高考語文復(fù)習(xí)：壓縮語段

擴(kuò)展語句，壓縮語段易姍一、壓縮語段考點(diǎn)闡釋“語段壓縮主要考查提煉內(nèi)容、概括語意的能力?！眽嚎s語段主要考查學(xué)生對有關(guān)信息的抽取提煉能力，要求對一個(gè)或幾個(gè)語段進(jìn)行減縮，或提煉要點(diǎn)，或概括內(nèi)容，或給新聞寫導(dǎo)語等。新題型突出了語言文字應(yīng)用的特點(diǎn),開放性更強(qiáng),為考生提供了廣闊的思維空間,能更有效地考查其創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。年份/卷別語料考點(diǎn)考查方向2020全國Ⅰ中國航天日啟動(dòng)儀式壓縮語段提取關(guān)鍵信息2020全國Ⅱ建設(shè)海南自貿(mào)壓縮語段提取關(guān)鍵信息2020全國Ⅲ湖北疫情重振發(fā)展壓縮語段提取關(guān)鍵信息2020新高考全國Ⅰ第51屆經(jīng)濟(jì)論壇年會(huì)壓縮語段提取關(guān)鍵信息2019全國Ⅰ中歐陶瓷貿(mào)易研究壓縮語段提取關(guān)鍵信息2019全國Ⅱ永定河補(bǔ)水壓縮語段提取關(guān)鍵信息2019全國Ⅲ中國隊(duì)在世乒賽戰(zhàn)績壓縮語段提取關(guān)鍵信息常見考查形式概括主要內(nèi)容敘述類語段議論類語段說明類語段新聞?lì)悏嚎s概括新聞主要內(nèi)容擬寫一句話新聞擬寫新聞標(biāo)題擬寫導(dǎo)語提取關(guān)鍵詞下定義新

聞

類

壓

縮01熟悉新聞結(jié)構(gòu)一、新聞(NEWS)是什么？廣義：是消息、通訊、特寫、報(bào)告文學(xué)、新聞評論等新聞文體的總稱。狹義：專指“消息”。消息：指以記敘為主要表現(xiàn)手段，用簡潔明快的語言，對國內(nèi)外新近發(fā)生的具有傳播價(jià)值的事實(shí)進(jìn)行迅速及時(shí)報(bào)道的文體。。新聞壓縮題旨在考查考生辨識(shí)、篩選、提煉所給新聞材料重要信息的能力,它是一種實(shí)用性、實(shí)踐性較強(qiáng)的語言表達(dá)題,反映了高考命題貼近時(shí)代生活的走向。新聞?lì)悏嚎s1.新聞的六要素是:_______________________________________2.新聞結(jié)構(gòu)包括_____________________________時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果

誰(Who)、何時(shí)(When)、何地(Where)、何事(What)、為何(Wy)、過程如何(How)標(biāo)題、導(dǎo)語、主題（背景、結(jié)語）新聞一般會(huì)把重要的內(nèi)容放在前面。準(zhǔn)確概括新聞的主要內(nèi)容，重點(diǎn)突出，簡潔醒目。新聞的第一段或第一句話。文字簡要，內(nèi)容集中，提示新聞要旨。新聞的從屬部分，常穿插在主體、導(dǎo)語或結(jié)語中，可有可無。新聞的主要部分，提供更詳盡的新聞事實(shí)，解釋導(dǎo)語闡述的主體或回答導(dǎo)語提出的問題。新聞的最后一段或一句話，交代事件結(jié)果，依內(nèi)容需要，可有可無。二、新聞6要素：五W一H熟悉新聞結(jié)構(gòu)

杭州網(wǎng)民散布日核泄漏污染中國海域謠言被拘

中新網(wǎng)3月20日電3月20日，杭州市公安局作出處罰決定，依法給予在網(wǎng)上散布日本核電站爆炸污染山東海域謠言的杭州網(wǎng)民陳某行政拘留10天，并處罰款500元人民幣。15日，在杭州一電腦公司工作的陳某，用網(wǎng)名“魚翁”在網(wǎng)上散布謠言:“據(jù)有價(jià)值信息，日本核電站爆炸對山東海域有影響，并不斷污染，請轉(zhuǎn)告周邊的家人朋友儲(chǔ)備些鹽，海帶，暫一年內(nèi)不要吃海產(chǎn)品?！痹撔畔⒃诰W(wǎng)上轉(zhuǎn)發(fā)后造成惡劣的社會(huì)影響，許多網(wǎng)民紛紛向公安機(jī)關(guān)舉報(bào)。接報(bào)后，杭州市公安局治安支隊(duì)立即開展調(diào)查，確定散布謠言者為杭州教工路上一家電腦公司員工陳某。根據(jù)陳某的違法事實(shí)，杭州市公安局西湖分局依法對陳某作出了行政處罰。典例1

熟悉新聞結(jié)構(gòu)

杭州網(wǎng)民散布日核泄漏污染中國海域謠言被拘

中新網(wǎng)3月20日電3月20日，杭州市公安局作出處罰決定，依法給予在網(wǎng)上散布日本核電站爆炸污染山東海域謠言的杭州網(wǎng)民陳某行政拘留10天，并處罰款500元人民幣。15日，在杭州一電腦公司工作的陳某，用網(wǎng)名“魚翁”在網(wǎng)上散布謠言:“據(jù)有價(jià)值信息，日本核電站爆炸對山東海域有影響，并不斷污染，請轉(zhuǎn)告周邊的家人朋友儲(chǔ)備些鹽，海帶，暫一年內(nèi)不要吃海產(chǎn)品?！痹撔畔⒃诰W(wǎng)上轉(zhuǎn)發(fā)后造成惡劣的社會(huì)影響，許多網(wǎng)民紛紛向公安機(jī)關(guān)舉報(bào)。接報(bào)后，杭州市公安局治安支隊(duì)立即開展調(diào)查，確定散布謠言者為杭州教工路上一家電腦公司員工陳某。根據(jù)陳某的違法事實(shí)，杭州市公安局西湖分局依法對陳某作出了行政處罰。導(dǎo)語主體結(jié)語標(biāo)題典例1

熟悉新聞結(jié)構(gòu)典例2

2020年山東省高考語文試卷（新高考全國Ⅰ卷)。

總部位于日內(nèi)瓦的世界經(jīng)濟(jì)論壇2020年6月3日發(fā)布新聞公報(bào)宣布，第51屆世界經(jīng)濟(jì)論壇年會(huì)將于2021年1月舉行，年會(huì)主題為“世界的復(fù)興”。新聞公報(bào)介紹，““世界的復(fù)興”這一目標(biāo)將致力于共同迅速地建立起世界范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)體系的基礎(chǔ)，以塑造一個(gè)更加公平，更可持續(xù)和更具韌性的未來。屆時(shí)，年會(huì)將以線下和線上兩種方式進(jìn)行，世界經(jīng)濟(jì)論壇將和瑞士政府一道，確保會(huì)議安全。熟悉新聞結(jié)構(gòu)典例2

