給老師的檢討書15篇

Word-23-給老師的檢討書15篇

給老師的檢討書1

本人在老師常規(guī)中存在許多問題，沒有仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)制度。尤其是在本次檢查中犯了不行饒恕的錯(cuò)誤，再次作深刻的檢討，并仔細(xì)的學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)制度。

在這次檢查中，領(lǐng)導(dǎo)按排我代看班，我沒有仔細(xì)履行自己的職責(zé)，由于實(shí)行其一，又是大休假回天氣比較冷，當(dāng)時(shí)班內(nèi)沒有同學(xué)，我就私自離開了自己的崗位，回到了辦公室。給同學(xué)留下了重大的平安隱患。并且在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查的時(shí)候留下了空堂的現(xiàn)象，給學(xué)校造成了很大的影響留下了很壞的印象，給學(xué)校摸了黑。讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也跟著受批判做檢討，錯(cuò)誤特別嚴(yán)峻。學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)多次學(xué)習(xí)的制度我都沒有學(xué)習(xí)好，還在這么關(guān)鍵的時(shí)刻出問題，領(lǐng)導(dǎo)的罵和批判是對(duì)的，我也接受學(xué)校的處分，仔細(xì)領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的批判教育。領(lǐng)導(dǎo)的批判應(yīng)當(dāng)再深刻些再嚴(yán)峻些，由于我一個(gè)人的緣由讓學(xué)校一年的努力都白費(fèi)了，讓全校的老師都白努力了。這些是在多處分都不能補(bǔ)救回的。就像領(lǐng)導(dǎo)說的那樣，就是把我給解聘了，也換不回學(xué)校的優(yōu)秀名額！由于我犯的錯(cuò)誤是不能補(bǔ)救的。我誠意接受學(xué)校給我的任何處分。

其次大錯(cuò)誤是：在上的時(shí)候，由于是最終一節(jié)，所以在上鞏固，在給同學(xué)上的時(shí)候，我沒有盡到老師的職責(zé)，沒有成分的利用好堂的40分鐘，沒有仔細(xì)的講，只是簡(jiǎn)潔的講解了幾句，強(qiáng)調(diào)了一些問題。就讓同學(xué)自己思索了，也沒有板書。這是我的錯(cuò)誤，我應(yīng)當(dāng)充分的給同學(xué)講解，把堂充分的利用起。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行檢查的時(shí)候沒有板書，沒有講，也沒有向領(lǐng)導(dǎo)問好，給學(xué)校造成了很壞的影響。對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)極為不敬重?？傊畬W(xué)校下發(fā)的《老師崗位責(zé)任書》和“十不準(zhǔn)”責(zé)任書中，我還有許多沒學(xué)好，沒做好，沒仔細(xì)履行的。

在此我對(duì)上面我所犯的；兩大錯(cuò)誤作深刻的檢討，我不僅自己犯錯(cuò)誤，還拖累了學(xué)校的全體老師和我一起做檢討，讓我深感內(nèi)疚！總結(jié)上面我所犯的錯(cuò)誤，我是不能被原諒的。

在今后的工作中，我肯定要擺正學(xué)習(xí)態(tài)度，仔細(xì)學(xué)習(xí)和遵守學(xué)校中的各種規(guī)制度，從現(xiàn)在起，做一名仔細(xì)負(fù)責(zé)的老師，仔細(xì)的商號(hào)每一節(jié)，不鋪張同學(xué)的每一秒鐘！

在今后中做到以下幾點(diǎn)：

第一、上不遲到，不空堂，不早退。

其次、不佩戴轉(zhuǎn)移同學(xué)留意力的物品。

第三、不體罰和變向體罰同學(xué)。

第四、不在堂上使用手機(jī)接打電話、發(fā)短信。

第五、不和其它處室的老師聚堆談天。

第六、上不上廁所，不做與教學(xué)無關(guān)的事情。

第七、高度重視同學(xué)的平安，保證同學(xué)在責(zé)任時(shí)間段的平安。

第八、不在辦公室里做與教學(xué)無關(guān)的事情，辦公桌上不擺放與教學(xué)無關(guān)的東西。

第九、不吸煙、不帶酒上。

第十、提前分鐘進(jìn)堂，做好前預(yù)備。

經(jīng)過了仔細(xì)的反思和深刻的反醒我知道了自己的錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，由于我錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性和工作責(zé)任制度的學(xué)習(xí)不仔細(xì)和不深刻以及對(duì)工作閱歷的不足，我打算在此懇求學(xué)校對(duì)我加深處分，并辭去我的班主任工作。讓我牢記這次錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。從最基礎(chǔ)的學(xué)起，從最基礎(chǔ)的做起，仔細(xì)虛心地向每一位老師學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日作一名真正的合格的老師。

