普外科教學(xué)計(jì)劃

普外二科教研組2011-—2012年度教學(xué)工作計(jì)劃今年我院繼續(xù)承接內(nèi)蒙古民族大學(xué)及承德醫(yī)學(xué)院的教學(xué)任務(wù)，為了圓滿的完成教學(xué)任務(wù)，我教研組需要進(jìn)一步完善教學(xué)管理工作，擴(kuò)大師資隊(duì)伍，增強(qiáng)師資力量，加強(qiáng)教學(xué)科研工作，加強(qiáng)教學(xué)科研工作，為此特作如下安排：1、眼科教研組必須完成科教科及外科教研室下達(dá)的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，服從科教科及教研室的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo).2、教研組長主持本科教學(xué)工作，教學(xué)干事協(xié)助完成。3、教研組組長或教學(xué)干事必須參加科教科和外科教研室組織的每學(xué)期一次的教學(xué)工作會議，并做好記錄（共2次/每學(xué)期）。4、根據(jù)普外科教學(xué)大綱要求，安排教學(xué)講座，院內(nèi)每學(xué)期2次，教研室內(nèi)每學(xué)期2次，教研組內(nèi)每2周一次，要求由主治醫(yī)以上醫(yī)師講，我教研組計(jì)劃安排于國峰主任及張躍志副主任進(jìn)行院內(nèi)講課，張躍志、李新國進(jìn)行教研室內(nèi)講課，并要求做好準(zhǔn)備工作，如講稿，課件等。5、安排教學(xué)查房，每周一次，形式采取學(xué)生準(zhǔn)備病歷資料并匯報(bào)病例，教師進(jìn)行相關(guān)補(bǔ)充、提問和總結(jié)，師生互動.6、本學(xué)年安排教學(xué)病例討論12次，由教研組長主持，要求教研室主任參加，全體醫(yī)師和實(shí)習(xí)學(xué)生均參加討論，要求實(shí)習(xí)學(xué)生提前熟悉病例，準(zhǔn)備相關(guān)材料，病例選擇現(xiàn)有疑難或回顧性病例，并做好相關(guān)記錄。7、本學(xué)年培養(yǎng)性講課教師是郝志剛醫(yī)師，要求其參加院內(nèi)培養(yǎng)性講課和教研室內(nèi)培養(yǎng)性講課，組織試講和評估.8、組織做好集體備課工作，集體備課要求有教案，并做好備課記錄、做好聽課記錄。9、實(shí)習(xí)學(xué)生出科時(shí)要組織進(jìn)行理論知識及基本技能的考核，要求書寫出科病歷，帶教老師要認(rèn)真審核，批改。10、按教學(xué)大綱要求選擇教學(xué)病種，并做好記錄工作。11、進(jìn)一步完善教學(xué)管理工作，遵循教學(xué)醫(yī)院的要求，進(jìn)行嚴(yán)格的教學(xué)管理.普外二科教研組 2011年6月12日篇二：2012年普外科教學(xué)計(jì)劃2012年普外科教學(xué)計(jì)劃為確保護(hù)理教學(xué)任務(wù)按質(zhì)按量的完成，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)，安排2012年教學(xué)計(jì)劃如下：一、臨床教學(xué)小組成員教學(xué)干事：劉淑娟帶教老師：劉淑娟、劉I［莉穎、魏仙鳳、劉蕓、蔣昕、李娜、李加敏、金艷華二、教學(xué)內(nèi)容【本科護(hù)理專業(yè)】.熱情接待實(shí)習(xí)同學(xué)，系統(tǒng)規(guī)范的進(jìn)行入科宣教。.掌握普外科常見病的病因、臨床表現(xiàn)、治療要點(diǎn)、觀察要點(diǎn)、護(hù)理常規(guī)、健康教育；掌握?？谱o(hù)理技能（備皮、腸道準(zhǔn)備、術(shù)口換藥、引流管護(hù)理）；掌握水、電解質(zhì)、酸堿失衡及休克病人的護(hù)理；熟悉?？萍膊∠嚓P(guān)診療技術(shù)的護(hù)理，.實(shí)習(xí)同學(xué)入科后第二周，安排每人分管4位患者，在帶教老師指導(dǎo)下進(jìn)行整體護(hù)理，出科前檢查所分管患者''十知道”掌握情況。.參加科室每月小講課與護(hù)理查房；教學(xué)干事運(yùn)用多媒體對每一大組實(shí)習(xí)同學(xué)進(jìn)行?？谱o(hù)理理論知識講授。.