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本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學(xué)的五年級上冊5篇五年級的作文確定要確定要表達(dá)的主題是什么。此外,你的觀點不能模棱兩可。否那么,這篇文章會離題或者一團(tuán)糟。下面是我為大家整理的小學(xué)的五年級上冊作文,假設(shè)大家熱愛可以共享給身邊的摯友。

小學(xué)的五年級上冊作文篇1

由于有你,我感到和暖,懂得要熱心、真誠待人。

小區(qū)門口有個保安,五十歲左右,人稱老陳,每日穿戴著標(biāo)配的保安衣帽,跟別的保安猶如沒什么不同,但還是有不同,他總是面帶微笑,為人更加和氣。我每天上學(xué)、放學(xué)回家,他一見到,就會笑著打招呼:“出去啊?”“回來了?”我查看過,他對其他人也是這樣笑臉相迎,主動招呼。

我有一次忘卻帶鑰匙,回家按門鈴,爸媽竟都沒在家。這么冷的天,也不想坐在外面傻等,我想借誰的電話打給爸媽,首先想到求助保安。“哎,這么快你又要出去?”老陳的笑容又堆在臉上?!啊蹦懶〉奈矣悬c忸怩,“不是,我……”“哦,你進(jìn)不了家門,對吧?”竟然被他猜中了?!拔蚁虢o爸爸媽媽打個電話……”不等我說完,他連忙從兜里掏出手機遞過來:“沒問題,打吧?!笔謾C暖暖的,我的心更是。

沒過多久,就到了新年。那天一家人出去玩,爸爸出門前特地裝了個50塊錢的紅包,放到我手上。咦,爸爸不是給過我紅包了嗎?正納悶這是要送給誰,爸爸說:“等下你就知道了?!蔽覀兊能嚱?jīng)過保安亭,正是老陳當(dāng)班。爸爸搖下車窗,我們又看到了老陳的招牌笑臉:“新年好,你們一家人出去???”

“新年好新年好!”爸爸一邊應(yīng)答他,一邊示意我掏出紅包,“過年還值班,辛苦了辛苦了?!蔽野鸭t包雙手呈上,真誠地望著他的笑臉,大聲說了句:“叔叔新年好!”老陳接過紅包,笑得更開心了:“啊,感謝感謝,不辛苦不辛苦。你們慢走呵……”我的心里再一次彌漫了和暖。

陳叔叔,就是由于有你,我們懂得了熱心友善、真誠待人。

小學(xué)的五年級上冊作文篇2

大街上,人們都在炙熱的陽光中不斷穿梭,我緩緩挪著步,等待著暑氣逐漸散去。極目瞭望,爸爸正站在人群里,等著我放學(xué)。

爸爸常報告我,風(fēng)景在路上,要慢下來賞識。可是,我卻很少留心看看爸爸,這人生路上最美的“風(fēng)景”。

我緩緩地,逐漸地靠近他。爸爸已經(jīng)步入中年,身形略顯臃腫,在擁擠的人群中,個子不高的他不得不踮著腳尖,把干澀的雙眼轉(zhuǎn)幾個圈才能勉強望向這邊。他時而擔(dān)心分的,如一艘駛?cè)氩ɡ说男》?,無助地晃動。胖胖的他自然是堅持不了多久,只得作罷。待他站穩(wěn)后,又用力抬了抬頭,像一棵不屈的老樹,又挺了挺腰。脾氣火爆的他是什么時候變得如此細(xì)心的?風(fēng)光不再的他又是怎么堅持的?

路燈不經(jīng)意間亮了,融在濃濃的暗紫之中。我不再躊躇,我又掂了掂書包,飛奔出去,望了一眼那張布滿汗珠的臉,黝黑的皮膚在燈光下顯得溫和并剛。爸爸一把接過我的書包,就跨上了電動車。上了車后,抬頭再看爸爸,突然察覺爸爸的背已經(jīng)開頭微駝,后腦勺的頭發(fā)像被收割后灰白的莊稼。魚尾紋開頭侵蝕他,倔強的頭顱劈開黑夜,率領(lǐng)著光亮持續(xù)前進(jìn)。生命的重荷壓彎了他的肩膀。

