2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)（期中考試）七年級(jí)語(yǔ)文A

2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)

七年級(jí)語(yǔ)文試題（A）溫馨提示：1.本試卷共8頁(yè)。滿分120分?？荚囉脮r(shí)120分鐘?？荚嚱Y(jié)束后,將試題卷和答題卡并交回。2答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座號(hào)填寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定的位置上。3.試卷答案必須用0.5毫米黑色簽字筆寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,寫(xiě)在試題卷上無(wú)效;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無(wú)效。一、積累運(yùn)用（共32分）1、閱讀下面的文字,給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)漢字。（6分）輕輕地打開(kāi)語(yǔ)文課本，眼前花團(tuán)錦①，美不勝收:跟隨朱自清尋②mi春天的蹤跡，飽覽色彩斑斕的大自然;感慨莫懷戚解決散步分③ql時(shí)的睿智，感受中華民族尊老愛(ài)幼的美德;陪著癱瘓的史鐵生在秋天④j白別母親，懷念母親,與他一起收獲“好好兒活”的勇氣;聆聽(tīng)“至圣先師”孔子的教⑤誨,觸摸中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的脈搏。還有，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著的牧童的笛聲傳遞著春的氣息;可愛(ài)的水藻把終年⑥貯蓄的綠色奉獻(xiàn)給濟(jì)南的冬天。2、下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）（）A、在傍晚時(shí)候，我們漫步此處可欣賞到水波粼粼的湖面倒映著火紅的夕陽(yáng)B、她今天打扮得很漂亮，黑發(fā)披肩，白色襯衣搭配一條紅色的短裙，簡(jiǎn)直讓人美不勝C、這是一片人跡罕至的原始森林，藤條虬枝交錯(cuò),溝壑縱橫如網(wǎng)，每行走一步都很困D、這下我才恍然大悟，原來(lái)好朋友小晶一直在暗地里幫助我。3、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（2分）（）A、通過(guò)跳水運(yùn)動(dòng)員全紅嬋的完美發(fā)揮，使中國(guó)奧運(yùn)軍團(tuán)再添一枚跳水金牌。B、進(jìn)入夏季,廣州的氣溫逐漸升高，最高氣溫大約達(dá)到38度左右。C、我們深信，愛(ài)讀書(shū),會(huì)讀書(shū)，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，能使人受益終生。D、為了防止不再發(fā)生這類(lèi)安全事故，某市各個(gè)單位都加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作。4、下面五句話,最恰當(dāng)?shù)囊唤M排序是（2分）（）①因此，我們還要學(xué)會(huì)寫(xiě)得有感情。②怎樣才能寫(xiě)得有感情呢？③很多時(shí)候，記事也是為了傳達(dá)感情，分享體驗(yàn)。④總之,要記真實(shí)的事,忠實(shí)于自己的感受,切忌無(wú)病呻吟⑤關(guān)鍵是要寫(xiě)自己的親身經(jīng)歷的、有真切感受的事，說(shuō)發(fā)自內(nèi)心的。A、②③①⑤④B、②①⑤③④C、③①②⑤④D、③⑤②①④5、下列各句后面的括號(hào)內(nèi)說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（2分）（）A、“先生，，怪哉'這蟲(chóng)，是怎么一回事?……”我上了生書(shū),將要退下來(lái)的時(shí)候，趕忙問(wèn)。（標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確）B、何等動(dòng)人的一頁(yè)又一頁(yè)篇章!這是人類(lèi)思維的花朵。（運(yùn)用了比喻的修辭手法，是比喻中的借喻）C、他說(shuō)的話里有很大的水分。