跟隨科主任及醫(yī)生查房，安排醫(yī)療實(shí)習(xí)1周。.在護(hù)士長指導(dǎo)下，參與護(hù)士長管理工作..學(xué)習(xí)會填寫各種護(hù)理文書的填寫原則與方法，出科前完成?？谱o(hù)理病歷一份。.護(hù)理操作：出科前最后一周完成考核..按護(hù)理教研室計(jì)劃完成護(hù)理教學(xué)查房..安排實(shí)習(xí)同學(xué)參加專題講座與實(shí)習(xí)生座談會?！緦？谱o(hù)理專業(yè)】.熱情接待實(shí)習(xí)同學(xué)，系統(tǒng)規(guī)范的進(jìn)行入科宣教。.掌握普外科常見病的病因、臨床表現(xiàn)、治療要點(diǎn)、護(hù)理常規(guī)和健康教育：闌尾炎、腸梗阻、腹股溝疝、膽道系統(tǒng)、結(jié)、直腸癌、急腹癥、急性彌漫新腹膜炎、急性胰腺炎、腹部損傷、下肢靜脈曲張、水、電解質(zhì)、酸堿失衡及休克。.掌握?？谱o(hù)理技能（備皮、腸道準(zhǔn)備）；掌握?？萍膊〕Ｓ脵z查的護(hù)理配合。1.實(shí)習(xí)同學(xué)入科后第二周，安排每人分管4位患者，在帶教老師指導(dǎo)下進(jìn)行整體護(hù)理,做好健康教育，出科前檢查所分管患者''十知道〃掌握情況..參加科室每月小講課與護(hù)理查房；教學(xué)干事運(yùn)用多媒體對每一大組實(shí)習(xí)同學(xué)進(jìn)行?？谱o(hù)理理論知識講授。.跟隨科主任及醫(yī)生查房，了解護(hù)士長工作職責(zé)，熟悉病房日常管理工作程序。.學(xué)習(xí)會填寫各種護(hù)理文書的填寫原則與方法，出科前完成專科護(hù)理病歷一份。.護(hù)理操作：出科前最后一周完成考核。.按護(hù)理教研室計(jì)劃完成護(hù)理教學(xué)查房。.安排實(shí)習(xí)同學(xué)參加專題講座與實(shí)習(xí)生座談會?！局袑Ｗo(hù)理專業(yè)】.熱情接待實(shí)習(xí)同學(xué)，系統(tǒng)規(guī)范的進(jìn)行入科宣教。.熟悉外科護(hù)理工作特點(diǎn)，樹立無菌觀念。.在老師指導(dǎo)下熟悉普外科常見病的臨床表現(xiàn)、治療原則、護(hù)理常規(guī)和健康教育：闌尾炎、腸梗阻、腹股溝疝、膽道系統(tǒng)、結(jié)、直腸癌、急腹癥、急性彌漫新腹膜炎、急性胰腺炎、腹部損傷、下肢靜脈曲張、水、電解質(zhì)、酸堿失衡及休克。.掌握?？谱o(hù)理技能：備皮；護(hù)理操作：出科前最后一周完成考核。.參加科室每月小講課與護(hù)理查房；教學(xué)干事運(yùn)用多媒體對每一大組實(shí)習(xí)同學(xué)進(jìn)行?？谱o(hù)理理論知識講授。.跟隨科主任及醫(yī)生查房，了解護(hù)士長工作職責(zé)，熟悉病房日常管理工作程序。按護(hù)理教研室計(jì)劃完成護(hù)理教學(xué)查房。.安排實(shí)習(xí)同學(xué)參加專題講座與實(shí)習(xí)生座談會。2篇三：外科教學(xué)計(jì)劃外科學(xué)實(shí)習(xí)計(jì)劃.二.實(shí)習(xí)考核：教研室根據(jù)學(xué)生各專業(yè)實(shí)習(xí)考核成績，綜合平均出的成績作為學(xué)生在外科實(shí)習(xí)考核成績，填寫學(xué)生成績單（一式二份），經(jīng)教研室主任簽字后，一份由教研室保存，一份上報(bào)醫(yī)學(xué)院。普外科專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃一目的要求：.熟悉普外科常見病的臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷和治療原則；.掌握基本的?？撇轶w方法及手術(shù)技能；.熟悉常用的輔助檢查方法和結(jié)果判讀；.熟悉各種常見病的診斷思路和步驟。二時(shí)間分配：14天三實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求：.頸部疾?、偌谞钕俟δ芸哼M(jìn)的手術(shù)指征、術(shù)前準(zhǔn)備及手術(shù)的主要并發(fā)癥的處理；②甲狀腺癌的臨床表現(xiàn)及處理原則；③頸部腫塊的診斷要點(diǎn)..乳房疾?、偃榉磕[塊的鑒別診斷要點(diǎn)；②乳腺癌的臨床表現(xiàn)、分期和綜合治療原則。.腹外疝①腹股溝疝的構(gòu)成、臨床表現(xiàn)、診斷和治療原則；外科學(xué)實(shí)習(xí)計(jì)劃：共3個(gè)科室，每科室14天，共42天。②腹股溝斜疝和直疝的鑒別診斷；③嵌鈍性和絞窄性疝的手術(shù)處理原則。.腹部損傷腹部閉合性損傷的臨床表現(xiàn)、早期診斷方法及其處理原則，特別是手術(shù)指征的掌握。

