2022年最新二年級體育教學工作總結(jié)范文

精品文檔2022年最新二年級體育教學工作總結(jié)范文2022年最新二年級體育教學工作總結(jié)范文1本學期我圍繞“減負增效，構(gòu)建有效課堂”的教育教學理論中為根據(jù)，貫徹“安康第一”的指導思想，通過體育教學和日常一系列的群體活動，使學生實實在在得到鍛煉。在教學中我認真的鉆研新大綱和教材，把握教材中的重點、難點和知識點，并注重發(fā)揮學生的主體性，尊重學生，發(fā)揚教學民主性，讓學生理解體育鍛煉與競技體育的區(qū)別，使學生學有所得樹立終生鍛煉的信念，使學生得到全面開展。為了進步自己的教學程度和綜合才能，不斷的學習專業(yè)理論知識和專項技能，在理論和理論的不斷更新中進步自己的教學程度和思想覺悟并順利完成教育教學任務(wù)?，F(xiàn)將本期的體育教學工作總結(jié)如下：一、按《體育課程標準》和學生情況，制定體育教學工作方案，單元教學方案，備好課，寫好教案，做到課前布置和檢查場地器材。二、每一堂課合理安排教學內(nèi)容，向四非常鐘要質(zhì)量，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探究、主動考慮、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促開展，課堂教學重視學生的訓練和才能的進步。使學生得到全面的鍛煉，開展學生的綜合身體素質(zhì)。三、講解動作要領(lǐng)突出教學重點、難點和保護方法，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。四、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，將《安康體質(zhì)達標》中的工程合理的搭配到教學環(huán)節(jié)中去。五、虛心向有經(jīng)歷的老師請教，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導差生，進步學生的整體素質(zhì)。六、在室內(nèi)授課時，主要向?qū)W生介紹體育小常識，各種運動的`練習方法；與他們一起討論各種運動的知識、規(guī)那么。增強了學生的學習興趣。使學生從思想上認識體育的重要性，激發(fā)他們對體育的愛好，從而產(chǎn)生參與體育活動的欲望。七、在教學過程中，我根據(jù)新體育教學大綱精神，認真鉆研教材，努力備好每一堂課，并采用多樣的教學手段來吸引學生上好體育課。例如：我將音樂引入準備局部和完畢局部，來調(diào)動學生的情緒；在中間局部開展各種活動的競賽，進步學生的競爭意識。同時注重培養(yǎng)體育骨干，開展活動，給予獎勵，發(fā)動學生向他們學習，積極鍛煉。通過一學期的培養(yǎng)，我覺得學生都能積極參與鍛煉，在鍛煉中養(yǎng)成了不怕苦、不怕累的精神，使學生自覺、積極地進展體育鍛煉，在玩中學，在玩中練，使每個學生都能體驗到學習和成功的樂趣。自我反思教學工作存在的缺乏。二年級年級學生經(jīng)過一學期的學習，雖然獲得了一定的成績，但是，在教學中也還是存在著不少的問題。首先，教學過程中一些體育器材不能正常使用，這里邊既存在著老師的問題，也存在著器材設(shè)施的問題，還有怕?lián)p壞器材的問題。其一、學生的認識程度沒有進步，仍然把體育課看成是在操場上玩，只要不學文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。第二、學生對體育知識有待于進一步的學習，對于隊列對形不能完全掌握，還不能到達聽到口令后立即做出相應(yīng)的反映，并且做到快、齊靜?？傊?，通過培養(yǎng)學生各方面的才能，大局部學生對體育技能技巧有了新的認識和理解，希望孩子們繼續(xù)努力。日子如煙是夢，轉(zhuǎn)眼匆匆又過，在不知不覺間在附小跟崗培訓已經(jīng)三個多月了，在這三個多月來我學會了很多，收獲了很多，也懂得了很多。我經(jīng)歷了我人生的很多第一次：第一次以老師的身份站在課堂上教學、第一次上公開課、第一次參與評課、第一次參加讀書交流會、第一次監(jiān)考、第一次參加改卷、第一次和學生春游，這所有的所有的嘗試都讓我受益匪淺。2022年最新二年級體育教學工作總結(jié)范文2一個學期的體育工作將要完畢，本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題，如今我將本學期總結(jié)如下：本學期我擔任的是二年級的教學工作，根據(jù)二年級學生的年齡特點及學生的實際情況，我選擇了合適學生全面開展的教學內(nèi)容，并通過創(chuàng)設(shè)情境教法，游戲教學等教學方法將教學內(nèi)容興趣化，使學生在快樂中成長，在快樂中學習。一、教學工作：我的體育教學主要從三點來進展總結(jié)，首先：①、別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用，運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并安康的成長，在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。②、我在教學過程中特別中重視人的認識規(guī)律的培養(yǎng)，這樣可以使學生盡快的學好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的方法和組織方法奠定根底。③、我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合詳細內(nèi)容，對學生進展思想教育，培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性，集體榮譽感，不怕苦，不怕累，英勇頑強的精神等，這三點的有機結(jié)合會在體育教學工作起到事半功倍的作用。