蘇教版七年級(jí)詞性句子分析練習(xí)

-.z.指出以下句子中加標(biāo)記詞所屬的詞類(lèi)?！?〕這件事已經(jīng)討論過(guò)了?！策^(guò)〕〔2〕天漸漸冷起來(lái)了?！矟u漸〕〔3〕他正在教室里看書(shū)?！舱场?〕自行車(chē)他騎出去了?！渤鋈ァ场?〕我拿著—本書(shū)?！仓场?〕你吃了飯?jiān)僮摺！擦恕场?〕他是外國(guó)人嗎"〔嗎〕〔8〕你應(yīng)該努力學(xué)外語(yǔ)?！才Α场?〕他剛剛來(lái)過(guò)?！矂倓偂场?0〕最好聽(tīng)的是這首歌?！沧睢场?1〕房子上面鋪著瓦?！采厦妗场?2〕這是一本袖珍詞典?！残湔洹场?3〕老張請(qǐng)我吃飯?！舱?qǐng)〕〔14〕幸虧他來(lái)?！残姨潯场?5〕我突然想起來(lái)了?！餐蝗弧场?6〕這件事很突然?！餐蝗弧场?7〕無(wú)論誰(shuí)都說(shuō)好。〔無(wú)論〕〔18〕他連忙說(shuō)不行?！策B忙〕〔19〕問(wèn)題要徹底解決?！矎氐住场?0〕我們應(yīng)該歷史地分析?！矚v史〕〔21〕我們又繼續(xù)戰(zhàn)斗了?！怖^續(xù)〕〔22〕屋里有一扇門(mén)?！采取场?3〕我們要辯證地看問(wèn)題?！厕q證〕〔24〕所有人都不得離開(kāi)?！菜小场?5〕這種情況是很正常的?！舱！场?6〕我們要不斷改良效勞態(tài)度?！膊粩唷场?7〕共產(chǎn)黨員要加強(qiáng)自我修養(yǎng)?！残摒B(yǎng)〕〔28〕他作了一個(gè)報(bào)告?！矆?bào)告〕〔29〕我們要趕快行動(dòng)?！残袆?dòng)〕〔30〕工程剛剛開(kāi)場(chǎng)。〔剛剛〕〔31〕所謂"大師〞其實(shí)是騙子?！菜^〕〔32〕這件事讓他感慨萬(wàn)分?！哺锌场?3〕這部影片兒童不宜觀看。〔不宜〕〔34〕你有什么擅長(zhǎng)"〔擅長(zhǎng)〕〔35〕我不敢再奢望什么?！采萃场?6〕敵人企圖拿下這個(gè)山頭?！财髨D〕〔37〕然后再看你喜歡什么?！踩缓蟆场?8〕他這個(gè)人很勇敢。〔勇敢〕〔39〕這個(gè)小孩真得意。〔得意〕〔40〕這兩個(gè)方案是—樣的。〔—樣〕〔41〕你不能等同于一個(gè)普通群眾?！驳韧场?2〕他們倆戀愛(ài)多年了?！矐賽?ài)〕〔43〕他這個(gè)人根本不行?！哺尽场?4〕要掃除一切障礙?！舱系K〕〔45〕他這次幸運(yùn)通過(guò)了?！残疫\(yùn)〕〔46〕飯里居然吃出—只蒼蠅?！簿尤弧场?7〕戰(zhàn)士們不惜犧牲自己的生命?！膊幌А场?8〕老張正樂(lè)得清鬧。〔樂(lè)得〕〔49〕工程有許多問(wèn)題?！苍S多〕〔50〕我們要密切聯(lián)系群眾?！裁芮小场?1〕我找去寄一個(gè)包裹?！舶场?2〕這未免太殘忍了?！参疵狻场?3〕大河上下都封凍了。〔上下〕〔54〕你真是惟恐天下不亂?！参┛帧场?5〕我從來(lái)就不信這一套。〔從來(lái)〕〔56〕從此我們過(guò)上了新生活?！矎拇恕场?7〕我要獻(xiàn)出自己的全部生命。〔全部〕〔58〕這次成功給他帶來(lái)無(wú)限的喜悅?！矡o(wú)限〕〔59〕我看他大概四十歲光景?！补饩啊场?0〕你要注意自己的形象?！残蜗蟆场?1〕這件事完全是偶然的?！才既弧场?2〕我們要打破傳統(tǒng)觀念?！矀鹘y(tǒng)〕〔63〕咱們飯店有什么消遣"〔消遣〕〔64〕你們幾個(gè)一齊唱?！惨积R〕〔65〕咱們要自覺(jué)遵守紀(jì)律?！沧杂X(jué)〕〔66〕這只雞差點(diǎn)兒就死了?！膊铧c(diǎn)兒〕〔67〕我看他是成心不給咱們?！渤尚摹场?8〕這事情始終沒(méi)有完?！彩冀K〕〔69〕我看這個(gè)人較為好一點(diǎn)兒?！草^為〕〔70〕你是否明白他的意思"〔是否〕〔71〕今天的天氣格外晴朗?！哺裢狻场?2〕我們的事業(yè)必定勝利?！脖囟ā场?3〕錢(qián)幾乎全花光了?！矌缀酢场?4〕他完全是一副農(nóng)民打扮?！餐耆场?5〕我們應(yīng)該用唯物的觀點(diǎn)看這件事?！?6〕今天的討論很充分?！渤浞帧场?7〕你不妨自己試一試。〔不妨〕〔78〕我希望你集中自己的精力?！布小场?9〕他這個(gè)人的勇氣很可嘉?！灿職狻场?0〕有公司保險(xiǎn)不用怕。〔保險(xiǎn)〕〔81〕我寧可自己吃虧也要幫助他?！矊幙伞场?2〕節(jié)約糧食是我們的美德?！补?jié)約〕〔83〕這次考試我及格了?！布案瘛场?4〕商店里貨物很全?！踩场?5〕你給我發(fā)一個(gè)通知。〔通知〕〔86〕里面的東西很一般?！惨话恪场?7〕我盡量爭(zhēng)取趕去。〔盡量〕〔88〕不要讓另外的事情打攪你?！擦硗狻场?9〕我們從事這項(xiàng)工作多年了?！矎氖隆场?0〕這事沒(méi)有什么要緊，不用去。〔要緊〕〔91〕這家伙簡(jiǎn)直不是人!〔簡(jiǎn)直〕〔92〕我們只好放棄這次比賽?！仓缓谩场?3〕咱們各做各的事?！哺鳌场?4〕其余的人員都下崗?！财溆唷场?5〕必須很好地解決這個(gè)問(wèn)題?！脖仨殹场?6〕我們遇到了同樣的問(wèn)題?！餐瑯印场?7〕單位里有個(gè)別的人不參加。〔個(gè)別〕〔98〕我們廠給他們很高的獎(jiǎng)勵(lì)。〔獎(jiǎng)勵(lì)〕〔99〕他一度作過(guò)教師?！病取场?00〕今天太熱了?！蔡场?01〕他心里又狐疑起來(lái)?！埠伞场?02〕當(dāng)時(shí)政權(quán)已經(jīng)很穩(wěn)固?！卜€(wěn)固〕〔103〕和我的觀點(diǎn)正相反。〔相反〕〔104〕你也太性急了!〔性急〕〔105〕沒(méi)事不得擅自外出?！采米浴场?06〕馬克思主義有三個(gè)來(lái)源。〔來(lái)源〕〔107〕我看他有五十開(kāi)外了。〔開(kāi)外〕〔108〕你應(yīng)該勇于成認(rèn)自己的錯(cuò)誤?！灿掠凇场?09〕這事我還真弄不明白?！裁靼住场?10〕難怪你這么沖動(dòng)呢！