.胃十二指腸疾病①胃十二指腸潰瘍的外科治療適應(yīng)證；②手術(shù)原則和常見術(shù)式的理論基礎(chǔ)；③胃十二指腸潰瘍并發(fā)癥的臨床表現(xiàn)和治療方法；④胄癌的臨床表現(xiàn)、早期診斷及治療..小腸疾?、倌c梗阻的病因、分類和病理生理；②絞窄性腸梗阻的病理生理改變、臨床表現(xiàn)；③7①②③單純性和絞窄性腸梗阻的診斷和治療。③7①②③闌尾疾病急性闌尾炎的病理、臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷；急性闌尾炎手術(shù)治療的適應(yīng)證和方法的選擇；特殊類型闌尾炎的臨床特點(diǎn)和處理原則..結(jié)、直腸及肛管疾?、僦蹦c肛管的檢查方法；②直腸指診的體位、意義；③結(jié)、直腸癌的病理和分期、臨床表現(xiàn)、早期診斷和治療原則。.肝疾?、俑文撃[的病因、病理、臨床表現(xiàn)、鑒別診斷和治療；②原發(fā)性肝癌的病因、病理、臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷、治療。.門靜脈高壓癥門靜脈系統(tǒng)的解剖特點(diǎn)，門靜脈高壓癥的外科處理原則、斷流術(shù)與分流術(shù)的比較。.膽道疾?、倌懙兰膊〕Ｓ玫奶厥鈾z查方法；②膽囊、膽管結(jié)石的病因、病理、臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷和治療；③急性梗阻性化膿性膽管炎的病因、病理、臨床表現(xiàn)、診斷和治療；④膽道疾病常見并發(fā)癥的病因、病理、臨床表現(xiàn)、診斷、預(yù)防和治療原則。四學(xué)生實(shí)習(xí)成績1.學(xué)生的考勤情況：學(xué)生實(shí)習(xí)如無故曠課或請假超過本科實(shí)習(xí)3天者，本科實(shí)習(xí)為不及格，需重修.2帶教教師根據(jù)通過現(xiàn)場提問、口試對學(xué)生進(jìn)行考核。3實(shí)習(xí)結(jié)束前1天，由帶教老師根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容出筆題目考試，成績記錄在學(xué)生實(shí)習(xí)手冊上.骨外科專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃一目的要求：.熟悉骨外科常見病的臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷和治療原則；.掌握基本的?？撇轶w方法及手術(shù)技能；.熟悉常用的輔助檢查方法和結(jié)果判讀；.熟悉各種常見病的診斷思路和步驟。三實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求：1骨折①骨折的分類、臨床表現(xiàn)、骨折愈合的過程及影響骨折愈合的因素；②骨折常見并發(fā)癥的防治；③骨折的急救、治療原則及開放性骨折的處理方法；④肱骨干骨折的移位特點(diǎn)、臨床表現(xiàn)、并發(fā)癥、診斷和治療原則；⑤肱骨髁上骨折的移位特點(diǎn)、臨床表現(xiàn)、并發(fā)癥、診斷和治療原則；⑥橈骨遠(yuǎn)端、骨折的移位特點(diǎn)、臨床表現(xiàn)、并發(fā)癥、診斷和治療原則；⑦股骨頸骨折、股骨干骨折、股骨髁上骨折、脛腓骨干骨折的診斷和治療原則；⑧膝關(guān)節(jié)半月板損傷的臨床表現(xiàn)和治療原則；⑨脊柱骨折的分類、臨床表現(xiàn)、治療原則；脊髓損傷的病理生理、分類、臨床表現(xiàn)、診斷、治療及并發(fā)癥預(yù)防；⑩骨盆骨折的分類、臨床表現(xiàn)、診斷、并發(fā)癥和治療。.關(guān)節(jié)脫位①關(guān)節(jié)脫位的概念、分類。