高考語文一輪復(fù)習(xí) 第1部分 專題7 邏輯類試題全面突破教案 新人教版

考情分析備考建議

邏類題面破近年來全國卷越來越重視對考邏輯思維能力的考.如論述類文本閱讀中對重要概念的理解和分析,分析點、論據(jù)和證手法，根據(jù)原文內(nèi)容進(jìn)行合理推斷等試題；作文題（2017年全國卷Ⅰ題年國卷Ⅱ要思考關(guān)鍵詞之間的邏輯關(guān);邏輯推斷題年3套國)需要思考句間邏輯理的合理性。未來高考還會繼續(xù)加強(qiáng)對考生邏輯思維能力的考并且題型會越來越豐富議考生加強(qiáng)這方面的復(fù)習(xí)訓(xùn)練。一、關(guān)于概念的考題概念是反映思維對象的本質(zhì)屬性的思維形是在人類所認(rèn)知的思維體系中最基本的構(gòu)筑單位。人類在認(rèn)識過程中，從感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識，把所感知的事物的共同本質(zhì)特點抽象出來，加以概括是自我認(rèn)知意識的一種表達(dá)，形成概念式思維慣概念具有兩個基本特征，即概念的內(nèi)涵和外延。定義理解解答定義理解題常用的3種方：①直接判斷法。關(guān)注定義的名稱，如果是自己所熟知的定義，可以結(jié)合選項直接確定正確答案.②舉排除法定義比較復(fù),并且題干已經(jīng)把定義的外延用例子列舉了出來在樣的情況下，命題人一般會根據(jù)所列舉的例子設(shè)置題目。對這樣的題目，考生只需根據(jù)列舉的例子與選項一一匹配進(jìn)行判斷即可。③選項歸類.分析選項內(nèi)容對意思相近或相同的選項進(jìn)行歸,找到與眾不同的那一項選可以歸類－1－1或者“3－1的形式考生要特別關(guān)注“1"型的選因為正確答案極有可能就是它。[即時訓(xùn)練1．閱讀下面的材料，找出選項性質(zhì)不屬于材料所論述的悲劇的一項（）悲劇的審美價值載體只能是文學(xué)藝.因為人生有價值的東西、美好事物的毀滅是令人悲傷的，因現(xiàn)實中的悲劇不能作為直接的審美對象來欣,則人就是泯滅了人性的人了。A．在梁山伯與祝英臺的故事中祝英臺女扮男裝外出求學(xué)，為追求愛情自由，面對封建勢力的巨大壓力，拒絕委曲求全，最后為情而死。B．在甲午海戰(zhàn)中，清軍的致遠(yuǎn)號巡洋艦在中彈累累、艦身傾斜、彈藥耗盡的情況下，仍然開足力,沖向日本聯(lián)合艦隊的吉野號快速巡洋艦，最后致遠(yuǎn)號巡洋艦沉入海中，艦上200多名官兵壯烈殉。C．在電影《狼牙山五壯士》五位八路軍戰(zhàn)士為了掩護(hù)大部隊及當(dāng)?shù)厝罕姷霓D(zhuǎn),把日偽軍引向崖絕路，彈盡糧絕之后，他們跳下懸崖。D．老舍筆下的祥子，純樸善良，勤勞能干，有著駱駝般堅忍的精神，在飽受舊社會、舊制度的重打擊之后，淪為自甘墮落的行尸走.B［析材料可知，材料所論述的悲劇是以文學(xué)藝術(shù)的形式出現(xiàn)的，而不是現(xiàn)實生活中的悲劇B項是現(xiàn)實生活中的真實事件，并沒有上升到文學(xué)藝術(shù)的層,以不屬于材料所論述的悲劇]關(guān)系辨識在解答此類試題時，要特別關(guān)注概念間的邏輯關(guān)系和言語關(guān)系。概念間的邏輯關(guān)系共有五種，同（簡稱、美稱、謙稱等異毫不相干型、矛盾型等叉包含與被包含種、整體與部分)并列；概1

