二年級(jí)想象作文合集9篇

第頁(yè)二年級(jí)想象作文合集9篇二年級(jí)想象作文篇1

今日是小猴的生日，媽媽送他一頂紅色的帽子，上面還有數(shù)碼珍寶的圖案，他非常喜愛(ài)這頂帽子。他戴著帽子蹦蹦跳跳的來(lái)到河邊。

小猴望見(jiàn)小鴨在河里游泳，他想引起小鴨留意就撿起一粒石子“嗖”的一下扔向小鴨，石子正好砸中了小鴨的頭，小鴨“哎呦”一聲對(duì)小猴喊道：“你在干什么？”小猴向小鴨做個(gè)鬼臉說(shuō)：“來(lái)呀，抓我吧！”說(shuō)著在岸上亂蹦亂跳。正在這時(shí)狂風(fēng)大作樹(shù)枝亂搖，水面泛起波浪，風(fēng)把小猴的帽子吹落水里，小猴急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

小猴伸手去抓帽子，可是帽子已經(jīng)順?biāo)奶h(yuǎn)了，根本就抓不著了。他大聲對(duì)水里的小鴨喊道：“這是我心愛(ài)的生日禮物，你可以幫我撿回來(lái)嗎？”小鴨心想：“你剛才怎么對(duì)我的，我才不管呢！”小猴見(jiàn)小鴨沒(méi)有動(dòng)，在一旁急得抓耳撓腮，自己想下水又不會(huì)游泳，真是無(wú)可奈何。小鴨見(jiàn)小猴急成這樣又想道：“嗨，不管他怎樣對(duì)我，別人有困難應(yīng)當(dāng)主動(dòng)幫助才對(duì)??！”于是小鴨一邊向帽子游去一邊回頭喊：“小猴放心吧，我肯定幫你把帽子撿回來(lái)！”

小鴨游到帽子跟前用她扁扁的嘴巴叼起帽子向岸邊游去。風(fēng)越來(lái)越大，小鴨被吹得左右搖擺，突然一粒沙子吹進(jìn)小鴨的眼睛，小鴨立即閉上眼睛，可她還是努力的睜開(kāi)眼睛頂著風(fēng)艱難的向岸邊游去。岸上的小猴看到小鴨苦痛的樣子心里真不是味道。

小鴨最終游到岸邊，她把帽子遞給小猴。小猴紅著臉感動(dòng)地說(shuō)：“感謝你，小鴨，剛才我真不應(yīng)當(dāng)用石頭砸你。以后我肯定會(huì)像你一樣主動(dòng)幫助別人。來(lái)，我?guī)湍惆蜒劬锏纳匙哟底甙?！”自此以后小鴨和小猴成為一?duì)樂(lè)于助人的好摯友。

點(diǎn)評(píng)：

此文充溢童真童趣，小作者細(xì)致的描寫(xiě)和擬人的童話(huà)語(yǔ)言，具體地刻畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的樂(lè)于助人的小鴨子。通過(guò)簡(jiǎn)潔的故事情節(jié)，把小鴨子不計(jì)前嫌勇為小猴子撿帽子的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)和教化小猴子的細(xì)微環(huán)節(jié)形象描繪出來(lái)！語(yǔ)言描寫(xiě)和心理活動(dòng)描寫(xiě)比較突出，人物形象描寫(xiě)比較突出，這是本文的重點(diǎn)特色。

二年級(jí)想象作文篇2

在五十年后我會(huì)制造出一種用高科技原納米材料做成的衣服，它集多功能于一身運(yùn)用特別的便利。

這種衣服避水性很強(qiáng)，你把它放進(jìn)污水池里過(guò)幾分鐘把它拿出來(lái)，它依舊與以前一樣不臟也不濕。這種材料也特別堅(jiān)實(shí)，用金剛鉆也鉆不破，反而金剛鉆被磨平了，假如衣服被刮破了這件衣服也會(huì)自動(dòng)修復(fù)。這種衣服也可以承受住五萬(wàn)度的高溫柔零下五萬(wàn)度的低溫。

這種衣服不僅很堅(jiān)實(shí),還可以承受住超低溫柔超低溫。這件衣服上有一個(gè)按鈕，你只要往左轉(zhuǎn)衣服就會(huì)立刻變得很松軟，往右轉(zhuǎn)就會(huì)變得很堅(jiān)硬連子彈都傷不了它。再往右看還有兩個(gè)按鈕，第一個(gè)是設(shè)定溫度的，假如很冷就可以把按鈕扭到27度的地方使身子變暖；假如很熱就可以把按鈕扭到17度的地方使身子變冷。其次個(gè)是削減地球引力的按鈕，假如離遲到還有1分鐘，你就可以把引力減小，使人飛起來(lái)，過(guò)幾秒就可以到學(xué)校了。

在右手的腕口那邊還有一個(gè)小型微電腦，這個(gè)電腦的系統(tǒng)是連接到衣服上的，假如你感覺(jué)衣服上的花紋不好看，你可以畫(huà)也可以選擇。這個(gè)微電腦可以當(dāng)做gps衛(wèi)星導(dǎo)航儀還可以當(dāng)做電視影院等等。