②肩、髖關(guān)節(jié)脫位的分類、臨床表現(xiàn)、診斷和治療原則；③肘關(guān)節(jié)脫位的診斷及治療原則。.運(yùn)動系統(tǒng)慢性損傷①慢性損傷的分類、臨床特點(diǎn)及治療原則；②常見慢性損傷的診斷和治療原則；③股骨頭無菌壞死的病理、分類、診斷、治療和預(yù)防。.頸、腰椎退行性疾病①頸椎病的分型、臨床特點(diǎn)、診斷、鑒別診斷和治療原則；②腰椎間盤突出癥分型、臨床特點(diǎn)、診斷、鑒別診斷和治療原則；四學(xué)生實(shí)習(xí)成績：1.學(xué)生的考勤情況：學(xué)生實(shí)習(xí)如無故曠課或請假超過本科實(shí)習(xí)3天者，本科實(shí)習(xí)為不及格，需重修。2帶教教師根據(jù)通過現(xiàn)場提問、口試對學(xué)生進(jìn)行考核。3實(shí)習(xí)結(jié)束前1天，由帶教老師根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容出筆題目考試，成績記錄在學(xué)生實(shí)習(xí)手冊上.神經(jīng)泌尿外科專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃一目的要求：.熟悉神經(jīng)、泌尿外科常見病的臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷和治療原則；.掌握基本的?？撇轶w方法；.熟悉常用的輔助檢查方法和結(jié)果判讀；.熟悉各種常見病的診斷思路和步驟。二時(shí)間分配：14天三實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求：神經(jīng)外科1顱內(nèi)壓增高和腦疝顱內(nèi)壓的重要性、定義、病因和發(fā)病機(jī)制、診斷、治療，腦疝基本知識2顱腦損傷①了解顱腦損傷的基本知識及處理原則篇四：普外科教學(xué)工作計(jì)劃20xx-20xx年度普外科教學(xué)工作計(jì)劃新的教學(xué)年已經(jīng)來臨，今年將是比較繁忙而充滿挑戰(zhàn)的一年，按照醫(yī)院的部署，我院新住院大樓即將投入使用，我們也將在近年創(chuàng)辦三級醫(yī)院，教學(xué)工作將會有更多的工作和事情要辦，學(xué)科和教學(xué)會更細(xì)。為此，我們普外科的科主任們和帶教醫(yī)生們認(rèn)真的學(xué)習(xí)醫(yī)院的計(jì)劃和部署，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，組織各科醫(yī)生學(xué)習(xí)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育的有關(guān)理論，樹立教學(xué)與提高醫(yī)療質(zhì)量相互促進(jìn)的思想，制訂目標(biāo)，健全帶教人員的責(zé)任制，組織有關(guān)人員制定完善的規(guī)章制度和操作規(guī)程。加強(qiáng)目標(biāo)管理，把目標(biāo)落實(shí)到各個(gè)人，各司其責(zé)各盡其能，緊密配合，確保各項(xiàng)教學(xué)工作順利進(jìn)行.特制訂了20xx-20xx年度教學(xué)工作實(shí)施計(jì)劃.其綱要內(nèi)容摘錄如下：一、崗前教育負(fù)責(zé)人：外科各病區(qū)教學(xué)組組長1、介紹醫(yī)院及科室、病區(qū)的基本情況2、科室各項(xiàng)規(guī)章制度：(1)醫(yī)療文件書寫制度(2)查房制度(3)輪值班制度(4)其它相關(guān)制度3、病歷書寫規(guī)范：(1)完整病歷及住院病歷書寫(2)不規(guī)范及優(yōu)秀病歷展示(3)布置完整病歷的書寫4、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育(1)醫(yī)德的概念及怎樣樹立良好的醫(yī)德(2)醫(yī)風(fēng)的概念及怎樣形成良好的醫(yī)風(fēng)(3)關(guān)于索取紅包的懲辦與退收紅包的獎勵5、醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)教育在帶教老師指導(dǎo)下完成臨床操作(2)勤學(xué)多問，及時(shí)匯報(bào)，形成良好的醫(yī)療習(xí)慣(3)怎樣預(yù)防常見醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)及糾紛二、臨床實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人：外科各病區(qū)教學(xué)組組長和帶教老師各帶教老師除帶實(shí)習(xí)查房、帶值、收出病人處理等日常工作外，還需負(fù)起實(shí)習(xí)生病歷、病程記錄等醫(yī)療文件的修改、操作培訓(xùn)、制度及理論教學(xué)的任務(wù)。