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PAGE頁(yè)碼19/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)19湘教版2022年四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中整理復(fù)習(xí)調(diào)研班級(jí):_____________姓名:_____________【拼音詞組】1.看拼音,寫詞語(yǔ)。yǒngměngtáoqìzhōnghòujiěmènjúсùzītàishíhòupíqi2.看拼音寫詞語(yǔ)。zhuānɡjiàyánjiūjiàshǐxuèyèbēicǎnpútaoshūshìxuǎnzé3.看拼音,寫詞語(yǔ)。zhuānɡ

shì

shùnxùxiāosǎjìjìnɡzhāoxiáɡēzi

bènzhònɡ

kǒnɡlónɡ

shǎnɡwǔshū

cài4.看拼音,寫詞語(yǔ)。jiànkāngqīngtíngbiānfújíbìngmǐnjiénùhǒuzāoyāngshǎngwǔ5.認(rèn)真拼一拼,把字寫漂亮。xiōnghuáiyíhuòxùnchìqīngxīchángshìqiúráoxífuzàntànqīpiàncuīcù【形近字詞】6.我會(huì)組詞。塞(_________)冠(_________)搬(_________)蓑(_________)賽(_________)寇(_________)般(_________)衰(_________)眠(_________)耘(_________)笠(_________)駿(_________)眼(_________)耕(_________)籃(_________)俊(_________)7.比一比,再組詞。即(_________)駕(_________)駛(_________)豎(_________)既(_________)架(_________)使(_________)堅(jiān)(_________)8.辨字組詞。倔(_________)啼(_________)附(_________)脾(_________)掘(_________)蹄(_________)咐(_________)牌(_________)9.辨字組詞。弛(_________)棉(_________)嘲(_________)啄(_________)馳(_________)綿(_________)潮(_________)逐(_________)10.給下面生字組詞語(yǔ)。徑(_________)?。╛________)珍(_________)憾(_________)經(jīng)(_________)孤(_________)診(_________)撼(_________)【選詞填空】11.選詞填空?;匚镀肺?.人類在不斷地學(xué)習(xí)中,提高了自己的(_____)。2.這些橫豎勾勒的奇妙組合,他們?cè)谒查g走進(jìn)你的想象,然后又從想象里流出,在你的記憶中留下無窮的(_____)。崇尚崇拜3.我在小時(shí)候就非常(_____)大英雄。4.我不是傳統(tǒng)的盲目維護(hù)者,而是(_____)人類創(chuàng)造的文明。12.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。因?yàn)椤浴m然…但是……不是……而是……無論……都……1.蝙蝠夜里飛行靠的(________)眼睛,(________)靠嘴和耳朵配合起來探路的。2.(________)天氣寒冷,(________)同學(xué)們依然堅(jiān)持鍛煉身體。3.(________)他對(duì)周圍事物觀察很細(xì)致,(________)寫起文章來得心應(yīng)手。4.(________)多燦爛的煙花,(________)將會(huì)消逝。13.選詞填空。反映反應(yīng)1.她的眼神(______)了她的思想。2.我喊了他半天,他絲毫沒有(______)。成績(jī)成就3.我們只能通過努力學(xué)習(xí),來提高我們的學(xué)習(xí)(______)。4.改革開放以來,我國(guó)的航天事業(yè)取得了輝煌的(______)。必須必需5.柴米油鹽是我們?nèi)粘I钪兴╛_____)的物品。6.新聞報(bào)道(______)客觀地陳述事實(shí)。14.選詞填空。推測(cè)推想猜想幻想設(shè)想(1)從這塊琥珀,我們可以(_______)發(fā)生在一萬年以前的故事。(2)人類到月球上去,這已不是(_______),可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。(3)這幅圖畫,你(_______)一下,是誰(shuí)畫的?(4)從它各部分骨頭互相關(guān)聯(lián)的情況,可以(_______)出它死后沒有被移動(dòng)過。15.選擇合適的詞語(yǔ)填空。柔弱柔和柔軟1.(________)的陽(yáng)光照射在大地上,我們坐在(________)的墊子上休息。2.蟋蟀挖掘的工具很(________)。只要……就……不但……而且……即使……也……3.(________)把蝙蝠的眼睛蒙上,它(________)照樣能自由飛行。4.科學(xué)(________)在改變著人類的精神生活,(________)在改變著人類的物質(zhì)生活。【修改病句】16.前后矛盾,修改病句。1、萬里長(zhǎng)城、故宮博物院和南京長(zhǎng)江大橋是中外游客向往的古跡。_________________________________________________________2、今天中午下了一天的雨。________________________________3、她的成績(jī)?cè)诎嗌鲜潜容^最好的。________________________________4、樹上覆蓋了一層薄薄的雪,把樹枝都?jí)簭澚?。________________________________5、他辦事總是猶豫不決,一點(diǎn)也不武斷。________________________________17.修改病句。1.母雞下蛋的時(shí)候,大約差不多是發(fā)了狂。________________________________________2.圖書館里收藏著許多數(shù)不清的圖書。________________________________________18.修改病句。

