《測量整理和復(fù)習(xí)》公開課教學(xué)課件【人教版三年級數(shù)學(xué)上冊】

第3單元測量整理和復(fù)習(xí)第3單元測量整理和復(fù)習(xí)1一、復(fù)習(xí)回顧同學(xué)們，第一單元我們都學(xué)習(xí)了哪些知識呢？請你結(jié)合下面的提綱，回憶一下吧？一、復(fù)習(xí)回顧同學(xué)們，第一單元我們都學(xué)習(xí)了哪些知識呢？一、復(fù)習(xí)回顧1.在量比較短的物體的長度或者要求量得比較精確時，可以用毫米（mm）作單位。2.毫米是比厘米更小的單位。1

厘米

=

10

毫米一、毫米的認識。一、復(fù)習(xí)回顧1.在量比較短的物體的長度或者要求量得比較精確二、分米的認識。一、復(fù)習(xí)回顧分米是比厘米大，比米小的長度單位。用米尺測量物體的長度，有時候測量的結(jié)果正好是10厘米或幾十厘米，像這樣的長度單位可以用分米表示，分米用字母“dm”表示。1米=10分米，1分米=10厘米二、分米的認識。一、復(fù)習(xí)回顧分米是比厘米大，比米小的長度單位一、復(fù)習(xí)回顧1.計量比較長的路程，通常用千米作單位，千米的符號是

km，千米又叫公里。2.千米和米之間的進率是

1000，即

1

千米

=

1000

米。三、千米的認識一、復(fù)習(xí)回顧1.計量比較長的路程，通常用千米作單位，千米的一、復(fù)習(xí)回顧1.在計量較重的或大宗物品的質(zhì)量，通常用噸作單位，噸的符號用

t

表示。2.噸和千克的進率是

1000，1

噸

=

1000千克。四、噸的認識。一、復(fù)習(xí)回顧1.在計量較重的或大宗物品的質(zhì)量，通常用噸作單一、復(fù)習(xí)回顧

用列表的方法整理實際問題中的信息，分析數(shù)量關(guān)系，尋求解決問題的有效方法，體會到了用列表的方法整理相關(guān)信息的作用，用列表法來把不同的方案都列出來。五、合理分配方案。一、復(fù)習(xí)回顧用列表的方法整理實際問題中的信息，二、基礎(chǔ)練習(xí)1.單位換算。3噸＝（）千克4000千克＝（

）噸300厘米＝（）米4千米＝（）米700米＋300米＝（）千米3千米－1千米＝（）米300043400012000二、基礎(chǔ)練習(xí)1.單位換算。300043400012000二、基礎(chǔ)練習(xí)2.在里填上“＞”“＜”或“＝”。5分米5毫米8毫米2厘米6厘米60毫米1米7分米9毫米3分米4分米4米＞＜＝＞＜＜二、基礎(chǔ)練習(xí)2.在里填上“＞”“＜”或“＝”。＞二、基礎(chǔ)練習(xí)3.在（）里填上合適的單位。北京到天津的距離約100（）。數(shù)學(xué)課本約厚5（）。學(xué)校跑道長200（）。成人3小時約行15（）。千米毫米米千米二、基礎(chǔ)練習(xí)3.在（）里填上合適的單位。千米毫米三、易錯練習(xí)1.選一選。（1）學(xué)校教學(xué)樓的高大約是12（）。A.分米B.米C.千米（2）小明步行8秒鐘，能走5（）。A.米B.分米C.厘米（3）一枚2分硬幣厚（）。A．1毫米B.1厘米C.分米（4）英語課本厚約6（）。A.米B.厘米C.毫米BAAC三、易錯練習(xí)1.選一選。BAAC三、易錯練習(xí)2.選擇適合的長度在()里畫“√”。長約：

3厘米3分米3米()()()長約：

7厘米7分米7米()()()√√黑板毛巾三、易錯練習(xí)2.選擇適合的長度在()里畫“√”。長約三、易錯練習(xí)3.一塊黑板長3米，用5分米長的彩旗沿著黑板的長邊做一條花邊，

需要幾面這樣的彩旗？3米5分米3米＝30分米30÷5＝6（面）答：需要6面這樣的彩旗。三、易錯練習(xí)3.一塊黑板長3米，用5分米長的彩旗沿四、拓展練習(xí)1.小薇家到奶奶家的路程約是1千米，小薇已經(jīng)走了400米，還要走多少米？1千米1千米＝1000米1000－400＝600（米）答：還要走600米。奶奶家小薇家400米四、拓展練習(xí)1.小薇家到奶奶家的路程約是1千米，小薇已經(jīng)走四、拓展練習(xí)2.一根4分米長的繩子，對折再對折后，每段繩子有多長？

4÷2÷2＝2÷2＝1（分米）答：每段繩子長1分米。四、拓展練習(xí)2.一根4分米長的繩子，對折再對折后，每段四、拓展練習(xí)3.媽媽帶小明坐長途汽車去看奶奶，途中要走308千米。他們