（“水分”在這個(gè)語(yǔ)境中有“不真實(shí)的成分”的意思，運(yùn)用了“比喻義”）D、水珠子從花苞里滴下來(lái)，比少女的眼淚還嬌媚。（“里”是名詞，“下來(lái)”是動(dòng)詞）6、下列對(duì)文化文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（2分）（）A、古代對(duì)年齡的獨(dú)特稱(chēng)呼有很多，比如稱(chēng)四十歲為不惑之年，稱(chēng)五十歲為知天命之年。B、古代詩(shī)歌中常用“征人”指出征戍邊的軍人，如“一夜征人盡望鄉(xiāng)”C、“子規(guī)”即布谷鳥(niǎo)，又稱(chēng)“杜鵑”，其叫聲凄切，常用來(lái)抒發(fā)悲苦哀怨之情D、聽(tīng)說(shuō)朋友父親過(guò)生日，小李打電話送祝福：“祝家君福如東海，壽比南山J7、默寫(xiě)。（8分）（1）,不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。（朱自清《春》）（2）水何澹澹，o（曹操《觀滄?！罚?受降城外月如霜。（李益《夜上受降城聞笛》），小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》）（5）峨眉山月半輪秋，o（李白《峨眉山月歌》）（6）子曰：“,可以為師矣（《論語(yǔ)》十二章）（7）《次北固山下》一詩(shī)中道出新舊事物更替的生活哲理的名句是：“,8、名著閱讀。（共4分）（1）根據(jù)表格中的提示，完成填空。（2分）名著推薦書(shū)中的篇目推薦理由《朝花夕拾》，原名①《》②《》文中既諷刺了縱惡養(yǎng)奸的“正人君子”，又表達(dá)了對(duì)弱小者的同情和對(duì)施暴者的憎恨,語(yǔ)言辛辣,諷刺意味濃厚，讀來(lái)令人深思。（2）讀完這本書(shū),書(shū)中的哪個(gè)人物給你留下了深刻的印象?說(shuō)說(shuō)你的理由。（2分）人物：理由：9、綜合性學(xué)習(xí)。（4分）七年級(jí)某班舉行“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，活動(dòng)中有些任務(wù),請(qǐng)你來(lái)參加與解決。（1）中國(guó)傳統(tǒng)文化中有不少關(guān)于交友的成語(yǔ)典故，你知道下面成語(yǔ)典故中涉及的歷史人物嗎?（2分）管鮑之交：管仲和割席斷交：華歆和（2）活動(dòng)最后環(huán)節(jié)，班長(zhǎng)寫(xiě)了一段話作為本次活動(dòng)結(jié)束語(yǔ)。請(qǐng)你根據(jù)語(yǔ)境，仿照畫(huà)線句子,補(bǔ)寫(xiě)一句話。（2分）生活中，許多人和事的意義不是單一的。父母，不只是生養(yǎng)我們的親人，更是精神的導(dǎo)師;朋友，，;成功，不只是滴落的汗水，更是失敗的結(jié)晶。厚重的生活需要我們用心領(lǐng)悟。二、閱讀（共38分）（一）古詩(shī)鑒賞。（4分）天凈沙?秋思【元】馬致遠(yuǎn)枯藤老樹(shù)昏鴉/J、橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。天凈沙?秋【元】白樸孤村落日殘霞，輕煙老樹(shù)寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水,白草紅葉黃花【注釋】①白樸《天凈沙》共四首，分詠春夏秋冬四季，這是第三首，作者于宋亡后寓居金陵（今南京）時(shí)所作。②飛鴻:天空中的鴻雁10、《天凈沙?秋思》中表現(xiàn)主旨的一句是“:《天凈沙?秋》中“"一句使全曲靜中有動(dòng)。（2分）11、兩首小令渚B通過(guò)組合景物（或意象）描繪了秋景,但情感又有所不同，《天凈沙?秋思》表達(dá)了的感情，《天凈沙?秋》中的“"句,卻傳達(dá)出詩(shī)人由冷寂惆悵轉(zhuǎn)而充滿希望的情懷。（2分）（二）閱讀下面【甲】【乙】?jī)啥芜x文，完成12-15題。（12分）【甲】陳太丘與友期行陳太丘與友期行，期日中。過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門(mén)外戲客問(wèn)元方：“尊君在不？”答曰:“待君久不至，己去J友人便怒曰：“非人哉!與人期行，相委而去元方日：“君與家君期日中。日中不至，則是無(wú)信;對(duì)子罵父，則是無(wú)禮J友人慚，下車(chē)引之。元方入門(mén)不顧。一《世說(shuō)新語(yǔ)?