2022年四年級數(shù)學(xué)下冊第6單元觀察物體二從同一方向觀察拼搭的不同立體圖形習(xí)題課件青島版六三制

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第2課時從同一方向觀察拼搭的不同立體圖形QD

四年級下冊6趣味拼塔——觀察物體12345提示：點擊進入習(xí)題6知識點從同一方向觀察拼搭的不同立體圖形1．仔細觀察下面的立體圖形，按要求填寫序號。(1)上圖(

)從上面看是。(2)上圖(

)從側(cè)面看是。(3)上圖(

)從前面看是(4)上圖(

)無論從哪一面看都是。⑧②⑥③④⑥①2．看圖填空。(1)從前面看是圖①的立體圖形有(

)。(2)從側(cè)面看是圖②的立體圖形有(

)。(3)從右面和上面看是圖①的立體圖形有(

)。ADABCD3．判斷。和從上面看到的形狀和從左面看到的形狀都是一樣。(

)易錯點看到的正方體的個數(shù)相同，誤認(rèn)為看到的形狀相同4．用4個同樣大小的正方體分別按下面要求擺一擺。(1)從側(cè)面看到的是的立體圖形是(

)。提升點根據(jù)指定方向看到的形狀想象正方體的擺放A(2)從上面看到的是的立體圖形是(

)。B5．一個用小正方體木塊搭成的立體圖形，小明從上面看到的形狀是，從左面看到的形狀是

，那么搭成這樣一個立體圖形最少需要多少個小正方體木塊？最多需要多少個小正方體木塊？最少需要5個小正方體木塊，最多需要7個小正方體木塊。6．下面3個立體圖形從哪面看到的形狀相同？從哪面看到的形狀不

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