對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)【新教材】人教A版高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)課件

4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）第四章指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）第四章指數(shù)函數(shù)1對(duì)數(shù)函數(shù)圖象與性質(zhì)圖象定義域值域性質(zhì)定點(diǎn)單調(diào)性a＞10＜a＜1oyx(1,0)oyx(1,0)R過(guò)定點(diǎn)(1,0)，即x=1時(shí)，y=loga1=0

在上是增函數(shù)

在上是減函數(shù)當(dāng)x>1時(shí)，當(dāng)0<x<1時(shí)，y>0y<0當(dāng)x>1時(shí)，當(dāng)0<x<1

時(shí)，y<0

y>0

復(fù)習(xí)引入對(duì)數(shù)函數(shù)圖象與性質(zhì)圖定義域值域性定點(diǎn)單調(diào)性a＞10＜a＜1o2觀(guān)察下列四個(gè)函數(shù)的圖象，能否總結(jié)出其圖象特征？復(fù)習(xí)引入觀(guān)察下列四個(gè)函數(shù)的圖象，能否總結(jié)出其圖象特征？復(fù)習(xí)引入3例3比較下列各組數(shù)中兩個(gè)值的大小。解：oyx同底對(duì)數(shù)值比較大?。豪脤?duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性比較例題講解例3比較下列各組數(shù)中兩個(gè)值的大小。解：oyx同底對(duì)數(shù)值比4例2比較下列各組數(shù)中兩個(gè)值的大小。同底對(duì)數(shù)值比較大?。喝舻讛?shù)未確定，需分類(lèi)討論例題講解4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新教材】人教A版（2019）高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)課件4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新教材】人教A版（2019）高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)課件例2比較下列各組數(shù)中兩個(gè)值的大小。同底對(duì)數(shù)值比較大?。喝?例2比較下列各組數(shù)中兩個(gè)值的大小。底數(shù)不同，真數(shù)不同對(duì)數(shù)值比較大?。航柚虚g量“0”例題講解4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新教材】人教A版（2019）高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)課件4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新教材】人教A版（2019）高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)課件例2比較下列各組數(shù)中兩個(gè)值的大小。底數(shù)不同，真數(shù)不同對(duì)數(shù)63、比較對(duì)數(shù)值的大小——方法總結(jié)例題總結(jié)4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新教材】人教A版（2019）高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)課件4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新教材】人教A版（2019）高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)課件3、比較對(duì)數(shù)值的大小——方法總結(jié)例題總結(jié)4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的7例題講解4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新教材】人教A版（2019）高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)課件4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新教材】人教A版（2019）高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)課件例題講解4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新教材8例題講解4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新教材】人教A版（2019）高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)課件4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新教材】人教A版（2019）高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)課件例題講解4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新教材9例題講解4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新教材】人教A版（2019）高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)課件4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新教材】人教A版（2019）高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)課件例題講解4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新教材10例3、溶液酸堿度的測(cè)量。溶液酸堿度是通過(guò)pH刻畫(huà)的。pH的計(jì)算公式為pH=-lg[H+]，其中[H+]表示溶液中氫離子的濃度，單位是摩爾/升。(1)根據(jù)對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)及上述pH的計(jì)算公式，說(shuō)明溶液酸堿度與溶液中氫離子的濃度這間的變化關(guān)系；(2)已知純凈水中氫離子的濃度為[H+]=10-7摩爾/升，計(jì)算純凈水的pH.例題講解4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新教材】人教A版（2019）高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)課件4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新教材】人教A版（2019）高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)課件例3、溶液酸堿度的測(cè)量。溶液酸堿度是通過(guò)pH刻畫(huà)的。pH的計(jì)11例題講解4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新教材】人教A版（2019）高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)課件4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新教材】人教A版（2019）高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)課件例題講解4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新教材12例題講解4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新教材】人教A版（2019）高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)課件4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新教材】人教A版（2019）高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)課件例題講解4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新教材13換元例題講解4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新教材】人教A版（2019）高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)課件4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新教材】人教A版（2019）高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)課件換元例題講解4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新14換元例題講解4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新教材】人教A版（2019）高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)課件4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新教材】人教A版（2019）高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)課件換元例題講解4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新15課后作業(yè)作業(yè)本B1、

