學(xué)校規(guī)章制度

第頁(yè)學(xué)校規(guī)章制度一、班干部制度。

班干部是連接老師和學(xué)生的紐帶，是老師的小幫手。選擇出優(yōu)秀的班干部可以減輕老師工作負(fù)擔(dān)，達(dá)到事半功倍的效果。班干部的選擇一般有以下幾個(gè)原則：1.有責(zé)任心任何一個(gè)干部都要有責(zé)任心，學(xué)生干部更是如此，只有事事上心，把同學(xué)的事情當(dāng)成自己的事情，才能勝任這一工作。2.成果優(yōu)秀小學(xué)階段的孩子特殊注意成果，喜愛(ài)和成果好的學(xué)生打交道，選擇成果好的學(xué)生有利于樹(shù)立班干部威信，便于工作開(kāi)展。3.擅長(zhǎng)溝通班干部須要對(duì)老師的指令上傳下達(dá)，同學(xué)之間有了沖突也要主動(dòng)調(diào)整，這時(shí)候的溝通實(shí)力顯得尤為重要，言語(yǔ)表達(dá)，肢體語(yǔ)言，都是必不行少的條件。

二、衛(wèi)生制度(值日制度)

良好的班級(jí)群體，成果好是衡量一個(gè)班級(jí)管理勝利與否的重要因素，而干凈整齊的班級(jí)環(huán)境，肯定是促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的有利條件。從我們小時(shí)候起先，值日小組就出現(xiàn)在每個(gè)教室的墻上。今日要說(shuō)的，是應(yīng)當(dāng)不斷細(xì)化，不斷詳細(xì)化的值日小組制度。

1、室內(nèi)衛(wèi)生根據(jù)周一至周五每天一組的安排是基本準(zhǔn)則，留意要細(xì)化，詳細(xì)到每個(gè)孩子的詳細(xì)工作。灑水，倒垃圾，掃地等任務(wù)指派專(zhuān)人，各司其職。

2、衛(wèi)生區(qū)大環(huán)境和小環(huán)境一樣，選擇有責(zé)任心的孩子，在勞動(dòng)中培育孩子的勤奮，踏實(shí)的品行。

3、黑板，綠植管理小組隨著班級(jí)環(huán)境的不斷改善，許多班級(jí)有了無(wú)塵黑板和各種盆栽綠植，如何管理好窗臺(tái)的綠色植物并不簡(jiǎn)潔，指派專(zhuān)人澆水，細(xì)心呵護(hù)，可以培育孩子對(duì)大自然的愛(ài)好。黑板運(yùn)用頻率很高，輪番讓孩子“值班”對(duì)于培育學(xué)生仔細(xì)刻苦，吃苦耐勞的品質(zhì)特別重要。

三、小組長(zhǎng)制度

再好的老師，也不行能保證每個(gè)孩子都一次性教會(huì)，這個(gè)時(shí)候，選擇出理解實(shí)力強(qiáng)，接受實(shí)力強(qiáng)的學(xué)生，賜予他們肯定的權(quán)力，讓他們成為小老師，用學(xué)生們自己的語(yǔ)言，教會(huì)學(xué)生，效果并不會(huì)比老師講授的效果差。但是須要留意的是，肯定要教給“小老師”正確的教學(xué)方法，在筆者日常教學(xué)中發(fā)覺(jué)，許多小組長(zhǎng)會(huì)習(xí)慣性的把正確答案告知孩子，這樣的教化是沒(méi)有起到很大作用的，應(yīng)當(dāng)把具體的解題思路進(jìn)行闡釋?zhuān)尯⒆幼约喝ヮI(lǐng)悟，去感知。

四、作業(yè)檢查制度

作業(yè)是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)中特別重要的一部分，家庭學(xué)業(yè)和隨堂作業(yè)是檢查教學(xué)成果的主要工具。在筆者日常教學(xué)中發(fā)覺(jué)，家庭作業(yè)的完成度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如隨堂作業(yè)的，究其緣由其實(shí)是因?yàn)樵诩依锶狈蠋煹谋O(jiān)督和促進(jìn)，因此，檢查作業(yè)顯得非常重要，給孩子一個(gè)精確的作業(yè)要求，讓孩子能夠保質(zhì)保量的完成家庭作業(yè)，鞏固課堂學(xué)習(xí)的效果，顯得尤為重要。

學(xué)校規(guī)章制度2

第一章總則

第一條為全面貫徹國(guó)家教化方針，大力推動(dòng)素養(yǎng)教化，主動(dòng)推動(dòng)教化現(xiàn)代化工程，努力提高教化教學(xué)質(zhì)量，提高依法治校水平，保證學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，構(gòu)建現(xiàn)代化生態(tài)學(xué)校。

依據(jù)《中華人民共和國(guó)教化法》、《中華人民共和國(guó)老師法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教化法》、《未成年人愛(ài)護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)教化主管部門(mén)的各項(xiàng)政策制定本章程。

其次條辦學(xué)指導(dǎo)思想：以落實(shí)“兩全”為目標(biāo)，以促進(jìn)學(xué)生的全面、主動(dòng)發(fā)展為宗旨，以改革為動(dòng)力，以管理作保障，以育人為根本，堅(jiān)持依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校的工作思路，全面實(shí)施素養(yǎng)教化。

第三條辦學(xué)總體目標(biāo)：學(xué)校堅(jiān)持教化為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)為辦學(xué)指導(dǎo)思想，全面貫徹黨和國(guó)家的教化方針，德育為首，教學(xué)為主，育人為本，全面實(shí)行素養(yǎng)教化，努力培育德智雙全，學(xué)創(chuàng)俱能，身心兩健的高素養(yǎng)的合格中學(xué)生，最終建成現(xiàn)代化生態(tài)學(xué)校。

第四條長(zhǎng)山鎮(zhèn)第一初中是公立全日制中等初級(jí)中學(xué)，學(xué)制為三年。

第五條學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、黨支部保證監(jiān)督和教職工民主管理三位一體的管理體制。

學(xué)校接受教化

行政部門(mén)的管理和監(jiān)督，并定期通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、學(xué)生會(huì)議、社區(qū)調(diào)查等形式聽(tīng)取對(duì)學(xué)校工作的看法、建議和指責(zé)，把學(xué)校辦成人民滿(mǎn)足的學(xué)校。

第六條學(xué)校校訓(xùn)：凡事專(zhuān)心去做。

第七條學(xué)校以“勇?tīng)?zhēng)一流”為校風(fēng)，以“敬業(yè)愛(ài)生”為教風(fēng)，以“善思好問(wèn)”為學(xué)風(fēng)。

第八條學(xué)校的校歌：長(zhǎng)山一中贊歌

第九條?；眨夯鹁娣桨?/p>

其次章行政管理

第一節(jié)校長(zhǎng)

第十條學(xué)校校長(zhǎng)的任職方式由兩種：一是由學(xué)校教職工民主舉薦，鎮(zhèn)黨委政府舉薦，鄒平縣教化局組織考察任命，副校長(zhǎng)由校長(zhǎng)提名鄒平縣教化局考察任命并備案。

二是由縣教化局黨委牽頭，和鎮(zhèn)黨委聯(lián)合組成考察小組，完全通過(guò)競(jìng)聘方式產(chǎn)生校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)人選，然后由縣教化局任命。

第十一條學(xué)校逐步實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、崗位目標(biāo)責(zé)任制、全員聘任制、結(jié)構(gòu)工資制、考核獎(jiǎng)懲制。

第十二條校長(zhǎng)是學(xué)校行政負(fù)責(zé)人、法人代表，對(duì)外代表學(xué)校，對(duì)內(nèi)全面主持學(xué)校的教化、教學(xué)與管理工作。

校長(zhǎng)的職責(zé)：

(一)、貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教化方針，政策和法令，執(zhí)行上級(jí)黨委、教化行政部門(mén)的確定，堅(jiān)持學(xué)校的社會(huì)主義辦學(xué)方向，根據(jù)教化方針，遵循教化規(guī)律，確立學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，制定近、遠(yuǎn)期學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。

(二)、主持全校行政工作，確定全校性工作措施，主持校務(wù)會(huì)議。

(三)、制訂學(xué)校工作安排，統(tǒng)一支配學(xué)校工作，定期檢查、總結(jié)工作，接受上級(jí)黨政及教化主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和監(jiān)督，定期向上級(jí)主管部門(mén)請(qǐng)示和匯報(bào)工作。

(四)、依據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)模、編制標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教化教學(xué)工作須要，在征得學(xué)校黨組織同意下，設(shè)置學(xué)校行政管理部門(mén)和任命學(xué)校中層干部。

(五)、主管和批準(zhǔn)學(xué)校教職員工的聘任、調(diào)配、考核、獎(jiǎng)懲和其它管理工作。

實(shí)行肯定的措施，不斷提高教工的政治素養(yǎng)、文化素養(yǎng)、道德素養(yǎng)和身體素養(yǎng)，形成以一支骨干老師為中心的、結(jié)構(gòu)合理的教工隊(duì)伍和干部隊(duì)伍。

(六)、領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校的教化教學(xué)工作。

堅(jiān)持德育為首的指導(dǎo)思想，以教學(xué)為中心支配好各項(xiàng)工作，以科研帶教研，以教研促科研，促進(jìn)學(xué)校教化教學(xué)改革的實(shí)踐活動(dòng)。

