鹿和狼的故事 (2)課件

善良而美麗兇惡而殘忍

狼狽為奸、狼吞虎咽狼心狗肺、狼子野心（貪婪而兇殘）的狼（溫順而美麗）的鹿14*鹿和狼的故事

我會(huì)認(rèn)讀松杉蔥郁生機(jī)勃勃狩shòu獵一命嗚呼厄è運(yùn)銳減茍延殘喘糟蹋面目全非承載zǎi角色jué罪魁禍?zhǔn)紫嚆èi載zǎi記載連載三年五載千載難逢zài載重滿載而歸怨聲載道風(fēng)雨載途角jiǎo牛角皂角直角角度角色角斗口角jué蔥郁：生機(jī)勃勃：充滿生命力、活力。難逃厄運(yùn)：事物的樣子改變得很厲害（多含貶義）。蔥蘢，指植物生長(zhǎng)茂盛。難以逃脫不好的命運(yùn)。茍延殘喘：勉強(qiáng)拖延一口沒斷的氣，比喻勉強(qiáng)維持生存，近義詞：茍且偷生。面目全非：承載（zǎi）：托著物體，承受它的重量。罪魁禍?zhǔn)祝鹤鲪悍缸锏氖滓肿?。相悖（bèi）：相互違背，相反。詞語積累我會(huì)概括

默讀課文，說說課文寫了一件什么事？文中哪幾個(gè)自然段是寫這個(gè)故事的？課文主要講的是羅斯福為了保護(hù)凱巴伯森林的鹿群，大量捕殺狼及其它一些鹿的天敵，結(jié)果事與愿違，鹿大量病死，森林也被嚴(yán)重破壞的故事。

我會(huì)合作羅斯福為了保護(hù)凱巴伯森林里的鹿采取了哪些措施？結(jié)果怎樣？

注：畫出相關(guān)的詞語或語句，也可用自己的話來概括。結(jié)果

狼被滅，鹿病死，森林枯死。20世紀(jì)初葉，美國(guó)亞里桑那州北部的凱巴伯森林還是松杉蔥郁，生機(jī)勃勃。十萬多只鹿在森林中東啃西啃，灌木叢吃光了就啃食小樹，小樹吃光了又啃食大樹的樹皮……一切能被鹿吃的食物都難逃厄運(yùn)。森林中的綠色植被一天天在減少，大地露出的枯黃一天天在擴(kuò)大。下令后森林發(fā)生什么變化？凱巴伯森林

面對(duì)這樣嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)，怎么辦？

放狼

羅斯福無論如何也想不到，他下令捕殺的惡狼，居然也是森林的保護(hù)者！盡管狼吃鹿，它卻維護(hù)著鹿群的種群穩(wěn)定。這是因?yàn)?，狼吃掉一些鹿后，就可以將森林中鹿的總?shù)控制在一個(gè)合理的程度，森林也就不會(huì)被鹿群糟蹋得面目全非。同時(shí)，狼吃掉的多數(shù)是病鹿，又有效地控制了疾病對(duì)鹿群的威脅。而羅斯福下定決心要保護(hù)的鹿，一旦數(shù)量超過森林可以承載的限度，就會(huì)破壞森林生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，給森林帶來巨大的生態(tài)災(zāi)難。也就是說，過多的鹿會(huì)成為毀滅森林的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

闡述主張放狼的理由1.可以控制鹿的數(shù)量2.可以減少疾病。3.使鹿變得更加強(qiáng)壯。2、羅斯福下令捕殺狼這一決策，錯(cuò)在哪里？★不該為了保護(hù)鹿而消滅狼，結(jié)果事與愿違?！锊辉摳鶕?jù)習(xí)慣的看法和童話的原則決定策略。

生活在同一地球上的不同生物之間是相互制約、相互聯(lián)系的。僅僅根據(jù)人類自身的片面認(rèn)識(shí)，去判定動(dòng)物的善惡益害，有時(shí)會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤。森林中既需要鹿，也需要狼。人們必須尊重動(dòng)物乃至整個(gè)生物界中的這種相互關(guān)系。