2020年山東省高考語文試卷（新高考全國Ⅰ卷)。

總部位于日內(nèi)瓦的世界經(jīng)濟(jì)論壇2020年6月3日發(fā)布新聞公報(bào)宣布，第51屆世界經(jīng)濟(jì)論壇年會(huì)將于2021年1月舉行，年會(huì)主題為“世界的復(fù)興”。新聞公報(bào)介紹，““世界的復(fù)興”這一目標(biāo)將致力于共同迅速地建立起世界范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)體系的基礎(chǔ)，以塑造一個(gè)更加公平，更可持續(xù)和更具韌性的未來。屆時(shí)，年會(huì)將以線下和線上兩種方式進(jìn)行，世界經(jīng)濟(jì)論壇將和瑞士政府一道，確保會(huì)議安全。導(dǎo)語主體背景擬寫新聞標(biāo)題新聞標(biāo)題提挈全篇、濃縮文意，必須簡潔、確切、醒目，即要用簡明的語言概括出所報(bào)道的主要內(nèi)容，點(diǎn)明其意義并要求富有吸引力。標(biāo)題往往不需要時(shí)間，只要求兩個(gè)必備要素：人物、事件。新聞標(biāo)題的主標(biāo)題旨在揭示消息的主題或重要新聞事實(shí)；副標(biāo)題用以補(bǔ)充說明情況或指出內(nèi)容范圍，作出內(nèi)容提要等。試題中通常要求擬寫主標(biāo)題，有的要求同時(shí)擬寫主標(biāo)題和副標(biāo)題，但單獨(dú)擬寫副標(biāo)題的題目不大常見。1.標(biāo)題：人物（對象）+事件（誰+怎么了）2.句中通常不停頓，文末不用標(biāo)點(diǎn)。對點(diǎn)練習(xí)【例1】根據(jù)下面這段新聞，擬出標(biāo)題。限10字以內(nèi)。某報(bào)載：連日來，太平洋高氣壓一直停留在日本列島上空，導(dǎo)致了連日的高溫悶熱天氣。日本關(guān)東、中部、關(guān)西等地區(qū)8月4日的氣溫均在39.5攝氏度以上。靜岡縣4日正午的最高氣溫達(dá)39.8攝氏度以上。日本遭遇罕見高溫標(biāo)題要求高度概括，因此在壓縮時(shí)不必拘泥于新聞要素是否齊全，往往不需要時(shí)間、地點(diǎn)，只要求兩個(gè)必備因素——人物（單位/事物）+事件，用語一般較直白、簡潔。對點(diǎn)練習(xí)【例2】給下面短文擬寫一個(gè)標(biāo)題,12字以內(nèi)。事實(shí)上,“一帶一路”推動(dòng)的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的合作,更是文明互通的基礎(chǔ)建設(shè),是連接世界上不同文明的“帶”與“路”。它以文明對話為引領(lǐng),強(qiáng)調(diào)不同文明的相互尊重、平等對話與交流融合,其路徑很清晰：基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)先行,貿(mào)易發(fā)展緊隨,伴著人民交往、文化交流,逐漸實(shí)現(xiàn)沿線國家民眾相互理解、相互包容、和平共處、共同發(fā)展,最終達(dá)至民心相通,文化相融?！耙粠б宦贰蓖苿?dòng)文明互通微點(diǎn)小練微點(diǎn)小練新聞標(biāo)題小結(jié)（1）注意題文一致——標(biāo)題所揭示的事實(shí)要與新聞內(nèi)容完全一致。（2）注意一語破的——要用簡明的語言概括出所報(bào)道的主要內(nèi)容，點(diǎn)明其意義并要求富有吸引力。因?yàn)闃?biāo)題下有具體內(nèi)容，故只要求有兩個(gè)必備要素：主體（人物或單位或事物）＋事件。并且還應(yīng)通過錘煉字句和適當(dāng)采用簡稱等辦法使標(biāo)題簡潔明快。有時(shí)可運(yùn)用比喻、對偶、引用等手法。（3）注意旗幟鮮明——標(biāo)題要是非明確，愛憎鮮明。新聞中所報(bào)道的事實(shí)，擬寫新聞標(biāo)題不能無動(dòng)于衷，要明確表達(dá)作者的立場。（4）注意生動(dòng)活潑——標(biāo)題要有表現(xiàn)力，在感染中給人以啟迪，做到言有盡而意無窮；注意采用適當(dāng)?shù)男揶o手法（比喻、對偶、引用等）。（5）注意字?jǐn)?shù)限制——擬寫一句話新聞的題目大都有字?jǐn)?shù)限制——不超過××字。超過字?jǐn)?shù)一般要扣1分。擬寫新聞導(dǎo)語導(dǎo)語是新聞報(bào)導(dǎo)的開頭，常用一句話概括消息的基本內(nèi)容，一般包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、結(jié)果等要素。導(dǎo)語雖短，但新聞的要素齊全，因而讀者可從導(dǎo)語中獲取對整個(gè)新聞的總印象。要把消息中最基本、最核心的內(nèi)容用最簡明的話在開頭一段中加以表述，它是為了讓讀者一目了然地了解整個(gè)消息的情況與結(jié)局，這是新聞的特殊格式。標(biāo)準(zhǔn)新聞導(dǎo)語一般包括：①新聞單位名稱＋②消息發(fā)出地名稱＋③發(fā)出時(shí)間＋④主體事件＋⑤(主體事件發(fā)生的必要)條件或原因＋⑥主體事件的簡約過程＋⑦狀態(tài)、結(jié)果、影響或發(fā)展趨勢。試題若要求根據(jù)新聞的主體寫導(dǎo)語，考生要仔細(xì)閱讀新聞的主體部分，從中提煉出各個(gè)要素，然后加以連綴。典例1

請為下面的消息擬一條導(dǎo)語。（不超過40個(gè)字）（4分）最近，法國科學(xué)研究中心和歐洲南方天文臺(tái)說，天文學(xué)家去年利用位于智利的超大望遠(yuǎn)鏡拍攝到另一個(gè)“太陽系”行星的照片。這顆系外行星的體積是太陽系最大行星（木星）的5倍，溫度是它的10倍。這顆系外行星圍繞一顆年輕的棕矮星運(yùn)行。但棕矮星與行星很難區(qū)分。天文學(xué)家早先說過他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)距離地球230光年的物體圍繞棕矮星運(yùn)行，亮度僅為后者的1/100。但他們不能確定這個(gè)物體是一顆棕矮星，還是繞棕矮星運(yùn)行的系外行星?？山衲暝缧r(shí)候的觀測報(bào)告根據(jù)它一年來的運(yùn)動(dòng)軌跡證明，該物體確實(shí)是系外行星。這也是迄今為止第一次拍到系外行星的照片。擬寫新聞導(dǎo)語最近，法國科學(xué)研究中心和歐洲南方天文臺(tái)說，天文學(xué)家去年利用位于智利的超大望遠(yuǎn)鏡拍攝到另一個(gè)“太陽系”行星的照片。這顆系外行星的體積是太陽系最大行星（木星）的5倍，溫度是它的10倍。這顆系外行星圍繞一顆年輕的棕矮星運(yùn)行。但棕矮星與行星很難區(qū)分。天文學(xué)家早先說過他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)距離地球230光年的物體圍繞棕矮星運(yùn)行，亮度僅為后者的1/100。但他們不能確定這個(gè)物體是一顆棕矮星，還是繞棕矮星運(yùn)行的系外行星?？山衲暝缧r(shí)候的觀測報(bào)告根據(jù)它一年來的運(yùn)動(dòng)軌跡證明，該物體確實(shí)是系外行星。這也是迄今為止第一次拍到系外行星的照片。擬寫新聞導(dǎo)語事件時(shí)間人物歐洲科學(xué)家最近迄今為止第一次拍攝到另一個(gè)“太陽系”行星的照片歐洲科學(xué)家最近表示，他們相信自己第一次拍到了另一個(gè)“太陽系”行星的照片。導(dǎo)語格式：時(shí)間＋地點(diǎn)＋人物＋事件（經(jīng)過、結(jié)果）+原因（意義）(報(bào)道具體時(shí)間、具體地點(diǎn)的動(dòng)態(tài)新聞要有地點(diǎn)要素）對點(diǎn)練習(xí)【例1】請根據(jù)下面的一則新聞材料,擬寫導(dǎo)語。不超過30個(gè)字。2019年4月29日,____________________________。

當(dāng)天,“丁丁”“如意”兩只大熊貓,先從中國大熊貓保護(hù)研究中心雅安碧峰峽基地出發(fā)趕往成都雙流國際機(jī)場,然后搭乘俄羅斯航星航空公司派出的專機(jī)直飛俄羅斯。中方派出飼養(yǎng)員和獸醫(yī)隨行照顧,直至兩只大熊貓完全適應(yīng)莫斯科動(dòng)物園的生活。為迎接兩只大熊貓的到訪,莫斯科動(dòng)物園按照中方專家的建議改造了大熊貓館。大熊貓館包括兩個(gè)室外運(yùn)動(dòng)場、兩個(gè)室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場及專門的食物調(diào)制間、竹子保鮮室、監(jiān)控室等。為保證大熊貓吃吃到可口食物,莫斯科動(dòng)物園與四川省竹子、竹筍供應(yīng)商簽訂長期合作協(xié)議,從四川省空運(yùn)新鮮竹子、竹筍到莫斯科。對點(diǎn)練習(xí)【例1】請根據(jù)下面的一則新聞材料,擬寫導(dǎo)語。不超過30個(gè)字。事件時(shí)間地點(diǎn)人物2019年4月29日離開四川(或成都)“丁丁”“如意”兩只大熊貓啟程前往俄羅斯莫斯科動(dòng)物園大熊貓“丁丁”“如意”離開四川(或成都),啟程前往俄羅斯莫斯科動(dòng)物園。2019年4月29日,____________________________。對點(diǎn)練習(xí)【例2】為下面這則消息擬一條導(dǎo)語，不超過45個(gè)字。____________________________。

韓國新的大學(xué)入學(xué)考試制度規(guī)定，從2001年起，大學(xué)入學(xué)考試不再計(jì)算總分，而是把科目考試的成績按一定比例轉(zhuǎn)換為9個(gè)等級(jí)，如1為7％，3為12％等等。各大學(xué)將根據(jù)各科目考試等級(jí)、學(xué)生手冊、面試成績、專長等情況招收學(xué)生。教育部高等教育局局長金英植說，這次改革的目的是引導(dǎo)學(xué)生不要只注意在高考中多得幾分，而是把精力更多地用在培養(yǎng)自己的專長和特別技能方面。韓國公布新的大學(xué)入學(xué)制考試制度，以引導(dǎo)學(xué)生更努力地發(fā)揮自己的專長。導(dǎo)語格式：時(shí)間＋地點(diǎn)＋人物＋事件（經(jīng)過、結(jié)果）+原因（意義）(報(bào)道具體時(shí)間、具體地點(diǎn)的動(dòng)態(tài)新聞要有地點(diǎn)要素）微點(diǎn)小練微點(diǎn)小練新聞導(dǎo)語