全面提高教化教學(xué)質(zhì)量，努力辦出自己學(xué)校的特色。

(七)、貫徹勤儉辦學(xué)、勤工儉學(xué)的方針，管好用好學(xué)校的經(jīng)費(fèi)、校舍設(shè)備。

關(guān)切教職工工作、學(xué)習(xí)、生活，增加學(xué)校投入，改善辦學(xué)條件，提高教職工福利待遇。

(八)、建立健全學(xué)校的行政指揮系統(tǒng)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校內(nèi)部的各項(xiàng)改革，不斷提高管理水平。

(九)、規(guī)范學(xué)校管理，堅(jiān)持民主集中制，充分發(fā)揮行政班子的才智和力氣，定期向?qū)W校支部通報(bào)學(xué)校狀況，重大事情事先和黨組織商定，自覺(jué)接受黨組織監(jiān)督。

保障教代會(huì)和工會(huì)行使職權(quán)，定期向教職工代表大會(huì)或全體教職工報(bào)告學(xué)校工作，自覺(jué)接受教職工代表大會(huì)的監(jiān)督。

第十三條校長(zhǎng)的權(quán)力：

(一)、決策權(quán)：在廣泛聽(tīng)取多方面看法的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)校教化教學(xué)和行政管理方面重大問(wèn)題有確定權(quán)。

(二)、人事權(quán)：從學(xué)校工作的實(shí)際須要?jiǎng)由?，聘任干部、教職工，支配、調(diào)整干部和教職工工作。

(三)、獎(jiǎng)懲權(quán)：校長(zhǎng)對(duì)在教化教學(xué)和其他工作中成果優(yōu)秀的干部、教職工進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，對(duì)在工作中犯有嚴(yán)峻錯(cuò)誤或在工作中出現(xiàn)重大事故的干部、教職工按分管權(quán)限進(jìn)行懲罰或提出懲罰看法。

(四)、財(cái)政權(quán)：在聽(tīng)從上級(jí)教化行政部門(mén)的統(tǒng)一規(guī)劃和管理的前提下，確定學(xué)校內(nèi)部布局、基建。

在法律法規(guī)允許范圍內(nèi)，籌集、管理和運(yùn)用學(xué)校行政經(jīng)費(fèi)。

學(xué)校財(cái)務(wù)在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)行一支筆審批制。

第十四條校長(zhǎng)履行下列義務(wù)：

(一)堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，貫徹國(guó)家教化方針，仔細(xì)組織開(kāi)展學(xué)校的教化教學(xué)工作，依法愛(ài)護(hù)師生的合法權(quán)益。

(二)接受上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和監(jiān)督。

定期向上級(jí)主管部門(mén)請(qǐng)示和匯報(bào)工作。

(三)嚴(yán)格執(zhí)行教化教學(xué)法規(guī)文件，保證教化安排和教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))的執(zhí)行。

(四)堅(jiān)持民主集中制，重視教職工代表大會(huì)在學(xué)校管理中起的重要作用，自覺(jué)接受教職工代表大會(huì)的監(jiān)督。

(五)充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子和集體才智的力氣，發(fā)揮全體教職工的整體功能，同心同德，合作互補(bǔ)。

(六)依靠黨組織，主動(dòng)做好老師和職工的思想政治工作，自覺(jué)接受黨組織的監(jiān)督。

(七)規(guī)范學(xué)校管理。

主動(dòng)創(chuàng)建條件加快學(xué)校教化現(xiàn)代化、信息化建設(shè)步伐，搞好校舍、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)設(shè)備、校內(nèi)環(huán)境等建設(shè)。

(八)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和管理，保證教化教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高。

(九)創(chuàng)建條件，不斷改善、提高老師福利。

(十)清正廉潔，以身作則，為人師表，團(tuán)結(jié)協(xié)作，帶頭實(shí)干，開(kāi)拓進(jìn)取。

(十一)實(shí)行有效措施，防止發(fā)生平安事故，保證師生的人身平安。

(十二)參與上級(jí)主管部門(mén)組織的校長(zhǎng)培訓(xùn)。

其次節(jié)黨支部

第十五條學(xué)校黨支部主動(dòng)發(fā)揮政治核心作用，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的政治領(lǐng)導(dǎo)，參加學(xué)校重大問(wèn)題的決策。

支持校長(zhǎng)依法獨(dú)立開(kāi)展工作，保證、監(jiān)督學(xué)校的教化教學(xué)和行政管理等各項(xiàng)工作的完成。

黨支部除完成好上級(jí)黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)外，在學(xué)校的任務(wù)主要包括：

(一)堅(jiān)持黨要管黨的原則，仔細(xì)抓好黨組織自身的`思想政治和組織建設(shè)，保證黨員在學(xué)校各項(xiàng)工作中能發(fā)揮先鋒模范作用。

(二)建立黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨、政、工、團(tuán)齊抓共管的思想政治工作體制，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

(三)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校干部的培育、教化、管理和監(jiān)督。

(四)對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大的改革方案和工作支配所涉及方向、政策、全局性的重大問(wèn)題仔細(xì)探討，參加決策。

第三節(jié)學(xué)校職能部門(mén)

第十七條學(xué)校設(shè)副校長(zhǎng)三人，在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下分管學(xué)校教學(xué)、總務(wù)后勤、德育平安等工作。

下設(shè)發(fā)展部、教學(xué)部、總務(wù)處、學(xué)生部、團(tuán)總支、工會(huì)等職能部門(mén)。

發(fā)展部詳細(xì)負(fù)責(zé)學(xué)校行政協(xié)調(diào)、學(xué)校人事、學(xué)校安排的制定、檔案管理工作及調(diào)研等工作，謀劃學(xué)校的總體規(guī)劃、發(fā)展方向，為校長(zhǎng)決策供應(yīng)正確的依據(jù)。

教學(xué)部詳細(xì)負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)校的教化教學(xué)工作，包括教科研、教學(xué)常規(guī)、試驗(yàn)、電教等方面。

總務(wù)處詳細(xì)負(fù)責(zé)學(xué)?？倓?wù)后勤工作，全方位為教學(xué)服務(wù)。

學(xué)生部詳細(xì)負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)的管理、學(xué)生的一日常規(guī)和學(xué)生的思想品德教化。

團(tuán)總支詳細(xì)負(fù)責(zé)學(xué)校的團(tuán)隊(duì)工作和學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)。

工會(huì)詳細(xì)負(fù)責(zé)教職工的思想、師德教化工作和教職工的權(quán)益維護(hù)。

各處室要各司其責(zé)，在校長(zhǎng)和分管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下有序地開(kāi)展工作，工作中要做到三點(diǎn)：一是要有高度的責(zé)任心，二是工作要有主動(dòng)性，三是工作要有特色。

各職能部門(mén)設(shè)主任1人，職能部門(mén)負(fù)責(zé)人由學(xué)?？疾?，報(bào)上級(jí)教化行政部門(mén)審核后由校長(zhǎng)聘任。

第十八條學(xué)校分別設(shè)年級(jí)部和教研組。

年級(jí)部和教研組在學(xué)校常規(guī)管理、教學(xué)探討、提高質(zhì)量、深化素養(yǎng)教化等方面主動(dòng)主動(dòng)工作，創(chuàng)出特色。

第四節(jié)行政辦公會(huì)議

第十九條學(xué)校每周召開(kāi)一次校長(zhǎng)辦公室會(huì)議，校長(zhǎng)辦公會(huì)議由校長(zhǎng)主持，成員為校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)，辦公室主任列席會(huì)議作好記錄。

學(xué)校每周召開(kāi)一次班子會(huì)議，班子會(huì)議貫徹執(zhí)行校長(zhǎng)辦公會(huì)議看法，班子會(huì)議由校長(zhǎng)主持，成員為校級(jí)黨政負(fù)責(zé)人和職能部門(mén)負(fù)責(zé)人及工會(huì)、團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人。

第三章教化教學(xué)管理

其次十條依據(jù)《中華人民共和國(guó)教化法》、《義務(wù)教化法》、《未成年人愛(ài)護(hù)法》、《老師法》等有關(guān)法律進(jìn)行教化教學(xué)管理，實(shí)行依法治校。

其次十一條貫徹中學(xué)德育大綱，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。

通過(guò)課程教學(xué)、班團(tuán)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等形式向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教化、國(guó)際主義教化、集體主義教化、志向教化、道德教化、勞動(dòng)教化、民主法制與紀(jì)律教化和學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)教化以及人文精神的教化。

其次十二條學(xué)校嚴(yán)格根據(jù)國(guó)家課程(教學(xué))安排，開(kāi)齊開(kāi)足，開(kāi)好各門(mén)課程。

堅(jiān)持以教學(xué)為中心，實(shí)施素養(yǎng)教化，開(kāi)展教化科研和教學(xué)探討，形成我校的課堂教學(xué)模式，使我校的校本教研和培訓(xùn)工作走在全縣乃至全市的前列，扎實(shí)推動(dòng)課堂教學(xué)改革，更新教化觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

其次十三條學(xué)校教化教學(xué)必需面對(duì)全體，因材施教，使學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)有特長(zhǎng)，在思想覺(jué)悟、道德情操、學(xué)問(wèn)視野、愛(ài)好特長(zhǎng)、體魄心理等方面均達(dá)到較高的水準(zhǔn)。

其次十四條貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》及《長(zhǎng)山一中一日常規(guī)》，培育學(xué)生良好的日常行為規(guī)范，做到對(duì)已講儀表，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，校內(nèi)講紀(jì)律，社會(huì)講公德，樹(shù)立健康向上的整體形象。

