初三語文上冊期末試卷

06-07年度汕頭市九年級語文（上）期末試卷班級________姓名________學號________得分________第一部分(24分)1、依據(jù)漢語拼音寫出漢字。(4分)qiè_____意和xù_____tián_____靜jié_____據(jù)2、下面的詞語中有四個錯別字，把它們找出來填入表中，而后更正。(4分)束手無策物竟天擇入木三分肖聲匿跡急不暇擇揠苗滋長浮想聯(lián)篇至高無上循環(huán)往復明眸善籟3、默寫古詩文名句，并在括號內(nèi)的橫線上填寫相應的作家、篇名。(10分)1）、______________________，似曾相逢燕回來。（晏殊《__________》）2）、______________________，志在千里。（曹操《龜雖壽》）3）、大漠孤煙直，___________________。（王維《使至塞上》）4）、會挽雕弓如滿月，________，________。（蘇軾《江城子密州出獵》）5）、蟬則千轉(zhuǎn)不窮，_________________________。（吳均《與朱元思書》）6）、且壯士不死即已，________________，___________________！（司馬遷《陳涉世家》）7）、域民不以封疆之界，______________，_______________。（孟子《得道多助，失道寡助》）8）________________，春風不度玉門關(guān)。（_______《涼州詞》）9）竹外桃花三兩枝，________________。（_______惠崇《春江暮景》）10）________________，后天下之樂而樂。（范仲淹《___________》）4、研究下面的資料，談談你能獲取什么啟迪。(3分)資料：正是青黃不接的初夏，一只餓慌了的老鼠掉進了一個半滿的米缸，在經(jīng)過最先的警惕以后，它就一通飽吃，吃完了倒頭就睡，不知不覺中這樣飽食暖衣地過了好長一段時間。有時，它也想跳出來算了，但一想到這么多這么好的白米，嘴里便直發(fā)癢癢。直到有一天，它發(fā)現(xiàn)米缸見了底，才發(fā)現(xiàn)自己不再可以跳出米缸去了。結(jié)果可想而知：不是被主人亂棒打死，就是活活餓死在缸中。我的啟迪：5、依據(jù)相關(guān)內(nèi)容，寫出第三個同學的回答。（3分）老師在講堂上講了玫瑰的相關(guān)知識。講完后，老師問學生：“你們最大的感覺是什么?”第一個同學回答：“固然花兒美，但是刺扎人，我要遠離它!”第二個同學回答：“即便刺扎人，但花卻很美，我要賞識它。”第三個同學回答：“_________________________________________”多年此后，前兩個同學都碌碌無為，只有第三個同學以其培養(yǎng)出的新品種玫瑰而有名。第二部分(41分)（一）閱讀《陳涉世家》語段，回答以下問題：（12分）二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽九百人，屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失約。失約，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎?”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不妥立，當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之?；蛘J為死，或認為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應者。”吳廣認為然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎!”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳?！蹦说弧瓣悇偻酢保萌怂吏~腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰“大楚興，陳勝王”。卒皆夜驚慌。旦日，卒中常常語，皆指目陳勝。6、以下加點詞意義不一樣的一項為哪一項（）。（2分）A．公問其故扶蘇以數(shù)諫故．．B．宜多應者宜乎眾矣．．曰聚室而謀C．陳勝、吳廣乃謀．．D．或認為亡國恒亡．．7、解說加點詞語。（4分）①陳勝、吳廣皆次當行次：．②為天下唱唱：．③今或聞無罪或：．④會天大雨會：．8、翻譯以下句子：（2分）今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎？______________________________。9、陳勝吳廣起義的根來源因是：（用原文回答）（2分）_______________________________。10、用一句話歸納選段的粗心。（2分）______________________________________________________________（二）閱讀《囚綠記》中的文字，回答以下問題。（8分）①突然有一種自私的念想觸動了我。我從破裂的窗口伸出手去，把兩枝漿液豐富的柔條牽進我的房屋里來，教它伸長到我的書案上，讓綠色和我更靠近，更親密。我拿綠色來裝修我這簡陋的房間，裝修我過于抑郁的心情。我要借綠色來比喻蔥郁的愛和幸福，我要借綠色來比喻絢麗的年光。我囚住這綠色仿佛幽囚一只小鳥，要它為我作無聲的歌唱。②綠的枝條懸垂在我的案前了，它依舊伸長，依舊攀登，依舊舒放，而且比在外邊長得更快。我仿佛發(fā)現(xiàn)了一種“生的歡欣”，超出了任何種的愉悅。以前我有個時候，住在鄉(xiāng)下的一所草屋里，地面是新鋪的泥土，未除凈的草根在我的床下茁出嫩綠的一芽苗，草菌在地角上生長，我不忍加以剪除。此后一個友人一邊說一邊笑，替我拔去這些野草，我內(nèi)心還引為惋惜，倒怪他多事似的。③但是每日在清晨，我起來觀看這被幽的“綠友”時，它的尖端總朝著窗外的方向。甚至于一枚細葉，一壟卷須，都朝本來的方向。植物是多執(zhí)拗??！它不認識我對它的愛撫，我對它的好心。我為了這永久向著陽光生長的植物不快，由于它傷害了我的自尊心。但是我系住它，依舊讓纖弱的枝葉垂在我的案前。④它逐漸失掉了青蒼的顏色，變?yōu)槿峋G，變?yōu)槟埸S，枝條變?yōu)榧毷?，變?yōu)閶扇酰路鸩×说暮⒆?。我逐漸不可以諒解我自己的過錯，把天空底下的植物移鎖到暗黑的室內(nèi)；我逐漸為這病損的枝葉可憐，雖則我憤怒它的執(zhí)拗，無親熱，我依舊不放走它。魔念在我心中生長了。11、①段中作者用了個比喻句來表達自己“自私的念想”，你認為是哪一句？（2分）_____________________________________________________________12、③段中作者為何說常春藤“執(zhí)拗”？這表現(xiàn)了常春藤什么精神質(zhì)量？（