小結(jié)1.理清新聞導(dǎo)語要素。新聞導(dǎo)語一般由新聞單位名稱+消息發(fā)出地名稱+發(fā)出時(shí)間+主體和事件+(主體事件發(fā)生的必要的)條件或原因+主體事件的簡約過程+狀態(tài)、結(jié)果、影響或發(fā)展趨勢構(gòu)成。根據(jù)試題要求,有的內(nèi)容可舍去。2.掌握新聞?dòng)谜Z。新聞導(dǎo)語是揭示新聞最重要、最有價(jià)值的內(nèi)容部分,具有提綱挈領(lǐng)的作用,因此語言必須高度概括、簡潔凝練。即時(shí)訓(xùn)練【標(biāo)題VS導(dǎo)語】給下面一則新聞擬定恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題(不超過25字)、導(dǎo)語(不超過100字)。（8分）中廣網(wǎng)北京消息(記者李贏)第37屆世界遺產(chǎn)委員會(huì)認(rèn)為，中國第31項(xiàng)世界文化遺產(chǎn)紅河哈尼梯田文化景觀所體現(xiàn)的森林、水系、梯田和村寨“四素同構(gòu)”系統(tǒng)符合世界遺產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)Ⅲ和標(biāo)準(zhǔn)Ⅴ，其完美反映的精密復(fù)雜的農(nóng)業(yè)、林業(yè)和水分配系統(tǒng)，通過長期以來形成的獨(dú)特社會(huì)經(jīng)濟(jì)宗教體系得以加強(qiáng)，彰顯了人與環(huán)境互動(dòng)的一種重要模式。第37屆世界遺產(chǎn)委員會(huì)會(huì)議于6月22日在柬埔寨首都金邊審議通過云南紅河哈尼梯田文化遺產(chǎn)，來自120多個(gè)國家和約1300名代表出席會(huì)議。柬埔寨首相洪森、聯(lián)合國教科文組織總干事博科娃等出席會(huì)議。即時(shí)訓(xùn)練【標(biāo)題VS導(dǎo)語】給下面一則新聞擬定恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題(不超過25字)、導(dǎo)語(不超過100字)。（8分）紅河哈尼梯田文化景觀位于中國云南省紅河哈尼族彝族自治州元陽縣。申報(bào)的遺產(chǎn)區(qū)面積為16603公頃，緩沖區(qū)面積29501公頃，包括了最具代表性的集中連片分布的水稻梯田及其所依存的水源林、灌溉系統(tǒng)、民族村寨。紅河哈尼梯田是亞熱帶季風(fēng)氣候下、崇山峻嶺環(huán)境中人類生態(tài)系統(tǒng)的杰出范例，以“四素同構(gòu)”為特色架構(gòu)的生產(chǎn)生活方式，反映了人與自然的完美和諧，展現(xiàn)了人類在極限自然條件下頑強(qiáng)的生存能力、偉大的創(chuàng)造力和樂觀精神。至此，紅河哈尼梯田文化景觀成為我國第45處世界遺產(chǎn)地，同時(shí)也是我國第一個(gè)以民族名稱命名的世界遺產(chǎn)。標(biāo)題：云南紅河哈尼梯田申遺成功中國世界遺產(chǎn)數(shù)達(dá)45項(xiàng)新聞標(biāo)題：人物（對象）+事件（誰+怎么了）紅河哈尼梯田文化景觀是我國第一個(gè)以民族名稱命名的世界遺產(chǎn)，至此中國世界遺產(chǎn)總數(shù)達(dá)到45項(xiàng)。導(dǎo)語：時(shí)間＋地點(diǎn)＋人物＋事件（經(jīng)過、結(jié)果）+原因（意義）6月22日，在柬埔寨首都金邊召開的第37屆世界遺產(chǎn)委員會(huì)會(huì)議一致審議通過了中國的紅河哈尼梯田文化景觀列入《世界遺產(chǎn)名錄》提議即時(shí)訓(xùn)練解析

標(biāo)題的擬定要通俗易懂，概括大意。該語段的主要信息是闡述“云南紅河哈尼梯田”“申遺”“成功”，按照字?jǐn)?shù)要求擬定即可。導(dǎo)語的擬定要通過下面三個(gè)段落的內(nèi)容進(jìn)行篩選、概括。答案

標(biāo)題：云南紅河哈尼梯田申遺成功中國世界遺產(chǎn)數(shù)達(dá)45項(xiàng)

導(dǎo)語：6月22日，在柬埔寨首都金邊召開的第37屆世界遺產(chǎn)委員會(huì)會(huì)議一致審議通過了中國的紅河哈尼梯田文化景觀列入《世界遺產(chǎn)名錄》提議，紅河哈尼梯田文化景觀是我國第一個(gè)以民族名稱命名的世界遺產(chǎn)，至此中國世界遺產(chǎn)總數(shù)達(dá)到45項(xiàng)。擬寫一句話新聞要把握語段語意，從中篩選出關(guān)鍵信息(讀者最關(guān)心、最有新聞價(jià)值的內(nèi)容)，然后用簡明的語言把它表達(dá)出來。對象、事件、時(shí)間、原因?yàn)槭走x因素，倘是動(dòng)態(tài)新聞，以時(shí)間為主選，倘涉及未來事情，其原因的價(jià)值大一些。一般以單句為主。一句話新聞一般包括：①主體事件名稱＋②(必要的)時(shí)間(重要的高精尖科技實(shí)驗(yàn)時(shí)效性很強(qiáng)，有時(shí)要落實(shí)到分秒)、地點(diǎn)＋③主體事件目前的狀態(tài)、結(jié)果、趨勢(即人們最關(guān)心的新聞點(diǎn))。一句話新聞通常采用陳述句式：A.眼前時(shí)間:人物+事件+時(shí)間(或+原因)B.未來時(shí)間:人物+事件+原因(或+時(shí)間)典例1

閱讀以下新聞材料，用一句話概括這則新聞的主要內(nèi)容。不久前，某地一所高中對700名學(xué)生做了以“你覺得你離父母有多遠(yuǎn)”為主題的調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示，69%的學(xué)生認(rèn)為與父母有代溝，其中6%的學(xué)生覺得離父母很遠(yuǎn)。很多學(xué)生說，與父母溝通時(shí)，除了學(xué)習(xí)再無別的話題。擬寫一句話新聞1.理清新聞六大要素——“5W+1H”不久前某地一所高中對學(xué)生做調(diào)查無700名高中生69%的學(xué)生認(rèn)為與父母有代溝典例1

閱讀以下新聞材料，用一句話概括這則新聞的主要內(nèi)容。擬寫一句話新聞2.選擇句式，組合信息。六要素：人物+時(shí)間+地點(diǎn)+時(shí)間+原因+結(jié)果不久前，某地一所高中對700名高中生做了調(diào)查，結(jié)果顯示69%的學(xué)生認(rèn)為與父母有代溝。3.分析內(nèi)容，提取重點(diǎn)信息，刪去新聞六要素中的非重點(diǎn)內(nèi)容和重復(fù)、啰嗦的語句。調(diào)查顯示，多數(shù)學(xué)生與父母存在代溝。4.檢查壓縮后的語句是否準(zhǔn)確、連貫，字?jǐn)?shù)是否符合要求。調(diào)查顯示，多數(shù)學(xué)生與父母存在代溝?！纠?】[2018年浙江卷]用一句話歸納消息的主要內(nèi)容，不超過30個(gè)字。中國新聞出版研究院2018年4月18日在京發(fā)布第十五次全國國民閱讀調(diào)查報(bào)告。報(bào)告顯示，2017年我國成年國民各種媒介(包括書報(bào)刊和數(shù)字出版物)的綜合閱讀率為80.3％，較2016年的79.9％有所提升;數(shù)字化閱讀方式(網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機(jī)閱讀、電子閱讀器閱讀等)的接觸率為73.0％，較2016年上升了4.8個(gè)百分點(diǎn)。成年國民各媒介綜合閱讀率與數(shù)字化閱讀方式的接觸率保持增長勢頭。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，有聲閱讀成為國民閱讀新的增長點(diǎn)。2017年，我國成年國民的聽書率為22.8％，較2016年的17.0％提高了5.8個(gè)百分點(diǎn);0-17周歲未成年人的聽書率也有所增長。具體來看，未成年人群體中，14-17周歲青少年的聽書率最高，9-13周歲少年兒童和08周歲兒童的聽書率相差不大。同時(shí)，聽書的方式也很多樣。我國成年國民中，選擇通過移動(dòng)有聲應(yīng)用軟件平臺(tái)聽書的人最多，選擇通過廣播和微信語音推送聽書的也占一定比例。對點(diǎn)練習(xí)【例1】[2018年浙江卷]用一句話歸納消息的主要內(nèi)容，不超過30個(gè)字。中國新聞出版研究院2018年4月18日在京發(fā)布第十五次全國國民閱讀調(diào)查報(bào)告。報(bào)告顯示，2017年我國成年國民各種媒介(包括書報(bào)刊和數(shù)字出版物)的綜合閱讀率為80.3％，較2016年的79.9％有所提升;數(shù)字化閱讀方式(網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機(jī)閱讀、電子閱讀器閱讀等)的接觸率為73.0％，較2016年上升了4.8個(gè)百分點(diǎn)。成年國民各媒介綜合閱讀率與數(shù)字化閱讀方式的接觸率保持增長勢頭。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，有聲閱讀成為國民閱讀新的增長點(diǎn)。2017年，我國成年國民的聽書率為22.8％，較2016年的17.0％提高了5.8個(gè)百分點(diǎn);0-17周歲未成年人的聽書率也有所增長。具體來看，未成年人群體中，14-17周歲青少年的聽書率最高，9-13周歲少年兒童和08周歲兒童的聽書率相差不大。同時(shí)，聽書的方式也很多樣。我國成年國民中，選擇通過移動(dòng)有聲應(yīng)用軟件平臺(tái)聽書的人最多，選擇通過廣播和微信語音推送聽書的也占一定比例。對點(diǎn)練習(xí)陳述了兩個(gè)事實(shí)，一是綜合閱讀率提升;二是數(shù)字化閱讀率上升。有聲閱讀成為新的增長點(diǎn)。綜合閱讀率和數(shù)字化閱讀率雙增，有聲閱讀成為新的增長點(diǎn)?！纠?】

