九年歷史期末測試

構建自主高效課堂質量檢測（期末）九年歷史題號一二三四總分得分選擇題（本大題有共20道小題。每小題列出的4項只有1項是正確的。請將正確選項前大字母依次填在下面答題欄內。）題號12345678910111213141516171819202122232425答案文藝復興的實質是A.古希臘、羅馬文化的復興B.資本主義生產關系的萌芽C.資產階級文化的興起D.人文主義思想的興起在歐洲人開辟新航路時，由西班牙王室支持的遠洋探險，其航行方向都是從歐洲大西洋沿岸出發(fā)A.沿非洲海岸南下B.沿地中海東航，再經過波斯灣C.向西橫穿大西洋D.向東橫穿印度洋3.1689年，英國確立的政治體制為A.總統(tǒng)制B.民主制C.共和制D.君主立憲制419世紀，拿破侖對外戰(zhàn)爭的積極意義是A.拓展了法國的疆域B.打擊了歐洲封建勢力C.把法國大革命推向高潮D.確立了歐洲各國資產階級的統(tǒng)治5今天的美國奉行強權政治，任意干預他國事物，充當世界警察，然而，它的歷史只有200多年，它宣布獨立的時間A.1775年B1776年.C.1777年D.1783年.英法美資產階級革命的共同點是A.建立了資產階級的君主立憲政體B.趕走了外國的殖民勢力C.廢除了君主專制D.改變了原來的社會性質7導評56頁18導評56頁3導評57頁19導評62頁25.導評76頁2導評76頁513日本明治維新的根本目的是A．社會生活的西化B.殖產業(yè)在經濟上趕上西方C.實行西方的民主政治D.富國強兵，避免重蹈中國的覆轍14美國南北戰(zhàn)爭的導火線是下列選項中的A．林肯當選總統(tǒng)B.南方11個州宣布獨立C.南方軍隊挑起內戰(zhàn)D.《解放黑人奴隸宣言》頒布15下列敘述在歷史上不可能發(fā)生的是A.18世紀末，瓦特在電燈下研究蒸汽圖紙B.第二次工業(yè)革命后，德國人可以開車去上班C..20世紀末，美國人可以坐飛機D.20世紀第一個春節(jié)人們可以電話拜年16導評88頁817導評89頁1318導評89頁1919.在“三國同盟”和“三國協(xié)約”形成過程中，假如1892年，德國攻打俄國，那么下列哪個國家有義務去全力幫助俄國。A.法國B.意大利C.奧匈D.德國20.俄國十月革命就斗爭形勢而言,其基本特征是A.暴力基礎上的和平奪權B.暴力奪權C.從農村到城市奪取政權D.和平奪權21在《凡爾賽和約》中，最能體現巴黎和會性質的內容是A德國將阿爾薩斯和洛林歸還給法國B.德國承認奧地利獨立C.德國海外殖民地被英法等瓜分D.禁止德國實行義務兵役制22..蘇聯(lián)社會主義制度建立的標志是A.戰(zhàn)時共產主義政策B.1936年頒布蘇聯(lián)新憲法C.1921年實施新經濟政策D.1934年開始大規(guī)?！懊C反”23資本主義經濟危機是一種生產過剩的危機,較好地解決了這一問題,從而被資本主義各國廣為借鑒的是羅斯福新政中的A、整頓金融

B、政府補貼農業(yè)

C、國家對工業(yè)的調整

D、新建公共工程，擴大就業(yè)在巴黎和會和華盛頓會議上簽訂的與中國有關的條約是《凡爾賽和約》（2）《五國條約》（3）《四國條約》（4）《九國公約》A(1)(2)B(3)(4)C(1)(4)D(2)(3)25.在世界經濟危機下，法西斯勢力發(fā)展最快的國家是A英國和德國B法國和日本C德國和日本D英國和日本二.材料分析簡答題.（一）材料一……嘆交換手段難逃貿易長流冰封；看工業(yè)企業(yè)盡成枯枝殘葉；農場主的產品找不到市場；千萬個家庭的多年積蓄毀于一旦。材料二1789年起，每逢總統(tǒng)就職典禮的全國性日子，人民都要賦予為合眾國作出奉獻以新的意義。在華盛頓就職時，人民的任務是創(chuàng)立和熔鑄成為一個國家。在林肯就職時，人民的任務是維護這個國家，使它避免從內部發(fā)生分裂。今天，人民的任務是挽救這個國家及其制度，使它避免因外部因素而瓦解。8年前，當這個共和國的生命似乎由于命中注定的恐懼而停止時，我們已經證明這不是真的，我們曾處于恐懼之中——但是我們采取了行動。我們迅速、大膽、果斷地采取了行動?！_斯福總統(tǒng)第三任就職演說（1941年1月20日）(1)材料一反映了資本主義世界的一種什么現象?(2)結合材料二史實分析華盛頓、林肯在歷史上分別面對什么重大的政治任務.(3)羅斯福所說的“八年前的恐懼”指的是什么?為解決這一恐懼采取了什么措施?其目的是什么?中心措施是什么?頒布的是什么法？（二）導評期末測試一22題括號1-5答案（共50分）一25分CCDBBDCAAABBDAADBCABCBDCC二14分（一）（1）1929-1933年的經濟危機。2分華盛頓領導美國人民取得獨立：1分林肯，維護了美國統(tǒng)一，避免分裂。1分（3）1929-1933年經濟危機的到來。2分