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文檔簡介
人教版小學(xué)六年級語文畢業(yè)總復(fù)習(xí)資料人教版小學(xué)六年級語文畢業(yè)總復(fù)習(xí)資料人教版小學(xué)六年級語文畢業(yè)總復(fù)習(xí)資料xxx公司人教版小學(xué)六年級語文畢業(yè)總復(fù)習(xí)資料文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計,管理制度人教版小學(xué)六年級語文畢業(yè)總復(fù)習(xí)資料
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
(一)拼音識字與寫字
1、學(xué)會23個聲母,24個韻母、16個整體認(rèn)讀音節(jié),學(xué)會拼讀識字、詞、句。
2、認(rèn)識大、小寫字母,熟記字母表,按順序?qū)懗龃?、小寫字母?/p>
3、累計識字3000個左右,常用字會讀、會寫、能用(音、形、義結(jié)合)
4、硬筆書寫楷書,行款整齊,有一定的順序,能初步體會漢字的書寫(筆畫、筆順、結(jié)構(gòu)、部首、偏旁)的勻稱,整潔美觀。
5、能在具體的語言環(huán)境中理解運(yùn)用字(詞)。
6、學(xué)會查字典(三種方法)、詞典等工具書理解字(詞)。
(二)詞匯(成語、疊詞、近反義詞、相對詞、多義詞、對子、短語、俗語、諺語、歇后語等)。
1、重視詞語的積累,能分類識記,理解運(yùn)用。
2、能獨(dú)立聯(lián)系上下文(語言環(huán)境)理解詞語,并區(qū)別口語、書面語、褒義、貶義、表面意、喻意,多種意思的表達(dá)中正確運(yùn)用。
3、初步了解關(guān)聯(lián)詞,能恰當(dāng)運(yùn)用在語言環(huán)境中。
(三)語句(名言、警句、詩詞句、關(guān)聯(lián)句、修飾句、改寫句、擴(kuò)充句、改病句、組句成段、給句加標(biāo)點(diǎn)等)
1、能在語境中積累運(yùn)用名言、警句,并理解關(guān)聯(lián)句、修飾句、詩詞句。
2、能恰當(dāng)?shù)馗膶懢渥樱咕渥泳唧w生動,富有情趣。
3、能準(zhǔn)確感悟句子,學(xué)會修改病句,理解句子蘊(yùn)含著的意思。
4、能從句子中想像并運(yùn)用音樂、圖畫等表達(dá)方式,體悟句子意境含義。
二、復(fù)習(xí)題:漢語拼音
基礎(chǔ)
提高
1、按字母表的順序排列下列字母,并在括號里寫出相應(yīng)的大寫字母。
t
q
r
n
m
b
l
a
h
d
(
)
2、將下列字母分類
zi
ɡ
yu
w
u
ɑnɡ
yinɡ
inɡ
ch
chi
聲母(
)
韻母(
)
整體認(rèn)讀音節(jié)(
)
3、寫出對應(yīng)的大寫小寫字母
G(
)
q(
)
m(
)
f(
)
R(
)
e(
)
4、給帶點(diǎn)字的音節(jié)補(bǔ)充完整
舅舅(j
)
推舉(j
)
蕃茄(q
)
缺少(q
)
供應(yīng)(g
)
湖泊(
o)
堵塞(s
)
廣廈(s
)
5、拼音寫字組詞
jiānɡ:(
)要
豆(
)
凍(
)
邊(
)
(
)繩
chénɡ:(
)實
(
)市
(
)現(xiàn)
(
)認(rèn)
路(
)
biàn:(
)論
(
)別
(
)子
(
)更
(
)地
yōu:(
)閑
(
)靜
(
)愁
(
)秀
性命(
)關(guān)
mù:開(
)
羨(
)(
)碑
(
)色
(
)捐
(
)浴
(
)錄
放(
)
和(
)
肅(
)
jìnɡ:門(
)
潔(
)
寂(
)(
)賽
(
)然
環(huán)(
)
寶(
)
尊(
)
疾風(fēng)知(
)草
jīnɡ:(
)彩
(
)瑩
jǐnɡ:風(fēng)(
)
(
)察
pīn:(
)湊
pín:(
)困
pǐn:(
)嘗
pìn:(
)請
shì:(
)界
(
)樣
(
)卷
形(
)
裝(
)
(
)言
(
)合
教(
)
解(
)
宣(
)
jiǎo:(
)猾
(
)幸
(
)潔
打(
)
(
)納
(
)健
6、讀正確下列字,寫出音節(jié)
拈(
)輕怕重
丟三落四
瞠(
)結(jié)舌
剛愎(
)自用
辣(
)椒
勉強(qiáng)(
)
寧(
)愿
省(
)悟
棘(
)手