將以下段落概括為一句話新聞（不超過15個(gè)字）據(jù)最新消息，15日晚成功發(fā)射的天宮二號(hào)在北京航天飛行控制中心精確控制下，于16日成功實(shí)施了兩次軌道控制，順利進(jìn)入在軌測試軌道。據(jù)悉，和之前的天宮一號(hào)相比，天宮二號(hào)與神舟十一號(hào)的交會(huì)對接、組合體運(yùn)行和飛船返回，開展軌道高度與未來空間站的軌道高度基本相同，不過飛行任務(wù)的軌道控制策略與測控模式更加接近未來空間站要求。北京航天飛行控制中心總體室主任陳險(xiǎn)峰說：“天宮二號(hào)目前狀態(tài)良好，各分系統(tǒng)工作正常?！碧鞂m二號(hào)進(jìn)入在軌測試軌道后，地面人員將對平臺(tái)上各分系統(tǒng)的基本功能和穩(wěn)定性進(jìn)行測試，還將利用搭載的有效載荷開展一系列空間科學(xué)試驗(yàn)活動(dòng)。對點(diǎn)練習(xí)【例2】

將以下段落概括為一句話新聞（不超過15個(gè)字）據(jù)最新消息，15日晚成功發(fā)射的天宮二號(hào)在北京航天飛行控制中心精確控制下，于16日成功實(shí)施了兩次軌道控制，順利進(jìn)入在軌測試軌道。據(jù)悉，和之前的天宮一號(hào)相比，天宮二號(hào)與神舟十一號(hào)的交會(huì)對接、組合體運(yùn)行和飛船返回，開展軌道高度與未來空間站的軌道高度基本相同，不過飛行任務(wù)的軌道控制策略與測控模式更加接近未來空間站要求。北京航天飛行控制中心總體室主任陳險(xiǎn)峰說：“天宮二號(hào)目前狀態(tài)良好，各分系統(tǒng)工作正常?！碧鞂m二號(hào)進(jìn)入在軌測試軌道后，地面人員將對平臺(tái)上各分系統(tǒng)的基本功能和穩(wěn)定性進(jìn)行測試，還將利用搭載的有效載荷開展一系列空間科學(xué)試驗(yàn)活動(dòng)。對點(diǎn)練習(xí)天宮二號(hào)順利進(jìn)入在軌測試軌道。微點(diǎn)小練微點(diǎn)小練一句話新聞

小結(jié)1.根據(jù)新聞要素,準(zhǔn)確篩選答題信息點(diǎn)。關(guān)鍵信息主要集中在導(dǎo)語,所以考生應(yīng)把主要精力放在導(dǎo)語上，按照“誰發(fā)生了何事”寫出基本結(jié)構(gòu)。（注意：“誰”不要狹隘地理解為“人”，地區(qū)、事物、行為方式等都可以作為主體。）考生還要對題目所提供的材料進(jìn)行全面閱讀,辨別主要信息和次要信息、即時(shí)信息和背景信息等,以便準(zhǔn)確確定重點(diǎn)語句。2.分析內(nèi)容,合理刪減。在找出基本的新聞要素的前提下，著重突出新聞最吸引人、最有價(jià)值的信息。（如：“首次”“世界最大”“排名第一”等，以及具有新聞價(jià)值的時(shí)間、地點(diǎn)。）刪去插敘、補(bǔ)敘部分的背景材料及其他相關(guān)內(nèi)容,篩選、概括出新聞主旨或主要內(nèi)容。3.選擇句式,組合信息。一句話新聞通常采用陳述句式:人物+事件+時(shí)間+地點(diǎn)+原因,人物和事件構(gòu)成主謂關(guān)系。還要注意在表達(dá)形式上必須是“一句話”,這“一句話”應(yīng)盡可能是單句,必要情況下可以是復(fù)句,但不能是句群。新聞標(biāo)題VS一句話新聞1.相同點(diǎn):篩選對象為陳述對象、事件;可使用主謂句的形式。2.不同點(diǎn)：新聞標(biāo)題用一句話將新聞事件中最有新聞價(jià)值的內(nèi)容表達(dá)出來。在語言表達(dá)上與新聞標(biāo)題擬寫的要求基本一致，但涵蓋的信息量更豐富,文末用標(biāo)點(diǎn)。只要將主要的事實(shí)和意義概括出來，一般不需要時(shí)間，只要求兩個(gè)必備要素人物和事件，句中通常不停頓，文末不用標(biāo)點(diǎn)。若是主謂結(jié)構(gòu)的標(biāo)題，加標(biāo)點(diǎn)即可成為一句話新聞。擬標(biāo)題語言更精煉;可選用詞、短語或句的形式;可適當(dāng)運(yùn)用比喻、對比、對偶等修辭方法。一句話新聞壓縮主體新聞的主體部分要有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（包括經(jīng)過、結(jié)果）、原因等要素。在事件的順敘中，有時(shí)還插入有關(guān)的背景材料和其他相關(guān)內(nèi)容。壓縮主體時(shí)，壓縮語段時(shí)應(yīng)刪除的輔助性信息：1.補(bǔ)充說明性內(nèi)容(與此同時(shí),另外)2.解釋說明性內(nèi)容3.舉例說明的內(nèi)容4.插入的背景材料壓縮主體：人物+事件

(經(jīng)過、結(jié)果等)+時(shí)間+地點(diǎn)+原因5.數(shù)字刪掉,但數(shù)字反映的規(guī)律總結(jié)出來6.比較的客體7.比喻性、描述性詞語【例1】（2020全國卷I）請對下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息,句子簡潔流暢，不超過70個(gè)字。對點(diǎn)練習(xí)2020年“中國航天日”啟動(dòng)儀式于4月24日在國家航天局網(wǎng)站舉行。備受關(guān)注的中國首次火星探測任務(wù)名稱、任務(wù)標(biāo)識(shí)在啟動(dòng)儀式上公布。中國行星探測任務(wù)被命名為“天問系列”,首次火星探測任務(wù)被命名為“天問一號(hào)”,后續(xù)行星任務(wù)將依次編號(hào)。據(jù)介紹,該名稱源于屈原長詩《天問》,體現(xiàn)了探索自然和宇宙空間的文化傳承,寓意追求科技創(chuàng)新永無止境。而象征“攬星九天”的任務(wù)標(biāo)識(shí),展現(xiàn)出中國航天開放合作的理念與態(tài)度?！纠?】（2020全國卷I）請對下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息,句子簡潔流暢，不超過70個(gè)字。2020年“中國航天日”啟動(dòng)儀式于4月24日在國家航天局網(wǎng)站舉行。備受關(guān)注的中國首次火星探測任務(wù)名稱、任務(wù)標(biāo)識(shí)在啟動(dòng)儀式上公布。中國行星探測任務(wù)被命名為“天問系列”,首次火星探測任務(wù)被命名為“天問一號(hào)”,后續(xù)行星任務(wù)將依次編號(hào)。據(jù)介紹,該名稱源于屈原長詩《天問》,體現(xiàn)了探索自然和宇宙空間的文化傳承,寓意追求科技創(chuàng)新永無止境。而象征“攬星九天”的任務(wù)標(biāo)識(shí),展現(xiàn)出中國航天開放合作的理念與態(tài)度。對點(diǎn)練習(xí)事件時(shí)間地點(diǎn)2020年4月24日國家航天局網(wǎng)站“中國航天日”啟動(dòng)儀式上公布首次火星探測任務(wù)名稱為“天問一號(hào)”及任務(wù)標(biāo)識(shí)。2020年4月24日“中國航天日”啟動(dòng)儀式在國家航天局網(wǎng)站舉行。儀式上公布中國首次火星探測任務(wù)名稱是“天問一號(hào)”、任務(wù)標(biāo)識(shí)“攬星九天”。【例2】(2020·全國卷Ⅲ)請對下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡潔流暢，不超過80個(gè)字。對點(diǎn)練習(xí)2020年6月3日，國資委召開中央企業(yè)助力湖北疫后重振發(fā)展視頻會(huì)議。在視頻會(huì)議上，國資委表示，支持將武漢納入?yún)^(qū)域性國資國企綜合改革試驗(yàn)區(qū)，打造改革高地，要繼續(xù)加大力度，推動(dòng)各項(xiàng)政策措施在湖北早落地、早見效、早受益，把政策優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢，更好地助力湖北疫后重振。在視頻會(huì)議現(xiàn)場，央企和湖北省簽署72個(gè)項(xiàng)目，在原定今年對湖北計(jì)劃總投資3900億元基礎(chǔ)上，將新增投資超過3200億元。事件時(shí)間人物2020年6月3日國資委召開中央企業(yè)助力湖北疫后重振發(fā)展視頻會(huì)議，支持將武漢納入?yún)^(qū)域性國資國企綜合改革試驗(yàn)區(qū)。結(jié)果央企和湖北省簽署72個(gè)項(xiàng)目，將新增投資超過3200億元。擬寫結(jié)尾結(jié)尾（有時(shí)可無）是整個(gè)消息的結(jié)束語，它用于揭示事實(shí)的意義，指出事件發(fā)展的趨向，具有畫龍點(diǎn)睛的作用。除基本要素“對象”、“事件”（或“時(shí)間”）外，其他要素往往不必出現(xiàn)。形式有小結(jié)式、評論式、希望式等。

擬寫結(jié)尾：人物+事件

(或+時(shí)間)

五種新聞概寫小結(jié)(1)擬寫標(biāo)題：

人物+事件(2)擬寫一句話新聞：

A.眼前時(shí)間人物+事件+時(shí)間(或+原因)

B.未來時(shí)間人物+事件+原因(或+時(shí)間)(3)擬寫導(dǎo)語：人物+事件(經(jīng)過、結(jié)果等)+原因(4)壓縮主體：人物+事件(經(jīng)過、結(jié)果等)+時(shí)間+地點(diǎn)+原因(5)擬寫結(jié)尾：人物+事件

