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課題識(shí)字1神州謠授課時(shí)間課時(shí)第二課時(shí)課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.繼續(xù)學(xué)習(xí)正確、流利、有韻味地朗讀三字經(jīng)。過(guò)程與方法認(rèn)真觀察圖畫(huà),能把圖上描繪的景物物同所學(xué)的三字經(jīng)聯(lián)系起來(lái),憑借圖畫(huà)理解詞語(yǔ)意思。情感態(tài)度價(jià)值觀感受祖國(guó)山河的壯美,熱愛(ài)祖國(guó)大好山河,希望民族團(tuán)結(jié),共同繁榮富強(qiáng)。教學(xué)重點(diǎn)1.繼續(xù)學(xué)習(xí)正確、流利、有韻味地朗讀三字經(jīng),一邊讀一邊想畫(huà)面,積累生動(dòng)的語(yǔ)言。教學(xué)難點(diǎn)感受課文表達(dá)的感情,了解祖國(guó)的國(guó)情。教學(xué)方法情景創(chuàng)設(shè)法、朗讀引導(dǎo)法、指導(dǎo)法學(xué)習(xí)方法自主探究學(xué)習(xí)法、合作交流學(xué)習(xí)法教具多媒體課件生字卡片教學(xué)過(guò)程:第二課時(shí)(一)復(fù)習(xí)導(dǎo)入,激發(fā)興趣。1.當(dāng)小老師,抽讀生字卡片。2.(課件出示)復(fù)習(xí)詞語(yǔ):神州中華山川黃河奔長(zhǎng)江長(zhǎng)城臺(tái)灣海峽民族齊奮發(fā)情誼(1)指名學(xué)生認(rèn)讀生詞。(2)開(kāi)火車認(rèn)讀詞語(yǔ)。3.齊讀或背誦兒歌。4.繼續(xù)學(xué)習(xí)《識(shí)字1》。(板書(shū):神州謠)(二)初讀兒歌,領(lǐng)悟感知。1.(課件出示)出示課文畫(huà)面。教師隨機(jī)簡(jiǎn)介。這么有趣的兒歌,你想好好朗讀一下嗎?2.(課件出示)出示課文:我神州,稱中華,山川美,可入畫(huà)。黃河奔,長(zhǎng)江涌,長(zhǎng)城長(zhǎng),珠峰聳。臺(tái)灣島,隔海峽,與大陸,是一家。各民族,情誼濃,齊奮發(fā),共繁榮。(三)精讀兒歌。請(qǐng)小朋友分小組自讀兒歌,畫(huà)出自己不懂的詞語(yǔ),提出自己不明白的問(wèn)題。學(xué)生小組自學(xué)討論。1.探究第一小節(jié):我神州,稱中華,山川美,可入畫(huà)。(1)這一小節(jié)在文中起到什么作用?(是個(gè)總起句。)(2)指導(dǎo)朗讀:重讀“山川美”,要讀出深情,讀出對(duì)這祖國(guó)山河的熱愛(ài)和自豪之情。2.探究第二小節(jié):(課件出示黃河、長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、珠峰圖片):黃河奔,長(zhǎng)江涌。長(zhǎng)城長(zhǎng),珠峰聳。(1)這里介紹了我國(guó)哪些代表性的壯麗山河?(黃河、長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、珠峰)(2)看看圖片,說(shuō)一說(shuō)這些景物的特點(diǎn)是什么?黃河的特點(diǎn)是河水水流湍急,長(zhǎng)江的水量更大,暗潮涌動(dòng),波濤洶涌。長(zhǎng)江是我國(guó)第一大河,黃河是第二大河。長(zhǎng)城的特點(diǎn)是很長(zhǎng),是個(gè)大工程,古代勞動(dòng)人民智慧和汗水的結(jié)晶。珠峰是指“珠穆朗瑪峰”,是世界最高峰,非常的高,直插云霄。指導(dǎo)朗讀:以舒緩、抒情的語(yǔ)氣朗讀描寫(xiě)祖國(guó)山河壯美的句子,重讀“奔、涌、長(zhǎng)、聳”等詞語(yǔ),讀出祖國(guó)山河的壯美、雄偉。3.探究第三小節(jié):(課件出示臺(tái)灣版圖)臺(tái)灣島,隔海峽,與大陸,是一家。(1)臺(tái)灣島是我們的領(lǐng)土嗎?從哪里看出?(臺(tái)灣是我國(guó)領(lǐng)土,現(xiàn)在雖然獨(dú)立,沒(méi)有回到祖國(guó)懷抱,但是永遠(yuǎn)都是和大陸是一家人。)(與大陸,是一家。)(2)指導(dǎo)朗讀:重讀“與大陸,是一家”等詞語(yǔ),讀出渴望祖國(guó)早日統(tǒng)一的心愿,希望臺(tái)灣早日回到祖國(guó)母親的懷抱。4.探究第四小節(jié):(課件出示民族團(tuán)結(jié)景象)各民族,情誼濃,齊奮發(fā),共繁榮。從哪里看出各民族大團(tuán)結(jié)的景象?(情誼濃,就是各民族兄弟團(tuán)結(jié)在一起,像親兄弟一樣?!褒R奮發(fā),共繁榮”是說(shuō)各民族兄弟團(tuán)結(jié)一心,共同謀發(fā)展,共同奔小康。)自由讀,小組讀,齊讀,讀出人們的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。3.指導(dǎo)朗讀全文:(1)范讀兒歌,注意聽(tīng)老師的語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào)。(2)請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M中練讀,不足之處,請(qǐng)老師和同學(xué)指點(diǎn)。(3)男女生賽讀,齊讀。(四)開(kāi)火車學(xué)新詞。(課件出示)詞語(yǔ):華夏兒女炎黃子孫神州大地巍巍中華家庭和睦民族團(tuán)結(jié)奮發(fā)圖強(qiáng)只爭(zhēng)朝夕2.小朋友,我們一起來(lái)開(kāi)小火車,讀錯(cuò)了,火車火車請(qǐng)停下。修理員來(lái)幫著修一下。(五)總結(jié)延伸,朗讀鞏固。(課件出示)祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你,錦繡山河多美麗。秀峰奇,中君山立。,數(shù)第一。祖國(guó)成立六十年,處處展現(xiàn)新天地。個(gè)性修改同桌互讀小組檢測(cè)自由讀課文指導(dǎo)朗讀師范讀學(xué)生跟讀看圖片了解臺(tái)灣島的位置朗讀本課,可以誦讀為主各種方式讀。(生自由讀,指名讀,同桌之間互讀,男女生比賽讀,全班齊讀。)板書(shū)設(shè)計(jì):總說(shuō)祖國(guó)山河壯美。神州謠具體說(shuō),幾種代表性的景物。祖國(guó)壯美,民族團(tuán)結(jié)民族要團(tuán)結(jié),統(tǒng)一教學(xué)反思:課文雖短,
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