其次十五條學(xué)校設(shè)立信息中心，努力辦好鄒平縣長(zhǎng)山鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)網(wǎng)站，擴(kuò)大對(duì)外窗口，主動(dòng)用好數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)及多媒體教室、微機(jī)室等，擴(kuò)大圖書(shū)室的教化功能。

依據(jù)自身的特點(diǎn)與要求制訂并執(zhí)行相關(guān)的管理制度。

其次十六條學(xué)校設(shè)立教學(xué)探討組，作為老師集體進(jìn)行教學(xué)探討的組織，教研組應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)術(shù)職能，同時(shí)也應(yīng)留意發(fā)揮政治職能和肯定的行政職能。

教學(xué)探討組組長(zhǎng)組織本教研組的老師開(kāi)展教學(xué)探討活動(dòng)，實(shí)行學(xué)校的教學(xué)安排，完成學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

其次十七條學(xué)校執(zhí)行《鄒平縣教學(xué)常規(guī)》，抓好備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量檢查等環(huán)節(jié)的管理。

其次十八條執(zhí)行國(guó)家教化考試制度。

組織期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢查和考試，并按上級(jí)教化行政部門(mén)的規(guī)定組織好各學(xué)科的畢業(yè)考試和考查。

加強(qiáng)學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案。

對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等嚴(yán)格手續(xù)程序，肅穆各項(xiàng)紀(jì)律制度。

其次十九條學(xué)校以班級(jí)為教化、教學(xué)工作的基本單位。

班主任擔(dān)負(fù)班集體的組織者、教化者和指導(dǎo)者的責(zé)任，并負(fù)有協(xié)調(diào)本班級(jí)各科的教化工作和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)教化之間聯(lián)系的責(zé)任。

班主任是班級(jí)管理的第一責(zé)任人，必需全面履行班主任工作職責(zé)。

第三十條學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)，主動(dòng)與社會(huì)、家庭協(xié)作，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，構(gòu)建學(xué)校教化、家庭教化、社會(huì)教化三結(jié)合的德育工作模式和網(wǎng)絡(luò)。

第三十一條切實(shí)貫徹《國(guó)旗法》，每周一早晨全體師生集中實(shí)行規(guī)范化升旗儀式，接受愛(ài)國(guó)主義教化。

第三十二條學(xué)校的基本教學(xué)語(yǔ)言文字為漢語(yǔ)言文字，學(xué)校推廣和運(yùn)用一般話(huà)和規(guī)范字。

第三十三條依據(jù)《課程教學(xué)安排》實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。

嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱和教學(xué)安排，維護(hù)作息時(shí)辰表、課程表、周工作支配表和校歷表的肅穆性。

任何人不得擅自調(diào)課停課。

停課半天需經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)，并報(bào)上級(jí)主管部門(mén)備案;停課一天或一天以上需報(bào)上級(jí)教化主管部門(mén)批準(zhǔn)。

第三十四條學(xué)校依據(jù)教化行政部門(mén)公布的《中學(xué)用書(shū)書(shū)目》統(tǒng)一征訂教材、學(xué)習(xí)資料，任何人不得擅自向?qū)W生推銷(xiāo)學(xué)習(xí)資料，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

第三十五條嚴(yán)格履行愛(ài)護(hù)少年兒童和學(xué)生身心健康發(fā)展的法律職責(zé)，主動(dòng)貫徹學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例，正常開(kāi)展其次課堂教化，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教化，培育學(xué)生健康心理、健壯體魄和健全人格。

加強(qiáng)學(xué)生的法制教化，增加學(xué)生的法制觀念，提高學(xué)生的法律意識(shí)，預(yù)防青少年違法犯罪行為的發(fā)生。

第三十六條加強(qiáng)行政值班和老師護(hù)導(dǎo)工作，開(kāi)展班級(jí)的檢查、評(píng)比。

培育學(xué)生自覺(jué)執(zhí)行本校制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度的習(xí)慣。

第三十七條仔細(xì)管理和主動(dòng)運(yùn)用教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、文體器材、圖書(shū)音像資料，尤其是充分提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的運(yùn)用效益，防止設(shè)備設(shè)施"閑置"。

第三十八條加強(qiáng)檔案資料建設(shè)，各處、室要仔細(xì)做好各類(lèi)教化教學(xué)資料的收集與歸檔。

第四章總務(wù)管理

第三十九條學(xué)校堅(jiān)持總務(wù)工作為教學(xué)服務(wù)，為教化科研服務(wù)、為師生生活服務(wù)的原則。

強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，主動(dòng)、熱忱、優(yōu)質(zhì)、高效、超前做好服務(wù)工作。

第四十條學(xué)校財(cái)務(wù)部門(mén)要嚴(yán)格遵守上級(jí)有關(guān)部門(mén)制定的各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，杜絕鋪張奢侈。

第四十一條堅(jiān)決執(zhí)行國(guó)家的收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為，根據(jù)有關(guān)部門(mén)規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)并采納規(guī)范票據(jù)。

實(shí)行收支兩條線管理，收好、管好、用好各項(xiàng)教化經(jīng)費(fèi)。

學(xué)校實(shí)行個(gè)人亂收費(fèi)考核、聘任一票推翻制。

第四十二條加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)、物業(yè)管理，嚴(yán)防公物流失。

發(fā)覺(jué)危房，應(yīng)馬上實(shí)行措施，并向主管部門(mén)書(shū)面報(bào)告。

第四十三條做好開(kāi)源節(jié)流工作，增加學(xué)校自身造血功能，以改善學(xué)校辦學(xué)條件和教職工福利待遇。

第四十四條學(xué)校從實(shí)際狀況動(dòng)身，按校內(nèi)建設(shè)整體發(fā)展規(guī)劃有安排、按步驟合理地進(jìn)行基本建設(shè)和維護(hù)管理，創(chuàng)設(shè)符合學(xué)校特點(diǎn)的凈化、綠化、亮化、美化的文明校內(nèi)。

第四十五條切實(shí)加強(qiáng)平安保衛(wèi)工作，做好防火、防盜、防電、防毒、交通平安工作，剛好發(fā)覺(jué)和解除各種隱患，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)平安，師生平安。

第五章民主管理

第四十六條學(xué)校黨組織對(duì)學(xué)校教化實(shí)施政治領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮政治核心作用、保證監(jiān)督作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，對(duì)學(xué)校發(fā)展安排、工作安排、重大改革方案、重要人事支配和工作支配等涉及方向、政策、全局性的重大問(wèn)題進(jìn)行探討、參加決策。

黨組織通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)教代會(huì)、群團(tuán)工作等發(fā)揮重要作用。

第四十七條實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度。

校務(wù)公開(kāi)的基本內(nèi)容為：學(xué)校辦學(xué)方向、規(guī)劃和教化教學(xué)改革方面的重大事項(xiàng);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的重要事項(xiàng);涉及教職工權(quán)益的重要事項(xiàng)、學(xué)校重要財(cái)務(wù)收支狀況和教職工普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。

第四十八條建立評(píng)議、考核干部制度。

每年通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)和無(wú)記名測(cè)評(píng)等方式評(píng)議學(xué)校干部。

第四十九條教職工代表大會(huì)是在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，依靠教職工行使民主權(quán)利、民主管理學(xué)校、監(jiān)督干部的重要形式。

教職工代表大會(huì)根據(jù)黨的方針政策和有關(guān)法律、法規(guī)行使職權(quán)，其主要職權(quán)包括：

(一)聽(tīng)取校長(zhǎng)的工作報(bào)告，探討審議學(xué)校的辦學(xué)思想、發(fā)展規(guī)劃、工作安排、改革方案、財(cái)務(wù)預(yù)決算、教職工隊(duì)伍建設(shè)等重大問(wèn)題，提出建議。

(二)審議通過(guò)學(xué)校提出的內(nèi)部人事管理體制、崗位責(zé)任制方案、考核方法、獎(jiǎng)懲條例、安排制度、改革方案以及其他與教職工權(quán)益有關(guān)的規(guī)章制度。

(三)評(píng)議監(jiān)督學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部，建立每年評(píng)議一次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的制度。

有權(quán)建議校長(zhǎng)或上級(jí)主管部門(mén)對(duì)教職工予以記功、晉升、處分、撤職等，有權(quán)參加民主舉薦學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)人選。

(四)探討教職工的福利安排等問(wèn)題，依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

(五)教職工代表大會(huì)暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)每屆任期3年，每年召開(kāi)一次全體代表大會(huì)。

學(xué)校工會(huì)委員會(huì)由工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)選舉產(chǎn)生。

閉會(huì)期間，依據(jù)須要，可臨時(shí)召開(kāi)教職工代表大會(huì)全體代表會(huì)議，日常工作由選舉產(chǎn)生的校工會(huì)委員會(huì)負(fù)責(zé)。

在特別狀況下，教職工代表大會(huì)可以提前或延期召開(kāi)。

第五十條學(xué)校定期召開(kāi)教化教學(xué)和學(xué)校管理方面的研討會(huì)和各種專(zhuān)項(xiàng)討會(huì)，廣泛征求教職工的看法。

第五十一條學(xué)校老師、職員和工人對(duì)學(xué)校教化、教學(xué)、管理工作有權(quán)提出看法和建議，有權(quán)向上級(jí)反映狀況。