方正》【乙】謝安幼年諫兄謝奕作判令，有一老翁犯法,謝以醇酒罰之乃至過(guò)醉而猶未已。太傅時(shí)年七八歲著青布褲，在兄膝邊坐，諫曰:“阿兄，老翁可念"何可作此!”奕于是改容中曰：“阿奴欲放去邪？”遂遣之。一一《世說(shuō)新語(yǔ)【注釋】①前sh而縣名;令,指縣令，一縣的行政長(zhǎng)官。②醇酒:含酒精度高的酒。③太傅:官名，這里指謝安。④膝邊:膝上?！斑叀笔欠合蛐缘模瑳](méi)有確定的方位意義。④諫（澗n）:規(guī)勸。⑥念:憐憫;同情。⑦容:面容,臉上的神色。⑧阿奴:對(duì)幼小者的愛(ài)稱(chēng)。這里是哥哥稱(chēng)呼弟弟。12、給【乙】文中劃線句子斷句（斷兩處）。（2分）謝以醇酒罰之乃至過(guò)醉而猶未已13、解釋下列加點(diǎn)字的意思。（2分）（1）下車(chē)引之。（2）元方入門(mén)不顧（3）未已（4）欲放去邪14、翻譯下面兩句話。（4分）（1）非人哉!與人期行，相委而去。（2）阿兄，老翁可念，何可作此！15、依據(jù)課文內(nèi)容回答。（4分）（1）《陳太丘與友期行》出自《世說(shuō)新語(yǔ)》的《方正》篇，文中哪些地方能體現(xiàn)出陳元方的“方正”？（2）你認(rèn)為《謝安幼年諫兄》應(yīng)該出自《世說(shuō)新語(yǔ)》的哪一篇?請(qǐng)從下面四個(gè)選項(xiàng)中選擇你認(rèn)為正確的一項(xiàng)A.德行B.言語(yǔ)C.雅量D.政事（三）閱讀下面的文章，完成16?18小題。（9分）濟(jì)南的冬天①對(duì)于一個(gè)在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)，便覺(jué)得是奇跡;濟(jì)南的冬天是沒(méi)有風(fēng)聲的。對(duì)于一個(gè)剛由倫敦回來(lái)的人/象我,冬天要能看得見(jiàn)日光，便覺(jué)得是怪事濟(jì)南的冬天是響睛的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠(yuǎn)那么毒，響亮的天氣，反有點(diǎn)叫人害怕?？墒?，在北中國(guó)的冬天，而能有溫晴的天氣，濟(jì)南真得算個(gè)寶地。②設(shè)若單單是有陽(yáng)光，那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼睛想:一個(gè)老城，有山有水,全在天底下曬著陽(yáng)光，暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒，這是不是個(gè)理想的境界？③小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒，只有北邊缺著點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛(ài)，好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里,它們安靜不動(dòng)地低聲地說(shuō):“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和真的，濟(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ?。他們一看那些小?心中便覺(jué)得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺(jué)地想起：“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來(lái)了吧？”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，他們也并不著急，因?yàn)檫@樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢?、茏蠲畹氖窍曼c(diǎn)小雪呀。看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹(shù)尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著，這樣，一道兒白,一道兒暗黃;給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣?、莨爬系臐?jì)南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪，對(duì),這是張小水墨畫(huà),也許是唐代的名手畫(huà)的吧。