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.................僅供個.................5鋪金色巴掌的水泥道基礎(chǔ)再現(xiàn)下各組中,加點字的讀音完全正確的一項是(A.水(?。┰黾觶hēng)B.棕色zōng)子(xuēB.腳(yì緊(jǐn)凌(lí)水晶(īn)認拼讀,規(guī)范書寫。yuànshuǐnípūìn墻外的路上了塊彩色的地毯,這是著落葉圖páiliīzé案的地毯,這些落葉得不,但顯得特別美!3.詞積累。()先補充詞語,再選詞填空。eq\o\ac(○,1)()eq\o\ac(○,2)濕()()光傍晚時分下起的小雨讓整條柏油路顯得的路燈發(fā)出的光照在梧桐樹葉上,葉子,是好看?。ǎ┯脤懡x詞的方法理解加點詞語。eq\o\ac(○,1)!多么明朗的天空。()eq\o\ac(○,2)更增添水泥道的美。eq\o\ac(○,3)的四周都是平整的土地。4.品句子,完成練習(xí)。
()()()每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個金色的小巴掌,熨地平民地粘在水泥道上。eq\o\ac(○,1)解加點詞語“熨貼用“聯(lián)系上下文的方法。這句話形容法國梧桐樹的落葉貼在水泥道上非常平整的樣子,因此“熨貼”就是
的意思。eq\o\ac(○,2)句話運用了的辭手法。我用這種修辭手法補充句子。每一片銀杏樹的落葉,都像。小河清澈見底,像。()它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌。eq\o\ac(○,1)解詞語還可以聯(lián)系生活解詞法話寫的是地上落葉的排列據(jù)生活經(jīng)驗可知,樹葉落到地上的樣子是,以“凌亂”的意思是。2理詞語還可以聯(lián)系句子一表示程度更進一層此以知“有些凌亂”比“排列得并不規(guī)則”更不規(guī)則。閱讀提高5.閱課文片段,完成練習(xí)。我一步一步小心地走著,一片一片仔細地數(shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧,這多像兩只棕紅色的小鳥,在秋天金黃色的葉叢間,愉快地蹦跳著、歌唱著……要不是怕上課遲到,我會走得很慢很慢的。一夜秋風(fēng),一夜秋雨。當(dāng)我背著書包去上學(xué)時,第一回覺得,門前的水泥道真美?。。ǎ┒沃小皟芍蛔丶t色的小鳥”指的是。()第一自然段,我們能體會到作者的心情。把最能體現(xiàn)作者這種心情的句子畫上“()第二自然段,我能感受到作者的心情是()不得用于商業(yè)用途
僅供個人參考A.依不舍B.流連忘返C.戀不舍D.不思蜀()哪里可以看出門前的水泥道真美?在課文中找出相關(guān)的句子抄下來。妙筆生花6.小塵筆做題)“鋪滿金色巴掌的水泥道的發(fā)現(xiàn)啊!你上學(xué)或放學(xué)的路上看到了什么樣的景色?用幾句話寫下來吧!我的候,發(fā)現(xiàn)的景色真美。點亮思維7.閱材料和漫畫《上學(xué)路上答題做)一趟活兒,顧客上車下車總共用到不到兩分鐘,而計程表顯示的里程僅為680米這不,廣州市天河區(qū)的的哥們就屢屢接到訂單,要求將某實驗學(xué)校的學(xué)生送到距離學(xué)校僅僅幾百米外的小區(qū)。如果你是一位的士司機,每天遇上這樣的事,你有何感想?不得用于商業(yè)用途
僅供個人參考僅供個用學(xué)習(xí)、究不得用商業(yè)用。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetrechercheuniquementàdesfinspersonnelles;pasàdesfinscommerciales.толькдлялюдей,которыеиспользуются
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