小學(xué)二年級英語家長會課件

二年級英語家長會歡迎各位家長第1頁，共17頁。學(xué)生學(xué)習(xí)英語的剪影第2頁，共17頁。本學(xué)期學(xué)生的成長本學(xué)期，學(xué)生經(jīng)過學(xué)習(xí)能夠在全校師生面前進(jìn)行英文歌曲和英文韻文的展示，鍛煉了學(xué)生的口語能力，培養(yǎng)了學(xué)生的自信心。在單元檢測與月考中，學(xué)生的優(yōu)秀率達(dá)到50％以上，這些成績都可以證明我們的學(xué)生也可以學(xué)好英語。同時成績的取得也是與我們班主任密不可分的，班主任和我之間的良好配合為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。第3頁，共17頁。目前存在的問題學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性不高。學(xué)生學(xué)習(xí)不怎么勤奮，尤其不愛背單詞。學(xué)生筆試成績很好，可是平時張嘴說英語卻很難。學(xué)生所處環(huán)境對學(xué)生學(xué)習(xí)英語幫助不大。第4頁，共17頁。字母的學(xué)習(xí)1、字母教學(xué)是一年級第二學(xué)期所學(xué)的，有個別學(xué)生對著字母還存在辨認(rèn)、上口的問題。因此加重了學(xué)生背單詞的困難。2、復(fù)習(xí)認(rèn)、讀、書寫26個字母的大小寫，感知知道字母的讀音和在單詞中的發(fā)音規(guī)律。第5頁，共17頁。小英口語教材的教學(xué)總體目標(biāo)、編寫理念、特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)教學(xué)總體目標(biāo)

●學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)。

●學(xué)生良好英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

●形成自信心和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

●獲得簡單的語言知識和良好的語感。第6頁，共17頁。教學(xué)要求Let’s

learn 會看圖說單詞和句子Let’ssing 會唱Let’schant 會說Let’splay/move 會玩Project 能順利完成任務(wù)Let’stalk 能表演Storytime 聽懂故事；在教師的幫助下講故事Bobby’strunk 引導(dǎo)學(xué)生說出自己能用英語說些什么。第7頁，共17頁。教材配置：學(xué)校發(fā)的：英語課本、活動手冊、相應(yīng)的錄音磁帶；多媒體配置：課本配套多媒體教材“金太陽”電腦光盤（在書店購買）第8頁，共17頁。幾點(diǎn)說明：●教材中的歌曲和小詩不一定全部掌握，每個學(xué)生能說唱2－4首即可。

●教材中的課文要求學(xué)生理解意思，能用中文講述其中發(fā)生的事情。能跟老師或錄音講述其中的重復(fù)或關(guān)鍵的詞句即可?！窕顒邮謨灾兴鲱}目學(xué)生需掌握。

第9頁，共17頁。教學(xué)評價：英語口語檢測原則：聽說為主，知識與興趣、態(tài)度相結(jié)合。形式：形成性評價與終結(jié)性評價結(jié)合。內(nèi)容與方式：單詞（聽、辨認(rèn)/指認(rèn)單詞、實物），看圖說事物的英語名稱句子：教師提供情景，學(xué)生說英語。自由表演：自己準(zhǔn)備，個人或合作（自選內(nèi)容），著重行為觀察,平時的課堂表現(xiàn)（表現(xiàn)性評價），積累的印章，獎片等。第10頁，共17頁。英語學(xué)科目前的社會地位隨著社會發(fā)展，英語學(xué)科的地位越來越重要，已由原來的科任學(xué)科上升至主要學(xué)科，與語數(shù)同等重要。從2005年起，小學(xué)畢業(yè)考試有三科目組成，即：語數(shù)英。任何一科不及格均得不到畢業(yè)證。同時，北京市統(tǒng)測和朝陽區(qū)統(tǒng)測均是三學(xué)科同時參加，可想而知，小學(xué)階段英語學(xué)習(xí)的重要性。第11頁，共17頁。家庭教育必不可少

我們需要您的支持作為家長，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的，從家庭，幼兒園，小學(xué)，這已是第三棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好，正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。

第12頁，共17頁。家庭教育在孩子一生中起到了關(guān)鍵作用,如果孩子的家庭教育是不完善的，那么這對于孩子來說，這不能不算是一大遺憾。各位家長,在全面實施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱，家庭教育是基礎(chǔ)性的。第13頁，共17頁。我們的建議：1，家長自己和孩子都要樹立一個觀念：英語是一門重要的主科，從現(xiàn)在開始英語的學(xué)習(xí)與考試將會伴隨到孩子大學(xué)畢業(yè)甚至終身。（英語好不僅是一個特長，也許是他們將來謀生的途徑。）2，英語的學(xué)習(xí)是需要成本的：大量的時間（沒有付出就沒有收獲）第14頁，共17頁。我們希望您：學(xué)過的課文和單詞要求每天要復(fù)習(xí)和讀、背；背單詞要有計劃，每天6個；幫助學(xué)生對、看、查，單詞表在課本68頁。如果有磁帶和點(diǎn)讀機(jī)的家庭最好是鼓勵他們多聽多說來學(xué)習(xí)、練習(xí)英語。每天督促孩子聽、跟讀錄音20分鐘以上，以便增強(qiáng)孩子的語感（這個環(huán)節(jié)非常重要，讓孩子們多聽多讀，才能提高英語聽力水平。復(fù)讀機(jī)比錄音機(jī)好，電腦光盤或VCD又更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣）教育孩子要愛惜自己的學(xué)習(xí)用品。第15頁，共17頁。謝謝各位家長第16頁，共17頁。內(nèi)容梗概二年級英語家長會。本學(xué)期，學(xué)生經(jīng)過學(xué)習(xí)能夠在全校師生面前進(jìn)行英文歌曲和英文韻文的展示，鍛煉了學(xué)生的口語能力，培養(yǎng)了學(xué)生的自信心。在單元檢測與月考中，學(xué)生的優(yōu)秀率達(dá)到50％以上，這些成績都可以證明我們的學(xué)生也可以學(xué)好英語。同時成績的取得也是與我們班主任密不可分的，班主任和我之間的良好配合為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生所處環(huán)境對學(xué)生學(xué)習(xí)英語幫助不大。1、字母教學(xué)是一年級第二學(xué)期所學(xué)的，有個別學(xué)生對著字母還存在辨認(rèn)、上口的問題。●獲得簡單的語言知識和良好的語感。Let’stalk 能表演。Storytime 聽懂故事。學(xué)校發(fā)的：英語課本、活動手冊、相應(yīng)的錄音磁帶?！窠滩闹械恼n文要求學(xué)生理解意思，能用中文講述其中發(fā)生的事情。能跟老師或錄音講述其中的重復(fù)或關(guān)鍵的詞句即可。形式：形成性評價與終結(jié)性評價結(jié)合。從2005年起，小學(xué)畢業(yè)考試有三科目組成，即：語數(shù)英。同時，北京市統(tǒng)測和朝陽區(qū)