教學(xué)內(nèi)容包括：1、指導(dǎo)完成外科各項(xiàng)醫(yī)療工作和規(guī)定的工作.2、指導(dǎo)完成各種病歷書寫并完成三份完整病歷。3、各種申請單、會診單等醫(yī)療文件的填寫。4、各種實(shí)驗(yàn)室常規(guī)檢查及特殊檢查的正常值及臨床意義。5、各種常用藥物及特效藥物的作用劑量、用法療程、副作用及處方書寫。6、本病區(qū)外科常見病的診斷、鑒別診斷及防治方法.7、本病區(qū)外科常見急癥的診斷及搶救措施8、本病區(qū)外科常用診療技術(shù)操作.三、操作考核和出病區(qū)鑒定負(fù)責(zé)人：外科各病區(qū)教學(xué)組組長和帶教老師由外科各病區(qū)教學(xué)組組長和帶教老師組成考核組，依據(jù)特定的考核評分標(biāo)準(zhǔn)對參考實(shí)習(xí)醫(yī)生進(jìn)行評分，對考核不及格者組織實(shí)習(xí)、補(bǔ)考，對考核優(yōu)秀者進(jìn)行表揚(yáng)?？己藭r(shí)間：輪科實(shí)習(xí)結(jié)束前的一周內(nèi)?？己藘?nèi)容：1、外科洗手2、穿手術(shù)衣，取戴手術(shù)手套3、手術(shù)消毒4、手術(shù)鋪巾5、手術(shù)切開止血和結(jié)扎6、手術(shù)縫合7、皮膚拆線8、外科換藥四、理論考試和出大外科鑒定負(fù)責(zé)人：外科教學(xué)秘書郝永鐘副主任醫(yī)師考核時(shí)間：輪科實(shí)習(xí)結(jié)束前的一周內(nèi).考試形成：選擇題、名詞解釋、簡答題、問答題、病歷分析等.考核內(nèi)容:1、普外：腹部外科（肝膽、胃腸、泌尿、胸外科、燒傷以及甲狀腺和乳腺疾病等）2、骨科：骨折、骨關(guān)節(jié)疾病、脊柱的損傷和疾病等。3、腦外科：顱腦損傷和腦疾患、神經(jīng)系統(tǒng)疾病等。4、手外科：手、足、指、趾以及四肢血管神經(jīng)的損傷與疾患。五、開展教務(wù)活動、召開教務(wù)會議大外科本學(xué)年開展教學(xué)活動至少4次，每一季度各1次，主要任務(wù)是召開有關(guān)教學(xué)會議，制定教學(xué)工作實(shí)施計(jì)劃及進(jìn)行學(xué)年終工作總結(jié)；學(xué)年間至少進(jìn)行2次教務(wù)活動，內(nèi)容涉及教學(xué)職責(zé)分工、教學(xué)工作安排、學(xué)生管理、教研室間交流、教學(xué)檢查、大型操作考核及理論考試、工作小結(jié)等。期間可隨時(shí)召開學(xué)生座談會或教學(xué)會議，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教務(wù)工作中出現(xiàn)的問題.普外科教研組2008。08。06篇五：2013年普外科工作計(jì)劃2013年普外科工作計(jì)劃展望即將到來的2013年，我們充滿了希望和期待，對我們醫(yī)院及普外科來說依然是需要穩(wěn)定、鞏固、發(fā)展和壯大的關(guān)鍵一年，具體措施是要進(jìn)一步降低用藥成本比例，拓展服務(wù)范圍,向服務(wù)要效益，向新技術(shù)要效益，向醫(yī)療挖潛要效益。我們既感覺到了一定的壓力和困難，但更充滿了熱情和信心。針對普外科工作方面，我們認(rèn)為有以下工作需要進(jìn)一步加強(qiáng)和努力：1、加強(qiáng)三基訓(xùn)練打好基本功，加強(qiáng)政治和法律法規(guī)學(xué)習(xí)并作好記錄資料歸檔完整。2、強(qiáng)化科室職工隊(duì)伍思想建設(shè)進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)理念不斷改善服務(wù)態(tài)度/r/