(1)臺(tái)球四周不時(shí)喝彩聲和歡笑聲。_________________________________(2)我們?cè)诓賵?chǎng)上緊急地勞動(dòng)。_________________________________(3)老農(nóng)掄起鋤頭,把口袋里的狼用鋤頭打死了。___________________________________________________

(4)很大的暴雨像是從天上倒下來似的。_________________________________19.修改病句。我昨天看了電影“閃閃的紅星”。_________________________________同學(xué)們?cè)诮淌依镙p聲地默讀著課文。

_____________________________________他在回憶著過去的往事。_________________________20.用修改符號(hào)修改病句。1、跑完800米后,感到四肢酸痛。2、節(jié)日的校園里,插滿了五顏六色的紅旗。3、這足球的主人是四年(6)班小剛買的。【古詩(shī)閱讀】21.閱讀兩首古詩(shī),完成練習(xí)。江雪千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。獨(dú)坐敬亭山眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。[1]《江雪》的作者是___代詩(shī)人______?!丢?dú)坐敬亭山》的作者是___代詩(shī)人____。[2]兩首古詩(shī)都描繪了(安靜

幽靜)的畫面,《江雪》借“漁翁獨(dú)釣”表達(dá)了自己的

;《獨(dú)坐敬亭山》中詩(shī)人說能與自己“相看兩不厭”的只有敬亭山,也表達(dá)了詩(shī)人的

。[3]用“

”畫出能體現(xiàn)詩(shī)人心境的字詞。22.古詩(shī)詞閱讀。過故人莊[唐]孟浩然故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。開軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日,還來就菊花。(詩(shī)意):老朋友準(zhǔn)備了豐盛的飯菜,邀請(qǐng)我到他家做客。村子四周環(huán)繞著綠樹,村外青山橫斜。打開窗戶面對(duì)的是打谷場(chǎng)和菜園。我們舉杯暢飲,談?wù)撝f稼的生長(zhǎng)情況。等到重陽(yáng)節(jié)登高的那一天,我還要來與朋友觀賞菊花。[1]下列對(duì)句中加點(diǎn)字詞的解釋,正確的一項(xiàng)是(

)。A.邀我至田家邀:邀請(qǐng)。

B.開軒面場(chǎng)圃

場(chǎng)圃:菜園。C.把酒話桑麻把:將、用。

D.待到重陽(yáng)日

重陽(yáng)日:第二天。[2]重陽(yáng)節(jié)是農(nóng)歷_____,這一天有_____、______、插茱萸、賞菊花等活動(dòng)。[3]詩(shī)人朋友所居村子的周邊是_____,村外是____。朋友邀詩(shī)人至家中做客,朋友在家中準(zhǔn)備了____和____。詩(shī)人受到朋友的款待,并希望“_____,____”。(用詩(shī)中詞句填空)[4]下列詩(shī)句中描寫重陽(yáng)節(jié)的是()。A.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。九月九日望鄉(xiāng)臺(tái),他席他鄉(xiāng)送客杯。B.秋花慘淡秋草黃,耿耿秋燈秋夜長(zhǎng)。C.憑軒聊一望,春色幾芬菲。23.課外閱讀。游山西村(節(jié)選)莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。[1]這首詩(shī)是________代詩(shī)人________寫的,詩(shī)人以一個(gè)“________”字作為貫穿全詩(shī)的主線,第一、二句詩(shī)