教職工行使民主權(quán)利，任何組織和個(gè)人不得抵制、阻撓、打擊報(bào)復(fù)。

第五十二條學(xué)校受上級(jí)黨政部門(mén)和教化行政主管部門(mén)的督促、評(píng)估、檢查、審計(jì)和監(jiān)督。

依據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)要求，學(xué)校主動(dòng)推行校務(wù)公開(kāi)，接受社會(huì)、家長(zhǎng)和全體教職工的輿論監(jiān)督，聽(tīng)取各方面的看法，自覺(jué)規(guī)范管理行為。

第五十三條分級(jí)成立家長(zhǎng)委員會(huì)。

每屆家長(zhǎng)委員會(huì)任期三年，成員由10-15名家長(zhǎng)組成。

全部成員必需是來(lái)自各方面有代表性的并在社會(huì)上有威望的熱心教化事業(yè)的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)委員會(huì)要定期探討學(xué)校教化工作和家長(zhǎng)工作。

第五十四條學(xué)校建立校內(nèi)教職工申訴制度，設(shè)立調(diào)解糾紛的群眾性組織，辦公室設(shè)在工會(huì)。

第六章環(huán)境管理

第五十五條學(xué)校從實(shí)際狀況動(dòng)身，對(duì)校內(nèi)建設(shè)作整體規(guī)劃，做到校內(nèi)的凈化、綠化和美化，最終建成符合學(xué)校特點(diǎn)的數(shù)字化、人文化和生態(tài)化的和諧校內(nèi)。

第五十六條全體師生應(yīng)同心協(xié)力努力創(chuàng)建文明、健康、向上、和諧的育人環(huán)境;開(kāi)展豐富多彩、催人奮進(jìn)的校內(nèi)文化活動(dòng);教室里的板報(bào)和校內(nèi)內(nèi)的畫(huà)廊剛好出刊，定期更換;營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、驚慌有序的學(xué)生生活氛圍。

第五十七條全體老師要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，努力建立和諧的人際關(guān)系和團(tuán)結(jié)向上、文明協(xié)調(diào)的工作和生活環(huán)境。

仔細(xì)自理好家庭關(guān)系，贍養(yǎng)父母，敬重老人，重視對(duì)子女的教化。

鄰居之間相互體諒，相互幫助，和諧共處，到處為學(xué)生做好榜樣。

第五十八條建立健全衛(wèi)生包干和督查評(píng)比制度，配備必要的設(shè)施，努力創(chuàng)建衛(wèi)生、整齊的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，做到校內(nèi)無(wú)雜草，墻壁無(wú)污跡、地面無(wú)果殼，紙屑、煙蒂、痰跡。

第五十九條教室、辦公室及會(huì)議室等門(mén)窗玻璃齊全，桌椅排列整齊，窗明幾凈，各類(lèi)物品擺放整齊。

第六十條校內(nèi)師生自行車(chē)按指定地點(diǎn)排放整齊，外來(lái)車(chē)輛進(jìn)出校門(mén)和停放，必需執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。

第六十一條總務(wù)處加強(qiáng)平安保衛(wèi)工作，防火、防盜、防電、防毒，剛好發(fā)覺(jué)和解除隱患，確保學(xué)校平安無(wú)事故。

第六十二條堅(jiān)決制止侵?jǐn)_學(xué)生合法權(quán)益的行為，抵制阻礙學(xué)生健康成長(zhǎng)的各種不良影響。

嚴(yán)禁流淌商販進(jìn)入校內(nèi)，任何人不得以任何形式在校內(nèi)設(shè)點(diǎn)擺攤。

學(xué)校門(mén)前不得設(shè)有臺(tái)球、電子嬉戲機(jī)、錄象廳、溜冰場(chǎng)等影響師生工作學(xué)習(xí)的消遣場(chǎng)所。

第七章教職工管理

第六十三條老師享有《老師法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的權(quán)利，履行《老師怯》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù)。

學(xué)校教學(xué)、職員和工人必需遵守憲法、法律、職業(yè)道德法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，酷愛(ài)祖國(guó)，獻(xiàn)身教化;聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)，勤懇工作;鉆研業(yè)務(wù)，崇上科學(xué);酷愛(ài)學(xué)生，為人師表;遵紀(jì)遵守法律，團(tuán)結(jié)協(xié)作;儀表端莊，舉止文明。

自覺(jué)維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)和利益。

第六十四條學(xué)校老師是辦好學(xué)校的主體力氣，學(xué)校必需敬重老師，敬重學(xué)問(wèn)，敬重人才。

老師、職員、工人必需確立主子翁意識(shí)，在工作中主動(dòng)發(fā)展，堅(jiān)固樹(shù)立創(chuàng)精品意識(shí)、一流意識(shí)，內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)，外塑形象，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校形象。

第六十五條學(xué)校執(zhí)行國(guó)家老師資格證制度和老師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定制度，逐步實(shí)行評(píng)聘分開(kāi)，激勵(lì)老師在職進(jìn)修，接受接著教化。

第六十六條學(xué)校愛(ài)護(hù)老師的一切合法權(quán)益，保障教職工享有國(guó)家政策規(guī)定的待遇。

對(duì)在教化教學(xué)、培育人才、科學(xué)探討、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)等方面有重大貢獻(xiàn)的教職工報(bào)請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)予以表彰嘉獎(jiǎng)。

第六十七條老師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行崗位規(guī)范，自覺(jué)做到：仔細(xì)備課、仔細(xì)上課、仔細(xì)布置與批改作業(yè)、仔細(xì)輔導(dǎo)、仔細(xì)考核。

期初有教學(xué)安排，期終有總結(jié)或?qū)ｎ}小結(jié)。

第六十八條學(xué)校每年依據(jù)《長(zhǎng)山一中教職工考核條例》對(duì)老師、職工政治與業(yè)務(wù)水平，工作看法和工作實(shí)績(jī)進(jìn)行客觀、公正、正確的考核。

第六十九條激勵(lì)老師開(kāi)展教化教學(xué)改革和試驗(yàn)，激勵(lì)和支持老師從事科學(xué)探討、學(xué)術(shù)溝通和參與進(jìn)修或其它方式的培訓(xùn)。

保證教職工享有國(guó)家和法律法規(guī)規(guī)定的待遇，逐步改善教職工的工作條件和生活條件。

第七十條對(duì)違反《老師法》和《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》的老師，依據(jù)有關(guān)規(guī)定予以處理;對(duì)違反學(xué)?！墩鲁獭泛鸵?guī)章制度的教職工，予以相應(yīng)的教化、指責(zé)和處分。

老師、職工認(rèn)為合法權(quán)益受到學(xué)校侵?jǐn)_或?qū)λ軕土P不服的，可按有關(guān)規(guī)定提出申訴。

第七十一條學(xué)校實(shí)行全員聘任全同制，教職工必需履行聘約，聽(tīng)從學(xué)校分工，執(zhí)行學(xué)校教化教學(xué)和各項(xiàng)工作安排，完成教化教學(xué)和各項(xiàng)工作任務(wù)。

教職工不履行聘約的，須提前三個(gè)月向校長(zhǎng)提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后，方可解除聘約。

對(duì)不聽(tīng)從學(xué)校分工或不能完成教化教學(xué)和各項(xiàng)工作任務(wù)的，學(xué)校將予以辭退。

第八章學(xué)生管理

第七十三條凡按有關(guān)規(guī)定經(jīng)正常手續(xù)被本校錄用或轉(zhuǎn)入我校學(xué)習(xí)的學(xué)生即取得本校學(xué)籍。

第七十三條學(xué)生享有下列權(quán)利：

(一)接受同等教化的權(quán)利，對(duì)老師獎(jiǎng)懲不公允，有權(quán)提出看法。

(二)參加學(xué)校管理，評(píng)議學(xué)校工作和老師教化教學(xué)工作。

(三)參加學(xué)校支配的各種教化教學(xué)活動(dòng)，運(yùn)用和維護(hù)教學(xué)設(shè)備和儀器。

(四)在完成規(guī)定的學(xué)業(yè)合格后獲得相應(yīng)的畢業(yè)證書(shū)。

(五)對(duì)學(xué)校賜予的處分不服可向有關(guān)部門(mén)提出申訴，對(duì)學(xué)校老師侵?jǐn)_其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟。

(六)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

第七十四條學(xué)生必需履行下列義務(wù)：

(一)自覺(jué)遵守國(guó)家法律、法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

(二)敬重師長(zhǎng)，行為文明、規(guī)范，友學(xué)同學(xué)，養(yǎng)成良好的思想品德、道德情操和行為習(xí)慣。

(三)勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，培育實(shí)力，勇于創(chuàng)新，立志成才。

(四)關(guān)切班級(jí)，自信、自律、自理、自強(qiáng)，做文明人。

(五)自覺(jué)抵制不良思想與行為。

(六)維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校增加光彩。

第七十五條學(xué)校共青團(tuán)組織受學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)，是學(xué)校教化中對(duì)學(xué)生進(jìn)行教化、引導(dǎo)和服務(wù)的重要力氣，要協(xié)作黨組織全面貫徹教化方針，仔細(xì)搞好自身建設(shè)，在推動(dòng)素養(yǎng)教化的進(jìn)程中發(fā)揮主動(dòng)作用。