2、金版P94-P95探索點(diǎn)三和探索點(diǎn)四+A級(jí)課后作業(yè)作業(yè)本B164.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）第四章指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）第四章指數(shù)函數(shù)17對(duì)數(shù)函數(shù)圖象與性質(zhì)圖象定義域值域性質(zhì)定點(diǎn)單調(diào)性a＞10＜a＜1oyx(1,0)oyx(1,0)R過(guò)定點(diǎn)(1,0)，即x=1時(shí)，y=loga1=0

在上是增函數(shù)

在上是減函數(shù)當(dāng)x>1時(shí)，當(dāng)0<x<1時(shí)，y>0y<0當(dāng)x>1時(shí)，當(dāng)0<x<1

時(shí)，y<0

y>0

復(fù)習(xí)引入對(duì)數(shù)函數(shù)圖象與性質(zhì)圖定義域值域性定點(diǎn)單調(diào)性a＞10＜a＜1o18觀(guān)察下列四個(gè)函數(shù)的圖象，能否總結(jié)出其圖象特征？復(fù)習(xí)引入觀(guān)察下列四個(gè)函數(shù)的圖象，能否總結(jié)出其圖象特征？復(fù)習(xí)引入19例3比較下列各組數(shù)中兩個(gè)值的大小。解：oyx同底對(duì)數(shù)值比較大?。豪脤?duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性比較例題講解例3比較下列各組數(shù)中兩個(gè)值的大小。解：oyx同底對(duì)數(shù)值比20例2比較下列各組數(shù)中兩個(gè)值的大小。同底對(duì)數(shù)值比較大?。喝舻讛?shù)未確定，需分類(lèi)討論例題講解4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新教材】人教A版（2019）高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)課件4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新教材】人教A版（2019）高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)課件例2比較下列各組數(shù)中兩個(gè)值的大小。同底對(duì)數(shù)值比較大?。喝?1例2比較下列各組數(shù)中兩個(gè)值的大小。底數(shù)不同，真數(shù)不同對(duì)數(shù)值比較大?。航柚虚g量“0”例題講解4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新教材】人教A版（2019）高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)課件4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新教材】人教A版（2019）高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)課件例2比較下列各組數(shù)中兩個(gè)值的大小。底數(shù)不同，真數(shù)不同對(duì)數(shù)223、比較對(duì)數(shù)值的大小——方法總結(jié)例題總結(jié)4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新教材】人教A版（2019）高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)課件4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新教材】人教A版（2019）高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)課件3、比較對(duì)數(shù)值的大小——方法總結(jié)例題總結(jié)4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的23例題講解4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新教材】人教A版（2019）高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)課件4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新教材】人教A版（2019）高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)課件例題講解4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新教材24例題講解4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新教材】人教A版（2019）高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)課件4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新教材】人教A版（2019）高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)課件例題講解4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新教材25例題講解4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新教材】人教A版（2019）高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)課件4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新教材】人教A版（2019）高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)課件例題講解4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新教材26例3、溶液酸堿度的測(cè)量。溶液酸堿度是通過(guò)pH刻畫(huà)的。pH的計(jì)算公式為pH=-lg[H+]，其中[H+]表示溶液中氫離子的濃度，單位是摩爾/升。(1)根據(jù)對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)及上述pH的計(jì)算公式，說(shuō)明溶液酸堿度與溶液中氫離子的濃度這間的變化關(guān)系；(2)已知純凈水中氫離子的濃度為[H+]=10-7摩爾/升，計(jì)算純凈水的pH.例題講解4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新教材】人教A版（2019）高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)課件4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新教材】人教A版（2019）高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)課件例3、溶液酸堿度的測(cè)量。溶液酸堿度是通過(guò)pH刻畫(huà)的。pH的計(jì)27例題講解4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新教材】人教A版（2019）高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)課件4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新教材】人教A版（2019）高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)課件例題講解4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新教材28例題講解4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新教材】人教A版（2019）高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)課件4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新教材】人教A版（2019）高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)課件例題講解4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新教材29換元例題講解4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新教材】人教A版（2019）高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)課件4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時(shí)）-【新教材】人教A版（2019）高中數(shù)學(xué)