〔難怪〕〔111〕領(lǐng)導(dǎo)斷然拒絕了他的無(wú)理要求。〔斷然〕四、分析題1．對(duì)以下短語(yǔ)作層次分析，如果有歧，要作不同的分析?！?〕要求我們班明天去主樓開(kāi)會(huì)〔2〕訪問(wèn)臺(tái)灣歸來(lái)的科學(xué)家〔3〕咬死了獵人的狗〔4〕他的哥哥和妹妹的朋友〔5〕三個(gè)報(bào)社的記者和編輯〔6〕看打乒乓球的中小學(xué)生〔7〕校辦工廠幼兒園〔8〕看望陳教師的學(xué)生〔9〕打死老虎〔10〕爸爸和媽媽的同事〔11〕我們?nèi)齻€(gè)一組2．用層次分析法分析以下詞組〔1〕恢復(fù)和發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng)〔2〕母親那布滿(mǎn)皺紋的慈祥的臉〔3〕犧牲在這塊土地上的烈士〔4〕處理好工作、學(xué)習(xí)二者的關(guān)系〔5〕用中國(guó)樂(lè)器演奏的西洋樂(lè)曲〔6〕積極地培育和正確地使用人才〔7〕一位優(yōu)秀的小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文教師〔8〕那些充滿(mǎn)夢(mèng)想的詩(shī)句〔9〕交給連長(zhǎng)一份秘密文件〔10〕創(chuàng)造能打出樂(lè)譜的打字機(jī)的人〔11〕周密的調(diào)查能解決問(wèn)題〔12〕在人才集中的研究機(jī)關(guān)工作〔13〕把這個(gè)問(wèn)題講得又深又透〔14〕教室里有兩個(gè)人在交談〔15〕為國(guó)家和人類(lèi)作出重大奉獻(xiàn)的科學(xué)工作者〔16〕派他到鎮(zhèn)上看一下市場(chǎng)情況〔17〕礦山建立者的豪邁誓言〔18〕不能磨滅的深刻印象〔19〕寫(xiě)出更多更好的作品〔20〕分析研究以下材料〔21〕嚴(yán)格控制根本建立的規(guī)?！?2〕選他當(dāng)人民代表〔23〕請(qǐng)他到北京參加科學(xué)討論會(huì)〔24〕誰(shuí)是最得意的人〔25〕夏天和冬天溫差都很大〔26〕世界珍惜動(dòng)物熊貓的故土中國(guó)〔27〕濃濃的長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛和一雙不大不小的眼睛〔28〕在我們讀書(shū)的教室里〔29〕那個(gè)特別紅的讓他拿走了〔30〕沿走廊走過(guò)去往右拐就到了〔31〕去圖書(shū)館借講法律的書(shū)〔32〕命令部隊(duì)迅速占領(lǐng)制高點(diǎn)阻擊敵人〔33〕教師叫你去辦公室交語(yǔ)法作業(yè)〔34〕擦著火柴去點(diǎn)已經(jīng)熄滅的油燈〔35〕扮成一個(gè)看山林的人〔36〕請(qǐng)你陪小李上街買(mǎi)東西〔37〕剛剛清掃完教室的王芳〔38〕氣氛緊張的會(huì)議室里〔39〕對(duì)國(guó)內(nèi)外旅游者有著極大的吸引力〔40〕選你當(dāng)組長(zhǎng)最適宜3．分析以下句子，如果是單句，請(qǐng)根據(jù)謂語(yǔ)確定其句型；如果是復(fù)句，則分析分句之間的層次和關(guān)系?！?〕他來(lái)信說(shuō)，只要我們?cè)敢馊ィ欢ǚ钆恪！?〕他不但細(xì)心聽(tīng)取了我們的意見(jiàn)，而且立刻通知組內(nèi)同志前來(lái)商量，態(tài)度甚至比我們還要積極?！?〕一批珍貴歷史文獻(xiàn)近年來(lái)被開(kāi)掘出來(lái)了?！?〕一路上，他屢次下車(chē)走進(jìn)農(nóng)舍和農(nóng)村小商店同農(nóng)民親切交談?！?〕要是誰(shuí)干起活來(lái)馬馬虎虎，不管他怎樣能干，不管他對(duì)我多么好，我也不買(mǎi)他的賬?！?〕老王頭到底借給你多少種子"〔7〕他真的把我當(dāng)成來(lái)九連扎根的指導(dǎo)員了?！?〕依我看，保護(hù)消費(fèi)者權(quán)利也是對(duì)生產(chǎn)廠家和效勞部門(mén)的一種保護(hù)?！?〕雖然這世界罕有的鐵路工程甚為艱巨，雖然領(lǐng)導(dǎo)干部和技術(shù)人員都沒(méi)有對(duì)付過(guò)這樣復(fù)雜的自然情況，雖然絕大局部工人是剛放下槍桿或者農(nóng)具的外行，不懂得如何下手工作，可是，歷史既把建立的擔(dān)子放在他們肩上，他們就以無(wú)比的英雄氣概，挑起這繁重的擔(dān)子，堅(jiān)毅地向前走?！?0〕魯迅的小說(shuō)我看了好幾本。〔11〕只要能讓我工作，不管到什么地方我都去！〔12〕太陽(yáng)神口服液可調(diào)節(jié)機(jī)體平衡，幫助人體主動(dòng)吸收食物中的養(yǎng)分，而非單一進(jìn)補(bǔ)，因此，不僅突破了滋補(bǔ)型及治療型傳統(tǒng)保健品的季節(jié)和年齡限制，適應(yīng)范圍廣，而且也無(wú)任何副作用?！?3〕他們?nèi)ズＤ蠉u玩了許多地方?！?4〕廣闊富饒的新疆，對(duì)國(guó)內(nèi)外旅游者具有極大的吸引力?！?5〕有的人由于不懂邏輯，因此對(duì)別人不合邏輯的言淪，不但不能覺(jué)察它的荒唐，反而隨聲附和，人云亦云?！?6〕現(xiàn)在一些中、低焦油含量的香煙雖然減少了對(duì)肺部的損害，但是并不等于此類(lèi)香煙無(wú)毒，因?yàn)橹灰銦熑紵?，就?huì)產(chǎn)生大量的一氧化碳和其他有毒物質(zhì)，就會(huì)對(duì)機(jī)體繼續(xù)造成損害?！?7〕你看，這大概是錢(qián)玄同的手跡吧"〔18〕一路上，我思想中不停地翻騰著這個(gè)問(wèn)題："他怎么搞起民間文學(xué)來(lái)了"〞〔19〕干部處的花名冊(cè)告訴我，這九連的指導(dǎo)員是空位?！?0〕三味書(shū)屋后面也有一個(gè)園，雖然小，但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花，在地上或桂花樹(shù)上尋蟬蛻?！?1〕他選中了奶頭山上靠近鷹嘴石的最大最高的一棵樹(shù)作目標(biāo)。