(或+時(shí)間)

語

段

概

括

類02語段概括類概括內(nèi)容要點(diǎn)是語段壓縮題中較常見的一種考查形式，這種題型一般要求既要厘清文段的結(jié)構(gòu)和思路，又要概括出各層次大意。從設(shè)題材料所用的表達(dá)方式看，語段主要可分為三類：說明類、議論類和描寫類。高考主要考查對說明類、議論類語段的壓縮。分辨語段體裁明確信息要點(diǎn)語段概括類概括內(nèi)容要點(diǎn)是語段壓縮題中較常見的一種考查形式，這種題型一般要求既要厘清文段的結(jié)構(gòu)和思路，又要概括出各層次大意。從設(shè)題材料所用的表達(dá)方式看，語段主要可分為三類：說明類、議論類和描寫類。高考主要考查對說明類、議論類語段的壓縮。說明類語段包括的主要信息包括時(shí)間、范圍、對象、特征、作用、目的等，次要信息包括舉例、描寫、修辭等。

說明類語段往往層次清晰，結(jié)構(gòu)分明。因此，在壓縮語段時(shí)為確保全面，不遺漏要點(diǎn)，可運(yùn)用“層次切分法”，把語段的層次劃清后，提煉各層次的要點(diǎn)，然后把各要點(diǎn)相加，最后進(jìn)行比較整理，使之符合題干的要求即可。1.說明類語段——層次切分法【例1】下面是一段介紹菊花的材料。請概括其主要內(nèi)容，以“菊花”開頭寫一段文字，不超過50字。（4分）對點(diǎn)練習(xí)菊花，是經(jīng)過長期的人工選擇培育出來的一種觀賞花卉，在我國有三千多年的栽培歷史。千姿百態(tài)的花朵、姹紫嫣紅的色彩使菊花具有了獨(dú)特的觀賞價(jià)值。根據(jù)花序大小和形狀的不同，菊花可分為單瓣、重瓣，扁形、球形等；根據(jù)花期的遲早，可分為早菊花、秋菊花、晚菊花等；根據(jù)花徑的大小，可分為大菊、中菊、小菊；根據(jù)瓣型不同，又可分為平瓣、管瓣、匙瓣三類十多個(gè)類型。不僅如此，有些菊花還可食用，可沖飲，可入藥，有良好的保健功能。在百花凋零的秋冬季節(jié)，菊花傲霜怒放，被視為高雅不屈的象征，成為歷代文人藝術(shù)創(chuàng)作的重要題材。菊花是栽培歷史悠久的人工養(yǎng)殖觀賞花卉，依據(jù)花序、花期、花瓣分為多種類型，可供食用藥用，是高雅不屈的象征。語段概括類1.說明類語段——層次切分法方法點(diǎn)撥：1.通讀全部材料（語段），明確說明對象。2.分層次，分清說明了幾個(gè)方面（特征）(即事物（人物）的性質(zhì)、特點(diǎn)、成因、作用、功能等),一個(gè)方面，往往對應(yīng)一個(gè)要點(diǎn)。3.遵循原句關(guān)系，按題目相關(guān)要求，嚴(yán)密、清晰、連貫地表述出來?！纠?】閱讀下面的文字，逐段概括中國古代木構(gòu)房屋的特點(diǎn)。每個(gè)特點(diǎn)不超過10個(gè)字。（4分）對點(diǎn)練習(xí)①中國古代木構(gòu)房屋需防潮防雨，故有高出地面的臺(tái)基和出檐較大的屋頂。②這種房屋內(nèi)部可以全部打通，也可按需要用木材進(jìn)行裝修分隔，分隔方式可實(shí)可虛，實(shí)的如屏門、板壁等，虛的如落地罩、太師壁等。③工匠們設(shè)計(jì)房屋的各種構(gòu)件(如梁、柱)時(shí)，在保有其功能的基礎(chǔ)上，往往順應(yīng)其形狀、位置進(jìn)行藝術(shù)加工，使之更加漂亮美觀，如把直梁加工成月梁，以給人舉重若輕之感。④為防止木材腐爛，工匠們給木構(gòu)房屋涂上油漆，油漆在木材表面形成堅(jiān)韌的保護(hù)膜，能起到很好的防護(hù)作用。①臺(tái)基高，出檐大。②內(nèi)部可通可隔。③構(gòu)件藝術(shù)美觀。④涂有油漆以防腐。微點(diǎn)小練近距離接觸傳播污染物傳播氣溶膠傳播語段概括類2.議論性語段----關(guān)鍵語句突破法方法點(diǎn)撥：(概括濃縮法)1.抓中心論點(diǎn)，一般要點(diǎn)就是中心論點(diǎn)2.看清論點(diǎn)與論據(jù)的關(guān)系，一般舍棄論據(jù)3.弄清論證思路，注意文中的關(guān)聯(lián)詞語及過渡句。議論類語段包含的主要信息包括中心句、觀點(diǎn)句、結(jié)論句等，次要信息包括論據(jù)、論證等?！纠?】請用一句話概括該翻譯家的觀點(diǎn)。(3分)對點(diǎn)練習(xí)某翻譯家在《文藝報(bào)》上撰文指出：有人說中國人稱自己的國家為“中國”，表示自己是坐鎮(zhèn)在世界中央的天朝，說明中國人自傲。但從國名的中文翻譯來看，譯名卻能夠表達(dá)中國人的情感。例如，“英國”為什么不譯作“陰國”？“美國”為什么不譯作“霉國”？“德國”為什么不譯作“歹國”？這是因?yàn)橹袊艘獜耐糇种羞x出具有最美好含義的字來命名這些國家。用什么字呢？用“英雄”的“英”、“美麗”的“美”、“道德”的“德”、“法律”的“法”、“芬芳”的“芬”、“祥瑞”的“瑞”……而外國，比如英國，用英文譯別國的國名，只用音譯，譯名中不含有褒貶意義?！纠?】請用一句話概括該翻譯家的觀點(diǎn)。(3分)對點(diǎn)練習(xí)某翻譯家在《文藝報(bào)》上撰文指出：有人說中國人稱自己的國家為“中國”，表示自己是坐鎮(zhèn)在世界中央的天朝，說明中國人自傲。但從國名的中文翻譯來看，譯名卻能夠表達(dá)中國人的情感。例如，“英國”為什么不譯作“陰國”？“美國”為什么不譯作“霉國”？“德國”為什么不譯作“歹國”？這是因?yàn)橹袊艘獜耐糇种羞x出具有最美好含義的字來命名這些國家。用什么字呢？用“英雄”的“英”、“美麗”的“美”、“道德”的“德”、“法律”的“法”、“芬芳”的“芬”、“祥瑞”的“瑞”……而外國，比如英國，用英文譯別國的國名，只用音譯，譯名中不含有褒貶意義。對別國國名的翻譯，中文能表達(dá)美好的情感，而外文不能。本題要求用一句話來概括，壓縮時(shí)要注意句子結(jié)構(gòu)的完整性，不要把句子寫成短語?！纠?】將下面一段話壓縮為一句話，表明作者的主張。(不超過22個(gè)字)對點(diǎn)練習(xí)我決不反對傾向詩本身。悲劇之父埃斯庫羅斯和喜劇之父阿里斯托芬都是有強(qiáng)烈傾向的詩人，但丁和塞萬提斯也不遜色；而席勒的《陰謀與愛情》的主要價(jià)值就在于它是德國第一部有政治傾向的戲劇?，F(xiàn)代的那些寫出優(yōu)秀小說的俄國人和挪威人全是有傾向的作家?？墒俏艺J(rèn)為傾向應(yīng)當(dāng)從場面和情節(jié)中自然而然地流露出來，而不應(yīng)當(dāng)特別地把它指出來，同時(shí)我認(rèn)為作家沒必要把他所描寫的社會(huì)沖突的歷史和未來的解決辦法硬塞給讀者?！纠?】將下面一段話壓縮為一句話，表明作者的主張。(不超過22個(gè)字)對點(diǎn)練習(xí)我決不反對傾向詩本身。悲劇之父埃斯庫羅斯和喜劇之父阿里斯托芬都是有強(qiáng)烈傾向的詩人，但丁和塞萬提斯也不遜色；而席勒的《陰謀與愛情》的主要價(jià)值就在于它是德國第一部有政治傾向的戲劇?，F(xiàn)代的那些寫出優(yōu)秀小說的俄國人和挪威人全是有傾向的作家?？墒俏艺J(rèn)為傾向應(yīng)當(dāng)從場面和情節(jié)中自然而然地流露出來，而不應(yīng)當(dāng)特別地把它指出來，同時(shí)我認(rèn)為作家沒必要把他所描寫的社會(huì)沖突的歷史和未來的解決辦法硬塞給讀者。文學(xué)作品的傾向應(yīng)當(dāng)從場面和情節(jié)中流露出來。微點(diǎn)小練解決經(jīng)典閱讀危機(jī)是長期、系統(tǒng)工程語段概括類3.描寫性語段----舍偏取正法方法點(diǎn)撥：1.明確景物找特征2.注意感情傾向3.景、物+怎么樣對描寫類語段壓縮，首先要弄清描寫的對象，從語法角度對語段進(jìn)行分析，保留一些關(guān)鍵性的句子或詞語，舍棄一些修飾、限制、補(bǔ)充性的詞句。對于寫景的語段來說，一些時(shí)間、地點(diǎn)、方位等狀語及對事物本身進(jìn)行描繪的定語都屬于應(yīng)舍棄的東西?！纠?】請概括下列語段的主要內(nèi)容，不超過40字。對點(diǎn)練習(xí)一到秋天，森林里又換了一番景色，落葉松和各種闊葉樹的葉子變成深淺不同的黃色。有些樹的葉子都變得火一樣紅。不落葉的樹顯得更蒼翠了。秋風(fēng)擺動(dòng)樹林，嘩嘩的聲音好像海邊的浪濤。各種山果子都熟了：榛子、野棗、山里紅、山葡萄，說也說不完。松鼠忙起來了，它不停地把山果子搬進(jìn)樹洞里去。東北的森林，十月就飛雪了，松鼠不得不早作準(zhǔn)備，好度過漫長寒冷的冬天。秋天來到了森林，樹木的葉子顏色美麗，各種山果子都熟了，松鼠忙著儲(chǔ)備果子。微點(diǎn)小練語段概括類4.記敘性語段方法點(diǎn)撥：1．劃分層次，概括層意。2．對上一步概括的內(nèi)容去粗取精、留主去次，使其簡要。3．將提煉出來的內(nèi)容組織成句，語句通暢、結(jié)構(gòu)合理。4．有時(shí)候壓縮的結(jié)果不是文段內(nèi)容本身，而是原文的敘述反映了什么。敘述類語段包含的主要信息包括：①敘述的主體，②主體的經(jīng)歷及特征，③敘述的意義及目的，次要信息包括詳細(xì)情節(jié)、背景材料等?！纠?】概括下面語段的主要信息，不超過50個(gè)字（含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）。對點(diǎn)練習(xí)近日，一些網(wǎng)友發(fā)布信息，號(hào)召節(jié)約糧食。隨后，新浪網(wǎng)發(fā)起“光盤行動(dòng)”：拒絕浪費(fèi)，從我做起，曬出自己吃光的盤子，一起向舌尖上的浪費(fèi)說“不”，爭做節(jié)約達(dá)人。該信息被轉(zhuǎn)發(fā)約5000萬次。緊接著，人民網(wǎng)也表示支持“光盤行動(dòng)”，倡議網(wǎng)民“拒絕浪費(fèi)，珍惜糧食。今天不剩飯，打包離開，從我做起”。新華網(wǎng)、光明網(wǎng)及其他各大網(wǎng)站也紛紛關(guān)注和轉(zhuǎn)載。很快，活動(dòng)參與者在北京實(shí)地發(fā)放宣傳單6萬多份，在餐飲企業(yè)張貼海報(bào)5000余張，天津、石家莊、呼和浩特等城市志愿者也紛紛發(fā)放宣傳資料?！纠?】概括下面語段的主要信息，不超過50個(gè)字（含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）。對點(diǎn)練習(xí)A.網(wǎng)友為了“拒絕浪費(fèi)”,為了向舌尖上的浪費(fèi)說“不”,發(fā)起了“光盤行動(dòng)”。B.網(wǎng)友發(fā)布信息號(hào)召節(jié)約糧食，（并發(fā)起光盤行動(dòng)）各大網(wǎng)站紛紛關(guān)注和轉(zhuǎn)載，活動(dòng)參與者與城市自愿者在不同地方發(fā)放宣傳資料。C.網(wǎng)友號(hào)召節(jié)約糧食，新浪網(wǎng)發(fā)起“光盤行動(dòng)”，信息被大量轉(zhuǎn)發(fā)，其他網(wǎng)站紛紛支持，志愿者在各城市宣傳。D.網(wǎng)絡(luò)發(fā)起拒絕浪費(fèi)的“光盤行動(dòng)”，網(wǎng)友及媒體紛紛響應(yīng)，眾多志愿者進(jìn)行實(shí)地宣傳?！纠?】下面是發(fā)掘杭州雷峰塔的一段報(bào)道。請將關(guān)于地宮開啟過程的文字進(jìn)行壓縮，不出現(xiàn)具體時(shí)間，不超過35個(gè)字。對點(diǎn)練習(xí)2018年上午9時(shí)整，考古隊(duì)進(jìn)入現(xiàn)場開始發(fā)掘。打開地宮并不容易，直到9時(shí)45分，考古人員才將壓在地宮洞口的750公斤重的巨石移開，露出93厘米長寬、13厘米厚的大理石蓋板。蓋板上沒有任何文字，但考古人員在紫紅色的泥土中發(fā)現(xiàn)了10枚唐開元通寶銅錢。10時(shí)5分蓋板基本清理完畢。11時(shí)30分蓋板繪圖完畢。11時(shí)整蓋板還沒有打開，發(fā)掘現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)越來越多的錢幣。11時(shí)11分，最激動(dòng)人心的時(shí)候到了，考古人員開始用撬杠撬開蓋板。11時(shí)18分，考古人員翻開大理石蓋板，地宮口終于打開了！移開地宮口的巨石，露出蓋板，清理蓋板并繪圖，撬開蓋板打開地宮。答題原則解答壓縮語段題必須遵循的一般原則：1.要點(diǎn)齊全2.字?jǐn)?shù)達(dá)“標(biāo)”3.語言規(guī)范。依據(jù)材料特點(diǎn)，確定表達(dá)方式下