給老師的檢討書2

敬重的老師：

首先因我本人字寫得潦草，態(tài)度不端正，與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!

前幾天，英語老師找我，緣由是我家庭作業(yè)字寫的極不仔細(xì)。馬馬虎虎了事，我作了深刻的檢討，通過這件事，我感到這雖然是一件“小”事情，但同時(shí)也是長期以來對(duì)自己放松要求，學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必定結(jié)果。所謂“態(tài)度”不管程度與否，它都關(guān)系一個(gè)人在生活。學(xué)習(xí)上的“成果”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我?！币鉃閷W(xué)習(xí)不憑空揣測(cè)、不全盤確定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度，現(xiàn)今更應(yīng)當(dāng)知道“態(tài)度打算一切”。找到對(duì)學(xué)習(xí)有利的態(tài)度，用這種態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，能充分調(diào)動(dòng)起我們智力因素和非智力因素，做到主動(dòng)地學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)、科學(xué)地學(xué)、虛心地學(xué)。當(dāng)然，熟悉成分是態(tài)度的基礎(chǔ)，樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來源于對(duì)學(xué)習(xí)的正確熟悉。

我現(xiàn)在知道了錯(cuò)誤：

1。做事，學(xué)習(xí)馬虎完成，只為量，卻忽視了效率。

2。給班級(jí)造成了不好的影響，對(duì)不起大家。

3。當(dāng)老師教導(dǎo)我時(shí)，我竟然還沒認(rèn)清錯(cuò)誤與老師頂嘴，實(shí)在不應(yīng)當(dāng)。

3。態(tài)度不好，習(xí)慣不好，最終我是在“毀滅”自己，對(duì)不起自己。

現(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)特別危急的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭，假如不是老師準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺，并要求自己深刻反省，而放任自己連續(xù)放縱和進(jìn)展，那么，后果是極其嚴(yán)峻的，甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的成果失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的準(zhǔn)時(shí)，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向老師。同學(xué)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

對(duì)于我的錯(cuò)誤，我會(huì)實(shí)行一下幾點(diǎn)來熟悉和改正：1、仔細(xì)做老師布置的每一份作業(yè)，無論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè)，都要以端正的心態(tài)去完成，決不敷衍了事，要保質(zhì)保量。2、上課仔細(xì)聽講，作業(yè)仔細(xì)完成，不弄虛作假，要養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)。習(xí)慣。3、努力作到不讓老師同學(xué)家長放心，同時(shí)也對(duì)自己負(fù)責(zé)。

檢討人：XXX

20xx年X月X日

給老師的檢討書3

敬的XX老師：

今日，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)不敬重老師的不良行為，深刻熟悉改正錯(cuò)誤的決心。我特別慚愧，老師費(fèi)盡心機(jī)教育我們，為我們操勞勞累，盼望我們能成為一個(gè)學(xué)問分子，懂道德，講文明的人!而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。竟然做出如此荒唐的行為。平常對(duì)這件事的熟悉不深，導(dǎo)致這件事的發(fā)生，在寫這份檢討的同時(shí)，我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)峻性和我的錯(cuò)誤，違犯了學(xué)校規(guī)定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。做為同學(xué)本應(yīng)當(dāng)聽從老師教育，聽從老師的支配，尊師重教。而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)懷我們。愛惜我們!而我卻給老師找苦惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定，聽老師的'話，充分領(lǐng)悟理解老師對(duì)我的要求，并保證以后尊師重教．盼望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到特別的愧疚，我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。我保證以后敬重師長，不再有類似的狀況發(fā)生，我真誠地接受批判，并情愿接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日