〔22〕她未必知道她的悲哀經(jīng)大家咀嚼賞鑒了許多天，早巳成為渣滓。〔23〕我們有正確的思想路線、政治路線和組織路線，只要大膽而慎重地工作，只要經(jīng)過(guò)周密的調(diào)查研究，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，就完全有把握把大批優(yōu)秀的中青年干部提拔起來(lái)，保證我們的事業(yè)后繼有人?！?4〕那種場(chǎng)面，那種氣氛，使我感到從未有過(guò)的的新奇和興奮?！?5〕在融洽熱烈的氣氛中學(xué)生們還就經(jīng)濟(jì)體制改革問(wèn)題同，理論工作者一起進(jìn)展了探討。〔26〕在這里，我可以說(shuō)一說(shuō)我自己感情變化的經(jīng)歷。〔27〕他早想在路上拾得一注錢(qián)，但至今還沒(méi)看見(jiàn)；他想在自己的破屋里突然尋到一注錢(qián)，慌張地四顧，但屋內(nèi)是空虛而且了然?！?8〕浙江解放后，陳偉達(dá)同志在浙江的社會(huì)主義改造和建造中，表現(xiàn)了高度的事業(yè)心、責(zé)任感和卓越的組織領(lǐng)導(dǎo)才能?！?9〕我兩手空空，既不愿讓悲鴻知道，以免他焦急，又不愿開(kāi)口向人求助?！?0〕經(jīng)過(guò)一番風(fēng)雨，我又把你從死神的手里奪了回來(lái)。4．指出以下句子的句型及句式?！?〕宋師傅病了的消息，很快就傳遍了全村?！?〕母親那種勤勞簡(jiǎn)樸的習(xí)慣，母親那種寬厚仁慈的態(tài)度在我心中留有深刻的印象?！?〕他想再跟楊輝詳詳細(xì)細(xì)地談一談?！?〕抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，革命的文藝工作者來(lái)到延安各個(gè)抗日根據(jù)地的多起來(lái)了?！?〕自從早晨散會(huì)以后，菊英就在后院奶奶家里等侯通知?！?〕我毫不猶豫地和她一起走了出去?！?〕結(jié)結(jié)巴巴地，他把昨天的事說(shuō)了一遍?！?〕在市中心大醫(yī)院的急診室里，到處擠滿(mǎn)了人?！?〕他們昨天在教室里就考試問(wèn)題熱烈討論起來(lái)?！?0〕曾將軍吃完飯就帶了少數(shù)戰(zhàn)土襲擊敵人去了?！?1〕他得在坡里砍幾根棍子回去修補(bǔ)一下?！?2〕小風(fēng)緊緊靠在一棵樹(shù)上站著。〔13〕我?guī)熗耆辛α繐?dān)負(fù)解放峰山島的任務(wù)?！?4〕我求他給我講解?！?5〕姚長(zhǎng)度的行事越發(fā)叫姚大嬸不趁心。〔16〕所有這些都使我們兩國(guó)的友好關(guān)系與日俱增?！?7〕趙立明特別介紹袁延發(fā)和黨委書(shū)記相見(jiàn)?！?8〕其次要推出人來(lái)擬電稿?！?9〕震海隨手把頭上的大草帽摘下遞給了媳婦?！?0〕他鼓勵(lì)我寫(xiě)?！?1〕五月的一天，小梅到區(qū)上發(fā)動(dòng)做勞軍鞋?！?2〕事實(shí)證明他無(wú)罪?！?3〕大家知道他沒(méi)有去。〔24〕衛(wèi)生員把身上的棉衣脫下來(lái)給指導(dǎo)員蓋上?！?5〕通訊員去打請(qǐng)他來(lái)參加討論。〔26〕然后看三爺喜歡你去做什么。〔27〕縫好那一天，我爭(zhēng)著讓姥姥打發(fā)我送去的?！?8〕這事咱們上當(dāng)了?！?9〕自行車(chē)他騎出去了?！?0〕你這后院誰(shuí)住呢"〔31〕這事兒暫且保守機(jī)密?！?2〕咱倆動(dòng)物園見(jiàn)?！?3〕原來(lái)今天是中秋節(jié)?！?4〕咱倆組織個(gè)"互助組〞好不好"〔35〕這支筆不能寫(xiě)大字?！?6〕淑彬的病也要徹底治好?！?7〕水像無(wú)邊的跳蕩的水銀?！?8〕蜜蜂這東西，最?lèi)?ài)勞動(dòng)?！?9〕今天都星期五啦?！?0〕母親和宏兒都睡著了?！?1〕艨朧中聽(tīng)到播送說(shuō)，到了奉節(jié)?！?2〕興國(guó)的同志們創(chuàng)造了第一等的工作?！?3〕這來(lái)的便是閏土?！?4〕白蛇娘娘被裝在一個(gè)小小的缽盂里了〔45〕這幾天外頭冷得厲害?！?6〕他的腦袋真聰明。5．用劃線法分析以下復(fù)句的層次和關(guān)系?！?〕車(chē)搖慢了，線軸快了，線就會(huì)斷頭；車(chē)搖快了，線軸慢了毛卷、棉條就會(huì)擰成繩，線就會(huì)打成結(jié)?！?〕經(jīng)過(guò)的年月一多，話(huà)更無(wú)從說(shuō)起，所以雖然有時(shí)想寫(xiě)信卻又難以下筆?！?〕掌柜是一幅兇臉孔，主顧也沒(méi)有好聲氣，教人活潑不得；只有孔乙己到店，才可以笑幾聲，所以至今還記得?！?〕城里有許許多多的事他不明白，聽(tīng)朋友們?cè)诓桊^里議論更使他發(fā)糊涂，因?yàn)橐蝗艘粋€(gè)說(shuō)法，而且都說(shuō)得不到家?！?〕雖然是滿(mǎn)月，天上卻有—層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的?！?〕固然，如果不認(rèn)識(shí)矛盾的普遍性，就無(wú)從發(fā)現(xiàn)事物運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的普遍原因或普遍的根據(jù)，但是，如果不研究矛盾的特殊性，就無(wú)從確定一事物不同于其它事物的特殊本質(zhì)，就無(wú)從發(fā)現(xiàn)事物運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的特殊原因?！?