人教九年級(jí)物理全一冊(cè)152《電流和電路》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
人教九年級(jí)物理全一冊(cè)152《電流和電路》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
人教九年級(jí)物理全一冊(cè)152《電流和電路》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
人教九年級(jí)物理全一冊(cè)152《電流和電路》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
人教九年級(jí)物理全一冊(cè)152《電流和電路》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
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人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)15.2《電流和電路》導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)(無(wú)答案)人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)15.2《電流和電路》導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)(無(wú)答案)人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)15.2《電流和電路》導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)(無(wú)答案)人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)《電流和電路》導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)(無(wú)答案)電流和電路【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道電流的形成及條件,知道電流方向的規(guī)定。2、經(jīng)過(guò)著手實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)斷路、通路、短路,知道電路的組成;能從能量的角度認(rèn)識(shí)電源和用電器的作用,從電路的組成認(rèn)識(shí)開(kāi)關(guān)的作用;能畫(huà)常有的電路元件符號(hào)。3、結(jié)合小電風(fēng)扇、電子門(mén)鈴、手電筒等電路的實(shí)質(zhì)連接,學(xué)會(huì)按實(shí)物電路連接畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1、認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單電路,能著手連接簡(jiǎn)單電路。2、會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)單的電路圖?!緦W(xué)習(xí)過(guò)程】【第一課時(shí)】一、導(dǎo)入:已學(xué)知識(shí)回顧自然界中有種電荷,分別是電荷和電荷。電荷很,肉眼根本看不見(jiàn)。二、新知識(shí)學(xué)習(xí)閱讀教材,觀察、實(shí)驗(yàn),并思慮完成以下問(wèn)題知識(shí)點(diǎn)一:電流教師分別給出電池、小燈泡、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線,學(xué)生觀察;爾后組成圖2的電路,閉合開(kāi)關(guān)使小燈泡發(fā)光,學(xué)生觀察。電流的形成圖2剛剛的燈泡會(huì)亮,是因?yàn)橛须娏髁鬟^(guò)它們,那么電流是怎樣形成的?(1)、電流:(2)、電流的方向:(3)、電源外面的電流方向知識(shí)點(diǎn)二:電路的組成1/5人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)《電流和電路》導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)(無(wú)答案)教師分別給出電源、用電器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線等,學(xué)生觀察并結(jié)合教材回答以下問(wèn)題:(1)電路的組成:、、、等四部分。(2)各電路組成部分的作用:A、電源B、用電器C、開(kāi)關(guān)D、導(dǎo)線知識(shí)點(diǎn)三:電路圖學(xué)生自主學(xué)習(xí)電路圖,默記電路元件符號(hào),爾后相互談?wù)撛姆?hào),進(jìn)行記憶畫(huà)出小燈泡、小電動(dòng)機(jī)、門(mén)鈴工作的電路圖。(1)談?wù)摚寒?huà)電路圖需注意哪些?(2)依照上圖畫(huà)出相應(yīng)的電路圖符號(hào)電源,開(kāi)關(guān),燈泡,電阻,電動(dòng)機(jī),交織相連的導(dǎo)線,三、課堂檢測(cè)在圖中連接電子門(mén)鈴的電路,并畫(huà)出2/5人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)《電流和電路》導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)(無(wú)答案)它的電路圖。以下列圖,用導(dǎo)線將這些電路元件連接起來(lái)組成電路,并畫(huà)出電路圖。以下列圖,依照電路圖連接電路?!镜诙n時(shí)】一、新知識(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)四:三種電路觀察、實(shí)驗(yàn),并思慮完成以下問(wèn)題①通路:______②斷路:。如圖1所示。③短路:。如圖3所示。圖1圖2圖3圖4圖43/5人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)《電流和電路》導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)(無(wú)答案)2.知識(shí)點(diǎn)五:電路中有連續(xù)電流的條件(4)獲取連續(xù)電流的條件:①_______、②__________________二、課堂練習(xí)圖5是玩具電風(fēng)扇的電路圖,請(qǐng)?jiān)趫D乙中連接它的電路。圖5圖6是常用手電筒的剖面圖,觀察他的結(jié)構(gòu),電路是怎樣連接的,畫(huà)出它的電路圖。圖6畫(huà)出圖7所示電路的電路圖,各有一根導(dǎo)線接錯(cuò)而使小燈泡被短接,請(qǐng)把這根導(dǎo)線找出來(lái),在上面打一個(gè)“×”。圖7在圖8所示電路中,若要使小燈泡L發(fā)光,應(yīng)該閉合開(kāi)關(guān)_______.在圖中標(biāo)出電流方向。圖9,開(kāi)關(guān)S1控制的用電器名稱是_______,開(kāi)關(guān)S2控制的用電器名稱是_______。4/5人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)《電流和電路》導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)(無(wú)答案)圖8圖9圖10如圖10所示的電路(1)若是使LA燈亮,必定閉合開(kāi)關(guān)_______,若是使LB燈亮,必定閉合開(kāi)關(guān)_______。(2)開(kāi)關(guān)S1、S2、S3都閉合時(shí),LA、LB燈都亮,當(dāng)只斷開(kāi)S1時(shí),_______燈熄滅;當(dāng)只斷開(kāi)S2時(shí),_______燈熄滅;當(dāng)只斷開(kāi)S3時(shí),_______燈熄滅。三、課堂檢測(cè)1.在圖11所示的電路中,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是()A.S1閉合、S2斷開(kāi),電路為通路B.S1斷開(kāi)、S2閉合,電路為斷路C.S1、S2都閉合,L2被短接,L1不亮D.S1、S2都閉合,L1被短接,L2不亮如圖12所示的電路中,只連通S2時(shí)_______燈亮;若同時(shí)連通S1、S2、S3時(shí),電路將發(fā)生_______。3.如圖13所示,要使燈泡L2發(fā)光,必定閉合的開(kāi)關(guān)是()A.SB.S、SC.S、SD.S、S、S223131234.

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