給老師的檢討書4

尊敬的老師：

您好！

此番我對(duì)不住您了，做了損害老師的事情，實(shí)在是對(duì)不起！在此，我想您表示深深的歉意！我寫了這篇“檢討書”給您，以深刻反省我的錯(cuò)誤行為，提出改正措施，求您原諒我的錯(cuò)誤！

這次犯錯(cuò)誤后，我想了許多東西，反省了許多的事情，我很后悔，很氣自己，竟然寫出那樣不敬重老師的話，給老師造成了深深的損害，我深刻熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，影響自己的表現(xiàn)和在老師同學(xué)們心中的形象。而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每一位老師都是愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的表率，沒有一位老師不愛惜自己的同學(xué)，x老師也是這樣的一位好老師。而我年少無知，之前根本沒有專心體x老師對(duì)我們的付出、奉獻(xiàn)和愛惜。

由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，也有可能造成別的同學(xué)的效仿，造成惡劣的影響。而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長也是一種損害，我深深體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤，其他同學(xué)千萬不要效仿我的錯(cuò)誤。每一個(gè)老師都盼望自己的同學(xué)做到品學(xué)兼優(yōu)，全面進(jìn)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都盼望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也盼望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了良好的氛圍，真的很不應(yīng)當(dāng)，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，后果該是多么嚴(yán)峻。

我度日如年，想了許多許多，意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)峻錯(cuò)誤，我情愿受到老師的懲罰，求得老師的原諒。對(duì)不起，老師！我知道，老師對(duì)于我的行為特別的生氣。我深深后悔不已。我會(huì)以這次的錯(cuò)誤作為一面鏡子時(shí)刻檢點(diǎn)自己，批判和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知恥辱而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化恥辱為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我還要通過這次的錯(cuò)誤行為，提高我的思想熟悉，敬重師長，努力學(xué)習(xí)，報(bào)答老師的付出和奉獻(xiàn)。我想大聲地說，校長，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。

在今后學(xué)校的我，會(huì)以新的面貌，消失在學(xué)校，不在給學(xué)校和班級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)問學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，我對(duì)這次大事有很深刻的悔過態(tài)度，盼望老師可以信任我的悔過之心，可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有其次次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，同時(shí)也真誠地盼望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我。感謝敬重的老師！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

給老師的檢討書5

尊敬的老師：

你好！

你還記得前幾天上電腦課，您教我們制作月歷嗎？

那天，你讓我們自己制作一張?jiān)職v，時(shí)間是四非常鐘，我用那四非常鐘的時(shí)間上網(wǎng)打嬉戲。直好四非常鐘過去了，你來查看我們的作業(yè)時(shí)，我就調(diào)出上次偷偷保存的月歷讓你看，你連聲贊揚(yáng)，還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。其實(shí)那張?jiān)職v是我從網(wǎng)上復(fù)制的，又略微修改了一些，所以這張?jiān)職v不是我做的，當(dāng)你夸我的時(shí)候，我的臉不知不覺地紅了，真想找條地縫鉆進(jìn)去，你可知道當(dāng)時(shí)我多想向你承認(rèn)錯(cuò)誤，但又不敢開口，怕你會(huì)責(zé)罵我，所以我把這件事始終隱瞞到現(xiàn)在。這件事發(fā)生后，我始終睡不著覺，吃不下飯，心里總有一條蟲子撕咬著，非常難過，所以，現(xiàn)在，我要向你坦白這一切，盼望能得到您的寬恕，在此，我要向您說一句：老師，我錯(cuò)了。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

給老師的檢討書6

敬重老師：

今日，我懷著十二萬分愧疚以及十二萬分后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課說話這種惡劣行為深痛惡絕及打死，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，上課用心聽講，不得上課說話。其時(shí)，老師反復(fù)教育言猶在耳，嚴(yán)厲?仔細(xì)表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻熟悉到此事重要性，于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們一片苦心。我不應(yīng)當(dāng)在升旗時(shí)候罵老師，這是我一時(shí)沖突犯下錯(cuò)誤。但我知道這些理由說出來都是不能成立，由于，這全部問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中同學(xué)該具有地熟悉問題水平。未能對(duì)老師們辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清楚地感覺到我是一個(gè)罪人!!!