倔強(qiáng)(
)
安寧(
)
破綻(
)
會(
)計
郵差(
)
喝(
)彩
的(
)確
7、根據(jù)拼音在括號里選擇一個正確的字或詞畫上“√”
shēnɡ(森
生
勝)
xīnɡ
qī(星期
新奇)
fǔ(虎
斧
服)
8、讀拼音、寫詞句、用△標(biāo)出整體認(rèn)讀音節(jié)
kānɡ
kǎi
kuí
wú
xiá
xiǎnɡ
ào
mì
zí
xún
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
kù’ài
pí
ǎo
tú
àn
lián
ǒu
jī
è
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
xīn
shǎnɡ
ān
wèi
chánɡ
shì
jiàn
kānɡ
yùe
ěr
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
yú
lè
shū
cài
bài
fǎnɡ
wéi
xié
mánɡ
lù
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
yōu
lǜ
diǎn
zhuì
yán
jùn
yún
chèn
qīnɡ
chè
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
mó
fàn
dān
wù
jiǎn
yuè
miǎn
lì
jùn
qiào
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
qīnɡ
xī
biān
jiānɡ
duàn
liàn
là
zhú
yōu
yǎ
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
jīnɡyínɡ
shùn
jiān
táo
yé
hǔ
pò
là
jiāo
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
yí
huò
guān
jiàn
qíng
xù
zì
hài
fēng
bēi
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
bǎnɡ
yànɡ
zēnɡ
yuán
zhān
yǎnɡ
liú
lǎn
hú
dié
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
xiōnɡ
yǒnɡ
péng
pài
jīnɡtáohàilànɡ
bǐnɡ
zhú
yè
yóu
(
)
(
)
(
)
xiōngyǒuchéngzhú
diào
bīng
qiàn
jiàn
shǎng
xīnyuèmù
(
)
(
)
(
)
guānɡ
mínɡlěiluò
xīn
yuè
chénɡ
fú
hū
lún
tūn
zǎo
(
)
(
)
(
)
xuě
zhōnɡ
sònɡ
tàn
jū
ɡōnɡjìn
cuì
sǐ
ér
hòu
yǐ
(
)
(
)
(
)
zhǎndīnɡjiétiě
jīnɡ
chénɡ
suǒzhì,
jīnɡ
shí
wéi
kāi
(
)
(
)
yì
sī
bù
gǒu
guān
yīn
sì
jiàn,rì
yuè
rú
suō
(
)
(
)
三、漢字
1、選擇自己喜歡的漢字,規(guī)范整潔寫在田字格上。(5個)
添
晰
疆
勃
試
寄
磊
序
率
蔑
幽
粼
忌
抑
2、先加偏旁構(gòu)成不同的漢字,越多越好,再選一個組兩個詞。
直
(
)(
)
俞
(
)(
)
顓
(
)(
)
每
(
)(
)
逡
(
)(
)
肖
(
)(
)
僉
(
)(
)
莫
(
)(
)
3、寫出帶有下面偏旁部首的字,再選兩個各組一個詞。
門
(
)(
)
十
(
)(
)
山
(
)(
)
疒
(
)(
)
4、請在“□”、“日”、“木”字上各添兩筆,寫出盡量多的不同的字。
口
日
木
5、選字組詞
(暮幕慕墓摹)愛
開
掃
銀
色
臨
(燥躁澡噪造)
詣
音
洗
干
急
暴
(練
煉)鍛
熟
老
提
磨
教
(在
再)
接
厲
歷歷
目
所不辭
三考慮
(仿妨防訪)
礙
備
害
造
患未然
預(yù)
拜
模
何
明查暗
6、寫出“1——10”這十個數(shù)字的大寫漢字。
7、啄木鳥治病,改正廣告語爛用成語的字。
百衣百順(
)
隨心所浴(
)
快治人口(