“到家了,”他輕輕地說了一句,“沒事,到家了?!彼种貜?fù)了一遍。我呆滯了一會兒,接過書包,上了樓。

歲月在流瀉,父親在逐漸老去。我祈禱著我可以為父親做更多的事,哪怕只是在父親疲憊時遞上一杯熱茶,為他帶來和暖;或是在父親悶悶不樂時給父親講自己學(xué)校發(fā)生的趣事,為他帶來歡樂……我夢想在任何時候,自己都能一向待在他身邊,同他共進(jìn)退,珍惜與父親的每一件小事。

我進(jìn)了家,趴在窗邊,望見一個被路燈拉得老長的黑影,像一只老熊,站在水泥地板上。他緩慢地挪著腳步,靠近了樓梯間,耳邊傳來沉悶的踏步聲,風(fēng)景已經(jīng)流入黑影。

父親還在人生的道路上不斷前進(jìn),身為路上人,我不再擔(dān)憂,持續(xù)前進(jìn)在人生的道路上。他站在陽光下,張開雙臂,微笑著,微笑著。

但愿,時光慢駛,歲月長流;但愿,我能像現(xiàn)在一樣,與父親一路相伴。

小學(xué)的五年級上冊作文篇3

我的校園位于東風(fēng)北路的東北角,這里樹立著一棟棟桔白相間的大樓。它的面積宏大,有4。51萬平方米。它不僅規(guī)模宏偉,而且風(fēng)景美好。

來到校園的大門口,首先映入眼簾的是一個液晶顯示器,它顯示著最近發(fā)生的嶄新事和一些給家長、學(xué)生的通知。走進(jìn)大門,有一座雄偉宏偉的噴泉雕塑,泉的外形是一個大地球儀。地球儀的下面是一打開的書,這讓我想起了一句話:讀萬卷書,行萬里路。噴泉的泉水正好從兩側(cè)噴向書上面的地球儀。

噴泉的北面是行政樓,里面裝有電梯等大量先進(jìn)的設(shè)備。行政樓右側(cè)是信息中心,這里有好幾間微機房,還有兩間錄播教室,當(dāng)教師在里面上課時,電腦上就能望見。行政樓左面是初中部專用樓,里面有音樂教室、美術(shù)教室,物理測驗室,化學(xué)測驗室等大量多功能教室。

沿著初中部后面的大馬路走,能望見大量桃樹、杏樹,光香樟樹就有七八百棵。它們就像是一個個英勇的衛(wèi)士在日日夜夜守護(hù)著美觀的校園。走到路的止境,是高大的體育館。體育館又分為體操館、乒乓球館和籃球館,應(yīng)有盡有。走出體育館,是寬大的操場,操場上有籃球筐、單杠、雙杠和大量其他的體育器材。操場上還有一個坐臺,這是比賽時觀眾坐在上面的。坐臺左邊有一個網(wǎng)球場,從遠(yuǎn)處望去,像一座既大又通明的房子。

大馬路對面便是小學(xué)部了,小學(xué)部共有三棟樓,樓與樓之間是美麗的花圃。更加是第一棟樓與其次棟樓之間的花圃?;ㄆ岳镉惺^鋪成的小路,石頭做成的椅子和石頭做成的像傘一樣的小亭子。從高處鳥瞰,像是幾只大蘑菇。我的教室在第一棟樓第一層的頂頭?,F(xiàn)在,每一層都有一個衛(wèi)生間,不僅這樣,而且每個教室都安裝了一個洗手間。比原來的學(xué)校更先進(jìn)、更美、更心愛了。

我愛這美觀的校園,就像愛我的家。我愛這里的一草一木,愛這高大的教學(xué)樓,愛這美麗的花圃,愛這里的老師和同學(xué)們,愛校園的每一個角落……

小學(xué)的五年級上冊作文篇4

轉(zhuǎn)瞬間,我已是一名小學(xué)畢業(yè)生了,在這生活了六年,即將道別母校,還真有點舍不得。

我的母?!獧M山橋中心小學(xué),在我心中,她散發(fā)著各種香味,有花香:春天到了,校園里,各種花都開了,有迎春花,有海棠花,有月季花……一陣陣沁人心脾的花香飄來,讓我們更加精神抖擻;還有書香:每天清早,一陣陣?yán)世实淖x書聲從教室里傳出,在整個校園里回蕩;她更有孩子香:下課了,同學(xué)們在操場上盡情地玩耍,給校園添加了更多活力和活力……

