三年級工作總結(jié)

坪寨小學(xué)2017年春季學(xué)期班主任工作總結(jié)時間總是匆匆而過剛剛還沉浸在緊張的復(fù)習(xí)中轉(zhuǎn)眼又到了自我總結(jié)的時刻，回首一學(xué)期的工作，有過喜悅也有過遺憾，但看到自己的學(xué)生在失敗與成功中不斷摸索前進(jìn)，心中還是倍感欣慰是我擔(dān)任本班班主任的第六個學(xué)期過六個學(xué)期的努力，班級管理已取得一定的成效，學(xué)生的行為規(guī)范基本上納入正軌，班級情況也較正常這一學(xué)期主要目的是強(qiáng)化班級管理意識鞏固幾個學(xué)期的管理成果，將班級管理再上一個新臺階。一、基本情本班有學(xué)生46人，大部分同學(xué)能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，沒有違法亂紀(jì)的現(xiàn)象。在學(xué)習(xí)方面，大部分同學(xué)都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課留心聽講課后自覺復(fù)習(xí)功課按時完成作業(yè)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但也有一部分學(xué)生紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)態(tài)度馬虎，基礎(chǔ)不扎實(shí)，成績不理想他們上課經(jīng)常開小差后不按時完成作業(yè)書寫馬虎。因此，在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上都有待進(jìn)一步加強(qiáng)。二、主要成1.認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以及《文明班評比條例對學(xué)生進(jìn)行了紀(jì)律教育和集體榮譽(yù)感的教育。2.對學(xué)生進(jìn)行了環(huán)保教育，提高了學(xué)生的環(huán)保意識。

3.經(jīng)過師生們一學(xué)期的共同努力，使本班形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，創(chuàng)造了一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。4.配合學(xué)校的工作計劃，開展了一系列有益身心發(fā)展的活動，使學(xué)生的身心得到全面發(fā)展。5.通過對學(xué)生進(jìn)行防火、防電、交通等的安全知識教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識，本學(xué)期我班事故率為零。三、主要做1.重溫“守則”、“規(guī)范”，強(qiáng)化行為習(xí)慣的培養(yǎng)與訓(xùn)練，努力培養(yǎng)一個“團(tuán)結(jié)互助、守紀(jì)進(jìn)取”的集體。2.校會、班會為主要形式，開展對學(xué)生的思想品德、品質(zhì)教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。3.做好日常行為工作，抓好文明班的評比活動。4.抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，做好培優(yōu)扶差工作，抓好學(xué)生個性特長和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，全面提高學(xué)生的文化素質(zhì)。5.加強(qiáng)與家長聯(lián)系，共同督促學(xué)生進(jìn)步。6.強(qiáng)化班干職能作用，充分發(fā)揮班干的作用。四、存在問與工作設(shè)想存在問題：1.個別學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識淡薄。2.個別學(xué)生勞動觀念較淡薄，勞動時不積極。3.部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)積極性低。工作設(shè)想：

1.在集體活動中，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。2.培養(yǎng)、提高學(xué)生的勞動觀念，發(fā)展學(xué)生的勞動能力。3.加強(qiáng)思想教育，明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀。五、經(jīng)驗(yàn)與體會要管理好一個班級，班主任必須把工作做得細(xì)致，放下架子，與學(xué)生多親近。只有做學(xué)生的貼心人，學(xué)生才能聽之、信之。只有動之以情，才能敲開心靈之門。教育是一門高深的學(xué)問，教導(dǎo)學(xué)生要講究方法特別是對待后進(jìn)生的題他們由于性格理、素質(zhì)等并不是我們可以憑一腔熱情可了事的因有