⑥那水呢，不但不結(jié)冰，倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了。天兒越晴，水藻越綠,就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢!看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧,空中，半空中,天上自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的,整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團(tuán)花的灰色樹(shù)影。⑦這就是冬天的濟(jì)南。16、［美好的朗讀］同學(xué)們打算美美地朗讀這篇課文，提出了一些朗讀意見(jiàn),你覺(jué)得處理不妥當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A、“可是，在北中國(guó)的冬天，而能有溫晴的天氣，濟(jì)南真得算個(gè)寶地”一句中，“溫晴”重讀，能突出濟(jì)南冬天的鮮明特點(diǎn).B、“他們一看那些小山，心中便覺(jué)得有了著落，有了依靠”一句中，“覺(jué)得”后停頓，“有了著落”和“有了依靠”連讀，這樣能讀出冬天里濟(jì)南人的安全感、溫暖感。C、“最妙的是下點(diǎn)兒小雪呀”一句用欣喜、贊嘆的語(yǔ)氣來(lái)讀，節(jié)奏輕快些，這樣“妙”的韻味就出來(lái)了。D、“這就是冬天的濟(jì)南”一句中，“濟(jì)南”重讀，強(qiáng)調(diào)濟(jì)南冬天這個(gè)特定時(shí)令的與眾不同，更能突出作者對(duì)濟(jì)南冬天的贊美。17、［美麗的畫(huà)面］想象下列各句描繪的情景,回答括號(hào)中的問(wèn)題。（4分）①古老的濟(jì)南，城內(nèi)那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點(diǎn)兒雪,對(duì),這是張小水墨畫(huà),也許是唐代的名手畫(huà)的吧。（句中加點(diǎn)的兩個(gè)“臥”字有何妙處?）②天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上;況且那長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢。（從修辭手法的角度賞析句子）18、［精美的描寫(xiě)］閱讀下列語(yǔ)段，回答問(wèn)題。（3分）甲等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)兒薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)兒粉色。（老舍《濟(jì)南的冬天》）山腰中的顏色是永遠(yuǎn)在那兒變動(dòng),特別是在秋天，那光能夠忽然清涼一會(huì)兒〃忽然又溫暖一會(huì)兒，這個(gè)變動(dòng)并不激烈，可是山上的顏色覺(jué)得出這個(gè)變化，而立刻隨著變換。忽然黃色更真了一些〃忽然又暗了些〃忽然像有層看不見(jiàn)的薄霧在那兒流動(dòng)，忽然像有股細(xì)風(fēng)替“自然”調(diào)和著彩色，輕輕地抹上一層各色俱全而全是淡美的色道兒（選自老舍《濟(jì)南的秋天》）同樣是寫(xiě)濟(jì)南的山，甲、乙兩段文字在內(nèi)容上有什么異同？（四）閱讀下面的文章浣成19-23小題。（13分）賈平凹①父親賈彥春，一生于鄉(xiāng)間教書(shū),退休在丹鳳縣棣花;年初胃癌復(fù)發(fā)，七個(gè)月后便臥床不起，饑餓疼痛，疼痛饑餓，受罪至第二十六天的傍晚，突然一個(gè)微笑而去世了。其時(shí)中秋將近，天降大雨，我還遠(yuǎn)在四百里之外,正預(yù)備著翌日趕回。我并沒(méi)有想到父親的最后離去竟這么快。一下班車(chē)，看見(jiàn)戴著孝帽接我的堂兄，才知道我回來(lái)得太晚了,太晚了。父親安睡在靈床上，雙目緊閉，口里銜著一枚銅錢(qián)。他再也沒(méi)有像以往那樣聽(tīng)見(jiàn)我的腳步便從內(nèi)屋走出來(lái)喜歡地對(duì)母親喊，你平回來(lái)了!”也沒(méi)有我遞給他一支煙時(shí),他總是擺擺手而拿起水煙鍋的樣子，父親永遠(yuǎn)不與兒子親熱了②守坐在靈堂的草鋪里，陪父親度過(guò)最后一個(gè)長(zhǎng)夜。