小學(xué)三年級語文上冊第一單元測試題及答案

小學(xué)三年級語文上冊第一單元測試題及答案小學(xué)三年級語文上冊第一單元測試題及答案小學(xué)三年級語文上冊第一單元測試題及答案V:1.0精細(xì)整理，僅供參考小學(xué)三年級語文上冊第一單元測試題及答案日期：20xx年X月小學(xué)三年級語文上冊第一單元測試題及答案一、漢字城堡(19分)

1．看拼音寫漢字。(12分)

2．給加點字選擇正確的讀音，畫上“√”。(7分)

(1)我要出差(cīchàchāi)了，小女兒像小貓咪似(shìsì)的圍著我屋里屋外轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn)。

(2)走了二十米，我轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn)過身，小女兒的手還在空中舞動著。我覺得她似(shìsì)乎一下子長大了。

(3)我班40人，英語水平參差(chàchāicī)不齊，有的同學(xué)差(chàchāicī)得可遠(yuǎn)了。

二、詞語廣場(17分)

3．照樣子，補(bǔ)全詞語。(5分)

躡(手)躡(腳)

有()有()一()一()

不()不()

無()無()

沒()沒()

4．比一比，組詞。(4分)

5．照樣子，找出下列成語中意思相對應(yīng)的字。(8分)

例：日積月累(積—累)

高談闊論(—)心平氣和(—)

不知不覺(—)

自言自語(—)

風(fēng)平浪靜(—)

橫沖直撞(—)

聚精會神(—)

輕描淡寫(—)

三、句子花園(9分)

6．把句子補(bǔ)充完整。(3分)

(1)那位婦女坐在草地上，________________地微笑著。

(2)天幕上已有了__________________的星星。

(3)硬幣“____________”地往下流。(填寫擬聲詞)

7．照樣子，寫句子。(6分)

例：李老師推開門走進(jìn)教室。(仿寫帶有連貫動作的句子)

(1)________________________________________________________

例：我們的校園真美??！(仿寫感嘆句)

(2)________________________________________________________例：輕柔纏綿的問話如同小貓咪“喵喵”的叫聲。(仿寫比喻句)

(3)________________________________________________________綜合訓(xùn)練我能行(15分)

四、語言積累(7分)

8．填空。

(1)____________。____________在國，____________在家，____________在身。

(2)____________百苦，疼我孰如____________

(3)____________能提高閱讀效率，有利于思考問題。

五、課文透視(5分)

9．愛是看不見，摸不著的，但是在日常生活中，點點滴滴的愛我們卻能感受得到?！杜畠旱母鎰e》中，通過描寫“我”出門前，小女兒以前不曾有過的種種表現(xiàn)，我們感受到小女兒____________________________；我們看了母親給彼得的賬單，感受到母愛是____________________________；在《看不見的愛》中，我們又知道了母愛是____________________________。同學(xué)們，父親節(jié)是________________________，母親節(jié)是__________________________，把你們的愛也傳達(dá)給父母吧。

六、思想交流(3分)

10．東東因為生病沒來上學(xué)。李老師請你放學(xué)后告訴東東，明天早上8點鐘全班要到藝術(shù)廳參加慶祝教師節(jié)的活動，請他一定按時參加。你會怎樣轉(zhuǎn)述李老師的話呢？想一想，寫下來。

________________________________________________________________________________________________________________

讀寫應(yīng)用我來秀(40分)

七、課內(nèi)閱讀(6分)

一遍又一遍地交流之后，我和小女兒貼了貼臉，便下樓走了。當(dāng)我走出樓洞，抬頭看五樓自家陽臺時，小女兒早(己已)站在陽臺上，露個小腦袋，把手舉在空中揮(huīhiū)動，不停地喊著：“爸爸再見！爸爸再見……”

“再見！”我也揮起手回應(yīng)(yīngyìng)著。

走了二十米，我轉(zhuǎn)過身，小女兒的手還在空中舞動著。五十米，一百米，我每每轉(zhuǎn)身都能看到陽臺上一個小小的腦袋和空中揮動的小手，直至目光被樓群隔(繼斷)，但那一聲聲的“再見”，始終在我心中縈繞。