？？？？？？？

人類總說我們兇殘?？墒?，對(duì)于森林來說，誰兇惡？對(duì)于六千多條狼的生命來說，誰殘忍？誰能還我們一個(gè)公道？

在姜戎先生的筆下，狼成了一種有靈性的動(dòng)物。它們的智慧與謀略、血性與情誼、堅(jiān)忍與忠貞，尤其是它密切合作的團(tuán)隊(duì)精神，無不帶給我們強(qiáng)烈的心靈震撼與沖擊。有關(guān)狼的書籍推薦

生態(tài)的“舞臺(tái)”上，每一種生物都有自己的角色。森林中既需要鹿，也需要狼。僅僅根據(jù)人類自身的片面認(rèn)識(shí)，去判定動(dòng)物的善惡益害，有時(shí)會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

《蛇與莊稼》

幾十年前，廣東沿海發(fā)生了一次海嘯，是臺(tái)風(fēng)引起的，許多田地和村莊被海水淹沒了。這場(chǎng)洪水過后，那兒的莊稼總得不到好收成，接連幾年都是這樣，即使風(fēng)調(diào)雨順，也不見起色。后來，老農(nóng)們想出了一個(gè)辦法，他們?nèi)ネ獾刭I了一批蛇回來，把蛇放到田里。說也奇怪，那一年莊稼就獲得了豐收。大家不明白這是什么道理。老農(nóng)把秘密說破了，原來那場(chǎng)洪水把深藏在洞里的蛇都給淹死了，田鼠卻游到樹上和山坡上，保住了性命。后來洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋莊稼，沒有蛇來捕捉它們，它們繁殖得特別快，莊稼都讓田鼠給糟蹋了。現(xiàn)在田里又有了蛇，大量的田鼠讓蛇給吃掉了，因而莊稼又得到了好收成。日本植物克株的花美麗迷人，并且還能散發(fā)出甜甜的葡萄酒的香氣，不久就以觀賞植物的身份出現(xiàn)在美國(guó)。后來，由于克株生長(zhǎng)快，并能在極其惡劣的土壤條件下生長(zhǎng)，適應(yīng)性極強(qiáng)，還是優(yōu)良的綠肥和飼料，美國(guó)開始大規(guī)模推廣，1940年僅在得克薩斯一州就種植了50萬英畝?？墒怯捎诳酥甑拇罅糠敝?，給當(dāng)?shù)貛砹藰O大的災(zāi)難。戲劇性的場(chǎng)面發(fā)生了：到20世紀(jì)60年代，當(dāng)年致力于研究培育克株的聯(lián)邦農(nóng)業(yè)部門，來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)向了研究如何控制和消除克株。于是美國(guó)又開始了轟轟烈烈的清除克株運(yùn)動(dòng)，并為之付出了巨大的人力物力。1、

澳大利亞本來不產(chǎn)兔子，1859年，好事的移民從英國(guó)帶來了12只歐洲野兔。這些野兔發(fā)現(xiàn)自己來到了天堂：澳大利亞沒有鷹、狐貍這些天敵，于是它們開始了幾乎不受任何限制的大量繁殖。到了1907年，兔子的數(shù)量已達(dá)上千萬只,遍布整塊大陸。由于兔子和牛羊爭(zhēng)奪牧草，澳大利亞的畜牧業(yè)遭受了巨大的損失。人們想盡了辦法，筑圍墻、打獵、捕捉、放毒等等……兔災(zāi)仍然無法消除。后來生物學(xué)家從美洲引進(jìn)了一種靠蚊子傳播的病毒，這種病毒的天然宿主是美洲兔，能在美洲兔體內(nèi)產(chǎn)生粘液瘤，卻不致命；但是它們對(duì)于歐洲兔卻是致命的，而且對(duì)于人、畜和澳大利亞的野生動(dòng)物完全無害。

人們必須尊重動(dòng)物乃至整個(gè)生物界中的這種相互關(guān)系。

本課的寫作思路是先敘述具體事例，再分析這一事例產(chǎn)生嚴(yán)重后果的原因，最后從教訓(xùn)中概括出維護(hù)生態(tài)平衡的道理。（用故事說明道理）課文解析