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高二物理必修二知識點習(xí)是一種享受,學(xué)習(xí)是一種歡樂,當(dāng)我們每次做題勝利的時候便得到了歡樂,每當(dāng)老師我們聽老師講課的時候便是一種享受。不要總是想著別人可以自由的玩耍,而我們不行以,但你有沒有想過我們在享受學(xué)習(xí)時的歡樂,是他們在玩耍時得不到的呢?我整理了(高二物理)必修二學(xué)問點,盼望能關(guān)心到你!

高二物理必修二學(xué)問點1

1.曲線運(yùn)動的特征

(1)曲線運(yùn)動的軌跡是曲線。

(2)由于運(yùn)動的速度方向總沿軌跡的切線方向,又由于曲線運(yùn)動的軌跡是曲線,所以曲線運(yùn)動的速度方向時刻變化。即使其速度大小保持恒定,由于其方向不斷變化,所以說:曲線運(yùn)動肯定是變速運(yùn)動。

(3)由于曲線運(yùn)動的速度肯定是變化的,至少其方向總是不斷變化的,所以,做曲線運(yùn)動的物體的中速度必不為零,所受到的合外力必不為零,必定有加速度。(留意:合外力為零只有兩種狀態(tài):靜止和勻速直線運(yùn)動。)

曲線運(yùn)動速度方向肯定變化,曲線運(yùn)動肯定是變速運(yùn)動,反之,變速運(yùn)動不肯定是曲線運(yùn)動。

2.物體做曲線運(yùn)動的條件

(1)從動力學(xué)角度看:物體所受合外力方向跟它的速度方向不在同一條直線上。

(2)從運(yùn)動學(xué)角度看:物體的加速度方向跟它的速度方向不在同一條直線上。

3.勻變速運(yùn)動:加速度(大小和方向)不變的運(yùn)動。也可以說是:合外力不變的運(yùn)動。

4.曲線運(yùn)動的合力、軌跡、速度之間的關(guān)系

(1)軌跡特點:軌跡在速度方向和合力方向之間,且向合力方向一側(cè)彎曲。

(2)合力的效果:合力沿切線方向的分力F2轉(zhuǎn)變速度的大小,沿徑向的分力F1轉(zhuǎn)變速度的方向。

①當(dāng)合力方向與速度方向的夾角為銳角時,物體的速率將增大。

②當(dāng)合力方向與速度方向的夾角為鈍角時,物體的速率將減小。

③當(dāng)合力方向與速度方向垂直時,物體的速率不變。(舉例:勻速圓周運(yùn)動)

高二物理必修二學(xué)問點2

一、質(zhì)點

1.定義:用來代替物體而具有質(zhì)量的點。

2.實際物體看作質(zhì)點的條件:當(dāng)物體的大小和外形相對于所要討論的問題可以忽視不計時,物體可看作質(zhì)點。

二、描述質(zhì)點運(yùn)動的物理量

1.時間:時間在時間軸上對應(yīng)為一線段,時刻在時間軸上對應(yīng)于一點。與時間對應(yīng)的物理量為過程量,與時刻對應(yīng)的物理量為狀態(tài)量。

2.位移:用來描述物體位置變化的物理量,是矢量,用由初位置指向末位置的有向線段表示。路程是標(biāo)量,它是物體實際運(yùn)動軌跡的長度。只有當(dāng)物體作單方向直線運(yùn)動時,物體位移的大小才與路程相等。

3.速度:用來描述物體位置變化快慢的物理量,是矢量。

(1)平均速度:運(yùn)動物體的位移與時間的比值,方向和位移的方向相同。

(2)瞬時速度:運(yùn)動物體在某時刻或位置的速度。瞬時速度的大小叫做速率。

(3)速度的測量(試驗)①原理:v??x。當(dāng)所取的時間間隔越短,物體的平均速度v越接近某點的瞬時速度v。然而時間間隔取得過小,造成兩?t

點距離過小則測量誤差增大,所以應(yīng)依據(jù)實際狀況選取兩個測量點。

②儀器:電磁式打點計時器(使用4∽6V低壓溝通電,紙帶受到的阻力較大)或者電火花計時器(使用220V溝通電,紙帶受到的阻力較小)。若使用50Hz的溝通電,打點的時間間隔為0.02s。還可以利用光電門或閃光照相來測量。

4.加速度

(1)意義:用來描述物體速度變化快慢的物理量,是矢量。

(2)定義:a??v,其方向與Δv的方向相同或與物體受到的合力方向相同。?t

(3)當(dāng)a與v0同向時,物體做加速直線運(yùn)動;當(dāng)a與v0反向時,物體做減速直線運(yùn)動。加速度與速度沒有必定的聯(lián)系。

高二物理必修二學(xué)問點3

1.多普勒效應(yīng):由于波源和觀看者之間有相對運(yùn)動,使觀看者感到頻率變化的現(xiàn)象叫做多普勒效應(yīng)。是奧地利物理學(xué)家多普勒在1842年發(fā)覺的。

2.多普勒效應(yīng)的成因:聲源完成一次全振動,向外發(fā)出一個波長的波,頻率表示單位時間內(nèi)完成的全振動的次數(shù),因此波源的頻率等于單位時間內(nèi)波源發(fā)出的完全波的個數(shù),而觀看者聽到的聲音的音調(diào),是由觀看者接受到的頻率,即單位時間接收到的完全波的個數(shù)打算的。

3.多普勒效應(yīng)是波動過程共有的特征,不僅機(jī)械波,電磁波和光波也會發(fā)生多普勒效應(yīng)。

4.多普勒效應(yīng)的應(yīng)用:

①現(xiàn)代醫(yī)學(xué)上使用的胎心檢測器、血流測定儀等有很多都是依據(jù)這種原理制成。

②依據(jù)汽笛聲推斷火車的運(yùn)動方向和快慢,以炮彈飛行的尖叫聲推斷炮彈的飛行方向等。

③紅移現(xiàn)象:在20世紀(jì)初,科學(xué)家們發(fā)覺很多星系的譜線有“紅移現(xiàn)象”,所謂“紅移現(xiàn)象”,就是整個光譜結(jié)構(gòu)向光譜紅色的一端偏移,這種現(xiàn)象可以用多普勒效應(yīng)加以解釋:

由于星系遠(yuǎn)離我們運(yùn)動,接收到的星光的頻率變小,譜線就向頻率變小(即波長變大)的紅端移動??茖W(xué)家從紅移的大小還可以算出這種遠(yuǎn)離運(yùn)動的速度。這種現(xiàn)象,是證明宇宙在膨脹的一個有力證據(jù)。

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