第七十六條學(xué)生會(huì)是全校學(xué)生的群眾組織，由學(xué)生代表大會(huì)選舉產(chǎn)生，每屆任期二年。

第七十七條學(xué)校對(duì)取得優(yōu)秀成果的學(xué)生予以表彰和嘉獎(jiǎng)，對(duì)為學(xué)校贏得榮譽(yù)，有杰出成果的學(xué)生予以重獎(jiǎng)。

學(xué)校對(duì)違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)業(yè)校各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)生予以教化指責(zé)和懲罰。

第七十八條學(xué)校對(duì)在校學(xué)生的平安負(fù)責(zé)。

對(duì)于超出國(guó)家、學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度允許范圍而造成的平安、責(zé)任事故，由學(xué)生自已擔(dān)當(dāng)。

第七十九條學(xué)校對(duì)符合入學(xué)條件但家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，供應(yīng)必要的資助，幫助其克服困難，完成學(xué)業(yè)。

第九章附則

第八十條本章程經(jīng)學(xué)校教職工代表大會(huì)探討通過(guò)并報(bào)縣教化局批準(zhǔn)。

本章程的修訂須經(jīng)學(xué)校教職工代表三分之二以上探討通過(guò)，并報(bào)縣教化局批準(zhǔn)。

第八十一條學(xué)校依據(jù)本章程，制訂各項(xiàng)規(guī)章制度。

原訂規(guī)章制度與本章程有抵觸的，應(yīng)予修訂。

第八十二條本章程如與國(guó)家法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)政策相抵觸的，一律以國(guó)家法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)政策為準(zhǔn)。

第八十三條本章程說(shuō)明權(quán)屬長(zhǎng)山鎮(zhèn)第一初中校委會(huì)。

第八十四條本章程自批準(zhǔn)之日起施行。

學(xué)校規(guī)章制度3

為了在接待工作中體現(xiàn)出辦公室干部的工作作風(fēng)和較高的工作效率，現(xiàn)制定本制度。詳細(xì)要求如下：

1、首問(wèn)責(zé)任制。每日辦公室坐班人員原則上作為當(dāng)日接訪接待第一責(zé)任人，若其有其它公事外出，則第一個(gè)遇到來(lái)客的辦公室人員為第一責(zé)任人。

2、凡是經(jīng)門(mén)衛(wèi)登記進(jìn)校的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和家長(zhǎng)都應(yīng)熱忱相迎，禮貌地詢(xún)問(wèn)其找何人或何科室，電話(huà)聯(lián)系后，耐性地告知其所在位置，必要時(shí)電話(huà)通知來(lái)人接待。

3、會(huì)見(jiàn)來(lái)訪者，應(yīng)主動(dòng)讓座，熱忱服務(wù)，確認(rèn)來(lái)訪意圖。

4、如是自己能夠辦妥的事，應(yīng)盡快辦理；假如自己正忙于急事，應(yīng)禮貌地示意或告知客人，請(qǐng)其稍等；如需找其他部門(mén)或同志辦理，應(yīng)清晰地告知實(shí)情，盡量不讓其久等；如來(lái)賓要會(huì)見(jiàn)校領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)電話(huà)請(qǐng)示同意后，將客人引至領(lǐng)導(dǎo)辦公室。

5、客人告辭時(shí)，應(yīng)站立握手道別或目送出門(mén)。

6、接待結(jié)束后進(jìn)行接待過(guò)程記錄，完成來(lái)人來(lái)訪登記表，并剛好督辦來(lái)訪者要求辦理的未盡事宜。

學(xué)校規(guī)章制度4

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

你好，對(duì)于前段時(shí)間我所犯的錯(cuò)，接樣時(shí)沒(méi)有看清晰就簽字，結(jié)果出現(xiàn)異樣時(shí)沒(méi)有剛好進(jìn)行信息溝通，更甚出具報(bào)告時(shí)也沒(méi)有仔細(xì)的核對(duì)，由此造成對(duì)檢驗(yàn)中心的惡劣影響，正是這種工作中的不細(xì)心、不負(fù)責(zé)任造成的，這已嚴(yán)峻違了檢驗(yàn)中心的規(guī)章制度，違了作為一個(gè)檢驗(yàn)員應(yīng)有的謹(jǐn)慎與責(zé)任，也嚴(yán)峻違反了我自己的做事原則，對(duì)此，我情愿擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)賜予的任何責(zé)罰！雖然有時(shí)候我不是很明白，但是我知道人和總是要為自己犯下的錯(cuò)付出代價(jià)的，所以，就算有想法也是能想得開(kāi)的！究其緣由，是自己的馬虎與自己對(duì)工作看法的放松造成的，其主要表現(xiàn)為工作懶散，雖然每天忙勞碌碌，卻有種無(wú)所作為的感覺(jué)！其次為試驗(yàn)中對(duì)于自己盲目的自信。第三是現(xiàn)在的自己好像丟失了當(dāng)時(shí)剛工作時(shí)的熱忱了。第五是由于一種習(xí)慣性的錯(cuò)誤造成的。

而這次的狀況也使我深刻的相識(shí)到，自己的不負(fù)責(zé)任對(duì)中心帶來(lái)了什么樣的后果，讓領(lǐng)導(dǎo)及同事也都受到了肯定的影響，為此我感到非常的愧疚與擔(dān)心。

當(dāng)我深感痛心的同時(shí)我也慶幸，慶幸自己剛好的醒悟。希望各位同事以我作為面材料，比照自己，改正自己。信任這件事情在我人生中是種關(guān)鍵性的轉(zhuǎn)折，也徹底變更了我的一些愚的想法，工作或是生活，都不該有種得過(guò)且過(guò)的思想，更不該因?yàn)槭浪椎钠?jiàn)而拋棄了自己。所以假如能夠重新相識(shí)自己，假如這在以后的工作中起到警示的作用，我只能說(shuō)這是我的幸運(yùn)，而非不幸！其實(shí)在車(chē)間采樣的時(shí)間關(guān)于這件事我也想了許多，也自我作了檢討，原來(lái)回來(lái)想向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，只是以為這件事已經(jīng)過(guò)去，我又何必抓住自己不放。

所以當(dāng)艷告知我可能會(huì)受到懲罰的時(shí)候我不是沒(méi)有想法的，至于是種什么樣的心理，我也無(wú)法分清，自私的來(lái)講，我不知道這對(duì)我是種主動(dòng)的督促作用還是一種消極的心理陰影。當(dāng)然我明白，一個(gè)人作下的因必定要承受它帶來(lái)的果，工作中尤其如此，我所犯下的錯(cuò)誤，

我也會(huì)擔(dān)當(dāng)后果！在此我保證在以后的工作中我肯定會(huì)更加細(xì)致仔細(xì)，不會(huì)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤！

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)校規(guī)章制度5

xx中學(xué)文明辦公室公約

一、酷愛(ài)教化事業(yè)，安心本職工作，仔細(xì)鉆研業(yè)務(wù)，精益求精。

二、遵守勞動(dòng)紀(jì)律，按時(shí)上下班，上班時(shí)間不干私活，政治學(xué)習(xí)、升旗儀式等其它集會(huì)無(wú)缺勤，自覺(jué)執(zhí)行《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》、《老師日常行為規(guī)范》。

三、教書(shū)育人，為人師表，不體罰、變相體罰學(xué)生，關(guān)切學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。

四、團(tuán)結(jié)協(xié)作，和諧共事，各組內(nèi)制度健全，仔細(xì)完成學(xué)校各項(xiàng)工作。

五、辦公室布置整齊，環(huán)境美麗，語(yǔ)言文明，禁止吸煙。

六、愛(ài)惜公共財(cái)物，節(jié)約用水用電，平安保衛(wèi)措施落實(shí)。

學(xué)校規(guī)章制度6

一、教案指教學(xué)方案和教學(xué)案例，對(duì)搞好教學(xué)工作，關(guān)系重大，必需細(xì)心做好管理。

二、教學(xué)方案由學(xué)校組織相關(guān)老師及部門(mén)負(fù)責(zé)人，依據(jù)教學(xué)大綱要求探討制訂。

三、學(xué)校教學(xué)方案制定后，由學(xué)校教務(wù)處打印發(fā)至相關(guān)老師，作為教學(xué)要求和備課依據(jù)。

四、教學(xué)案例是教學(xué)過(guò)程勝利閱歷的總結(jié)，應(yīng)仔細(xì)加以重視和管理。教學(xué)案例，由學(xué)校相應(yīng)課程的任教老師在備課前，共同探討形成，作為老師提高教學(xué)水平的借鑒。

五、要常常對(duì)教學(xué)案例進(jìn)行剖析，不斷總結(jié)，使案例質(zhì)量不斷提高。

六、學(xué)校教務(wù)處應(yīng)定期匯合、整理歸檔相關(guān)教案，以作備查。

學(xué)校規(guī)章制度7

為了更好的調(diào)動(dòng)小組合作學(xué)習(xí)主動(dòng)性，獎(jiǎng)先評(píng)優(yōu)；最大程度激發(fā)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的熱忱，真正實(shí)現(xiàn)全班同學(xué)自主學(xué)習(xí)，自主管理。特制訂以下小組量化考核評(píng)分細(xì)則。

小組內(nèi)學(xué)生評(píng)價(jià)細(xì)則

1、每個(gè)組打算二個(gè)考評(píng)本，設(shè)正負(fù)兩個(gè)組長(zhǎng)。

2、正組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)，副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理紀(jì)律，一節(jié)課一考評(píng)，一天一統(tǒng)計(jì)，一周一評(píng)比。