定

義03試比較下面的兩種形式：比一比自來水筆是一種有著金屬筆頭，能吸墨水的筆。自來水筆是一種筆，它有著金屬筆頭，能吸墨水。

被定義概念＝種差(被定義概念的本質(zhì)屬性)＋相鄰近的屬概念。下定義解釋常見形式：什么是什么;什么叫什么。自來水筆一種有著金屬筆頭，能吸墨水筆①找“大”：即找到被定義概念的鄰近大概念。如要給“筆”下定義，要先找到“自來水筆”的“鄰近大概念”——“筆”。②找“特”：即找到被定義概念的本質(zhì)特點(diǎn)?！白詠硭P”的本質(zhì)特點(diǎn)是“金屬筆頭，能吸墨水”。③巧“連”：連接“小”與“‘特’＋‘大’”。根據(jù)定義“?。教兀蟆?，筆的定義應(yīng)為“自來水筆是一種有著金屬筆頭，能吸墨水的筆”?！纠?】提取下列材料的要點(diǎn)，整合成一個(gè)單句，為“二十四史”下定義。(可適當(dāng)增刪詞語，不得改變原意)（4分）典例分析①為封建統(tǒng)治階級(jí)提供歷史借鑒是二十四史的編撰目的。②封建統(tǒng)治者稱二十四史為“正史”。③紀(jì)傳體是二十四史采用的體例。④對中國四千多年來的歷史，二十四史所作的記錄是比較系統(tǒng)的。第一步確定主干二十四史是……正史第二步篩選信息①編撰目的③體例④內(nèi)容第三步合理排列二十四史是以為封建統(tǒng)治階級(jí)提供歷史借鑒為目的編撰的對中國四千多年來的歷史作了比較系統(tǒng)的記錄的紀(jì)傳體正史。第四步檢驗(yàn)梳理評一評二十四史是以為封建統(tǒng)治階級(jí)提供歷史借鑒為目的編撰的對中國四千多年來的歷史作了比較系統(tǒng)的記錄的紀(jì)傳體正史。二十四史是采用紀(jì)傳體的體例，是比較系統(tǒng)的記錄了中國四千多年的歷史,為封建統(tǒng)治階級(jí)提供歷史借鑒,封建統(tǒng)治者稱它為”正史”。二十四史是比較系統(tǒng)的記錄了中國四千多年的歷史,為封建統(tǒng)治階級(jí)提供歷史借鑒為目的的正史。二十四史是采用紀(jì)傳體體例，比較系統(tǒng)地記錄中國四千多年歷史的，為封建統(tǒng)治階級(jí)提供歷史借鑒的并被稱為“正史”的一本書(一部歷史\一種史料\一種記錄)。不是單句要點(diǎn)遺漏鄰近屬概念不當(dāng)篩選信息——淘汰“六種信息”1.重復(fù)信息2.比較信息3.原因、背景信息4.描寫信息

5.影響、意義、作用信息6.舉例信息各句內(nèi)容之間往往有交叉重復(fù)，需要汰除它們，再進(jìn)行語句組合。出現(xiàn)被定義概念與相關(guān)概念特點(diǎn)的比較內(nèi)容，要汰除。時(shí)代背景，客觀條件，發(fā)展?fàn)顟B(tài)或者具體原因，應(yīng)汰除。用文學(xué)性語言作形象化描寫，通過運(yùn)用各種修辭描寫的，刪去。事物的影響、意義或作用，不屬于本質(zhì)屬性要?jiǎng)h去。這些例子，僅僅是某一事物或概念邏輯范疇中的一個(gè)或幾個(gè)現(xiàn)象。檢驗(yàn)梳理——遵循“四種原則”1.定義必須相稱。所下的定義的外延必須和被定義概念的外延相等，不可“過寬”“過窄”?！懊窀枋橇鱾髟诿耖g的歌謠?！倍x“過寬”的錯(cuò)誤，比如在小市民間流傳的一些不堪入耳的庸俗歌曲，就不能算作民歌。

2.定義不能循環(huán)。定義概念不能直接或間接地包含被定義概念，也就是說下定義不能同語重復(fù)?！澳g(shù)是一種神奇的魔術(shù)?！?/p>

3.定義不能否定。否定形式只能說明有關(guān)概念不具有什么屬性，而不能直接說明它具有什么屬性。“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不是上層建筑?！?/p>