3分）_____________________________________________________________13、④段中作者一方面說自己“不可以諒解自己的過錯”

，另一方面卻又稱“魔念在我心中生長”，這是如何的一種矛盾的心情？請你寫出來。

（3分）_____________________________________________________________（三）閱讀以下短文，回答以下問題。

（9分）荷花之謎荷花何以出淤泥而不染?是由于荷花的表面十分圓滑，污垢難以逗留?不是。科學家用掃描電子顯微鏡察看，發(fā)現(xiàn)荷花的花瓣表面像毛玻璃相同毛糙，盡是20微米大小的“疙瘩”。這一被稱為“荷花效應①”的發(fā)現(xiàn)給人不測的啟迪。它啟迪人們?nèi)パ兄仆苛虾陀推幔箟γ嫦窈苫ㄏ嗤皇芪廴?，永葆嬌艷色彩。荷花能自己加熱，即便外界溫度降到10℃，它也能保持花朵內(nèi)35℃的溫度。一株綻放的荷花可供給1瓦的功率。這一能量來自荷花細胞內(nèi)能發(fā)熱的線粒體——細胞的“動力機械”。荷花的自己加熱有益于花粉流傳。荷花有一種暗藏于蓮子的旺盛的生命力?？茖W家用一顆1288年以前的古老蓮子培養(yǎng)出新的健康荷株。熟睡了近千年的蓮子居然在4天后長出新的健康荷株?？茖W家從千年古蓮中離析出一種酶，發(fā)現(xiàn)是這類酶在維修細胞自己的蛋白質(zhì)破壞造成的缺點。倘能從蓮子中分別出負責維修“衰老破壞”的基因，不也能夠把這類基因移植到其余植物以致人身上，讓人類的不老夢想成真嗎?注：①效應：物理的或化學的作用所產(chǎn)生的成效。14、以下對文章內(nèi)容的理解，錯誤的兩項是( )（2分）A．荷花之因此能出淤泥而不染，是由于它花瓣表面盡是疙瘩，十分毛糙。B．由于荷花細胞內(nèi)有能發(fā)熱的線粒體，因此荷花的花朵能保持較高的溫度。C．文章用“古蓮抽芽”這一例子，說明荷花擁有旺盛的生命力。D．負責維修“衰老抽芽”的基因，就是指能維修細胞自己蛋白質(zhì)破壞造成的缺點的“酶”。15、文中說到“荷花效應”。依據(jù)相關(guān)文字對“荷花效應”作出解說。（2分）_____________________________________________________________16、“荷花有一種暗藏于蓮子的旺盛的生命力”，其原由是什么?“居然”一詞，擁有如何的表達作用?（2分）_____________________________________________________________17、這段文字說了然荷花的哪幾個特色?請一一歸納回答。（3分）_____________________________________________________________（四）閱讀下面的文章，回答以下問題。（12分）送給母親的禮品我10歲的時候，哥哥尼克12歲。那年的母親節(jié)對我倆來說是令人愉悅的一天，由于我們準備在那天送給母親一份禮品。那是我們第一次為母親買禮品，當時我們特別窮，像送禮品這樣的事是不常有的。好運的是我和尼克靠打工掙到了一些額外收入。我們告訴父親時，他驕傲地拍著我倆的頭，說：“這想法真不錯!”“你能夠告訴媽媽，”尼克說，“這樣她會一想到這件事就特別快樂。”父親說：“你們竟會產(chǎn)生這么了不起的想法，幾乎太聰了然!”經(jīng)過認真考慮，最后我買了一把梳子，上邊還鑲著幾顆閃亮的小石頭，看起來就像寶石。尼克特別喜愛我的禮品，但卻沒告訴我他準備了什么?！拔乙呀?jīng)選定了一個特別的時刻，到時我們把禮品送給媽媽。”尼克說?！笆裁刺貏e時刻!”我不解地問?！拔掖丝滩豢梢哉f，由于這與我的禮品相關(guān)。哦，不要問我是什么禮品?！贝稳涨宄繈寢屨郎蕚洳恋匕?，尼克沖我點了一下頭，我們便去取各自的禮品。當我們回來時，媽媽正疲倦地跪在地板上，用幾塊破布抹地板上的污水。尼克拿著他的禮品來了，那是一個帶著絞干器的水桶和一個新拖把，當媽媽看見這個禮品時神色變得異樣蒼白?！耙粋€水桶?”她的聲音聽起來有點發(fā)顫，“送母親的禮品竟是一個一個拖地用的水桶”尼克的眼睛里涌出了淚花。