(敘事寫景),第三、四句詩(shī)________(敘事寫景)。[2]第二句詩(shī)中一個(gè)“________”字表達(dá)了農(nóng)家款待客人時(shí)盡其所有的盛情。[3]從后兩句詩(shī),我能提煉出兩個(gè)成語(yǔ):________、________。[4]這首詩(shī)中“________________,________________”兩句,在寫景中又寓有一定的哲理,成為千古傳唱的名句。24.課內(nèi)閱讀我最棒。好像綠色的墨水瓶倒翻了,到處是綠的……到哪兒去找這么多的綠:墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠……綠得發(fā)黑、綠得出奇。刮的風(fēng)是綠的,下的雨是綠的,流的水是綠的,陽(yáng)光也是綠的。[1]仿照詩(shī)中畫線句寫一寫下面的顏色。(每種顏色不少于四個(gè))藍(lán)色_________紅色_________[2]詩(shī)人為什么說“刮的風(fēng)、下的雨、流的水、陽(yáng)光”都是綠色的?__________________________________________[3]讀完這首小詩(shī),你有什么感受?試著寫一寫。__________________________________________25.古詩(shī)閱讀。四時(shí)田園雜興梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。日長(zhǎng)籬落無人過,唯有蜻蜓蛺蝶飛。[1]用“○”將前兩句中描寫的景物圈出來。它們的特點(diǎn)分別是________、________、________、________。這兩句詩(shī)寫出了_____季南方農(nóng)村景物有花有果、有色有形的特點(diǎn)。[2]詩(shī)人范成大被譽(yù)為南宋“中興四大詩(shī)人”之一,其詩(shī)歌特點(diǎn)是(