念言語關(guān)系主要指詞（語意系（近、反義，褒、貶義，詞和語句之間的關(guān))和語法關(guān)系主指句子結(jié)構(gòu)、短語結(jié))等。[即時訓(xùn)練2．下列各項中，填入橫線處的容與所給例句某種屬性相匹配的一項是（)例句：________對于感時花濺淚相于高興對________.A．傷心碧含情杏花喜B．哀傷一看盡長安花C．多情化春泥更護(hù)花D．憔悴人黃花瘦A［干中的“感時花濺淚”表達(dá)的是種無奈與傷心。“化作春泥更護(hù)花”和“人比黃花瘦”不含“高興”之意，故可以排除C、D兩項“草含情杏花"表達(dá)的是一種高興的心情；“一日看盡安花”指詩人在登科后特別激動，騎著快馬一天就把長安的鮮花欣賞個遍，表達(dá)的是一種興奮的心.一步辨識可發(fā)現(xiàn)時濺淚”和“碧草含情杏花"運用了擬人的修辭手法，所相較于項A項內(nèi)容與例句的屬性更匹配。]概念比較概念運用的常見錯誤類型：①概念誤用②偷換概念；③誤用集合；④并列不當(dāng)；⑤概念限制不;⑥劃分依據(jù)有誤混依據(jù)、多出子項、劃分不全等的設(shè)題形式有兩種，一是在語段中涉及幾概念，由于前后語境的差異這幾個概念非全同關(guān)系。因此考生在解答此類題目時首先要找出這幾個概念然后從概念辨識的角度比較彼此的區(qū).二是和判斷、推理、論證等結(jié)合起來考查的病句的修.［即時訓(xùn)練］3廣中學(xué)模)下面段中有兩個概念在使用上意思前后不統(tǒng)一參①的方,說明外一個概念在使用上存在的問題。這個冬天流感來勢洶洶。相關(guān)醫(yī)生現(xiàn)在不少人將感冒當(dāng)作流感，草木皆兵。其兩者在癥狀病因和病愈時長上都有很大的區(qū)別，流感是流感病毒引起的一種嚴(yán)重危害身體健康的呼吸道傳染病。對流感，有人聽信流言，驚慌失措，竟然去求神拜佛，先感染了病毒；一旦有人感染病毒，唯一正確的做是及時治療。不然，病毒不除，健康就會遭到損害。①文段中“面對流感前的“健指“身體健康對流感”后面的“健康"可能指“身體健,可能指“心理健康可能二都.②。解析：本題涉及對概念的外延的理解康的外延包括“身體健康"和“心理健康”，由于“健康”與“身體健康這兩個概念是包與被包含的關(guān)系，因此造成邏輯上的語病。后面的“病毒”也因為前后語境的不一致而造成理解上的歧義。答案：②文段中“面對流感”前面的“病毒”指“流感病毒”對流感”后面的第一個“病毒指2

“精神病毒，二、三個“病毒”可能指“流感病毒”，可能指“精神病毒”，也可能二者都二、關(guān)于判斷的考題判斷主要分為直言判(斷定思維對象具有或不具有某種屬性的簡單判)言判斷(斷定幾種事情況同存在的判斷、言判斷（斷定在幾種可能情況下，至少有一種情況存在的判斷言判斷斷定事物之間的條件關(guān)系的復(fù)合判)、判斷（通過否定某個判斷所得的判斷)、模態(tài)判斷斷事物可性和必然性的判斷).判斷有真有假，所以生在做題的時候，可能會因為使用了不恰當(dāng)?shù)呐袛嘈问蕉霈F(xiàn)邏輯錯造成語句含意與現(xiàn)實情況不符的問題。2017年考語文全國卷邏輯推斷題,考查的就是模態(tài)判斷和假言判斷。［方法指導(dǎo)解答關(guān)于判斷的考題“3注意”1．遇到模態(tài)判斷，考生要注意必然性的詞語，如“必然”“勢必”等，判斷文段是否存在說法過于絕對的地方。2．遇到假言判斷，考生要注意聯(lián)詞，分析關(guān)聯(lián)詞所表示的關(guān)系是否符合實際，是否存在前件和后件之間關(guān)系不當(dāng)?shù)膯栴}，比如強(qiáng)加條件、混淆充分條件和必要條件等。3．遇到選言判,考生要注意關(guān)詞“要么……，要么…“……，還是……”“么……，要么……”的選擇有兩種：單選A或者單選，不能同時選擇A和B。同理，對于“是……，還是…”也不能同時選兩.［即時訓(xùn)練題型1模判斷的轉(zhuǎn)換1．下面文段有三處推斷存在問題，請參照①的方,明另外兩處問題。古人云“自古才子出寒門”。古今中外成才者，都出自寒門。范仲淹兩歲喪父，隨母改讀時稠一點的粥都難以吃到；明代大學(xué)士宋濂家中一貧如洗;蘇聯(lián)偉大的作家高爾基曾經(jīng)是個流浪兒;荷畫家凡·高也曾窮困潦倒一不名……這都是幼時家境貧困而后來成為才子的人。因此說，寒門必出子，而富貴之家卻總出紈绔子弟。①古今中外成才者不一定都出自寒門。②③