他靜靜地提起水桶，一步一步地挪下樓去，雙腿像灌了鉛似的深重。我把梳子放入口袋，從后邊追上他，尼克說不出話來，于是我把全部告訴了爸爸?！拔視厥瘴业亩Y品?！蹦峥诉煅手f?！安唬卑职忠贿呎f一邊接過水桶，“這是一份很好的禮品，我早就該想到了?！蔽覀兓氐綐巧蠒r，媽媽已在書齋里靜靜地擦著地板。爸爸一句話也沒說，把拖把放入水桶里吸足水，而后用架在桶上的絞干器把拖把中的水擰干?！澳銢]讓尼克把話說完，”爸爸對媽媽說，“禮品的另一部分是尼克愿意從此刻開始幫你擦洗地板，是這樣嗎，尼克?”尼克羞紅了臉，領(lǐng)悟了全部，“是的，噢，是的?！彼煤艿陀趾芘瓮恼Z氣回答道。媽媽體貼地說：“對一個孩子來說，這項工作太深重了?！敝钡侥莻€時候我才知道爸爸是多么聰慧。他說：“假如沒有這個設(shè)計奇妙的絞干器和水桶，這項工作是很深重；但有了它就簡單多了，你的手不會臟了，你的膝蓋也不會被弄疼?！卑职植婵焖傺菔玖艘槐?。媽媽悲傷地看著尼克尼克這才感覺好受了一些。接著爸爸問我：“你的禮品是什么?”我摸著口袋里的梳子，發(fā)呆地望著尼克?！拔业亩Y品還不及那水桶的一半兒。”我輕聲地說。尼克以充滿愛意的眼光望著我。18、文中加點的“特別的時刻”指什么?為何尼克要選在這個“特別的時刻”送給母親禮物?(2分)_____________________________________________________________19、以下是文中相關(guān)人物的描繪，依據(jù)文意，分別指出這些描繪表達了人物如何的思想感情。(4分)①此刻尼克的眼淚奪眶而出，他靜靜地提起水桶，一步一步地挪下樓去，雙腿像灌了鉛似的深重。_____________________________________________________________②尼克羞紅了臉，領(lǐng)悟了全部，“是的，噢，是的。”他用很低義很盼望的語氣回答道。_____________________________________________________________20、文中說，“直到那個時候我才知道爸爸是多么聰慧”，你認為爸爸的“聰慧”詳細表此刻哪里?依據(jù)文意簡要回答。(2分)_____________________________________________________________21、當“我”取出給母親的禮品，“我”為何說“我的禮品還不及那水桶的一半”?依據(jù)文意簡要回答。(2分)_____________________________________________________________22、你如何對待文中主人公“尼克”的行為?(2分)_____________________________________________________________三、作文(55分)23、光陰急忙，十五六歲的我們已走進人生的花季節(jié)，站在由少年走向青年的門檻上,盤點行囊，我們會發(fā)現(xiàn)自己多了一分紅熟，少了一分天真；多了一分考慮，少了一分盲從；多了一分寬容，少了一分偏執(zhí)；多了一分行動，少了一分想象；還多了一分責任、理想與神往我們的行囊變得重沉沉的，我們的道路正在向?qū)硌娱L。請以“十六歲，我多了一分_____”為題，寫一篇有真情實感的文章。要求：1、請在橫線上填入適合的詞語，使題目完好；2、文體不限，詩歌除外；許多于500字；、文中不得出現(xiàn)真切的地名、校名、人名。作文：題目：100200300400500600700800參照答案：1、愜、煦、恬、拮2、競銷翩睞3、略4、如：①貪心者必自斃。②沒有標牌的圈套才是致命的。③安適讓人忘掉憂患。5、參照答案：我能夠改進它，既不讓它扎人，又要讓它漂亮。6、D7、①編次。②同“倡”，倡議。③有人。④適逢。8、此刻逃跑也是死，發(fā)動大事（起義）也是死，相同是死，為國事而死行嗎？9、天下苦秦久矣。10、交待陳涉起義的原由和策劃起義的策略。11、我囚住這綠色仿佛幽囚一只小鳥，要它為我作無聲的歌唱。12、執(zhí)拗指“尖端總朝著窗外的