〕內(nèi)容有分量，盡管文章短小，也是有分量的；如果內(nèi)容沒(méi)有分量，不管寫(xiě)多長(zhǎng)，也沒(méi)有分量，所以不能只看量，要講實(shí)質(zhì)?！?〕"理直氣壯〞看來(lái)無(wú)可非議，但假設(shè)運(yùn)用于人民內(nèi)部，"氣壯〞往往效果不佳，使對(duì)方難以承受，甚至發(fā)生糾紛?！?〕我們很多人沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)語(yǔ)言，所以我們?cè)趯?xiě)文章做演說(shuō)時(shí)就沒(méi)有幾句生動(dòng)活潑切實(shí)有力的話(huà)，只有死板板幾條筋，像癟三一樣，瘦得難看，不像一個(gè)安康的人?！?0〕只要他們不覺(jué)得厭煩，我甚至愿意跟他們談?wù)勎以谔剿魅松矫嬖?jīng)走過(guò)的彎路，以便他們少付出一些不必要的代價(jià)?！?1〕只要我們?cè)诮窈筮M(jìn)一步改善對(duì)青年的思想教育工作，把國(guó)家的真實(shí)情況告訴他們，并且努力糾正我們工作中的錯(cuò)誤，我們就一定能夠幫助廣闊青年自覺(jué)地克制自己的弱點(diǎn)，勇敢地迎接自己的戰(zhàn)斗任務(wù)?！?2〕現(xiàn)在一些中低焦油含量的香煙雖然減少了對(duì)肺部的損害，但并不等于此類(lèi)香煙無(wú)毒，因?yàn)橹灰銦熑紵?，就?huì)產(chǎn)生大量的一氧化碳和其它的有毒物質(zhì)，就會(huì)對(duì)肌體繼續(xù)造成損害。〔13〕他早想在路上拾得一注錢(qián)，但至今還沒(méi)看見(jiàn)；他想在自己的破屋里突然尋到一注錢(qián)，慌張地四顧，但屋內(nèi)是空虛而且了然?！?4〕塑料不腐爛分解是一大長(zhǎng)處，因?yàn)楫?dāng)塑料垃圾被深埋時(shí)，它永遠(yuǎn)不會(huì)變成任何有毒的化學(xué)物質(zhì)污染人類(lèi)生存的環(huán)境，即使是被燃燒，大局部塑料電不會(huì)釋放出有毒的氣體。〔15〕宋師傅畢竟是個(gè)快樂(lè)的人，雖然也苦惱了幾天，裝了幾天病，但過(guò)了那股勁，憎恨的情緒慢慢的也淡了，對(duì)小娥也管得不那樣緊了?！?6〕拉車(chē)的人們，只要今天還不至于挨餓，就懶得去張羅買(mǎi)賣(mài)：有的把車(chē)放在有些陰涼的地方，坐在車(chē)上打盹；有的鉆進(jìn)小茶館去喝茶；有的根本沒(méi)有拉出車(chē)來(lái)，只到街上看看有沒(méi)有出車(chē)的可能?！?7〕如果只站在水邊，先是一陣子呆看，再發(fā)一陣子空想，即使能夠想出一大堆"道理〞來(lái)，自己也還是不會(huì)游泳，對(duì)于別的游泳的人也沒(méi)有好處。〔18〕想收獲莊稼，就得先拿種子，想騎馬，就得先支出草料，搞改革這樣的大事業(yè)，就得投血本?！?9〕北京是美麗的，我知道，因?yàn)槲也坏潜本┤?，而且到過(guò)歐洲，看見(jiàn)過(guò)許多西方的名城?！?0〕這座橋有1600多公尺長(zhǎng)，上下兩層，上層是公路橋面，可能容納六輛汽車(chē)并排通過(guò)；下層是鋪設(shè)雙軌的復(fù)線鐵路，鐵道兩側(cè)還有人行道。6．指出以下句子中復(fù)說(shuō)語(yǔ)和插說(shuō)語(yǔ)?！?〕"開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話(huà)桑麻〞，這是唐代大詩(shī)人盂浩然"過(guò)故人莊"中的兩句詩(shī)?！?〕兄弟倆，一個(gè)在工廠工作，一個(gè)在農(nóng)村種地。〔3〕參加這次比賽的有來(lái)自國(guó)外的幾支隊(duì)伍：美國(guó)隊(duì)、沙特隊(duì)、哈薩克斯坦隊(duì)。〔4〕這些意見(jiàn)，我們?nèi)及阉从成先チ?。?〕你們看，這就是你們要找的王小明呀!〔6〕據(jù)考證，北京的琉璃料器行業(yè)就是從博山傳來(lái)的?！?〕這堆白菜，少說(shuō)一點(diǎn)，也有八百斤?！?〕不想這一點(diǎn)小事他一直記在心里。〔9〕我知道青年們，尤其是青年們，對(duì)新生事物是最敏感的?！?0〕—般說(shuō)來(lái)，各個(gè)單位的經(jīng)濟(jì)情況都不錯(cuò)?！?1〕媽媽?zhuān)阍诟墒裁茨?〔12〕呼——窗外傳來(lái)風(fēng)聲。7．指出以下句子語(yǔ)氣的類(lèi)型?！?〕你先換一換衣服?！?〕告訴你少管閑事!〔3〕是不是每人搞一門(mén)就利于深造"〔4〕他這么做太不對(duì)了?！?〕這小伙子的身體可真棒!五、評(píng)改題〔改正以下句子中的語(yǔ)法錯(cuò)誤，并說(shuō)明理由〕〔1〕由于安裝時(shí)沒(méi)有仔細(xì)檢查，開(kāi)工后突然故障，造成了生產(chǎn)上的損失。〔2〕這些從技校來(lái)的小伙子很快就熟練了操作的技術(shù)。〔3〕對(duì)人對(duì)事都不能主觀、偏見(jiàn)?！?〕他的工作很模范?！?〕明天我們學(xué)校的籃球隊(duì)要比賽明德中學(xué)?！?〕侵略軍中途換乘小的平底船"麥都薩〞號(hào)冒險(xiǎn)闖入，最后卻在卯河擱了淺。他們只得放棄了侵犯蘇州?！?〕鴿子長(zhǎng)途飛行，是經(jīng)過(guò)主人長(zhǎng)期訓(xùn)練而獲得的?！?〕90年代，對(duì)于我國(guó)現(xiàn)代化事業(yè)來(lái)說(shuō)，是具有決定性的年代。〔9〕中國(guó)人在一千多年以前就已種植與使用桐油了?！?0〕他想到了自己剛剛的那些話(huà)，心里也很懊悔?！?1〕他猜對(duì)那個(gè)孩子準(zhǔn)是小陳的弟弟?！?2〕他的臉越發(fā)清瘦得很了。〔13〕大家懷著顆十分敬仰的心情來(lái)到他家?！?4〕他十分重視對(duì)新干部的教育，對(duì)新干部的缺點(diǎn)錯(cuò)誤及時(shí)進(jìn)展幫助?！?5〕出去春游，要注意防止不發(fā)生事故。