。。解析“今中外成才,都出寒門”是表必然性的模態(tài)判斷這個判斷過于絕對,是個假命題答案就是通過否定它假命題變成命.料的最后兩句也存在相同的問題“總”的說法都過于絕對，考生按照①的方式進(jìn)行仿寫即可。答案：②寒門不一定就會出才子③富貴之家不一定總出紈绔子弟題型2假命題的轉(zhuǎn)換2．根據(jù)下面的材料，可以推出一項是（）氣候變暖已經(jīng)成為全人類共同面臨的大問題學(xué)和環(huán)保組織不斷發(fā)出警告果們不立即行起來保護(hù)環(huán)境，阻止氣候變暖，那么人類總有一天會毀滅地球，無法在地球上繼續(xù)生存下去。A．只要我們立即行動起來保護(hù)境，就能阻止氣候變,人類就能在地球上繼續(xù)生存下去。3

B．如果人類不能繼續(xù)在地球上存下去，必定是因為沒有立刻開始保護(hù)環(huán)境。C．要想保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球、護(hù)人類自身，就必須阻止氣候變暖。D．如果人類想在地球上繼續(xù)生下去，就必須立即行動起來保護(hù)環(huán)境，阻止氣候變暖。D[在解答此題時，考生根據(jù)選可以確定材料的關(guān)鍵語句為冒號后面的句子。關(guān)聯(lián)詞是“如果……，那么……一充分條件的言命題，條件是“我們不立即行動起來保護(hù)環(huán)境，阻止氣候變”，結(jié)果是“人類總有一天會毀滅地球，無法在地球上繼續(xù)生存下。然后，辨析選.A項C項割裂了條件和結(jié)果，可以排除B項定表示必然判斷或推理，根據(jù)材料有立刻開始保護(hù)環(huán)"只是人類不能繼續(xù)在地球上生存下去”的充分條件是絕對唯一的條件排.D項這原命題的逆否命確.］題型3選命題3．閱讀下面的材料，請根據(jù)①出另外兩種可能。地球孕育了生命，是人類的搖籃，但是現(xiàn)在地球生態(tài)環(huán)境問題日益突.面對愈演愈烈的環(huán)境問題，科學(xué)家提出：人類或者立即采取行動解決現(xiàn)實或潛在的環(huán)境問,或者轉(zhuǎn)向外太空尋找新的宜居星球①人類去尋找新的宜居星,但采取行動解決環(huán)境問題。②。③。解析：材料中的“科學(xué)家提出：人類或者立即采取行動解決現(xiàn)實或潛在的環(huán)境問題轉(zhuǎn)外太空尋找新的宜居星球（B)”。所答案就存在三種可單、單B、A。答案②人類不去尋找新的宜居球立采取行動解決環(huán)境問題③類立即采取行動解決環(huán)境問題，并去尋找新的宜居星球三、關(guān)于推理的考題推理在高考語文試卷語言文字運用題中考查比較頻繁的以下幾種類型:①歸納推.由一程度的關(guān)于個別事物的觀點過渡到范圍較大的觀,特殊具體的事例推導(dǎo)出一般原理、原則的解釋方。歸納推理常在結(jié)論推斷題中進(jìn)行考查②類比推理根據(jù)兩個或兩類對象有部分屬性相同從而推出們的其他屬性也相同的推.類比推理一般通過仿寫句子題進(jìn)行考,2018年高考語文全國卷Ⅱ第21題寫句子前,考生要分析材料中的詞語或短語，類比它們的意思、詞性等，從而進(jìn)行分組，得出答案。演繹推由一般性前提推出特殊性結(jié)論的推理繹推理要得到必然真的結(jié)論必須具備前提真實和形式正兩個條件演推理?？嫉耐评硇问接腥握撏评怼⒓傺酝评淼?。結(jié)論推斷解答結(jié)論推斷題,要注意“題型征”和“解題技巧1．題型特征①題干信息多，材料多為大段文字；②提問方式多為“由此可以推出的是”或“由此無法推出。2．解題技巧結(jié)論推斷題要求邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)性，因此，考生做題時要遵從“大原則”①話題一致原則；②整體先原則；③優(yōu)選原則優(yōu)選有“可”“有時”“有些”等詞語的選項，慎選有“一定”“必須”等語的選項；④敏感詞匯慎選原則，慎選有“首要來越”等敏感詞匯的選項。4