二、播送操工作：在開學初我重點抓了播送操，《小白船》、《少林武術(shù)操》、《眼保健操》，因為學生經(jīng)過一個假期，對播送操有些生疏，如不及時抓緊復習，一養(yǎng)成壞習慣，想糾正就難了，因此，我主要是通過以下幾點對播送操進展教學的。第一、加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操，堅持做操，認真做操的良好習慣。第二、我正確運用示范，示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象，因此，我要求自己在示范動作中清楚、準確、標準、優(yōu)美。第三、講解要少而精，我在播送操教學時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四、講解中口令要清楚、洪亮、準確。第五、糾正錯誤動作要及時。進步教學質(zhì)量：由于體育課程標準的拓寬了原來體育課的學習領(lǐng)域，這對擔任體育與安康的老師提出了更高的要求，如何促進學生運動興趣的保持和良好行為習慣的養(yǎng)成，這是我特別注意研究的。為此，我在教學中注意根據(jù)學生自制力和理解力相對較差，情緒變化較大而身心開展較慢的特點，著重采取了主題式，情境式的教學方法，充分發(fā)揮游戲活動的作用，激發(fā)學生的運動興趣，使學生自覺、積極地進展體育鍛煉，在玩中學，在玩中練，使每個學生都能體驗到學習和成功的樂趣。在本學期的教學工作中難免有缺陷，所以我也是正在不斷改正中，這些將在以后的工作中逐漸改良和進步，在以后的日子里，我將繼續(xù)努力進步自己的教學程度及綜合才能，為興華的建立與開展奉獻自己的力量。2022年最新二年級體育教學工作總結(jié)范文3學校體育工作是學校工作的重要組成局部，也是施行素質(zhì)教育渠道之一，多年來，我校在上級領(lǐng)導大力支持下，認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領(lǐng)導，逐漸改良辦學條件和辦學思路，以增進學生安康為指導思想，以全民健身為學校體育工作的宗旨，主動開展多種形式的體育活動。一、領(lǐng)導重視首先，我們成立了以主管副校長為組長的領(lǐng)導小組組織有關(guān)人員認真學習《學校體育衛(wèi)生工作條例》和《學校體育工作的政策和法規(guī)》，全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原那么，把素質(zhì)教育和進步學生安康程度當作學校體育工作的根本任務(wù)。認真制定學校體育工作方案，把學校體育工作列為學校的重點工作來抓，做到有方案、有檢查、有評比、有總結(jié)。充分發(fā)揮學校各部門的職能作用，定期召開學校體育工作會議，研究討論學校體育工作，做到議而有決，決而必行。嚴格按《暫行規(guī)定》裝備體育老師，開足開齊體育課，主持和指導體育老師做好學校的體育工作，關(guān)心體育老師的思想進步，業(yè)務(wù)學習和生活。嚴格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費，滿足教學和競賽工作的需要。認真制定嚴格的體衛(wèi)工作管理制度，確?！扼w育教學大綱》的貫徹和執(zhí)行，把貫徹體育工作條例與評先相結(jié)合，把貫徹體育工作條例與晉級相結(jié)合。保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，把學生安康程度的進步，作為評選先進班集體的重要條件。主管領(lǐng)導，以身作那么，經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映，指導和監(jiān)視學校的體育衛(wèi)生工作，充分調(diào)動體育老師的主動性。二、認真貫徹體育教學大綱，落實體育工作條例認真貫徹體育教學大綱，落實體育工作條例和全精神，強力促進素質(zhì)教育，實在做到教書育人，以德育人，以體育人，促進學生德、智、體全面開展。在教學中，認真學習教學大綱，刻苦鉆研教材加強根底教育，改良教學形式，力求創(chuàng)新，努力進步教育教學才能和程度，嚴格按照教學大綱的規(guī)定，制定好教育教學方案、單元和課時方案，認真上好每一節(jié)體育課，加強對學生的指導，努力進步學生的身體素質(zhì)和運動才能。使我校的體育教學工作更加標準化，教學方式多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方式，努力進步學生的興趣，明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的進步，教學程度和學生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。三、認真抓好課間操和課外體育活動，保證學生每天一小時體育鍛煉時間課間操是學校體育工作的重要組成局部，必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口，也是施行素質(zhì)教育的詳細表達，小學生正是長身體的時候，在這個階段更需要參加體育活動，通過課間操到達鍛煉身體的目的，通過課間操來培養(yǎng)學生的整體認識和集體觀念。如何上好每天的課間操，怎樣才能使學生既有興趣又能到達鍛煉身體的目的。我們改變了做操的形式，采取了二年級相結(jié)合的方法進展每天的課間操，使我校的課間操向著娛樂化、興趣化的方向開展。屢次在區(qū)播送操、創(chuàng)編操評比中名列前茅。在課外活動中，我們以進步學生的身體素質(zhì)和安康程度為指導思想，保證學生每天都有一小時體育活動時間，并認真組織和輔導課外活動，形成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。我校經(jīng)常開展各種類型的單項比賽和教室對抗賽。每學年開展一次遠足