3、組內(nèi)“兵教兵”結(jié)對(duì)明確，成員間相互幫助，主動(dòng)為學(xué)習(xí)有困難的組員解惑答疑，達(dá)到共同進(jìn)步。

4、要求每人一周內(nèi)至少主動(dòng)發(fā)言不少于3次（老師點(diǎn)名不算），學(xué)科組長(zhǎng)、課代表做好記錄。

加分：

（1）課堂答題：激勵(lì)各小組成員主動(dòng)回答老師或其他同學(xué)提出的問(wèn)題，每回答一個(gè)問(wèn)題，①號(hào)同學(xué)加小組積分一分，②號(hào)同學(xué)加小組積分2分；以此類(lèi)推。

（2）課堂練習(xí)：激勵(lì)各小組成員主動(dòng)正確的解題，全對(duì)加10分。不全對(duì)不加分。

（3）課堂展示：激勵(lì)各小組成員主動(dòng)展示自己的才能，替代老師，為同學(xué)講題，點(diǎn)評(píng)，大膽闡述自己的觀點(diǎn)或上黑板解題。每展示一次，①號(hào)同學(xué)加小組積分2分，②號(hào)同學(xué)加小組積分4分；以次類(lèi)推，⑥號(hào)同學(xué)加小組積分12分。展示失敗不加分。

（4）平常小考：滿(mǎn)分加5分，90以上加4分，80以上加3分，，70以上加2分，60以上加1分，60分以下扣1分。（語(yǔ)文：過(guò)關(guān)每人加一分，不過(guò)關(guān)的每人減2分）

（5）每周五組長(zhǎng)檢查學(xué)生訂正、保存試卷的狀況，全部保存完好并訂正，每組加10分，每人每丟失一份試卷減2分。（此項(xiàng)周五中午檢查）

（6）為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)，做好人好事受到學(xué)校表?yè)P(yáng)者，加小組積分30分。

減分：

（1）平常：上課及自習(xí)課遲到早退扣10分；（上課以小預(yù)備鈴響為準(zhǔn)）

（2）作業(yè)：小組出現(xiàn)不交作業(yè)或者不按時(shí)完成作業(yè)或抄襲作業(yè)（課堂，家庭或老師布置的其它如背誦等）或考試作弊者，每人每次扣2分，此項(xiàng)由各科課代表執(zhí)行，每天隨堂記錄，下課后在班級(jí)小組量化考核欄中馬上更新。

（3）紀(jì)律：在校內(nèi)內(nèi)騎車(chē)、邊走邊吃、說(shuō)臟話(huà)、亂拋亂扔或在室內(nèi)室外追逐打鬧者扣10分，上課及自習(xí)課睡覺(jué)、說(shuō)話(huà)、吃零食、看課外書(shū)、亂涂亂畫(huà)，亂竄座位，玩手機(jī)、打火機(jī)，玩嬉戲機(jī)、聽(tīng)收音機(jī)、錄音機(jī)等扣10分，打架斗毆，打群架、帶管制刀具者每次扣20分。

（4）衛(wèi)生：學(xué)生會(huì)檢查時(shí)假如扣分，在班級(jí)量化時(shí)扣值日生2倍的分，并持續(xù)相應(yīng)的一周值日。被校級(jí)通報(bào)指責(zé)的扣小組50分，并請(qǐng)出小組。打掃衛(wèi)生不剛好或值日生逃跑及打掃不干凈的組被扣分的，每人扣相應(yīng)的組10分并接著打掃一周衛(wèi)生。住校生宿管扣該宿舍多少分，就給違犯紀(jì)律的同學(xué)扣2倍分，衛(wèi)生扣分后，并罰教室值日2天。

（各人座位下的衛(wèi)生在值日生打掃完后各人自己負(fù)責(zé)）

每學(xué)期的進(jìn)步學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部的評(píng)比，以此量化考核積分為依據(jù)。期末評(píng)比出學(xué)期優(yōu)秀小組，在下學(xué)期賜予全校通報(bào)表?yè)P(yáng)及物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。

學(xué)校規(guī)章制度8

xx中學(xué)財(cái)務(wù)管理制度

為肅穆學(xué)校財(cái)務(wù)制度，合理運(yùn)用經(jīng)費(fèi)，使有限的資金發(fā)揮出最大的效益，特制訂本制度如下：

一、用款權(quán)限

1．對(duì)于學(xué)校正常的辦公用品、教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施等物品，總務(wù)處可依據(jù)詳細(xì)狀況請(qǐng)示分管校長(zhǎng)后購(gòu)買(mǎi)。

2．對(duì)于消費(fèi)品的購(gòu)買(mǎi)：

①200元以下的物品，由總務(wù)主任批準(zhǔn)購(gòu)買(mǎi)。

②200元1010元之間由分管校長(zhǎng)確定購(gòu)買(mǎi)。

③1010元以上由校長(zhǎng)辦公會(huì)探討確定購(gòu)買(mǎi)。

二、報(bào)支項(xiàng)目

1．出差報(bào)支：未經(jīng)校長(zhǎng)室同意，一律不得出差，出差人員報(bào)支標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。出差人員在出差期間的非正常開(kāi)支辦私事的開(kāi)支均不得報(bào)銷(xiāo)。

2．雜支費(fèi)報(bào)支：各類(lèi)補(bǔ)助、津貼、獎(jiǎng)金、款待費(fèi)、臨工工資等支出，必需由有關(guān)部門(mén)提出申請(qǐng)，經(jīng)分管校長(zhǎng)或校長(zhǎng)辦公會(huì)探討同意，方可報(bào)支。

3．基建及修理：總務(wù)處必需事先預(yù)算并向分管校長(zhǎng)報(bào)告，經(jīng)批準(zhǔn)修理的項(xiàng)目用工、用料必需兩人以上參加合價(jià)，合價(jià)結(jié)果經(jīng)校長(zhǎng)室審查后方可實(shí)施。工程結(jié)束后，必需由校長(zhǎng)室和總務(wù)處仔細(xì)驗(yàn)收，達(dá)標(biāo)合格，方可支款。原則上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教職工親戚不予考慮支配做工。

4．公私借款：教職工因公須要借款，必需經(jīng)分管校長(zhǎng)審批同意，公事結(jié)束一周內(nèi)應(yīng)主動(dòng)向財(cái)務(wù)人員一次性結(jié)清帳目，逾期不結(jié)清，財(cái)務(wù)人員可在其工資內(nèi)扣除。教職工確因特別困難向?qū)W校借款，須經(jīng)分管校長(zhǎng)同意，借款額不得超過(guò)下月工資的一半，并在下月工資中扣除。特別狀況借款另定。無(wú)論公私借款，前期借款未清，后期不準(zhǔn)續(xù)借。

三、購(gòu)買(mǎi)公物

購(gòu)買(mǎi)公物須二人以上，并經(jīng)保管員簽字驗(yàn)收后，方可入庫(kù)，發(fā)票須經(jīng)經(jīng)辦人、證明人，分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可報(bào)銷(xiāo)。

學(xué)校規(guī)章制度9

一、日常管理制度：

1、學(xué)校創(chuàng)建“文明校內(nèi)”領(lǐng)導(dǎo)小組比照文明單位標(biāo)準(zhǔn)制訂出總體規(guī)劃和年度安排。

2、文明單位建設(shè)的有關(guān)制度，要比照文明單位標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和實(shí)際狀況，制訂建設(shè)規(guī)劃并貫徹實(shí)施。

3、學(xué)校必需從單位實(shí)際動(dòng)身，落實(shí)詳細(xì)工作聯(lián)系人，常常與各年級(jí)組保持聯(lián)系。

二、德育工作管理制度

1、德育工作應(yīng)在校黨小組領(lǐng)導(dǎo)下，全面開(kāi)展德育工作，由教育處和德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組詳細(xì)指導(dǎo)德育大綱的實(shí)施。

(1)調(diào)查分析學(xué)生思想品德?tīng)顩r，制定德育工作年度安排。

(2)組織協(xié)調(diào)各教研組、各科老師的德育工作。

(3)確定和協(xié)調(diào)思品課、年級(jí)組等方面的任務(wù)分工。

(4)爭(zhēng)取社會(huì)各種教化力氣的支持，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)相互協(xié)作的教化網(wǎng)絡(luò)和未成年人思想道德教化體系。

2、從各年級(jí)組實(shí)際動(dòng)身，貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》形成良好的校風(fēng)、校紀(jì)。

3、建立和健全政治教化工作指揮系統(tǒng)，加強(qiáng)班主任和少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，開(kāi)展適合小學(xué)生年齡特點(diǎn)的“未成年人思想道德教化”活動(dòng)，每學(xué)年組織二次以上教化理論學(xué)習(xí)，二次以上班主任工作閱歷溝通活動(dòng)。

4、德育成果列入評(píng)估學(xué)?？疾炖蠋煹闹匾獌?nèi)容，作為評(píng)比先進(jìn)老師晉級(jí)評(píng)定職稱(chēng)的重要條件之一，對(duì)成果突出的老師賜予嘉獎(jiǎng)。

5、加強(qiáng)對(duì)德育調(diào)查探討工作，探討新?tīng)顩r、新問(wèn)題、探究新時(shí)期小學(xué)德育工作的特點(diǎn)和規(guī)律，重視資料積累。