六年了,母校,您賦予我母親般的關(guān)切,父親般的激勵,我真心地把您當(dāng)做我的其次個家。

上個月,我去焦溪加入英語寫作比賽,慌張的比賽終止后,我不禁脫口而出:“終究比完了,連忙就能回家了!”一旁的同學(xué)聽了,不解地問我:“你不回學(xué)校啦?”“學(xué)校就是我的其次個家嘛”我笑著回復(fù),帶著一點驕傲,一旁的老師們聽了,也都欣慰地笑了。學(xué)校就是我們的其次個家,莫非不是嗎?

老師是辛勤的園丁,悉心照料著我們這些幼苗,用學(xué)識的甘霖哺育著我們。老師是紅燭,燃燒了自己卻照亮了別人,老師是指路的明燈,為我們照亮前行的路。

老師,您日夜操勞,額頭上已爬滿了皺紋;粉筆的灰塵把你的青絲染成了白發(fā)。然而,無論什么都變更不了您對教導(dǎo)事業(yè)的喜歡和癡情;無論什么都變更不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了模范。在我們心目中,您是鮮花,您是橋梁,您是天空!

母校,是您哺育了祖國的未來,母校,是您教導(dǎo)了下一代,母校,是您讓我學(xué)到了學(xué)識,是您,讓我懂得了學(xué)習(xí)的樂趣。我像朵剛剛生長的小花,是您給了我土壤,是您給了我清水,我在您的懷抱里成長,學(xué)習(xí),是您讓我知道了大千世界的奧秘,感謝您,我的母校!是你讓我這只懵懂的小鳥,找到了生活的目標(biāo),堅強自己的夢想。啊,母校再次說聲:感謝您,是您讓我知道了學(xué)習(xí)的重要,是您教會我成長,教我懂得做人的道理。母校,我即將道別您,您卻早已走進(jìn)我心里。

小學(xué)的五年級上冊作文篇5

春天特有的新穎的風(fēng),小樹在它的撩撥下扭動柔韌的腰肢。和暖的陽光也灑下點點絢爛,為新生的小草鍍上了一層金色。

在這如此愜意的周日下午,我卻為了一篇周記冥思苦想,焦頭爛額。無趣的坐在窗邊為了周記而忐忑擔(dān)心。

正潛心致志看著窗外的小草探索題材時,一個身著職業(yè)服,扎著一絲不茍的發(fā)型抱著一沓資料的女人走來。她走得急匆促的,以至于沒有留神到腳下被撬開的地磚,被狠狠地拌了一下。她皺著眉頭,狠狠地往地上跺了一腳,滿臉鄙夷地說:“誰呀,怎么這么沒有素質(zhì)!”接著,頭也不回地走了。

我看著她,不禁苦笑了一聲。

一會兒,走過來一個告成人士。他穿著一身體面的西裝,腳上是擦得發(fā)亮的黑皮鞋,頭發(fā)又亮又精神。他手握著電話:“哎哎,好的,王總,那下午三點半我們把合同簽了吧……”他看都不看一下地面,猶如那地磚跟他沒有半點關(guān)系,直接跨過地磚,消散在小路的止境。

我看著他,不禁搖了搖頭。

過了5分鐘,只聽得“咻”的一聲。一輛美麗的山地車從小路的起點急速馳來,山地車上的男孩看到被撬開的地磚攔住的小路,不禁罵了一聲。速度照舊不減,直接將山地車轉(zhuǎn)了個方向,拐到小路邊的草坪去,從草坪上飛馳而去。草坪上一道細(xì)修長長的輪胎痕跡就像小草的尖叫那樣又細(xì)又長。

我看著他,不禁嘆了一口氣。

這時,一聲“依依呀呀,啊啊哦哦”清亮的童聲傳來,一個老奶奶正拉著她的小孫子的手逐漸走來。鮮明小孩還很小,不會講話,還需要在奶奶的支持下才能勉強走兩步。但這毫不影響他的興致,他笑著想往前跑。老奶奶笑瞇瞇的說:“哎喲,我的小孫子喲,慢些慢些?!蹦樕蠞M是笑意。來到地磚前,老奶奶彎下腰一手拉著她的小孫

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