)
騎樂無窮(
)
閑妻良母(
)
默默無蚊(
)
愛不濕手(
)
有杯無患(
)
咳不容緩(
)
別具衣格(
)
終身無汗(
)
口密腹?。?/p>
)
一明驚人(
)
一寫鐘情(
)
燃煤之急(
)
8、寫出帶點(diǎn)字的不同意思
東張西望(
)
張牙舞爪(
)
開張大吉(
)
張燈結(jié)新(
)
張口結(jié)舌(
)
虛張聲勢(
)
張皇失措(
)
張弓搭箭(
)
兩張油畫(
)
丟盔棄甲(
)
甲天下(
)
甲骨文(
)
9、下列漢字、讀音全部正確的一組是(
)
A、機(jī)械(jiè)
愜意(xiè)
省吃撿用
遵敬師長
B、蘿卜(bu)
允許(yǒnɡ)
入場券(quàn)
阻塞(sāi)
C、蒼穹(qiónɡ)娛樂(yú)
唇亡齒寒
拾金不昧
四、詞語
1、選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空,剩下的自己搭配好
民主
決心
力量
技術(shù)
榜樣
團(tuán)結(jié)
方法
友誼
樹立(
)
增加(
)
提高(
)
(
)
發(fā)揚(yáng)(
)
改進(jìn)(
)
增進(jìn)(
)
(
)
2、學(xué)習(xí)查字典填空
“益”字在字典里查
音序,
部首,再查
畫,字典里的注釋:①好處;②更好;③有好處的;④增加。下面各句中的“益”分別是什么意思。
(1)養(yǎng)花,有益身心,勝于吃藥。(
)
(2)生日那天,我祝爺爺:福如東海,益壽延年。(
)
(3)貓頭鷹、燕子都是益鳥,我們應(yīng)該好好保護(hù)它們。(
)
(4)人與動物、植物,甚至生活的環(huán)境的關(guān)系日益密切。(
)
3、讀一讀,選一選,填一填,注意一對詞的關(guān)系。
(1)和“醫(yī)生:病人”關(guān)系相似的一對詞是(
)
A、司機(jī):售票員
B、老師:學(xué)生
C、母親:兒子
D、售貨員:顧客
(2)嚴(yán)寒對冬天
(
)對夏天
(
)對冬天
(
)對春天
傲雪對臘梅
(
)對竹子
(
)對荷花
(
)對(
)
4、劃去不是同一類的詞語
A、蜜蜂
蝴蝶
蒼蠅
蟋蟀
壁虎
B、月光
激光
陽光
時光
燈光
C、勇敢
善良
奸笑
贊美
果斷
5、按一定順序重新排列下列各組詞語
A、傍晚
拂曉
晌午
深夜
B、甲蟲
動物
生物
昆蟲
C、助跑
熱身
起跳
跨欄
6、認(rèn)真讀一讀,在語言環(huán)境中填上恰當(dāng)?shù)脑~語或短語補(bǔ)充句子,要注意通順、清楚。
小軍剛一上場,你看他
,好像要拿第一,可是,連輸了幾個球以后,
就有些慌張了。下半場開始,雖然
恢復(fù)正常了,但最終還是丟了關(guān)鍵的一局,你看他那
,顯得
。
7、填充詞語
①自然景象
(
)的小雨
(
)的晨霧
(
)的陽光
(
)的彩虹
(
)的秋霜
(
)的狂風(fēng)
②描寫人物
(
)的臉蛋
(
)的頭發(fā)
(
)的眼睛
(
)的手腳
(
)的胳膊
(
)的皮膚
③表現(xiàn)動作
(
)地跑開
(
)地回答
(
)地表演
唱得(
)
講得(
)
笑得(
)
④運(yùn)用打比方
甜得像
蜜
苦得
白得
黑得
冷得
兇猛得
沉重得
累得
8、照樣子寫詞,越多越好。
如:紅彤彤(ABB)
綠
金
藍(lán)
紫
銀
白
黑
黃
灰
赤
喜
笑
羞
嬌
悲
冷
熱
暖
涼
寒
陰
晴
圓
急
慢
如:調(diào)查調(diào)查(ABAB)(10個)
如:再接再厲(ABAC)(10個)
如:歷歷在目(AABC)(10個)
如:小心翼翼(ABCC)(10個)
如:將錯就錯(ABCB)(10個)
如:舉不勝舉(ABCA)
如:興國安邦(“國”和“邦”意思相近)
如:虎頭蛇尾(“頭”和“尾”意思相反)
五、成語大觀園
1、填上反義詞,組成成語,試著再寫幾個
弄(
)成(
)
出(
)入(
)
同(
)共(
)
(
)驚(
)險
化(
)為(
)
(
)入(
)出
承(
)啟(
)
(
)忙(
)亂
瞻(
)顧(
)
虎(
)蛇(
)
由(
)及(
)
(
)口(
)心
頭(
)腳(
)
歡(
)喜(
)
顧(
)失(
)
(
)盡(
)來
2、填上近義詞,組成成語,試著再寫幾個。
豪(
)壯(
)
深(
)熟(
)
(
)身(
)骨
陰(
)詭(
)
千(
)百(
)
(
)
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