滿院的泥濘里人來(lái)往作亂，響器班在吹吹打打，透過(guò)燈光我呆呆地望著那一棵梨樹(shù)，還是父親親手栽的，今年竟獨(dú)獨(dú)一個(gè)梨子在樹(shù)頂。③父親的病是兩年前做的手術(shù),我一直對(duì)他瞞著病情，每次從云南買(mǎi)藥寄他,總是撕去藥包上癌的字樣。術(shù)后恢復(fù)得極好，他每頓巳能吃兩碗飯，凌晨要喝一壺茶水，坐不住，喜歡快步走路。常常到一些親戚朋友家去,撩了衣服說(shuō)：“瞧刀口多平整，不要操心，我現(xiàn)在什么病也沒(méi)有工苦番呼瞥達(dá)樣，我暗自為沒(méi)告訴他病情而寬慰，但偶爾發(fā)現(xiàn)他獨(dú)坐的時(shí)候,神色甚是悲苦，父親多半是知道了他得的什么病，他只受也不說(shuō)出來(lái)罷了④在賈家族里,父親是文化人，德望很高，以至大家分為小家，小家再分為小家，甚至村里別姓人家，大到紅白喜喪之事，小到婆媳兄妹糾紛，都要找父親去解決。父親樂(lè)意去主持公道，卻脾氣急躁，往往自己也要生許多悶氣。時(shí)間長(zhǎng)了，他有了一定的權(quán)威，多也有了以“勢(shì)”來(lái)壓的味道，他可以說(shuō)別人不敢說(shuō)的話，竟還動(dòng)手打過(guò)一個(gè)不孝其父的逆子,這少不得就得罪了一些人。為這事我曾埋怨他，為別人的事何必那么認(rèn)真，父親卻火了，說(shuō)道：“我半個(gè)眼窩也見(jiàn)不得那些齷齪事!”當(dāng)他活著的時(shí)候,這個(gè)家庭和這個(gè)村子的百多戶人家已經(jīng)習(xí)慣了父親的好處，似乎并不覺(jué)得什么，而聽(tīng)到他去世的消息，猛然間都感到了他存在的重要。我守坐在靈堂里，看著多少人來(lái)放聲大哭,聽(tīng)著他們哭訴“你走了，有什么事我給誰(shuí)說(shuō)呀”的話，我欣慰著我的父親低微卻崇高，平凡而偉大。⑤父親只活了六十六歲，他把年老體弱的母親留給我們，他把兩個(gè)尚未成家的小妹留給我們,他把家庭的重?fù)?dān)留給了從未擔(dān)過(guò)重的長(zhǎng)子的我。對(duì)于父親的離去,我們悲痛欲絕對(duì)于離開(kāi)我們，父親更是不忍。當(dāng)檢查得知癌細(xì)胞已廣泛轉(zhuǎn)移毫無(wú)醫(yī)治可能時(shí)，我為了穩(wěn)住父親的情緒，還總是接二連三地請(qǐng)一些醫(yī)生來(lái)給他治療。我知道他們所開(kāi)的藥全都是無(wú)濟(jì)于事的，但父親耍服只得讓他服，當(dāng)然是癥狀不減，且一日不濟(jì)一日,他說(shuō)：“平呀現(xiàn)在咋辦呀？”后來(lái)他預(yù)感到了自己不行了，卻還是讓扶起來(lái)將那苦澀的藥面一大勺一大勺地吞在口里，強(qiáng)行咽下，但他躺下時(shí)已淚流滿面，一邊用手擦著一邊說(shuō):“你媽一輩子太苦，為了養(yǎng)活你們舍不得吃，舍不得穿，到現(xiàn)在還是這樣。我只說(shuō)她要比我先走了,我會(huì)把她照看得好好的……往后就靠你們了。還有你兩個(gè)妹妹……⑥按照鄉(xiāng)間風(fēng)俗，在父親下葬之后，我們兄妹接連數(shù)天的黃昏去墳上燒紙和燃火，名日"打怕怕"為的是不讓父親一人在山坡上孤單害怕。冥紙和麥草燃起,灰屑如黑色的蝴蝶滿天飛舞，我們給父親說(shuō)著話，讓他安息，說(shuō)在這面黃土坡上有我的爺爺奶奶，有我的大伯，有我村更多的長(zhǎng)輩，父親是不會(huì)孤單的，也不必感到孤單,這面黃土坡離他修建的那一院房子不遠(yuǎn),他還是極容易來(lái)家中看看;而我們更是永遠(yuǎn)忘不了他,會(huì)時(shí)常來(lái)探望他的。（有刪改）.某同學(xué)在朗讀中,對(duì)于第①段中的這兩處詞語(yǔ)，都作了重讀的處理。請(qǐng)選擇其中一處，闡述重讀的理由。（2分）第一處:年初胃癌復(fù)發(fā),七個(gè)月后便臥床不起，饑餓疼痛，疼痛饑餓，受罪至第十六天的傍晚，突然一個(gè)微笑而去世了第二處:一下班車(chē)，看見(jiàn)戴著孝帽接我的堂兄，才知道我回來(lái)得太晚了,太晚了.本文敘述中有多處細(xì)節(jié),蘊(yùn)含著感人的力量。請(qǐng)你就文中第②段畫(huà)線句，進(jìn)行賞析。（3分）透過(guò)燈光我呆呆地望著那一棵樹(shù)，還是父親親手栽的，往年果實(shí)累累，今年竟獨(dú)獨(dú)一個(gè)梨子在樹(shù)頂。.