對(duì)于罵老師事情，所造成嚴(yán)峻后果如下：

1、對(duì)老師不敬重。本應(yīng)留心聽講我未能把心思留在課堂上，試問怎么不會(huì)讓平常非常關(guān)懷愛惜每一個(gè)同學(xué)老師擔(dān)憂。而這樣擔(dān)憂很可能讓老師成天工作分心，造成更為嚴(yán)峻后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良影響。由于我一個(gè)人錯(cuò)誤，有可能造成別同學(xué)效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別同學(xué)父母不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平提高，使自身在本能提高條件下未能得到提高，違反父母意愿，實(shí)乃不孝。

如今，大錯(cuò)既成，我深深后悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。就算是有熟悉，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

2、思想覺悟不高根本緣由是由于本人對(duì)他人敬重不足。試想，假如我對(duì)老師有更深敬重，我會(huì)用心聽講

3、平常生活作風(fēng)懶散。假如不是由于懶散、馬虎大意、記憶力水平低，留意力不集中，我怎么會(huì)把老師循循善誘教育不放在心里?

4、平常和舍友溝通不足，未能做到真正意義上團(tuán)結(jié)同學(xué)，試想，若我和舍友溝通充分，怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，上課說話事還有可能發(fā)生嗎?

所以，我打算有如下個(gè)人整改措施：

1、根據(jù)老師要求繳納保質(zhì)保量檢討書一份!對(duì)自己思想上錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找整理，并認(rèn)清其可能造成嚴(yán)峻后果。

2、制定學(xué)習(xí)方案，仔細(xì)克服生活懶散、馬虎大意缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成果來彌補(bǔ)我過錯(cuò)

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再消失上述錯(cuò)誤

請(qǐng)關(guān)懷愛惜我老師同學(xué)連續(xù)監(jiān)督、關(guān)心我改正缺點(diǎn)，取得更大進(jìn)步。

檢討人：xxx

時(shí)間：xxx

給老師的檢討書7

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xxx，今日上課期間頂撞了您，我現(xiàn)在始終想著這件事，作為同學(xué)我這樣的行為真的可恥，您在辛辛苦苦的講課，我還頂撞您，我現(xiàn)在一想起來我就特別的懊悔，難過，不知自己該怎么向您賠禮，作為xx班的一份子我是感到特別的難過的，您一直對(duì)我們比較好，不會(huì)跟我們太過計(jì)較，始終保持著對(duì)我們的寬容，把最好的脾氣給了我們，我這次卻公然在課堂上頂撞您，還是由于我上課不遵守紀(jì)律，讓你難過了老師，我自己對(duì)于今日的行為滿腹罪惡感，我會(huì)好好反省自己的，就今日這件事情我無論如何都要深刻檢討自己。

事情是這樣的，課堂是一個(gè)嚴(yán)厲?的地方，每個(gè)人遵守課堂的紀(jì)律是必定的，作為同學(xué)首先遵守的就是課堂紀(jì)律，假如課堂紀(jì)律都不好好地遵守，那怎么能夠好好地聽講，這段時(shí)間我對(duì)自己要求放松了很多，對(duì)自己學(xué)習(xí)怠慢的許多，以前的那種樂觀心態(tài)正在漸漸的消逝，我覺得這是一種特別消極的態(tài)度，這樣的心態(tài)讓我這段時(shí)間始終不在狀態(tài)，上課也是，常常在自習(xí)課的時(shí)候不能夠靜下心來學(xué)習(xí)，不能夠靜下來看書，這使我感到特別的困惑，也讓我漸漸的放縱了自己。

這幾天我常常在上自習(xí)課的時(shí)候講話，擾亂紀(jì)律，同學(xué)們都在仔細(xì)的寫作業(yè)，完勝利課，我就始終在搗蛋，自己靜不下心來，還打攪別人，我被老師也說過許多次了，但是我沒有好好的悔改，反而讓自己越來越放縱，放棄了學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)拋在了腦后，這次頂撞你就是這樣長期對(duì)自己放縱，讓我得寸進(jìn)尺才發(fā)生了今日這樣的事情。