〔16〕學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用愛(ài)國(guó)主義影片為教材，對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛(ài)國(guó)主義教育?！?7〕他認(rèn)真地把書(shū)稿校讀了二遍，又在*些章節(jié)作了些修改?！?8〕李四光1937年寫(xiě)成了名著"冰期之廬山"，對(duì)中國(guó)第四紀(jì)地質(zhì)歷史的研究開(kāi)辟了新的篇章?！?9〕爬行類(lèi)這個(gè)名詞，可能對(duì)我們不太熟悉?！?0〕這次會(huì)議討論了在新的形勢(shì)下，如何適應(yīng)培養(yǎng)人才的需要而出版高質(zhì)量的教材?！?1〕王進(jìn)喜是中國(guó)工人的出色代表樹(shù)立了典范?！?2〕大家雖然有點(diǎn)累，但保護(hù)了集體財(cái)產(chǎn)免遭損失心理很快樂(lè)。〔23〕經(jīng)過(guò)搶救，大夫們終于把休克的病人蘇醒過(guò)來(lái)了?！?4〕我們?cè)缫押捅环S說(shuō)好，把他們的半成品加工?！?5〕我把這篇小說(shuō)沒(méi)有來(lái)得及看完，所以很難發(fā)表意見(jiàn)?！?6〕這件事的過(guò)程被寫(xiě)得十分細(xì)致。〔27〕她音色美麗，音域?qū)拸V，被在場(chǎng)的音樂(lè)家們吸引住了?！?8〕中國(guó)人民不但認(rèn)識(shí)了現(xiàn)代霸權(quán)主義的反動(dòng)本質(zhì)，而且第三世界越來(lái)越多的國(guó)家和人民也都從自己的經(jīng)歷中看清了現(xiàn)代霸權(quán)主義的真實(shí)面目?！?9〕技術(shù)革新以后，不但加快了生產(chǎn)速度，提高了產(chǎn)品的質(zhì)量?！?0〕敵人恨他入骨，想迫害他而又不敢下手，因?yàn)樗拿植还馐菍?xiě)在報(bào)紙上，寫(xiě)在書(shū)本上，而是寫(xiě)在千千萬(wàn)萬(wàn)人的心上?！?1〕八一隊(duì)這次比賽為什么失敗"我看不是為了別的，而是因?yàn)橛辛耸攘愕慕^對(duì)優(yōu)勢(shì)而疏忽大意?！?2〕五月底的會(huì)議上，大家研究了目前應(yīng)加強(qiáng)圖書(shū)館的建立?！?3〕他那白色的裹頭毛巾，黑色的棉衣棉褲，完全是北方農(nóng)村樸實(shí)的農(nóng)民?！?4〕同學(xué)們很快掌握和提高了外語(yǔ)單詞和翻譯能力。〔35〕他不顧危險(xiǎn)，勇敢地?fù)尵葢?zhàn)友的生命平安?！?6〕考場(chǎng)設(shè)在一間古色古香的大廳里舉行?！?7〕那里有肥沃的大片土地，有許多小李的親人?！?8〕他就外語(yǔ)學(xué)習(xí)的問(wèn)題，在班里，昨天又詳細(xì)地談?wù)勛约旱囊庖?jiàn)?！?9〕他從廚房里把剛蒸好的饅頭，熱乎乎地端了出來(lái)。〔40〕紡織廠的廣闊職工，刻苦鉆研技術(shù)，大量紡出了優(yōu)良高級(jí)紗?！?1〕不用說(shuō)，契科夫一開(kāi)場(chǎng)就是一個(gè)庸俗和丑惡的抗議者，不過(guò)，愈到后來(lái)，在他作品里的抗議因素愈強(qiáng)烈而已?！?2〕關(guān)于以上兩門(mén)課程，內(nèi)容都是相當(dāng)豐富的，而且都是對(duì)實(shí)際有幫助的?！?3〕顯然，擺在翻譯工作者面前的任務(wù)就是如何提高翻譯工作質(zhì)量的問(wèn)題了?！?4〕我覺(jué)得這個(gè)答復(fù)，和對(duì)這些問(wèn)題的調(diào)查處理，都是一種不負(fù)責(zé)的態(tài)度?！?5〕同學(xué)們有沒(méi)有就這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)討論"〔46〕通過(guò)這次學(xué)習(xí)和討論，使我們一致認(rèn)為我國(guó)社會(huì)主義正處在一個(gè)新的歷史開(kāi)展時(shí)期?！?7〕由于曹雪芹所處的時(shí)代和出身階段的局限，不能不在他的作品中有所反映?！?8〕此外，該店還延長(zhǎng)了營(yíng)業(yè)時(shí)間，增加了兩元以下低檔菜的比例等便民、利民措施?！?9〕小劉干活速度快，質(zhì)量好，經(jīng)她焊接的集裝箱產(chǎn)品，從未出過(guò)廢品，一再被評(píng)為先進(jìn)工作者?！?0〕今年的總產(chǎn)量比去年大概可以增加到百分之五左右?！?1〕近四個(gè)月來(lái)，電的消耗減少了一倍，鑄件增加了兩成〔52〕來(lái)稿要注意簡(jiǎn)練，一般不超過(guò)一千字左右?！?3〕他們倆個(gè)人在教室里討論問(wèn)題?！?4〕貝多芬的一生，創(chuàng)作了不少鋼琴變奏曲?！?5〕這一年來(lái)，長(zhǎng)沙市教育局采取各種方法，努力培養(yǎng)和提高中青年教師的業(yè)務(wù)水平，收到了很好的效果?！?6〕這樣的詩(shī)吸收了南朝詩(shī)歌的描繪細(xì)膩、聲調(diào)流利的優(yōu)點(diǎn)。〔57〕陳士成是老童生，他曾經(jīng)夢(mèng)想考中后的一系列美夢(mèng)?！?8〕博斯普魯斯海峽是土耳其最豐富的漁場(chǎng)?！?9〕但給她精神上最沉重打擊，還是魯四老爺?！?0〕在先前，他對(duì)于民間口頭文學(xué)，是瞧不起的認(rèn)為不登大雅之堂，還不是則套罷了。〔61〕作為一個(gè)翻譯工作者，一方面要學(xué)好外語(yǔ)，一方面要學(xué)好本民族語(yǔ)言也是非常重要的?！?2〕看了蘭州市青年京劇團(tuán)新編的京劇"南天柱"熾熱的氣氛里，使人感覺(jué)到劇情打動(dòng)了觀眾的心。