11．用“\”劃去文中括號里不恰當(dāng)?shù)钠匆艋驖h字。(2分)

12．在文中找出下列詞語的近義詞。(2分)

舞動——()環(huán)繞——()

13．“一遍又一遍地交流之后，我和小女兒貼了貼臉，便下樓走了?！比绻闶俏闹械男∨畠海銜桶职纸涣餍┦裁?？展開想象寫下來。(2分)

________________________________________________________

八、課外閱讀(9分)

比金子還寶貴

七月底的一天，山洪暴發(fā)，鐵路被(沖垮打垮)，萬名旅客被困在新疆哈密市火車站。

哈密的老百姓知道后，(自覺自發(fā))地把自家的食物和飲料送給被困旅客。我們一家三口也加入了這個行列。被酷暑和饑餓折磨的旅客，收到人們送來的食物，原來充滿焦慮的臉上都露出了(感激激動)之情。

忽然，陣陣香味飄來，只見一位個體戶正在露天為旅客炒菜呢！旁邊的一塊牌子上端端正正地寫著“免費(fèi)供應(yīng)”四個大字。只見她動作敏捷，切菜、炒菜、端菜……豆大的汗珠從額頭上不住地往下滴，她也顧不得擦一把。一位旅客(感動感嘆)地說：“我到過很多地方，像這樣的個體戶還是頭一次見到！”

“哈密瓜，哈密瓜，免費(fèi)供應(yīng)，免費(fèi)供應(yīng)！”一位維吾爾族老爺爺，用不太流利的漢語在喊著。原來他把自己準(zhǔn)備到集市上賣的瓜拉到了這里。他沒要一分錢，把滿滿的一車瓜全部送給了被困的旅客。

送飯的、送糕點的、送瓜果的、送茶水的……哈密人對待旅客就像對自家人一樣。一幕幕熱情相助的場景，留在了被困旅客的腦海里，也永遠(yuǎn)留在了我們的記憶里。

14．用“\”劃去括號里不恰當(dāng)?shù)脑~語。(2分)

15．為了救助被困旅客，哈密人做了哪些事情(

)(多選)(3分)

A．哈密人把自家的食物和飲料送給被困旅客。

B．一位個體戶露天為被困旅客炒菜。

C．維吾爾族老爺爺免費(fèi)為被困旅客供應(yīng)哈密瓜。

D．哈密人為被困旅客提供保暖的衣物。

16．這篇文章的題目是“比金子還寶貴”，讀了這篇文章，你覺得什么比金子還寶貴呢(

2分)

________________________________________________________________________________________________________________

17．如果你也是被困旅客之一，面對哈密老百姓的無私幫助，你想對他們說點什么呢(

2分)

________________________________________________________________________________________________________________

九、我寫我心(25分)

18．我們的成長與進(jìn)步，離不開親人、朋友在我們成長過程中給予的關(guān)愛與幫助。請以“__________對我真好”為題，把自己印象深刻的一件事寫下來。

2018年小學(xué)三年級語文上冊《第一單元》測試題參考答案

一、1.哪里表達(dá)生病幫助鐵遣

取回店

玲依害怕償

2．(1)chāi√shì√zhuàn√(2)zhuǎn√sì√(3)cī√chà√

二、3.聲色心意慌忙時刻日夜

4.響亮(晌午)順心(項目)雨披(彼此)錢幣(毛巾)

5．談—論平—和知—覺言—語

平—靜沖—撞精—神描—寫

三、6.(1)安詳(2)疏朗(3)嘩嘩

7．(1)我打開書包掏出作業(yè)本。

(2)天上的月亮真圓??！

(3)落葉如同蝴蝶一般在林間飛舞。

四、8.(1)天下國家天下之本國之本家之本

(2)萬愛千恩父母(3)默讀

五、9.長大了，懂事了無私的偉大的

每年6月的第三個星期日

每年5月的第二個星期日

六、10.示例：東東，李老師讓我告訴你，明天早上8點鐘全班要在藝術(shù)廳參加慶祝教師節(jié)的活動，請你一定按時參加。

七、11.己hiūyīng繼

12．揮動縈繞

13．爸爸，你要按時吃飯喲！累了就好好歇歇