今日第五節(jié)課是您的課，我在私下始終在講話，這段時(shí)間就養(yǎng)成了這樣不好的習(xí)慣，上課不聽，您講了東西我沒有把握，始終在講小話，還帶動(dòng)四周的同學(xué)講話，這樣一來您當(dāng)然很生氣，您始終在講臺(tái)上面辛辛苦苦的為我們講課我，看到我們這樣的狀況，一次又一次，一堂課四十五分鐘，我總是靜不下來，不能夠安分的上課，您說了我三次，第一次您說了我，我還不知道悔改，過了不久我又在下面講話了，其次次您已經(jīng)不快樂了，您嚴(yán)峻的說了我?guī)拙?，都說事情不能超過三次，在快下課的時(shí)候我又在私下的講話，您這次就批判了我，我當(dāng)時(shí)就頂撞了您，跟您在課堂上爭(zhēng)吵了幾句，還讓那么多的同學(xué)看到了。

我覺得這次事情真的很嚴(yán)峻，我現(xiàn)在想起上課頂撞您就特別的懊悔，頂撞老師的事情很嚴(yán)峻，犯下這樣的事情，我肯定會(huì)好好的接受懲罰，好好悔過！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

給老師的檢討書8

老師：

您好！我知道這一次徹底讓您絕望了，或許、您也不會(huì)在信任我了、更不會(huì)原諒我了、我為我自己遲到、上課玩手機(jī)的無知行為感到慚愧，明明知道是我自己犯錯(cuò)在先卻還要找個(gè)借口無理爭(zhēng)論。

在這一刻，我深知我自己錯(cuò)的太深，由于自始至終，我總是屢教不該，沒有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師絕望，總是在犯錯(cuò)之后大言不慚的說要努力改正，實(shí)際卻一次又一放縱、墮落、知錯(cuò)不改，我想、我還有什么值你信任與原諒？

今日、您的一番教育喚醒了我還在昏睡中的靈魂，是的、來校內(nèi)里的目的是學(xué)習(xí)學(xué)問學(xué)習(xí)做人學(xué)會(huì)一些某生的技能，可實(shí)際呢？成天淪陷、渾渾噩噩的過活。對(duì)學(xué)習(xí)、生活失去了信念，對(duì)將來感到迷茫?？墒?、我常常告誡我自己要好好的生活、好好的學(xué)習(xí)、好好的做人、常常自責(zé)不自醒，總是不斷放縱我自己、然后在憐憫我自己，連我都厭惡我自己了，更何況您呢？

何老師、其實(shí)每次與你爭(zhēng)論之后我都會(huì)很懊悔、自責(zé)，究竟您是我的老師，您苦口婆心的教育我也是為了我好，而我卻無知、稚嫩的拒絕。當(dāng)我在這一刻懂得了，可是懊悔的事情已經(jīng)做了…

何老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么，也不在懇求你給我機(jī)會(huì)原諒我，由于、我知道我自己每次說了、卻還是沒有用實(shí)際行動(dòng)來，這一刻、我也不在想說一些華而不實(shí)的話，這樣會(huì)顯得很不真實(shí)。

我是想真正、踏實(shí)的好好做人，超脫我自己，不辜負(fù)我的青春，不辜負(fù)愛我的家人，盼望用時(shí)間來轉(zhuǎn)變我自己、給我自己及你一個(gè)交代做合格的班級(jí)同學(xué)。

今日、母親節(jié)、寫到這里、心中突然百感交集…

我對(duì)不起的不止我自己、還有對(duì)我報(bào)有期望的親人及老師…

或許、在這一刻、我真的醒悟了，何老師、感謝您、感謝您還沒有放棄我，更感謝您教授給我一些做人的道理，今日您說我可能會(huì)憎恨您，不會(huì)的，我不會(huì)憎恨您的，我應(yīng)當(dāng)感謝您的，只是之前的我太膚淺了…