這就是我制造的將來(lái)的衣服。

二年級(jí)想象作文篇3

假如我是一棵樹(shù)，在陽(yáng)光下站立，在風(fēng)雨中挺立?？椿虿豢次遥揖驮谀抢?。

假如我是一棵樹(shù)，在春夏生長(zhǎng)，在秋冬寂靜；白天里靜靜聳立，夜晚中靜默沉睡。

假如我是一棵樹(shù)，既沒(méi)有父母手足，也沒(méi)有親朋好友，卻不悲不喜、不哭不笑。

假如我是一棵樹(shù)，不會(huì)離開(kāi)原地半步，也不會(huì)去追尋另一棵樹(shù)。

假如我是一棵樹(shù)，不用去攀比，也不用去艷羨。

假如我是一棵樹(shù)，或許會(huì)生長(zhǎng)百年，或許會(huì)很快消亡。

假如我是一棵樹(shù)，就算沒(méi)有同伴，也不會(huì)感到孤寂；無(wú)所謂獲得，也無(wú)所謂失去。

假如我是一棵樹(shù)，有且只有樹(shù)的姿態(tài)，平平淡淡、云淡風(fēng)輕；沒(méi)有所謂的快樂(lè)，也沒(méi)有所謂的苦惱。

假如我是一棵樹(shù)，那就這樣吧……

二年級(jí)想象作文篇4

二十年了！整整二十年了！我已經(jīng)好久沒(méi)回到家鄉(xiāng)了，古人說(shuō)得好：‘浮云終日行，游子久不至?！以趬?mèng)中何日到，春生江上幾人還？’今日，我滿(mǎn)懷這激情，乘坐美國(guó)航空公司的SA688航班，大約經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的飛行，飛機(jī)順當(dāng)?shù)刂懺谖壹亦l(xiāng)的國(guó)際機(jī)場(chǎng)。我最終回到闊別已久的家鄉(xiāng)。

我走出機(jī)場(chǎng)，望見(jiàn)我妹妹小雨開(kāi)著高檔汽車(chē)來(lái)接我。我驚異的說(shuō)：‘天?。∧愕能?chē)這麼高檔??！‘妹妹說(shuō)：“這算甚么，你看對(duì)面那輛車(chē)‘太陽(yáng)能電車(chē)’它的速度可以達(dá)到每分700米?！易M(jìn)妹妹的車(chē)，走到了炎黃廣場(chǎng)，我大吃一驚，哇！這里的高樓大廈最少也有五六十層，直沖云霄。我們來(lái)到一個(gè)花園，我下了車(chē)，看了看，這的花好美麗啊，香氣撲鼻，花叢中時(shí)常有花蝴蝶；小蜜蜂在忙勞碌碌辛勤的'工作著。

我想在這多待一會(huì)。妹妹說(shuō)：‘有什么可待的，這就是我們家?！艺f(shuō)：‘這是我們家嗎？我不敢信任?！妹脦以诨▓@里轉(zhuǎn)了N多圈猜到了家。我一回到家，望見(jiàn)了媽媽爸爸的頭發(fā)都白了，我就忍不住哭，在心里想‘：都是我，沒(méi)讓爸爸媽媽過(guò)的華蜜。爸爸媽媽說(shuō)：‘回來(lái)好，回來(lái)好，哭什么哭??！’

夜晚了，我望著天空，心想：‘這座漂亮的城市，有多么大的改變?。≡肝业募亦l(xiāng)更上一層樓。

二年級(jí)想象作文篇5

天慢慢地暗了下來(lái)，月亮姐姐乘著她那雪白的小船來(lái)到柳梢邊。

小柳樹(shù)看到她興奮地喊：“月亮姐姐你可來(lái)了，我正急著想把我今日的見(jiàn)聞將給你聽(tīng)呢！”月亮姐姐興奮地說(shuō)：“好啊，好啊，你快講吧！”

小柳樹(shù)繪聲繪色地講了起來(lái)：“今日上午，路邊有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，手里拄著拐杖，打算過(guò)公路，街上的車(chē)輛特殊多，老爺爺東看看，西看看，就是不敢往前走。這時(shí)有一位戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥跑過(guò)來(lái)，主動(dòng)扶著老爺爺過(guò)公路。走到路中間時(shí)，交通警察叔叔看到了，也馬上跑過(guò)來(lái)，一手扶著老爺爺，一手一直往的車(chē)輛示意，他們始終把老爺爺送到了公路對(duì)面。”

小柳樹(shù)喘了口氣接著說(shuō)：“今日下午，我看到幾位青年志愿者在清理小廣告，他們把我身上的小廣告也清理得干干凈凈，讓我變得更加美麗。就在剛才，一陣風(fēng)把一個(gè)塑料袋掛在了我的身上，有一位路過(guò)這里的行人望見(jiàn)了，抓緊跑過(guò)來(lái)把塑料袋摘下來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶?！?/p>

月亮姐姐聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“太好了，文明奧運(yùn)離我們?cè)絹?lái)越近了。”

