A、使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí),注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁。應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中操作錯(cuò)誤。B、量取液體時(shí),視線要與液體的凹液面最低處保持水平,圖中操作錯(cuò)誤;C、濃硫酸的稀釋,應(yīng)把濃硫酸沿?zé)诼谷胨?,并用玻璃棒不斷攪拌,防止液體濺出,圖中操作正確;D、點(diǎn)燃酒精燈時(shí),要用火柴點(diǎn)燃,禁止用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈,以防引起酒精失火,圖中操作錯(cuò)誤;故選C??键c(diǎn):液體藥品的取用;測(cè)量容器-量筒;加熱器皿-酒精燈;濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋11、B【解析】鐵鑄成鐵鍋,是利用了鐵的延展性,在一定外力作用下可以變形,被加工成各種形狀。故選B12、B【解析】由金屬活動(dòng)性順序表可知金屬的活動(dòng)性Mg>Zn>Cu,由于只能是活動(dòng)性強(qiáng)的金屬能把活動(dòng)性弱的金屬從鹽溶液中置換出來,所以過量的鋅粉可以置換出混合溶液中的Cu,但不能置換出鎂,因鋅粉是過量的所以過濾后所得固體應(yīng)該為鋅和銅的混合物;故選B.【點(diǎn)評(píng)】金屬與鹽反應(yīng),活動(dòng)性強(qiáng)的金屬能把活動(dòng)性弱的金屬從其溶液中置換出來,這是解決此題的關(guān)鍵.二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、氧氣尿素【解析】
空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%,但是氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%,且氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑。硝酸鉀包括鉀元素、氮元素,屬于復(fù)合肥;尿素含有氮元素,屬于氮肥。故答案為:氧氣、尿素。14、B過濾除去水中的色素和異味肥皂水加熱煮沸C氫氣4水氫氣+氧氣【解析】
(1)A、表示禁止吸煙,屬于嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志,故A錯(cuò)誤;B、表示地球上剩下的最后一滴水將是人類的眼淚,屬于節(jié)水標(biāo)志,故B正確;C、屬于禁止通行標(biāo)志,故C錯(cuò)誤;D、屬于節(jié)能減排的標(biāo)志,故D錯(cuò)誤。(2)自然界中的淡水需要凈化才能成為我們使用的自來水,凈化過程中可以通過過濾操作去除水中的不溶物;利用活性炭,不僅可以除去水中的不溶性雜質(zhì),還可以除去水中的色素和異味;(3)水的硬度過大會(huì)影響生產(chǎn)和生活,生活中我們可以利用肥皂水來鑒別硬水和軟水,泡沫少的是硬水,泡沫多的是軟水,然后利用加熱煮沸的方法來降低水的硬度;(4)A.洗臉、刷牙時(shí)隨手關(guān)閉水龍頭,可以節(jié)約用水,正確;、B.用洗過衣服的水沖馬桶,可以節(jié)約用水,正確;C.用洗衣機(jī)洗一件襯衫,造成浪費(fèi)水,錯(cuò)誤;D.使用節(jié)水型馬桶可以節(jié)約用水,正確;(5)試管A中產(chǎn)生的氣體較多,是氫氣,試管B中產(chǎn)生的氣體較少,是氧氣,氫氣與氧氣產(chǎn)生的氣體體積比為2:1;若該氣體的體積為8mL,則試管B中收集到的氣體體積為4mL,水電解生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:水氫氣+氧氣。15、D16g84mL40g乙CAD【解析】
(1)氣體、液體、固體都可以作為溶質(zhì),形成溶液,故填D;(2)配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液,根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),可知所需氯化鈉的質(zhì)量=100g×16%=16g,需要水的質(zhì)量=100g-16g=84g,再根據(jù)體積=可知需要水的體積==84cm3=84mL,故填84mL;(3)根據(jù)溶解度曲線可知,t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是40g,故填40g;t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,所以若從甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體,須蒸發(fā)掉較多水的是乙物質(zhì)的飽和溶液,故填乙;(4)A、甲物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大,將甲物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,可采用添加溶劑或升高溫度的方法,添加溶劑?dǎo)致其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小,升高溫度的方法其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故不符合題意;B、沒有指明溶液的質(zhì)量以及溶液是否飽和,將t2℃時(shí)甲、乙物質(zhì)的溶液降溫到t1℃,不能確定其溶液的質(zhì)量關(guān)系,故不符合題意;C、量取水時(shí)俯視讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致實(shí)際量取水的體積偏小,其它操作均正確,則配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏高,故符合題意;故填C;(5)將液體x注入裝有固體y的試管中,會(huì)導(dǎo)致U形管中右端液面升高,則需要使裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大,可使x、y反應(yīng)生成氣體,或反應(yīng)放熱或溶解放熱使溫度升高,A、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,放出大量的熱,使裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大,故符合題意;B、硝酸銨溶于水溶液溫度明顯降低,裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小,故不符合題意;C、濃硫酸溶于水放出熱量,溶液溫度升高,裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大,但不符合y是固體,故不符合題意;D、稀鹽酸和鎂反應(yīng)生成氫氣,同時(shí)放出熱量,裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大,故符合題意;故填A(yù)D。16、DABC碳原子排列不同AB【解析】
(1)活性炭具有吸附性,可以吸附冰箱中的異味,故選D;淀粉遇碘變藍(lán),故能使碘水變藍(lán)的是:A;碳酸氫鈉加熱會(huì)生成二氧化碳,碳酸氫鈉也能和發(fā)酵過程中產(chǎn)生的酸性物質(zhì)反應(yīng)生成二氧化碳,故蒸饅頭時(shí)常用到的物質(zhì)是:B;鐵銹的主要成分是三氧化二鐵,稀鹽酸能與三氧化二鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,故可用于金屬表面除銹的是C;(2)①氫氧化鈣能與煤燃燒產(chǎn)生的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;②金剛石和石墨性質(zhì)不同是由于金剛石和石墨的碳原子排列方式不同;③鐵生銹的條件是鐵與氧氣、水接觸,故為防止菜刀生銹,菜刀使用后可用干抹布擦干,或菜刀使用后涂植物油,均可達(dá)到防銹的目的,而用鹽水浸泡則會(huì)加快菜刀生銹。故選AB。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、先用玻璃片蓋住集氣瓶口的一小部分,然后推動(dòng)玻璃片將瓶口全部蓋住2呼出氣體中的澄清石灰水變白色渾濁,空氣中的澄清石灰水無明顯變化呼出氣體中燃著木條熄滅,空氣中木條正常燃燒玻璃片上有水霧出現(xiàn)高【解析】
本題是探究人體呼出氣體成分與空氣中的氧氣和二氧化碳進(jìn)行比較?!驹斀狻浚?)用排水法收集氣體前,往集氣瓶中裝滿水后,蓋玻璃片的操作是先用玻璃片蓋住集氣瓶口的一小部分,然后推動(dòng)玻璃片將瓶口全部蓋住,防止瓶?jī)?nèi)留有空氣。需要收集2瓶人呼出的氣體,一瓶用于檢驗(yàn)氧氣,另一瓶用于檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w。(2)第二步操作滴加澄清石灰水,振蕩。觀察到呼出氣體中的澄清石灰水變白色渾濁,空氣中的澄清石灰水無明顯變化,由此得出結(jié)論:呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的高。(3)第三步操作用燃著的木條伸入兩瓶不同的氣體中,如圖C,比較呼出氣體與空氣中氧氣的含量,觀察到呼出氣體中燃著木條熄滅,空氣中木條正常燃燒,由此得出結(jié)論:呼出氣體中氧氣含量比空氣中的低。(4)第四步操作對(duì)著干冷的玻璃片哈氣,觀察到玻璃片上有水霧出現(xiàn),從而判斷呼出氣體中水蒸氣的含量比空氣中的
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