現(xiàn)在我唯一想說的是：何老師、或許我不是您的好班級(jí)同學(xué)，但、您永久是我的好老師，人無完人，孰能無過，信任我會(huì)在今后的日子里凈化我自己、完善我自己。假如您給我改過的機(jī)會(huì)、信任我會(huì)還您一份滿足。做一個(gè)合格的班級(jí)同學(xué)。

何老師、母親節(jié)歡樂。愿您健康平安。

給老師的檢討書9

敬重的老師：

今日，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)頂撞老師這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，上課要仔細(xì)聽講，不能做違反紀(jì)律的事。其時(shí)，老師反復(fù)教育言猶在耳，嚴(yán)厲?仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

給老師的檢討書10

敬重的教務(wù)科領(lǐng)老師：

我是學(xué)院系級(jí)專業(yè)的同學(xué)，學(xué)號(hào)。前段時(shí)間，在一次乘公交車的時(shí)候同學(xué)證被小偷偷走了，當(dāng)時(shí)我和同學(xué)準(zhǔn)備去動(dòng)物園游玩，有同學(xué)證可以打折，所以我把同學(xué)證夾在錢包了，下車后發(fā)覺錢包沒了，錢和同學(xué)證、銀行卡等都沒了，當(dāng)時(shí)我心急如焚，四處查找都沒找到?；仡櫼宦烦塑嚨絼?dòng)物園最有可能是在公交車上被小偷偷走了，由于當(dāng)時(shí)車上很擁擠，我是站在車上的，耳朵里還聽著歌，錢包就放在牛仔褲的屁股袋里，確定是當(dāng)時(shí)沒留意到被扒手扒走了。為了補(bǔ)辦這些證件我不僅花了不少手續(xù)費(fèi)還鋪張了不少時(shí)間，一次的疏忽讓我承受了巨大的代價(jià)，這次教訓(xùn)讓我印象深刻同時(shí)我也深刻地反思了好久。主要緣由是缺乏防范意識(shí)，還把同學(xué)證夾在錢包里，致使同學(xué)證等和錢包一起被小偷偷走。這次的教訓(xùn)讓我時(shí)刻提示自己要有防范意識(shí)，再也不能犯同樣的錯(cuò)誤，正所謂“害人之心不行有，防人之心不行無”。

這次遺失同學(xué)證，本人經(jīng)過深刻反省，熟悉到自己的不足。這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為也在同學(xué)中造成了不良影響的，破壞了學(xué)校的管理制度。發(fā)證時(shí)領(lǐng)導(dǎo)一再強(qiáng)調(diào)要好好保存，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，竟然將重要的同學(xué)證遺失，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?，也是?duì)老師的不敬重。因此，在補(bǔ)辦同學(xué)證的同時(shí)，本人附上一份檢討書，以表示自己悔過的誠意，我也會(huì)通過這次大事，提高我的思想熟悉，強(qiáng)化責(zé)任措施;同時(shí)，我也要會(huì)以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提示大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤，懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力做到最好，望見諒與批準(zhǔn)補(bǔ)辦同學(xué)證。

檢討人：

年月日

給老師的檢討書11

敬重的老師：

您好！

特別愧疚我在這次期中考試的考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)峻失常，僅僅考了分，距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)峻地拉了班級(jí)后腿，很大程度上制約了您評(píng)比為省級(jí)優(yōu)秀老師的步伐。

回顧錯(cuò)誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題，并且上課有時(shí)候沒有仔細(xì)聽講，課后沒有去復(fù)習(xí)課文，有些學(xué)問點(diǎn)沒有很好把握，特殊是一些基礎(chǔ)題型沒有去深化分析與討論，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果??！

這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在學(xué)習(xí)上來，也在肯定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。

現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已然消失，我也不再為自己爭(zhēng)論。我只會(huì)坦然面對(duì)，特此向您做出嚴(yán)厲?地保證：從今往后，我肯定特殊重視學(xué)習(xí)，努力訂正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤，堅(jiān)固樹立重要、得學(xué)好的觀念，并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成果。