［即時訓(xùn)練1．綜合分析下面一則材,完后面的問題。許多跨國企業(yè)在進(jìn)入中國市場時試圖推行本土化的傳播策略和營銷方案期得到中國消者的關(guān)注和認(rèn)可，在廣告中運用“中國元素”就是一種體現(xiàn)。運用“中國元素”本是值得肯定,但種運用要與人們的文化習(xí)慣和感情傾向一致僅僅簡單地模仿和運用乏文化的真正理解和尊重元素也會開出“惡之花.這則材料意在說(）A．不同國家的消費者會有不同審美取.B．在廣告中使用“中國元素”適可而止。C．在廣告中彰顯文化特色是重的營銷策略。D．理解文化的內(nèi)涵是“中國元”成功運用的前提。D[這則材料由兩句話組成一話主要說明許多跨國企業(yè)在進(jìn)入中國市場時試推行本化的傳播策略和營銷方案，在廣告中運用“中國元素”就是一種體現(xiàn)；第二句話主要闡述運用“中國素”要懂對中國文化的理解和尊重由此知材料的意思是跨國企業(yè)要想成功進(jìn)入中國市場不要在廣告中運用“中國元素要理解和尊重中國文化的內(nèi)涵。結(jié)合選項，文無據(jù)B項可而"錯誤C項，強(qiáng)調(diào)的重點只是材料中的第一句話，與第二句話無關(guān)D項，材意思最接近]三段論推理大前提是含有大項和中項的判,一定是全稱判斷的命題，具有普遍性，往往帶有一些標(biāo)志性的詞語，如“所有是”等。小前提是含有小項和中項的判斷，往往帶有“有“一部分等標(biāo)志性的詞語。結(jié)論是含有小項和大,而沒有中項的判斷外三段論推理只能有三個概念項只在兩個前提出現(xiàn)，不能在結(jié)論中出現(xiàn)。三段論推理的四種標(biāo)準(zhǔn)形:①有A是＋所有是→所有A是C；所有A是B＋所有B不→所有A不C;③些A是B＋有是→有些A是；有些A是B＋所有B不C→有些A不。通過這四種標(biāo)準(zhǔn)形式,考生不難看出中的特點即推理規(guī)則①定會出現(xiàn)三個概念并且每個概念現(xiàn)兩;②前提出現(xiàn)“有些”結(jié)論也一定會出現(xiàn)“有些句話中，至少有一句話出現(xiàn)“所有[即時訓(xùn)練］2．段論推理是以一個一般性則（大前提）以及一個附屬于一般性原則的特殊化陳述(小提,引申出一個符合一般性原則的特殊化陳結(jié)論的過程。仿照下面的示例，完成后面的題目。示例:所有公民都要遵守法律前提）張三是公民(小前提所以，張三要遵守法律。(結(jié)論現(xiàn)在假定：①所有的因紐特人都是穿黑衣服的。②所有的沙巴州土著人都是穿白衣服的.③絕對有既穿白衣服又穿黑衣服的人。④H穿白衣服的一個人請根據(jù)以上假定，判定以下結(jié)論哪一個是正確并寫出正確結(jié)論的大前提和小前提。5

①H是巴州土著人。不因紐特.正確結(jié)論：大前提小前提解析：解答此題時，考生容易犯的錯誤是：所有的沙巴州土著人都是穿白衣服的大前提H是穿衣服的一個人。小前提H是巴土著人論在以上這個推理中，小前提中的“穿白衣服”能只是個特例，并沒有規(guī)定其他人不能穿白衣服。如果大前提是“所有穿白衣服的都是沙巴州土著人是沙巴州土著人"正確。答案：正確結(jié)論：②大前提：所有的因紐特人都是穿黑衣服的。小前提H是白衣服的一個人假言推理假言推理是根據(jù)假言命題的邏輯性質(zhì)進(jìn)行的推.假推理主要包括充分條件假言推理和必要條件假言推理等。1．充分條件假言推理充分條件假言推理是根據(jù)充分條件假言命題的邏輯性質(zhì)進(jìn)行的推.它有兩個正確的形式：肯定件式和否定后件式。①肯定前件式的公式為：如果那么q；p,以，。如，如果他驕傲自滿，那么他就要落后；小張驕傲自滿所以,小要落后②否定后件式的公式為：如果p，那么q；q，所以非。例如，如果他患了肺炎,那么他一定會燒；小李沒發(fā)燒，所以，小李沒患肺炎。充分條件假言推理的規(guī)則有兩條：①肯定前件就要肯定后件，否定后件就要否定前件；②否定前不能否定后件，肯定后件不能肯定前.果違反規(guī)則，推理就是錯誤的。2．必要條件假言推理必要條件假言推理是根據(jù)必要條件假言命題的邏輯性質(zhì)進(jìn)行的推理也兩個正確的形式定件式和肯定后件式。①否定前件式的公式只有，才q;，所以，非q。例如只年滿十八歲，才有選舉權(quán)；小周不到十八,所以