4.定義不能比喻。定義應(yīng)該提示概念的內(nèi)涵，用比喻達(dá)不到這個(gè)目的?！爸R(shí)就是力量?！薄纠?】閱讀下面的文字，提取主要信息，給“播客”下定義。(不超過40個(gè)字)對點(diǎn)訓(xùn)練播客的英文名稱為Podcast，我們可以簡單地將其視為個(gè)人的網(wǎng)絡(luò)廣播。播客是作者借助數(shù)字廣播技術(shù)，將其錄制的聲音和視頻節(jié)目上傳到互聯(lián)網(wǎng)，通過專門軟件與便攜播放器實(shí)現(xiàn)播放，從而與廣大網(wǎng)友分享。網(wǎng)友不必實(shí)時(shí)接收，也不必端坐于電腦前，只要將節(jié)目下載到自己的播放器中，就可以隨時(shí)隨地收聽、收看。第一步確定主干播客是……的個(gè)人網(wǎng)絡(luò)廣播。第二步篩選信息①借助數(shù)字廣播技術(shù)

②制作聲音和視頻節(jié)目上傳到互聯(lián)網(wǎng)③與網(wǎng)友分享第三步合理排列播客是借助數(shù)字廣播技術(shù)制作聲音和視頻節(jié)目上傳到互聯(lián)網(wǎng)與網(wǎng)友分享的個(gè)人網(wǎng)絡(luò)廣播。第四步檢驗(yàn)梳理鄰近屬大概念主要特點(diǎn)次要特點(diǎn)【例3】對下面這段文字提供的信息進(jìn)行篩選、整合，給“創(chuàng)造”下定義，不超過30字。對點(diǎn)訓(xùn)練作為人的一種活動(dòng)，創(chuàng)造包括思維活動(dòng)和行為活動(dòng)。創(chuàng)造一定要獲得成果。形形色色的創(chuàng)造成果可以分為兩種類型：一類是精神性的，即新的認(rèn)識(shí)；另一類是物質(zhì)性的，即新的事物。這些創(chuàng)造成果不管以何種形式表現(xiàn)出來，都必須具備“首次獲得”這個(gè)必要條件。第一步確定主干創(chuàng)造是……活動(dòng)第二步篩選信息①作為人的一種活動(dòng)第三步合理排列創(chuàng)造是人首次獲得精神或物質(zhì)成果的思維和行為活動(dòng)。第四步檢驗(yàn)梳理思維活動(dòng)和行為活動(dòng)③精神或物質(zhì)創(chuàng)造成果④首次獲得微點(diǎn)小練途徑目的核心內(nèi)容臨近屬大概念提取關(guān)鍵詞04關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞指的是一篇文章或一段文字中最緊要的詞語。如網(wǎng)頁中輸入搜索框中的關(guān)鍵文字。就今天上課的內(nèi)容，我們可以搜索“高考.壓縮語段.關(guān)鍵詞”，那么這三個(gè)詞就可稱為關(guān)鍵詞。

什么是關(guān)鍵詞？高考·壓縮語段·關(guān)鍵詞【例1】提取所給材料的主要信息，在橫線處寫出四個(gè)關(guān)鍵詞。典例分析引力全稱萬有引力，指具有質(zhì)量的物體之間加速靠近的趨勢，簡單說就是物體之間相互吸引的作用力。在愛因斯坦廣義相對論的視野里，引力等價(jià)于彎曲的時(shí)空。而引力波就是在彎曲的時(shí)空這個(gè)大背景下，當(dāng)發(fā)生有質(zhì)量的物體加速運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的擾動(dòng)時(shí)，由此產(chǎn)生的波動(dòng)如波紋一樣向外傳播的現(xiàn)象。一個(gè)世紀(jì)前，愛因斯坦預(yù)測了引力波的存在，但近百年來，科學(xué)家們并未找到證明它存在的直接證據(jù)。華盛頓當(dāng)?shù)貢r(shí)間2019年2月11日，美國激光干涉引力波觀測臺(tái)(LIGO)實(shí)驗(yàn)組召開新聞發(fā)布會(huì)，宣布首次直接觀測到了由兩顆恒星級(jí)黑洞13億年前并合產(chǎn)生的引力波。這是科學(xué)史上又一次具有劃時(shí)代意義的發(fā)現(xiàn)。引力波的發(fā)現(xiàn)對普通人的生活會(huì)產(chǎn)生什么影響？科學(xué)家們表示，一個(gè)新的重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)，總會(huì)給人類社會(huì)帶來無法預(yù)估的發(fā)展。18世紀(jì)描述電磁波的麥克斯韋理論確認(rèn)的時(shí)候，也沒有人知道會(huì)給人類帶來什么，但是現(xiàn)在不管是電視機(jī)還是移動(dòng)電話，都與電磁現(xiàn)象有關(guān)。典例分析這些答案，是你們的嗎？同學(xué)1：①引力是物體之間的相互吸引②近百年無直接證明引力波存在③2019年美國觀測到引力④引力波給人類的影響仍需研究同學(xué)2：引力的含義引力產(chǎn)生的背景引力波的發(fā)現(xiàn)引力波的影響同學(xué)3：萬有引力首次觀測時(shí)代意義科學(xué)發(fā)現(xiàn)同學(xué)4:

引力美國發(fā)現(xiàn)電磁波0分，沒有認(rèn)真審題，答題失誤，沒有關(guān)鍵詞1分，詞語不夠簡潔，要點(diǎn)不突出，詞語不能連綴成完整的語意鏈1分，主要對象判斷有誤，主次不分，詞語不能連綴成完整的語意鏈2分，主要對象判斷有誤，主次不分，詞語不能連綴成完整的語意鏈典例分析存在問題：1.沒有認(rèn)真審題。2.詞語不夠簡潔，要點(diǎn)不突出。3.主要對象判斷有誤。4.主次不分，詞語不能連綴成完整的語意鏈。應(yīng)對策略：1.審清題干要求，是提取關(guān)鍵詞，不是壓縮語段提取要點(diǎn)。2.根據(jù)文體類型提取能概括內(nèi)容的關(guān)鍵詞，詞語不要重復(fù)出現(xiàn)。3.根據(jù)文段明確整則材料的主要對象，一般是用詞頻率比較高的詞語。4.學(xué)會(huì)區(qū)分主次，留主舍次。將幾個(gè)關(guān)鍵詞有機(jī)關(guān)聯(lián)，連綴成完整的語意鏈。解題技法1一、審清題干，判斷題型整體提??？

幾個(gè)關(guān)鍵詞？二、閱讀材料，提取信息1.明確主要對象。議論性語段：中心論點(diǎn)說明性語段：對象和特點(diǎn)描寫性語段：對象和特征記敘類語段：對象和事件（對象一般是名詞，注意出現(xiàn)頻率高的詞語）典例1

提取所給材料的主要信息，在橫線處寫出四個(gè)關(guān)鍵詞。典例分析引力全稱萬有引力，指具有質(zhì)量的物體之間加速靠近的趨勢，簡單說就是物體之間相互吸引的作用力。在愛因斯坦廣義相對論的視野里，引力等價(jià)于彎曲的時(shí)空。而引力波就是在彎曲的時(shí)空這個(gè)大背景下，當(dāng)發(fā)生有質(zhì)量的物體加速運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的擾動(dòng)時(shí)，由此產(chǎn)生的波動(dòng)如波紋一樣向外傳播的現(xiàn)象。一個(gè)世紀(jì)前，愛因斯坦預(yù)測了引力波的存在，但近百年來，科學(xué)家們并未找到證明它存在的直接證據(jù)。華盛頓當(dāng)?shù)貢r(shí)間2019年2月11日，美國激光干涉引力波觀測臺(tái)(LIGO)實(shí)驗(yàn)組召開新聞發(fā)布會(huì)，宣布首次直接觀測到了由兩顆恒星級(jí)黑洞13億年前并合產(chǎn)生的引力波。這是科學(xué)史上又一次具有劃時(shí)代意義的發(fā)現(xiàn)。引力波的發(fā)現(xiàn)對普通人的生活會(huì)產(chǎn)生什么影響？科學(xué)家們表示，一個(gè)新的重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)，總會(huì)給人類社會(huì)帶來無法預(yù)估的發(fā)展。18世紀(jì)描述電磁波的麥克斯韋理論確認(rèn)的時(shí)候，也沒有人知道會(huì)給人類帶來什么，但是現(xiàn)在不管是電視機(jī)還是移動(dòng)電話，都與電磁現(xiàn)象有關(guān)。典例1

提取所給材料的主要信息，在橫線處寫出四個(gè)關(guān)鍵詞。典例分析引力全稱萬有引力，指具有質(zhì)量的物體之間加速靠近的趨勢，簡單說就是物體之間相互吸引的作用力。在愛因斯坦廣義相對論的視野里，引力等價(jià)于彎曲的時(shí)空。而引力波就是在彎曲的時(shí)空這個(gè)大背景下，當(dāng)發(fā)生有質(zhì)量的物體加速運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的擾動(dòng)時(shí)，由此產(chǎn)生的波動(dòng)如波紋一樣向外傳播的現(xiàn)象。一個(gè)世紀(jì)前，愛因斯坦預(yù)測了引力波的存在，但近百年來，科學(xué)家們并未找到證明它存在的直接證據(jù)。華盛頓當(dāng)?shù)貢r(shí)間2019年2月11日，美國激光干涉引力波觀測臺(tái)(LIGO)實(shí)驗(yàn)組召開新聞發(fā)布會(huì)，宣布首次直接觀測到了由兩顆恒星級(jí)黑洞13億年前并合產(chǎn)生的引力波。這是科學(xué)史上又一次具有劃時(shí)代意義的發(fā)現(xiàn)。引力波的發(fā)現(xiàn)對普通人的生活會(huì)產(chǎn)生什么影響？科學(xué)家們表示，一個(gè)新的重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)，總會(huì)給人類社會(huì)帶來無法預(yù)估的發(fā)展。18世紀(jì)描述電磁波的麥克斯韋理論確認(rèn)的時(shí)候，也沒有人知道會(huì)給人類帶來什么，但是現(xiàn)在不管是電視機(jī)還是移動(dòng)電話，都與電磁現(xiàn)象有關(guān)。1.明確主要對象。引力波解題技法1一、審清題干，判斷題型整體提?。?/p>

