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語文

馬國華一、課題研究的目的意義

:實踐和總結(jié)反思等幾個環(huán)節(jié)，積極探索課堂師生提很鮮見有學生舉手發(fā)問何談師是二、研究的目標：12345三、本項目研究的內(nèi)容：??/

初中語文課堂問題設(shè)計有效性研究報告?？梢赃@么說，設(shè)激發(fā)缺乏思問題間堂好課往往起源于一個好問題是語文課問題是思維活動設(shè)得巧不僅傳四、研究的指導思想和策略：師應(yīng)使培養(yǎng)研究在傳統(tǒng)新一輪課程改革倡導學〈新的要求12這是本課題的主/

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