請(qǐng)結(jié)合第③段、第④段相關(guān)內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)作者筆下父親的形象特征。（3分）.請(qǐng)以父親的口吻，補(bǔ)出第⑤段省略號(hào)處父親想說(shuō)的話。（2分）“我只說(shuō)她要比我先走了，我會(huì)把她照看得好好的……往后就靠你們了。還有你兩個(gè)妹妹.文章第⑥段，父親下葬后，為什么要具體寫(xiě)我們兄妹“打怕怕”，有何用意?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)我們兄妹通過(guò)這樣的舉動(dòng),對(duì)父親寄寓的情感。（3分）三、作文（50分）.寫(xiě)作。（二選一,50分）（1）韓愈曾說(shuō)：“少年樂(lè)相知，衰暮思故友?！眲偛饺氤踔猩?，我們告別了小學(xué)的朋友，又結(jié)交了許多新朋友。請(qǐng)你以“朋友”為話題，寫(xiě)一篇文章寫(xiě)作提示:可以敘述自己和朋友之間發(fā)生的事情;可以介紹自己的一位朋友;還可以…要求:①題目自擬；②600字左右；③不得套作，不得抄襲,文中不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名；④卷面整潔，書(shū)寫(xiě)規(guī)范。（2）請(qǐng)以“那件新鮮事”為題,寫(xiě)一篇記敘文要求:①將題目寫(xiě)在答題卷上；②600字左右；③不得套作，不得抄襲,文中不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名；④卷面整潔，書(shū)寫(xiě)規(guī)范

202-23學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)語(yǔ)文期中質(zhì)量檢測(cè)試題參考答案一、積累運(yùn)用1、①簇②覓③歧④訣一、積累運(yùn)用1、①簇②覓③歧④訣2、B3、C4、C5、B7、（1）“吹面不寒楊柳風(fēng)”（2）（4）枯藤老樹(shù)昏鴉（5）（7）海日生殘夜，江春入舊年8、（1）①舊事重提②狗?貓?一、積累運(yùn)用1、①簇②覓③歧④訣2、一、積累運(yùn)用1、①簇②覓③歧④訣2、B3、C4、C5、B7、（1）“吹面不寒楊柳風(fēng)”（2）（4）枯藤老樹(shù)昏鴉（5）（7）海日生殘夜，江春入舊年8、（1）①舊事重提②狗?貓?6、D山島竦峙（3）回樂(lè)烽前沙似雪影入平羌江水流（6）溫故而知新（每空1分，錯(cuò)漏添字不得分）t（2分）愚昧麻木的一面,也歌頌他們身上美好善良的一面。（2分）9、（1）鮑叔牙管寧（2分）（2）示例:不只是順境中的錦上添花，更是困境中的雪中送炭（2分10、①斷腸人在天涯②一點(diǎn)飛鴻影下（2分）11、游子思念家鄉(xiāng)、凄涼愁苦的感情。青山綠水，白草紅葉黃花。（2分）（二）文言文閱讀（共13）12、謝以醇酒罰之/乃至過(guò)醉/而猶未已（2分）13、（1）拉。（2）回頭看。（3）停止。（4）離開(kāi)14、（1）真不是君子啊!和別人相約同行，卻丟下別人先離開(kāi)了。（2）哥哥，老人家多么可憐，怎么可以做這種事呢！15、（1）①他懂得“信”的重要；②他懂得“禮”的重要；③他的辯駁有理有據(jù)，落落大方；④他以“入門(mén)不顧”的行為,維護(hù)了父親和自己的尊嚴(yán)。（4分）（2）A（2分）譯文：【乙】謝突做刻縣縣令的時(shí)候,有一個(gè)老頭兒犯了法，謝奕就拿烈性酒罰他喝，甚至到醉得很厲害，卻還不肯罷手。謝安當(dāng)時(shí)只有七八歲，穿一條藍(lán)布褲，在他哥哥膝上坐著，勸告說(shuō)：“哥哥，老人家多么可憐，怎么可以做這種事!”謝奕臉色立刻緩和下來(lái)，說(shuō)道：“你要把他放走嗎？”于是就把那個(gè)老人打發(fā)走了。16、D17、①“臥"躺或者趴,運(yùn)用擬人的修辭手法，把村莊和雪人格化，生動(dòng)形象地寫(xiě)出小村莊、矮屋頂上的薄雪的可愛(ài)，烘托出恬靜安適的氣氛，照應(yīng)前文“一個(gè)老城，有山有水,全在天底下曬著陽(yáng)光，暖和安適地睡著”，表達(dá)了作者對(duì)濟(jì)南冬天的喜愛(ài)之情.②運(yùn)用擬人手法，把水和柳人格化,烘托出水的綠，表現(xiàn)出水的溫暖多情和作者的喜愛(ài)。18、共同點(diǎn)：都寫(xiě)出了濟(jì)南的美麗和山的秀美；不同點(diǎn)：《濟(jì)南的冬天》著重寫(xiě)了雪后山的秀氣，作者抓住“溫晴”這一點(diǎn)來(lái)寫(xiě)；