點(diǎn)評(píng)：

文章的表達(dá)方法新奇好玩，將小柳樹(shù)和月亮姐姐擬人化，講解并描述了各行各業(yè)的人們以各自的方式迎接奧運(yùn)。文章寫(xiě)得很有條理，敘事也很簡(jiǎn)潔，這對(duì)小小的你來(lái)說(shuō)真是難能珍貴。

二年級(jí)想象作文篇6

我想當(dāng)鋼琴家，因?yàn)殇撉倌馨l(fā)出“叮叮咚咚”的響聲，特別悅耳。

假如我有一臺(tái)鋼琴，我可以彈奏出好多好多的世界名曲，比如：《阿壩夜會(huì)》、《卡農(nóng)》……還可以聽(tīng)到觀眾們熱情的掌聲。

我穿著華麗的連衣裙，加上穿著高跟鞋傲岸的鞠了一躬，從容地做到了鋼琴椅上，然后演奏起了好聽(tīng)悅耳的曲子，我的手指在鍵盤(pán)上飛速地跳動(dòng)，一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢。身體一會(huì)向左傾斜，一會(huì)兒向右傾斜。腳下踩著那踏板，聲音也隨著踏板一會(huì)兒長(zhǎng)一會(huì)兒短越來(lái)越好聽(tīng)了，我按下了最終的一個(gè)音符，站了起來(lái)，鞠了一躬，臺(tái)下掌聲一片。我走下了舞臺(tái)，掌聲也沒(méi)有停下來(lái)。

為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)美妙的心愿，從今以后我在家要仔細(xì)練習(xí)，以后我肯定能成為一名鋼琴家！

二年級(jí)想象作文篇7

你想過(guò)么，將來(lái)世界人們的生活會(huì)是什么樣的呢？

將來(lái)世界的人，獨(dú)創(chuàng)了一種有翅膀的鞋子，只要輕輕跳一下，就可以跳四五十米遠(yuǎn)！將來(lái)世界的人，也獨(dú)創(chuàng)了一種新式的衣服，可以自動(dòng)調(diào)溫，在寒風(fēng)刺骨的冬天，將來(lái)的人只要把衣服升升溫，他自己就會(huì)感覺(jué)到，這好象是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)！

現(xiàn)在假如我們想到一個(gè)山清水秀的地方去安家，要把房子賣(mài)了，在那個(gè)漂亮的地方重新買(mǎi)房子，這可太麻煩了！將來(lái)世界的人獨(dú)創(chuàng)了一種奇妙的機(jī)器，他們用這種機(jī)器把房子縮小，放進(jìn)口袋里，到了山清水秀的地方，把房子掏出來(lái)變大，這不就便利多了嗎？

將來(lái)世界的人還獨(dú)創(chuàng)了許多別的東西呢，那是一個(gè)到處充溢了奇妙的世界！

二年級(jí)想象作文篇8

現(xiàn)在，中國(guó)人用自己的才智和汗水，創(chuàng)建了一個(gè)日新月異，科學(xué)特別發(fā)達(dá)的國(guó)家，人們功用的汽車(chē)是用特別橡膠做的，坐的人多就會(huì)自動(dòng)擴(kuò)大，人少，就會(huì)縮小。收班以后，它還可以折疊起來(lái)，不會(huì)像以前那樣，占用很多空間，為人們帶來(lái)很多便利。即節(jié)約了材料，又不用汽油和菜油發(fā)動(dòng)，就是在地下有一塊磁鐵帶動(dòng)。許很多多風(fēng)馳電掣的火車(chē)在天上飛來(lái)飛去，有秩序的行使，不用軌道，不會(huì)碰車(chē)，特別平安，從沒(méi)出過(guò)一次事?？罩杏泻芏囡w行器，可有一樣最惹眼，那就是空中科技大樓，里面有很多科學(xué)家在探討東西，最大的獨(dú)創(chuàng)要數(shù)一粒藥丸，它能使人起死回生，還有人們駕馭了人類(lèi)的基本密碼，能使人返老還童，恒久年輕。人們私家車(chē)，既可以在陸地上行走，也可以在水里行走，還可以在空中飛行。超市也變更了模樣，你走進(jìn)超市沒(méi)見(jiàn)一個(gè)售貨員，全是電腦限制，都是送貨上門(mén)的。而且人們種植的水稻和蔬菜，都是科學(xué)家們用一種配備了植物們須要的養(yǎng)分的水來(lái)種植，并且是無(wú)污染無(wú)公害的綠色食品，人們住的房子不在地下而是在空中不會(huì)掉下來(lái)，地上全是植物，動(dòng)物也住在中，在空中沒(méi)有空氣污染，動(dòng)物圓里的動(dòng)物生活很歡樂(lè)，很多熊貓都被克隆，熊貓正在增加……地球上的人們都安家立業(yè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著，到處都是一片蒸蒸而上旺盛昌盛的景象。

二年級(jí)想象作文篇9

一個(gè)夏天的傍晚，很多小動(dòng)物聚集在池塘邊開(kāi)演唱會(huì)。一群小青蛙在草叢中呱呱地叫