〔63〕這幅畫(huà)不正寓意文藝工作者在濃墨重彩地描繪我們生氣勃勃的春天"〔64〕前面河堤上開(kāi)過(guò)來(lái)的拖拉機(jī)，驚慌了隊(duì)伍里的棗紅馬?！?5〕第二天，他買(mǎi)了—本新的給那位同學(xué)，還向那位同學(xué)抱歉?！?6〕大膽地提出自己不明白不透徹的問(wèn)題?！?7〕他們的歲數(shù)不同，秉性差異，愛(ài)好興趣也不一樣〔68〕一位于過(guò)多年售票工作的老人很興趣地湊上前說(shuō)"真了不起，我要向你學(xué)習(xí)!〞〔69〕他手里拿著一把不太規(guī)格的錘子?！?0〕如果你不同意這樣做，那你為什么要容許他呢"〔71〕這篇文章無(wú)論在突出主題方面，而且在運(yùn)用和選擇材料方面都是做得比擬好的。〔72〕不但我們要使學(xué)生具有堅(jiān)實(shí)的根底知識(shí)，還要注意培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力?！?3〕這個(gè)班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣很好，學(xué)生們一方面愛(ài)動(dòng)腦筋，經(jīng)常討論學(xué)習(xí)中碰到的問(wèn)題；另一方面教師們都注意培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。〔74〕他因?yàn)椴粣?ài)說(shuō)話(huà)，所以你如果不問(wèn)他，他就不理你。〔75〕假使一個(gè)連長(zhǎng)丟掉一挺機(jī)槍?zhuān)遣幌f(shuō)是有罪的；然而—‘個(gè)醫(yī)生對(duì)傷員的生命可以這樣無(wú)視嗎？〔76〕我對(duì)上大學(xué)的希望是沒(méi)有了?！?7〕他們做了大量調(diào)查工作和分析了各種情況?！?8〕進(jìn)入本游泳池一律憑本校師生員工的工作證和學(xué)生證?！?9〕在漁民們起早睡晚，終日勞動(dòng)下，生產(chǎn)方案終于超額完成?！?0〕在改善學(xué)生生活上，我們學(xué)校采取了一些措施。〔81〕我代表學(xué)校給新同學(xué)表示熱烈的歡送?！?2〕剛剛那個(gè)人對(duì)于你講了些什么"〔83〕他的話(huà)明確和簡(jiǎn)單。〔84〕老張高快樂(lè)興得把錢(qián)拿走了?！?5〕朋友們送我的那幅描繪祖國(guó)大好河山的風(fēng)景畫(huà)，被我一直掛在書(shū)房的墻墻上。2．〔1〕動(dòng)態(tài)助詞〔2〕副詞〔3〕副詞 〔4〕趨向動(dòng)詞〔5〕動(dòng)態(tài)助詞 〔6〕動(dòng)態(tài)助詞〔7〕語(yǔ)氣詞 〔8〕形容詞〔9〕時(shí)間名詞 〔10〕程度副詞〔11〕方位詞 〔12〕區(qū)別詞〔13〕動(dòng)詞 〔14〕副詞〔15〕副詞 〔16〕形容詞〔17〕連詞 〔18〕副詞〔19〕形容詞 〔20〕名詞〔21〕動(dòng)詞 〔22〕量詞〔23〕形容詞 〔24〕形容詞〔25〕形容詞 〔26〕副詞〔27〕動(dòng)詞 〔28〕名詞〔29〕動(dòng)詞〔30〕副詞〔31〕形容詞 〔32〕動(dòng)詞〔33〕動(dòng)詞 〔34〕名詞〔35〕動(dòng)詞 〔36〕動(dòng)詞〔37〕副詞 〔38〕形容詞〔39〕形容詞 〔40〕形容詞〔41〕動(dòng)詞 〔42〕動(dòng)詞〔43〕副詞 〔44〕名詞〔45〕形容詞 〔46〕副詞〔47〕動(dòng)詞〔48〕動(dòng)詞〔49〕形容詞〔50〕形容詞〔51〕名詞〔52〕副詞〔53〕方位詞〔54〕動(dòng)詞〔55〕副詞 〔56〕副詞〔57〕形容詞 〔58〕形容詞〔59〕名詞〔60〕名詞〔61〕形容詞 〔62〕形容詞〔63〕名詞〔64〕副詞〔65〕形容詞 〔66〕副詞〔67〕副詞 〔68〕副詞〔69〕副詞 〔70〕副詞〔71〕副詞〔72〕副詞〔73〕副詞〔74〕副詞〔75〕形容詞 〔76〕形容詞〔77〕副詞〔78〕動(dòng)詞〔79〕名詞〔80〕動(dòng)詞〔81〕連詞〔82〕動(dòng)詞〔83〕動(dòng)詞〔84〕形容詞〔85〕名詞 〔86〕形容詞〔87〕副詞 〔88〕代詞〔89〕動(dòng)詞 〔90〕形容詞〔91〕副詞 〔92〕副詞〔93〕代詞 〔94〕形容詞〔95〕副詞 〔96〕形容詞〔97〕形容詞 〔98〕名詞〔99〕副詞〔100〕副詞〔101〕動(dòng)詞 〔102〕形容詞〔103〕形容詞 〔104〕形容詞〔105〕副詞 〔106〕名詞〔107〕方位詞 〔108〕動(dòng)詞〔109〕形容詞 〔110〕副詞〔111〕副詞四、分析題1．〔1〕要求我們班明天去主樓開(kāi)會(huì)b咬死了獵人的狗a看打乒乓球的中小學(xué)生3．〔1〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句?！?〕他不但細(xì)心聽(tīng)取了我們的意見(jiàn)，|〔遞進(jìn)〕而且立刻通知組內(nèi)同志前來(lái)商量，||〔遞進(jìn)〕態(tài)度甚至比我們還要積極。〔3〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句?！?〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句。連動(dòng)句?！?〕要是誰(shuí)干起活來(lái)馬馬虎虎，|〔假設(shè)條件〕不管他怎樣能干，|||〔并列〕不管他對(duì)我多么好，||〔假設(shè)條件〕我也不買(mǎi)他的帳〔6〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句?！?〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句，"把〞字句?！?〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句，"是〞字句?！?〕雖然這世界罕有的鐵路工程甚為艱巨，||〔并列〕雖然領(lǐng)導(dǎo)干部和技術(shù)人員都沒(méi)有對(duì)付過(guò)這樣復(fù)雜的自然情況，||〔并列〕雖然絕大局部工人是剛放下槍桿或者農(nóng)具的外行，|||〔因果〕不懂得如何下手工作，|〔轉(zhuǎn)折〕可是，歷史既把建立的擔(dān)子放在他人肩上，||〔因果〕他們就以無(wú)比的英雄氣概，桃起這繁重的擔(dān)子，|||〔連貫〕堅(jiān)毅地向前走?！?0〕主謂句，主謂謂語(yǔ)句?！?1〕只要能讓我工作，|〔假設(shè)條件〕不管到什么地方，|||〔并列〕不管條件多么艱辛，||〔假設(shè)條件〕我都去！〔12〕太陽(yáng)神口服液可調(diào)節(jié)機(jī)體平衡，|||〔并列〕幫助人體主動(dòng)吸收食物中的養(yǎng)分，||〔因果〕而非單一進(jìn)補(bǔ)，|〔因果〕適應(yīng)范圍廣，||〔遞進(jìn)〕而且也無(wú)任何副作用?！?3〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句，連動(dòng)句。〔14〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句?！?5〕有的人由于不懂邏輯，|〔因果〕因此對(duì)別人不合邏輯的言論，不但不能覺(jué)察它的荒唐，||〔遞進(jìn)〕反而隨聲附和，|||〔并列〕人去亦云?！?6〕現(xiàn)在一些中、低焦油含量的香煙雖然減少了對(duì)肺部的損害，||〔轉(zhuǎn)折〕但是并不等于此類(lèi)香煙無(wú)毒，|〔因果〕因?yàn)橹灰銦熑紵?，||〔并列〕就會(huì)產(chǎn)生大量的一氧化碳和其他有毒物質(zhì)，|||〔并列〕就會(huì)對(duì)機(jī)體繼續(xù)續(xù)造成損害?！?7〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句，"是〞字句?！?8〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句?！?9〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句?！?0〕三味書(shū)屋后面也有一個(gè)園，|〔講解〕雖然小，||〔轉(zhuǎn)折〕但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花，|||〔并列〕在地上或桂花樹(shù)上尋蟬蛻。〔21〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句?！?2〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句。〔23〕我們有正確的思想路線、政治路線和組織路線，|〔因果〕只要大膽而慎重地工作，|||〔并列〕只要經(jīng)過(guò)周密的調(diào)查研究，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，||〔假設(shè)條件〕就完全有把握把大批優(yōu)秀的中青年干部提拔起來(lái)，|||〔目的〕保證我們的事業(yè)后繼有人?！?4〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句?！?5〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句?！?6〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句。〔27〕他早想在路上拾得一注線，||〔轉(zhuǎn)折〕但至今還沒(méi)有見(jiàn)，|〔并列〕他想在自己的破屋時(shí)突然尋到一注錢(qián)，|||〔連貫〕慌張地四顧，||〔轉(zhuǎn)折〕但屋內(nèi)是空虛而且了然。〔28〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句?！?9〕我兩手空空，|既不愿讓悲鴻知道，|||〔目的〕以免他焦急，||〔并列〕又不愿開(kāi)口向人求助?！?0〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句，"把〞字句。4．〔1〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句。〔2〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句?！?〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句?！?〕主謂句，形容詞謂語(yǔ)句?！?〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句?！?〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句。〔7〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句，"把〞字句?！?〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句，存在句?！?〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句?！?0〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句，連動(dòng)句?！?1〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句，連動(dòng)句?！?2〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句，連動(dòng)句?！?3〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句，連動(dòng)句?！?4〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句，兼語(yǔ)句。〔15〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句，兼語(yǔ)句?！?6〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句，兼語(yǔ)句?！?7〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句，兼語(yǔ)句?！?8〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句，兼語(yǔ)句，省略句。〔19〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句，"把〞字句?！?0〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句，兼語(yǔ)句?！?1〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句，連動(dòng)句?！?2〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句?！?3〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句?！?4〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句，"把〞字句。〔25〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句，連動(dòng)句?！?6〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句，省略句?！?7〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句，連動(dòng)句。〔28〕主謂句，主謂謂語(yǔ)句?！?9〕主謂句，主謂謂語(yǔ)句。〔30〕主謂句，主謂謂語(yǔ)句?！?1〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句?！?2〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句。〔33〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句，"是〞字句?！?4〕主謂句，形容詞謂語(yǔ)句?！?5〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句?！?6〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句。〔37〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句?！?8〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句?！?9〕主謂句，名詞謂語(yǔ)句。〔40〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句?！?1〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句，省略句。〔42〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句。〔43〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句，"是〞字句?！?4〕主謂句，動(dòng)詞謂語(yǔ)句?！?5〕主謂句，形容詞謂語(yǔ)句?！?6〕主謂句，形容詞謂語(yǔ)句。5．用劃線法發(fā)析以下復(fù)句的層次和關(guān)系。〔1〕車(chē)搖慢了，|||〔并列〕線軸快了，||〔假設(shè)條件〕線就會(huì)斷頭；|〔并列〕車(chē)搖快了，|||〔并列〕線軸慢了，||〔假設(shè)條件〕毛卷、棉條就會(huì)擰成繩，|||〔并列〕線就會(huì)打成結(jié)?！?〕經(jīng)過(guò)的年月一多，||〔因果〕話(huà)更無(wú)從說(shuō)起，|〔因果〕所以雖然有時(shí)想寫(xiě)信，||〔轉(zhuǎn)折〕卻又難以下筆。〔3〕掌柜是一幅兇臉孔，||||〔并列〕主題也沒(méi)有好聲氣，|||〔因果〕教人活潑不得；||〔因果〕只有孔乙己到店，|||〔假設(shè)條件〕才可以笑幾聲，|〔因要〕所以至今還記得?！?〕城里有許許多多的事他不明白，||〔遞進(jìn)〕聽(tīng)朋友們?cè)诓桊^里議論更使他發(fā)糊涂，|〔因果〕因?yàn)橐蝗艘粋€(gè)說(shuō)法，||〔遞進(jìn)〕而且都說(shuō)得不到家?！?〕雖然是滿(mǎn)月，|||〔轉(zhuǎn)折〕天上卻有一層淡淡的云，||〔因果〕所以不能朗照；|〔轉(zhuǎn)折〕但我們以為這恰是到了好處||〔遞進(jìn)〕——酣眠固不可少，|||〔轉(zhuǎn)折〕小睡也別有風(fēng)味的?！?〕固然，如果不認(rèn)識(shí)矛盾的普遍性，||〔假設(shè)條件〕就無(wú)從發(fā)現(xiàn)事物運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的普遍原因或普遍的根據(jù)，|〔轉(zhuǎn)折〕但是，如果不研究矛盾的特殊性