最終，我懇請(qǐng)您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

給老師的檢討書12

敬重的老師：

您好！

對(duì)不起，我損害了您，實(shí)在很愧疚，我沒有尊師重道，我很懊悔，我感到很自責(zé)，我對(duì)于自己的惡劣大事，向您遞交我的檢討書。

經(jīng)過徹底檢討，我的熟悉提高了，覺悟深刻了，思想清楚了。我的錯(cuò)誤緣由如下：一，我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí)，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫，成何體統(tǒng)！二，我年少無知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長，該當(dāng)重罰。三，我目無尊長，口出狂言，不講禮貌，品德修養(yǎng)不足。

正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺悟”，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我打算：

第一，嚴(yán)厲?仔細(xì)對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問題，督促自己時(shí)刻遵守《學(xué)校生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)校生日常行為規(guī)范》與《中同學(xué)守則》，嚴(yán)厲?仔細(xì)對(duì)待課堂，堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

其次，我必需懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過自身力量之熬煉，彌補(bǔ)周遭之困難，懂得立志求心而非求人。

第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師，再也不冒這類不文明的臟字了，哎呀呀呀！

最終，我懇請(qǐng)您的原諒，盼望您不要與我這孩子一般見識(shí)??！我肯定會(huì)改正自己的錯(cuò)誤，提高自己的素養(yǎng)，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)。

此致！

檢討人：XXX

XXXX年XX月XX日

給老師的檢討書13

x老師您好：

我是同學(xué)xxx。今日我懷著愧疚與后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)自己錯(cuò)誤行為的深刻熟悉以及改正的決心。早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，敬重老師，嚴(yán)禁頂撞老師。但是我今日還是由于沖動(dòng)違反了紀(jì)律。經(jīng)過您的教育，現(xiàn)在我知道了這種行為是不對(duì)的，所以，我覺得有必要而且也應(yīng)當(dāng)向您作出這份書面檢討，深刻反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起，老師！我知道您特別的生氣。現(xiàn)在想來，您的反復(fù)教育言猶在耳，嚴(yán)厲?仔細(xì)的表情猶在眼前。我深深后悔不已。我認(rèn)為是自己平常生活作風(fēng)太散慢，沒有牢牢記住學(xué)校的規(guī)章制度與老師反復(fù)要求的紀(jì)律。為了更好的熟悉錯(cuò)誤，也是為了讓您能夠信任同學(xué)我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

1、思想上的錯(cuò)誤：以前我總是對(duì)紀(jì)律要求不夠重視，認(rèn)為紀(jì)律是苦痛的約束。在學(xué)校只要有個(gè)差不多就行了，沒有從思想上真正熟悉到紀(jì)律的重要。

2、行為上的錯(cuò)誤：（這個(gè)你要自己簡(jiǎn)潔寫頂撞老師的經(jīng)過。）

3、對(duì)同學(xué)與自己的影響上的錯(cuò)誤：我的錯(cuò)誤假如沒有受處處罰很有可能讓更多的同學(xué)做出與我類似的的行為。也會(huì)讓自己在以后的生活中更加放松自己，更忽視對(duì)紀(jì)律的熟悉，也可能會(huì)犯更為嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。

對(duì)于自己的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的熟悉到了它們的嚴(yán)峻性，我決心做到以下幾點(diǎn)：

1、向您真誠的認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)當(dāng)去面對(duì)，要熟悉到自己的錯(cuò)誤，避開以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向您表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。

3、學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣莽撞行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。

對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的熟悉到了它的嚴(yán)峻性，特寫下這篇檢討，請(qǐng)您提出批判，并盼望得到您的原諒。并且向您保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤。盼望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)。此致敬禮

檢討人：

時(shí)間：

給老師的檢討書14

友愛的老師：

今日，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻熟悉。

這是一次非常深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定，我作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我盼望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我還是要盡量的避開這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，盼望老師可以信任我的悔過之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。肯定是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

我打算我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生，盼望老師可以信任我的悔過之心。古人也說"知錯(cuò)能改。善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤。但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。

所以我情愿懇切的接受老師對(duì)我的教育和批判。我肯定會(huì)把老師的諄諄教導(dǎo)牢記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的同學(xué)身份。

我辜負(fù)了您的一番心血，我深知，這事給全體作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)峻后果我做了深刻的反思：

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù)，影響班級(jí)榮譽(yù)！

2、影響個(gè)人綜合