教科版三年級科學（上冊）第二單空氣單元測試卷二（含答案）

三年級上冊第二單元質量檢測卷（二）一、選擇題（20分）1．下列物品中，運用了空氣可以被壓縮性質的是（）。A．籃球 B．乒乓球 C．熱氣球2．下列物質，不能夠被壓縮的是（）。A．水 B．石頭 C．空氣3．皮球鼓鼓的，拍一下還可以彈起來，說明里面有（）。A．空氣 B．石頭 C．水4．孔明燈能升空的原因是（）。A．空氣被加熱 B．空氣很輕 C．空氣會流動5．一個充足氣的籃球在使用一段時間后漏氣了，這時的質量與原來相比，（）。A．變重了 B．和原來一樣 C．變輕了6．下列實驗儀器中，可以證明空氣有質量的是（）。A．酒精燈 B．試管 C．精度為0.01克的電子秤7．可以用來表示空氣體積多少的單位是（）。A．厘米 B．毫升 C．克8．下列物質是液體的是（）。A．果汁 B．手機 C．空氣9．用一根吸管在一個水盆的底部吹氣，會發(fā)現(xiàn)氣泡冒上來，這說明了（）。A．空氣比水輕 B．空氣有彈力 C．空氣能被壓縮10．空氣是（）.A．無色的 B．白色的 C．透明的二、填空題（22分）11．扇扇子實際是用扇子帶動空氣________，形成風，使人感到_______。12．空氣和水都是_______、無味、透明的、________。13．木頭有質量，水有質量，__________也有質量。14．熱空氣比冷空氣________，熱空氣會浮在冷空氣____。15．空氣具有能________、________、________、________、________、________、________等的特 征。16．物質的三態(tài)分別為:________、________和________。17．當小天平平衡時，兩端的重物質量______________。18．倒扣進水中的杯子，杯底的紙巾沒有濕，是因為________阻隔了水和紙巾的接觸，_______ 占據(jù)了杯子的空間。19．熱氣球其實是利用__________會往上升的特點升空的。20．用力推充滿空氣的注射器活塞，用手堵住出氣口，活塞能夠下移，說明空氣可以（______）。三、判斷題（20分）21．空氣看不見也摸不著，是一種單一的氣體。（______）22．抽出空氣的袋子，和原來一樣重。（______）23．沙子能流動，所以沙子屬于液體。（______）24．空氣是一種白色的、沒有味道的氣體。（______）25．空氣有顏色。（______）26．工廠可以任意排放廢氣，不用擔心污染空氣。（______）27．所有的氣球都能升空。（______）28．空氣總是在循環(huán)運動的，空氣的流動形成風。（______）29．我們把紙放進水里，紙會變濕。（______）30．觀察與空氣質量相當?shù)奈锲?，我們發(fā)現(xiàn)空氣的質量比較大。（______）四、連線題（10分）31．連線題將下列物體與其對應的種類用線連接起來。書本牛奶木塊橡皮飲用水液體氣體固體空氣石頭樹葉鉛筆醋五、簡答題（10分）32．簡述熱氣球的制作方法。33．怎么用天平來比較物體的質量？六、實驗題（10分）34．請你幫助補全以下“驗證空氣是否有質量記錄表”。驗證的問題（______）實驗步驟步驟:1：準備一個簡易天平。步驟2：在天平左右兩邊的小桶內分別放入一個充好氣的皮球和若干豆子，讓天平達到平衡。步驟3：取出皮球，用打氣筒打入100筒空氣。步驟4：再把皮球放回天平一端的小桶里，觀察發(fā)生的現(xiàn)象。觀察記錄步驟2：天平平衡時天平指針處于（_____）位置（填“偏左”“中間”“偏右”）步驟4：皮球放回天平時天平指針處于（_____）位置（填“偏左”“中間”“偏右”）。即天平裝有（______）的一側傾斜。我的結論（______）七、綜合題（8分）35．水會流動，空氣也會流動。下圖所示的各種情形都能證明空氣在流動。

（1）圖甲所示的什么現(xiàn)象可以證明空氣在流動？（2）圖乙所示的什么現(xiàn)象可以證明空氣在流動？（3）圖丙所示的什么現(xiàn)象可以證明空氣在流動？（4）我們還可以用哪些方法證明空氣在流動？參考答案1．A2．B3．A4．A5．C6．C7．B8．A9．A10．A11．流動涼爽12．無色有一定的質量13．空氣14．輕上方15．流動易壓縮能占據(jù)空間有質量無色無味透明16．固態(tài)液態(tài)氣態(tài)17．相等18．空氣空氣19．熱空氣20．被壓縮21．×22．×23．×24．×25．×26．×27．×28．√29．√30．×31．32．用細布或軟紙做個類似熱氣球形狀的口袋,除了口以外不能漏氣,用細繩串住口袋的幾個邊緣,繩子另一頭再系住類似熱氣球下邊的小籃子,注意均勻平衡,繩子長短要一樣,,在籃子上放個小蠟燭撐起口袋別被燒了,然后就可以點燃蠟燭,等熱氣充滿口袋的時候就可以適當?shù)乃墒?等待升天吧。所選材料要輕。注意比列一定要合適,避免風吹。33．看天平是否平衡，如果平衡則兩邊物體質量相同；如果不平衡，則哪一邊下沉，哪一邊物體質量大。34．空氣