三、校(政)務(wù)公開(kāi)制度

1、健全校務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和民主監(jiān)督小組，校務(wù)公開(kāi)工作列入學(xué)校安排和總結(jié)之中，作為黨政重要議事項(xiàng)目之一。

2、開(kāi)學(xué)初，公布收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)。

3、教職工大會(huì)修正教職工德能勤績(jī)的考核方法，成立考核小組，老師的福利待遇與德能勤績(jī)掛鉤。每學(xué)期老師考勤考績(jī)狀況公布一次。

4、老師職稱(chēng)評(píng)審實(shí)行民主監(jiān)督。公布條件、名額，符合條件的老師自己申請(qǐng)報(bào)名，考核組對(duì)晉升對(duì)象進(jìn)行全面考核，亮化分?jǐn)?shù)“公示”后無(wú)誤，對(duì)符合條件的、實(shí)績(jī)領(lǐng)先的進(jìn)行材料整理后上報(bào)。

5、學(xué)校評(píng)優(yōu)，條件明確，擇優(yōu)評(píng)優(yōu)，結(jié)果公開(kāi)。

四、學(xué)習(xí)會(huì)議制度

1、準(zhǔn)時(shí)參與政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及教化教學(xué)探討和進(jìn)修活動(dòng);

2、學(xué)習(xí)前要按要求做好打算，學(xué)習(xí)時(shí)要思想集中，遵守紀(jì)律，做好記錄，不做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事;

3、學(xué)習(xí)時(shí)不看與學(xué)習(xí)內(nèi)容無(wú)關(guān)的書(shū)刊，不講與學(xué)習(xí)內(nèi)容無(wú)關(guān)的話(huà)語(yǔ);

4、學(xué)習(xí)時(shí)要圍繞主題，聯(lián)系實(shí)際，主動(dòng)發(fā)言;

5、按時(shí)到會(huì)，不無(wú)故缺席，無(wú)遲到、早退、中途退場(chǎng)現(xiàn)象;

6、全學(xué)期學(xué)習(xí)和會(huì)議的出席狀況與學(xué)期全勤嘉獎(jiǎng)掛鉤;

7、開(kāi)會(huì)時(shí)不接聽(tīng)電話(huà)，手機(jī)放在振動(dòng)處。

五、平安制度

1、健全和嚴(yán)格執(zhí)行值日、值周制度及節(jié)、假日值班護(hù)校制度，維護(hù)學(xué)校正常秩序，保證學(xué)校平安。

2、學(xué)校必需常常對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教化，平安教化，交通規(guī)則等法規(guī)教化，加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)訓(xùn)練，增加師生的平安、法律意識(shí)，養(yǎng)成遵紀(jì)遵守法律，留意平安的良好習(xí)慣。

3、對(duì)學(xué)校房屋、體育活動(dòng)設(shè)施，電器設(shè)備，操場(chǎng)路面等要定期檢查，剛好整修，以防止和杜絕損害事故的發(fā)生。

4、制定和落實(shí)校內(nèi)平安應(yīng)急預(yù)案。

六、檔案管理制度：

1、學(xué)校文明辦要建立文明單位管理檔案，以利于記載、反映創(chuàng)建文明活動(dòng)歷史真實(shí)狀況和有效愛(ài)護(hù)、利用檔案資料。

2、文明單位材料歸檔的基本要求是完整、系統(tǒng)、有條理，能反映文明單位建設(shè)管理的真實(shí)狀況，制作材料規(guī)范，卷面清楚、字跡工整，手續(xù)完備，以利于許久保存。

七、培訓(xùn)溝通制度：

1、主要領(lǐng)導(dǎo)(或分管領(lǐng)導(dǎo))以及詳細(xì)負(fù)責(zé)人員應(yīng)自覺(jué)參與由各級(jí)文明辦舉辦的培訓(xùn)班，且對(duì)單位內(nèi)職工進(jìn)行文明單位學(xué)問(wèn)培訓(xùn)。

2、培訓(xùn)內(nèi)容是以上級(jí)相關(guān)文件為主，以文明辦編印的有關(guān)學(xué)習(xí)

輔導(dǎo)材料為主要教材，同時(shí)輔之以鄉(xiāng)內(nèi)外文明單位建設(shè)管理的好閱歷、好方法等。

3、培訓(xùn)中要緊貼實(shí)際，加強(qiáng)針對(duì)性、增加時(shí)代感，形式要?jiǎng)?chuàng)新、方法要敏捷、注意實(shí)效，保證質(zhì)量。

八、公示監(jiān)督制度：

1、學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)督制度。在申報(bào)文明單位過(guò)程中，要在單位內(nèi)部及四周張貼《創(chuàng)建文明單位通告》，向社會(huì)公示，自覺(jué)接受廣闊職工群眾的監(jiān)督。

2、學(xué)校要建立內(nèi)外監(jiān)督制度。常常聽(tīng)取社會(huì)各界、單位群眾的看法與呼聲、對(duì)存在的問(wèn)題或薄弱環(huán)節(jié)要實(shí)行有效措施剛好整改。

3、健全文明單位義務(wù)督查員制度。要結(jié)合工作實(shí)際和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，在單位內(nèi)外聘請(qǐng)社會(huì)義務(wù)監(jiān)督員定期征詢(xún)看法，針對(duì)創(chuàng)建中的問(wèn)題制定整改措施。

4、學(xué)校要自覺(jué)社會(huì)公眾的監(jiān)督，向社會(huì)公布本單位監(jiān)督電話(huà)。

5、要定期召開(kāi)監(jiān)督員會(huì)議和有關(guān)督查狀況分析會(huì)，發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好整改，以提高學(xué)校的建設(shè)管理水平。

九、工作報(bào)告制度：

1、學(xué)校要堅(jiān)持年度工作報(bào)告制度。每年底都要寫(xiě)出單位創(chuàng)建工作總結(jié)，上報(bào)各級(jí)文明辦及主管部門(mén)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)重大事務(wù)向主管部門(mén)和各級(jí)文明辦匯報(bào)的規(guī)定。

學(xué)校規(guī)章制度10

文化是一個(gè)民族的靈魂和標(biāo)記，在科技和信息技術(shù)迅猛發(fā)展的今日，民族之間重要的區(qū)分并不是意識(shí)形態(tài)、政治或經(jīng)濟(jì)的上的區(qū)分，而是文化的區(qū)分。

為了進(jìn)一步提高師生的人文素養(yǎng)，全面提高我校的教化教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)我校特色文化建設(shè)，打造“書(shū)香校內(nèi)”、“書(shū)香班級(jí)”，走內(nèi)涵發(fā)展之路，為老師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、學(xué)生健康成長(zhǎng)供應(yīng)精神動(dòng)力和智力支持，依據(jù)《廣東省“書(shū)香校內(nèi)”評(píng)比活動(dòng)實(shí)施方案》的通知，結(jié)合我校實(shí)際，制定規(guī)章制度。

保障措施

1、教化主管部門(mén)的高度重視。

2、師生讀書(shū)已形成傳統(tǒng)和氛圍，有固定的早讀、晚讀時(shí)間和內(nèi)容。

3、學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)量多，閱覽室開(kāi)放。

“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比細(xì)則

一、藏書(shū)總量（15分）

1、各班建立班級(jí)圖書(shū)角，開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)，每班人均擁有適合本年段閱讀的圖書(shū)一本（套），

且運(yùn)用效率高。實(shí)現(xiàn)人人參加、交換閱讀、資源共享。無(wú)圖書(shū)角扣5分；少一本(套)扣0.5分。

2、要求并有肯定教化價(jià)值，中外名著或史書(shū)至少達(dá)到一本（套）。少一本(套)扣0.5分。

3、管理制度（10分）

①各班級(jí)要制定切實(shí)可行的《創(chuàng)書(shū)香班級(jí)安排》和《班級(jí)讀書(shū)管理制度》。無(wú)安排或制度扣3分

②圖書(shū)角標(biāo)記明顯，圖書(shū)要有專(zhuān)人保管，并負(fù)責(zé)圖書(shū)借還記載（有專(zhuān)用記錄本）。無(wú)計(jì)錄扣5分。

二、閱讀數(shù)量（30分）

1、能用一般話(huà)背誦課標(biāo)規(guī)定的本年段古詩(shī)文。

2、每生每學(xué)期至少閱讀中外名著或史書(shū)兩本。

三、閱讀氛圍（15分）

1、班級(jí)黑板報(bào)開(kāi)拓特地的“書(shū)香園地”。缺少扣3分。

2、早讀做到五有：有時(shí)間保證、有閱讀內(nèi)容、有領(lǐng)讀學(xué)生、有宏亮聲音、有效果（抽查）。不達(dá)標(biāo)每項(xiàng)扣1分。

3、班級(jí)至少有5個(gè)讀書(shū)愛(ài)好小組（每組3--5人）不達(dá)標(biāo)扣3分。

4、班級(jí)中有80%的學(xué)生有每天閱讀書(shū)報(bào)的習(xí)慣，有專(zhuān)用讀書(shū)筆記（以檢查為準(zhǔn)），且有質(zhì)量，有特性。少1本筆記扣0.5分。