幾個(gè)關(guān)鍵詞？二、閱讀材料，提取信息1.明確主要對象。議論性語段：中心論點(diǎn)說明性語段：對象和特點(diǎn)描寫性語段：對象和特征記敘類語段：對象和事件（用“對象怎么樣或做了什么”這種格式來進(jìn)行概括）2.劃分層次，概括層意。（對象一般是名詞，注意出現(xiàn)頻率高的詞語）分層的依據(jù)：標(biāo)點(diǎn)（如分號(hào)、冒號(hào)、句號(hào)）、

連詞（然而、同時(shí)、此外、但是等）、

表順序的詞（首先、其次、最終等）以及主語的變化。典例1

提取所給材料的主要信息，在橫線處寫出四個(gè)關(guān)鍵詞。典例分析引力全稱萬有引力，指具有質(zhì)量的物體之間加速靠近的趨勢，簡單說就是物體之間相互吸引的作用力。在愛因斯坦廣義相對論的視野里，引力等價(jià)于彎曲的時(shí)空。而引力波就是在彎曲的時(shí)空這個(gè)大背景下，當(dāng)發(fā)生有質(zhì)量的物體加速運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的擾動(dòng)時(shí)，由此產(chǎn)生的波動(dòng)如波紋一樣向外傳播的現(xiàn)象。一個(gè)世紀(jì)前，愛因斯坦預(yù)測了引力波的存在，但近百年來，科學(xué)家們并未找到證明它存在的直接證據(jù)。華盛頓當(dāng)?shù)貢r(shí)間2019年2月11日，美國激光干涉引力波觀測臺(tái)(LIGO)實(shí)驗(yàn)組召開新聞發(fā)布會(huì)，宣布首次直接觀測到了由兩顆恒星級(jí)黑洞13億年前并合產(chǎn)生的引力波。這是科學(xué)史上又一次具有劃時(shí)代意義的發(fā)現(xiàn)。引力波的發(fā)現(xiàn)對普通人的生活會(huì)產(chǎn)生什么影響？科學(xué)家們表示，一個(gè)新的重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)，總會(huì)給人類社會(huì)帶來無法預(yù)估的發(fā)展。18世紀(jì)描述電磁波的麥克斯韋理論確認(rèn)的時(shí)候，也沒有人知道會(huì)給人類帶來什么，但是現(xiàn)在不管是電視機(jī)還是移動(dòng)電話，都與電磁現(xiàn)象有關(guān)。2.劃分層次，概括層意第1段由萬有引力引出引力波的概念第2段介紹引力波首次被美國發(fā)現(xiàn)的過程和時(shí)代意義第3段介紹引力波的發(fā)現(xiàn)會(huì)對人類社會(huì)帶來巨大影響解題技法1二、閱讀材料，提取信息1.明確主要對象。（用“對象怎么樣或做了什么”這種格式來進(jìn)行概括）2.劃分層次，概括層意。一、審清題干，判斷題型3.舍次取主，提取關(guān)鍵詞。在概括出來的主要信息中做進(jìn)一步的篩選，從中提煉出最能反映材料內(nèi)容的關(guān)鍵詞。將關(guān)鍵詞按題干要求的順序、數(shù)量逐一提取出來。如果是描寫角度的話一般提取名詞；描寫的特征、說明的特點(diǎn)的話一般提取形容詞；議論的主張、說明的過程、記敘的發(fā)展提取的是動(dòng)詞，等等。典例1

提取所給材料的主要信息，在橫線處寫出四個(gè)關(guān)鍵詞。典例分析引力全稱萬有引力，指具有質(zhì)量的物體之間加速靠近的趨勢，簡單說就是物體之間相互吸引的作用力。在愛因斯坦廣義相對論的視野里，引力等價(jià)于彎曲的時(shí)空。而引力波就是在彎曲的時(shí)空這個(gè)大背景下，當(dāng)發(fā)生有質(zhì)量的物體加速運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的擾動(dòng)時(shí)，由此產(chǎn)生的波動(dòng)如波紋一樣向外傳播的現(xiàn)象。一個(gè)世紀(jì)前，愛因斯坦預(yù)測了引力波的存在，但近百年來，科學(xué)家們并未找到證明它存在的直接證據(jù)。華盛頓當(dāng)?shù)貢r(shí)間2019年2月11日，美國激光干涉引力波觀測臺(tái)(LIGO)實(shí)驗(yàn)組召開新聞發(fā)布會(huì)，宣布首次直接觀測到了由兩顆恒星級(jí)黑洞13億年前并合產(chǎn)生的引力波。這是科學(xué)史上又一次具有劃時(shí)代意義的發(fā)現(xiàn)。引力波的發(fā)現(xiàn)對普通人的生活會(huì)產(chǎn)生什么影響？科學(xué)家們表示，一個(gè)新的重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)，總會(huì)給人類社會(huì)帶來無法預(yù)估的發(fā)展。18世紀(jì)描述電磁波的麥克斯韋理論確認(rèn)的時(shí)候，也沒有人知道會(huì)給人類帶來什么，但是現(xiàn)在不管是電視機(jī)還是移動(dòng)電話，都與電磁現(xiàn)象有關(guān)。3.舍次取主，提取關(guān)鍵詞。第1段由萬有引力引出引力波的概念第2段介紹引力波首次被美國發(fā)現(xiàn)的過程和時(shí)代意義第3段介紹引力波的發(fā)現(xiàn)會(huì)對人類社會(huì)帶來巨大影響引力波首次（或“美國”）發(fā)現(xiàn)影響（意義）解題技法1二、閱讀材料，提取信息1.明確主要對象。（用“對象怎么樣或做了什么”這種格式來進(jìn)行概括）2.劃分層次，概括層意。一、審清題干，判斷題型3.舍次取主，提取關(guān)鍵詞。三、選定后查漏關(guān)鍵詞被初步選定后，可將所選的幾個(gè)詞語稍加連綴，如能大體表達(dá)出文段的主要內(nèi)容，即可敲定。引力波首次（或“美國”）發(fā)現(xiàn)影響[例1]下面是一篇學(xué)術(shù)論文的摘要，請根據(jù)文段內(nèi)容提取四個(gè)關(guān)鍵詞。對點(diǎn)訓(xùn)練“時(shí)間感”是速滑運(yùn)動(dòng)員的一種專門化知覺，是對速度和節(jié)律的知覺。在“時(shí)間感”的復(fù)雜心理結(jié)構(gòu)中，肌肉運(yùn)動(dòng)感覺是一項(xiàng)十分重要的參數(shù)?！皶r(shí)間感”的訓(xùn)練應(yīng)根據(jù)不同項(xiàng)目的比賽計(jì)劃分別進(jìn)行，要針對每個(gè)項(xiàng)目可以達(dá)到的最好成績，確定每一分段距離上的滑跑步數(shù)，形成清晰的肌肉運(yùn)動(dòng)感覺，從而準(zhǔn)確估計(jì)時(shí)間，并通過想象訓(xùn)練加以強(qiáng)化。二、閱讀材料，提取信息一、審清題干，判斷題型整體提取四個(gè)關(guān)鍵詞1.明確主要對象。2.劃分層次，概括層意。3.舍次取主，提取關(guān)鍵詞。時(shí)間感第一句寫“時(shí)間感”的概念，實(shí)施者是“速滑運(yùn)動(dòng)員”。第二句寫“時(shí)間感”中的一個(gè)重要參數(shù)——“肌肉運(yùn)動(dòng)感覺”第三句寫“時(shí)間感”的訓(xùn)練要求。時(shí)間感速滑運(yùn)動(dòng)員肌肉運(yùn)動(dòng)感覺訓(xùn)練微點(diǎn)小練材料中心——扶貧扶貧的手段——大數(shù)據(jù)扶貧的結(jié)果——脫貧大數(shù)據(jù)的作用——精準(zhǔn)典例2

閱讀下面一段文字，找出“碳鏈?zhǔn)椒磻?yīng)”過程的三個(gè)關(guān)鍵性詞語。典例分析科學(xué)家在喀斯特地貌的研究中，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)復(fù)雜的碳鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。當(dāng)水流從空氣中“大口吮吸”二氧化碳并侵蝕石灰?guī)r時(shí)，持續(xù)不斷的吸碳過程就開始了。接著，在巖石表面自由流淌的酸性水流攜帶著大量碳酸氫根，隨著自然界的水循環(huán)輾轉(zhuǎn)奔向江河湖海。此時(shí)，浮游植物體內(nèi)的“食物加工廠”在急切地“找米下鍋”，它們驚喜地發(fā)現(xiàn)，只要分泌一種叫做“碳酸酐酶”的催化劑，對水中的碳酸氫根“略施魔法”，等待加工的“米”——二氧化碳，就唾手可得。最終，光合作用將大量隨波逐流的碳轉(zhuǎn)化成有機(jī)碳，封存于水生生物體內(nèi)。和典例1的題干要求相比，這個(gè)題目有何不同？怎樣作答？典例2

閱讀下面一段文字，找出“碳鏈?zhǔn)?/p>