上午8時出發(fā)，汽車平均每小時行80千米，中午12時能到

達嗎？12時–8時=4時80×4

=320（千米）320千米＞308千米答：中午12時能到達。四、拓展練習(xí)3.媽媽帶小明坐長途汽車去看奶奶，途中要走3再見再見17第3單元測量整理和復(fù)習(xí)第3單元測量整理和復(fù)習(xí)18一、復(fù)習(xí)回顧同學(xué)們，第一單元我們都學(xué)習(xí)了哪些知識呢？請你結(jié)合下面的提綱，回憶一下吧？一、復(fù)習(xí)回顧同學(xué)們，第一單元我們都學(xué)習(xí)了哪些知識呢？一、復(fù)習(xí)回顧1.在量比較短的物體的長度或者要求量得比較精確時，可以用毫米（mm）作單位。2.毫米是比厘米更小的單位。1

厘米

=

10

毫米一、毫米的認識。一、復(fù)習(xí)回顧1.在量比較短的物體的長度或者要求量得比較精確二、分米的認識。一、復(fù)習(xí)回顧分米是比厘米大，比米小的長度單位。用米尺測量物體的長度，有時候測量的結(jié)果正好是10厘米或幾十厘米，像這樣的長度單位可以用分米表示，分米用字母“dm”表示。1米=10分米，1分米=10厘米二、分米的認識。一、復(fù)習(xí)回顧分米是比厘米大，比米小的長度單位一、復(fù)習(xí)回顧1.計量比較長的路程，通常用千米作單位，千米的符號是

km，千米又叫公里。2.千米和米之間的進率是

1000，即

1

千米

=

1000

米。三、千米的認識一、復(fù)習(xí)回顧1.計量比較長的路程，通常用千米作單位，千米的一、復(fù)習(xí)回顧1.在計量較重的或大宗物品的質(zhì)量，通常用噸作單位，噸的符號用

t

表示。2.噸和千克的進率是

1000，1

噸

=

1000千克。四、噸的認識。一、復(fù)習(xí)回顧1.在計量較重的或大宗物品的質(zhì)量，通常用噸作單一、復(fù)習(xí)回顧

用列表的方法整理實際問題中的信息，分析數(shù)量關(guān)系，尋求解決問題的有效方法，體會到了用列表的方法整理相關(guān)信息的作用，用列表法來把不同的方案都列出來。五、合理分配方案。一、復(fù)習(xí)回顧用列表的方法整理實際問題中的信息，二、基礎(chǔ)練習(xí)1.單位換算。3噸＝（）千克4000千克＝（

）噸300厘米＝（）米4千米＝（）米700米＋300米＝（）千米3千米－1千米＝（）米300043400012000二、基礎(chǔ)練習(xí)1.單位換算。300043400012000二、基礎(chǔ)練習(xí)2.在里填上“＞”“＜”或“＝”。5分米5毫米8毫米2厘米6厘米60毫米1米7分米9毫米3分米4分米4米＞＜＝＞＜＜二、基礎(chǔ)練習(xí)2.在里填上“＞”“＜”或“＝”。＞二、基礎(chǔ)練習(xí)3.在（）里填上合適的單位。北京到天津的距離約100（）。數(shù)學(xué)課本約厚5（）。學(xué)校跑道長200（）。成人3小時約行15（）。千米毫米米千米二、基礎(chǔ)練習(xí)3.在（）里填上合適的單位。千米毫米三、易錯練習(xí)1.選一選。（1）學(xué)校教學(xué)樓的高大約是12（）。A.分米B.米C.千米（2）小明步行8秒鐘，能走5（）。A.米B.分米C.厘米（3）一枚2分硬幣厚（）。A．1毫米B.1厘米C.分米（4）英語課本厚約6（）。A.米B.厘米C.毫米BAAC三、易錯練習(xí)1.選一選。BAAC三、易錯練習(xí)2.選擇適合的長度在()里畫“√”。長約：

3厘米3分米3米()()()長約：

7厘米7分米7米()()()√√黑板毛巾三、易錯練習(xí)2.選擇適合的長度在()里畫“√”。長約三、易錯練習(xí)3.一塊黑板長3米，用5分米長的彩旗沿著黑板的長邊做一條花邊，

需要幾面這樣的彩旗？3米5分米3米＝30分米30÷5＝6（面）答：需要6面這樣的彩旗。三、易錯練習(xí)3.一塊黑板長3米，用5分米長的彩旗沿四、拓展練習(xí)1.小薇家到奶奶家的路程約是1千米，小薇已經(jīng)走了400米，還要走多少米？1千米1千米＝1000米1000－400＝600（米）答：還要走600米。奶奶家小薇家400米四、拓展練習(xí)1.小薇家到奶奶家的路程約是1千米，小薇已經(jīng)走四、拓展練習(xí)2.一根4分米長的繩子，對折再對折后，每段繩子有多長？

4÷2÷2＝2÷2＝1（