四、活動(dòng)成果（30分）

1、每學(xué)期至少召開(kāi)一次主題班會(huì)或讀書(shū)演講競(jìng)賽等有創(chuàng)意的活動(dòng)。缺少扣5分。

2、各班學(xué)生主動(dòng)參與各級(jí)各類(lèi)讀書(shū)評(píng)比活動(dòng)，獲獎(jiǎng)人數(shù)多，獎(jiǎng)次高。凡學(xué)校組織的有關(guān)書(shū)香校內(nèi)建設(shè)系列的競(jìng)賽，分團(tuán)體或個(gè)人記錄書(shū)香班級(jí)評(píng)比加分，團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)，分別賜予6、4、2分，個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)分別賜予3、2、1分，資料《書(shū)香校內(nèi)活動(dòng)管理制度范文》。缺少1次扣5分；不主動(dòng)參加1次扣2分。

3、設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)

（1）達(dá)標(biāo)（80分以上）“書(shū)香班級(jí)”，獎(jiǎng)狀一張。

（2）標(biāo)兵（95分以上）“書(shū)香班級(jí)”，獎(jiǎng)狀一張，每生2本筆記本。

“讀書(shū)之星”評(píng)比細(xì)則

一、安排記錄（15分）

A、有適合自己實(shí)際狀況的讀書(shū)安排，5分

B、有專(zhuān)用讀書(shū)筆記（摘錄、感想或啟發(fā)等），10分。

二、愛(ài)好習(xí)慣（10分）

有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀愛(ài)好；能在班級(jí)或?qū)W校起發(fā)揮“課內(nèi)、外閱讀”的模范帶頭作用，10分。

三、閱讀數(shù)量（45分）

1.能用一般話(huà)背誦課標(biāo)規(guī)定的本年段及以前學(xué)過(guò)的古詩(shī)文，25分。

2.每學(xué)期讀名著兩部。可以是文學(xué)名著、名家名篇、報(bào)刊、雜志及其他形式的優(yōu)秀文學(xué)作品，寫(xiě)出讀后感20分。

四、閱讀活動(dòng)（15分）

主動(dòng)參與班級(jí)、級(jí)組、學(xué)校、上級(jí)組織的各類(lèi)讀書(shū)、征文、背誦等競(jìng)賽活動(dòng)，15分。

五、閱讀效果（15分）

①學(xué)以致用，視野開(kāi)闊，學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，5分。

②競(jìng)賽獲獎(jiǎng)狀況，10分。

“書(shū)香型老師”評(píng)比細(xì)則

一、安排記錄（20分）①有適合自己實(shí)際狀況的讀書(shū)安排，5分。②有專(zhuān)用讀書(shū)筆記（摘錄、感想或啟發(fā)等），15分。

二、愛(ài)好習(xí)慣（10分）有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀愛(ài)好；能在級(jí)組、科組或?qū)W校起模范帶頭作用，10分。

三、閱讀數(shù)量（20分）每學(xué)期讀名著一部（可以是文學(xué)名著、名家名篇、史學(xué)名著、教化理論），寫(xiě)出一篇1010字以上的讀后感或征文、論文，20分。

四、閱讀活動(dòng)（30分）①主動(dòng)參加級(jí)組、學(xué)校及上級(jí)組織的相關(guān)評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)，10分。②指導(dǎo)學(xué)生參與班級(jí)、級(jí)組、學(xué)校、上級(jí)組織的各類(lèi)讀書(shū)、征文、背誦等競(jìng)賽活動(dòng)，8分。③主動(dòng)撰寫(xiě)論文，每年至少有一篇論文獲市二等獎(jiǎng)以上，12分。

五、閱讀效果（20分）①學(xué)以致用，視野開(kāi)闊，任教學(xué)科教學(xué)成果優(yōu)異，8分。

②競(jìng)賽獲獎(jiǎng)狀況，12分。

創(chuàng)建“書(shū)香校內(nèi)”規(guī)章制度

學(xué)校規(guī)章制度11

實(shí)訓(xùn)室管理制度為加強(qiáng)我院實(shí)訓(xùn)室的管理，凈化實(shí)訓(xùn)室環(huán)境，肅穆實(shí)訓(xùn)課堂紀(jì)律，創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高實(shí)訓(xùn)設(shè)備的完好率和利用效果，保證明訓(xùn)教學(xué)的順當(dāng)開(kāi)展，特制定本制度。

實(shí)訓(xùn)室任課老師須知：

1、運(yùn)用實(shí)訓(xùn)室必需列入實(shí)踐教學(xué)安排。如因特別狀況需運(yùn)用實(shí)訓(xùn)室，應(yīng)提前兩周向?qū)嵱?xùn)管理中心提出申請(qǐng)，經(jīng)實(shí)訓(xùn)管理中心報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可運(yùn)用。

2、上課時(shí)須提前10分鐘到達(dá)實(shí)訓(xùn)室，進(jìn)入機(jī)房必需穿鞋套或?qū)Ｓ猛闲?/p>

3、組織學(xué)生分組對(duì)應(yīng)入座，并選舉一小組負(fù)責(zé)人。

4、教化學(xué)生要遵守實(shí)訓(xùn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度。

5、指導(dǎo)學(xué)生要圍繞課堂內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，負(fù)責(zé)維持正常的教學(xué)秩序，仔細(xì)巡察檢查，剛好制止學(xué)生在課堂上打嬉戲、閑聊或進(jìn)行與教學(xué)內(nèi)容無(wú)關(guān)的操作，并對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行教化。如對(duì)違紀(jì)行為視而不管將追究任課老師的責(zé)任。

6、嚴(yán)格根據(jù)相關(guān)產(chǎn)品操作規(guī)程操作設(shè)備，并監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)規(guī)程操作，負(fù)責(zé)設(shè)備的平安運(yùn)行。

7、實(shí)訓(xùn)結(jié)束，將實(shí)訓(xùn)設(shè)備復(fù)原到正常狀態(tài)，并做好機(jī)器設(shè)備的運(yùn)用記錄。

學(xué)校規(guī)章制度12

一、鎖匙管理

1、實(shí)習(xí)室的鎖匙由實(shí)訓(xùn)處、實(shí)習(xí)室管理老師各持有一條，其他人（特殊是學(xué)生）不允許私自配制和擁有實(shí)習(xí)室鎖匙。

2、各實(shí)習(xí)室不允許私自換鎖，如有須要換鎖，應(yīng)向?qū)嵱?xùn)處申請(qǐng)，由實(shí)訓(xùn)處統(tǒng)一實(shí)施；如因特別狀況來(lái)不及申請(qǐng)的，事后應(yīng)剛好通知實(shí)訓(xùn)處。

二、衛(wèi)生管理

1、實(shí)習(xí)學(xué)生每天放學(xué)時(shí)必需清潔自己工位。

2、各實(shí)習(xí)班級(jí)必需在每天下午放學(xué)時(shí)進(jìn)行清潔衛(wèi)生，每星期必需徹底清潔一次：包括清潔門(mén)窗、拖地等。

3、不準(zhǔn)在實(shí)習(xí)室吃喝東西、亂扔垃圾，不準(zhǔn)在實(shí)習(xí)室亂寫(xiě)亂畫(huà)。

三、平安管理

1、實(shí)習(xí)老師要常常對(duì)實(shí)習(xí)室及實(shí)習(xí)過(guò)程進(jìn)行平安檢查，以便發(fā)覺(jué)隱患剛好處理。

2、實(shí)習(xí)老師要常常對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行平安教化，實(shí)習(xí)學(xué)生必需嚴(yán)格根據(jù)各專(zhuān)業(yè)平安操作規(guī)程進(jìn)行操作。

3、在每次放學(xué)鎖門(mén)前，實(shí)習(xí)老師必需對(duì)實(shí)習(xí)室進(jìn)行平安檢查，并斷開(kāi)本室總開(kāi)關(guān)。

4、實(shí)習(xí)老師每月必需對(duì)本室漏電開(kāi)關(guān)作漏電試驗(yàn)，發(fā)覺(jué)漏電開(kāi)關(guān)失效應(yīng)剛好更換。

四、物資管理

1、學(xué)生運(yùn)用實(shí)習(xí)器材，必需做好登記，運(yùn)用完畢，實(shí)習(xí)老師必需對(duì)器材進(jìn)行檢查，并做好記錄。

2、實(shí)習(xí)學(xué)生不準(zhǔn)將實(shí)習(xí)室公有物資拿走占為己有、不準(zhǔn)有意損壞實(shí)習(xí)室物資，否則，一經(jīng)發(fā)覺(jué)，將處以賠償并加以罰款，同時(shí)依據(jù)情節(jié)輕重、看法表現(xiàn)賜予肯定的紀(jì)律處分。

五、課余管理

1、非正常上課時(shí)間運(yùn)用實(shí)習(xí)室，必需事先向?qū)嵱?xùn)處提出書(shū)面申請(qǐng)：寫(xiě)明運(yùn)用班級(jí)、運(yùn)用時(shí)間、實(shí)習(xí)內(nèi)容、運(yùn)用緣由，待實(shí)訓(xùn)處批準(zhǔn)后方可運(yùn)用，并負(fù)責(zé)做好清潔衛(wèi)生和平安檢查工作。

2、課余運(yùn)用實(shí)習(xí)室實(shí)習(xí)的班級(jí)必需有實(shí)習(xí)老師在場(chǎng)。

3、學(xué)校實(shí)訓(xùn)室運(yùn)用管理制度

一、老師課前檢查機(jī)房，干凈再上課。雨具、儀器、飲料、飲用水、零食等不得帶入機(jī)房。

二、禁止在機(jī)房吃食物，不行亂扔果皮、紙屑等。避開(kāi)弄臟機(jī)房地板和其它物品的，保持機(jī)房無(wú)塵干