)A.熱情豪放

B.清新自然C.傷感細(xì)膩

D.雄渾壯闊[3]田園詩(shī)派是中國(guó)古代詩(shī)歌的一個(gè)流派,它以田園景色和田園生活為題材。我知道的田園詩(shī)派代表詩(shī)人有__________、__________。【閱讀理解】26.閱讀理解。游千尺珍珠瀑假日里,我們攝影小組的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,乘車來到了千尺珍珠瀑。千尺珍珠瀑在北京密云縣境內(nèi),沿京都第一瀑北上約三里處。這是一處新開發(fā)的奇觀絕景。我們下了汽車走了沒多遠(yuǎn),就聽見了轟轟的聲音。拐過一個(gè)山彎,只見四周都是陡峭的山崖,青色的崖石上點(diǎn)綴著一簇簇綠色的植物,猶如一幅碩大的水墨畫。又拐過一個(gè)山彎,便覺得水聲震耳欲聾。只見瀑布從懸崖上飛流直下。懸崖下是兩個(gè)黑黝黝的山洞,兩個(gè)洞的洞口各有一個(gè)很大的鳥巢。見我們來臨,幾只形似仙鶴的黑鸛展翅騰飛,沖向天際。同學(xué)們立刻按動(dòng)快門,拍下這難得的畫面。走近瀑布一角,也許是太高的緣故,水流從崖頂上剛一下落,便化作無數(shù)水珠,飄飄灑灑,成串成行,由天而降。經(jīng)陽(yáng)光一照,晶瑩透亮,如珍珠撒落。這珍珠般的瀑布到底有多高呢?聽工作人員講,水流從崖頂?shù)铰涞兀枰呙攵噻?,如果按物體落下的速度公式計(jì)算,約有二百五十米高。嗬,怪不得叫千尺珍珠瀑呢!我們?cè)谄俨枷碌南髦邢词窒茨?,互相撩水嬉戲,大家的歡笑聲融進(jìn)了那隆隆的瀑布聲中。1.本文是按()順序來寫的。A.時(shí)間順序 B.高低順序 C.游覽順序2.以下幾句話分別寫出了珍珠瀑的哪三個(gè)特點(diǎn),將序號(hào)填在括號(hào)中。A.聲音大B.景色美C.鳥奇(1)下面這兩句話寫出珍珠瀑(_______)。下了汽車走了沒多遠(yuǎn),就聽見了轟轟的聲音。又拐過一個(gè)山彎,便覺得水聲震耳欲聾。(2)下面兩句寫出珍珠瀑(_______)。經(jīng)陽(yáng)光一照,晶瑩透亮,如珍珠撒落。四周都是陡峭的山崖,青色的崖石上點(diǎn)綴著簇簇綠色的植物。(3)下面兩句寫出珍珠瀑(_______)。懸崖下是兩個(gè)黑黝黝的山洞,兩個(gè)洞的洞口各有一個(gè)很大的鳥巢。見我們來臨,幾只形似仙鶴的黑鸛展翅騰飛。3.為什么叫千尺珍珠瀑?用“”在文中畫出來。4.用波浪線畫出比喻句,這一句把比作。5.短文最后一段表達(dá)了作者怎樣的感情?________________________________________________________27.閱讀短文,回答問題。守護(hù)大山守護(hù)“家”本文節(jié)選自記者對(duì)護(hù)林員段金龍的一段采訪。①穿著橘黃色的工作服,老段步履輕快地走在山中落葉鋪成的小路上,用樹皮般粗糙的大手拍拍一棵落葉松的樹干說:“我小學(xué)四年級(jí)跟著父輩們種這些樹的時(shí)候,樹苗還不到1米高,現(xiàn)在都碗口粗了,我也老了……”老段名叫段金龍,是一名普通的林區(qū)護(hù)林員。說這話時(shí),他已經(jīng)在神仙山堅(jiān)守了30年?!叭绻芑畹?0歲,那我就守到90歲。一天看不見這林子,就渾身不得勁兒。”他說。②守護(hù)3000多畝山林,30年來事故發(fā)生率為零,靠的是老段日復(fù)一日不辭辛苦地工作。山里沒有路,但老段每天巡山要走20公里以上。30年來,老段穿壞的膠鞋已經(jīng)有300多雙。老段巡山隨時(shí)都在排查隱患,只要遇到上山的人,他都反復(fù)叮囑防火事項(xiàng)。夏天多雷雨,老段經(jīng)常要趕到山上無線電中轉(zhuǎn)臺(tái)去切斷電源。③護(hù)林生活的艱苦,只有老段自己知道。護(hù)林員沒有節(jié)假日,只有在沒米沒鹽或家里有事的時(shí)候才能下山,至少也要10天左右一次。上山時(shí),要背上夠吃半個(gè)月的米、咸菜、土豆。冬季經(jīng)常大雪封山有一年10月份突然下了一場(chǎng)大雪,老段被困在山上。等他巡完山回到小屋才發(fā)現(xiàn),只剩一小把掛面了。沒法子,只能早晚喝點(diǎn)鹽水,中午煮一點(diǎn)掛面墊墊?!吧巾?xiàng)沒有水,得去半山腰的大冰渠背水,一桶水50斤,來回10里地?!崩隙握f得很輕松,對(duì)他來說,這點(diǎn)苦好像根本不算啥。④“他的腰背、膝蓋、胃都出了問題。每次上山,還得帶上膏藥和胃藥。”老段的妻子告訴記者。妻子心疼老段,老段卻嘿嘿一笑說:“沒事兒,我能堅(jiān)持。”⑤一個(gè)人守著大山,還要忍受難以想象的孤獨(dú)。為了消遣,林場(chǎng)曾經(jīng)在山上給老段配了一臺(tái)舊電視。由上沒信號(hào),手機(jī)、電視、收音機(jī)都沒什么信號(hào)。老段卻找到了()的法子:即便收不到信號(hào),他也拿電視機(jī)當(dāng)寶貝,沒事就打開,聽著“刺啦刺啦”的響聲,一聽能聽大半宿?!坝悬c(diǎn)幾聲音,就不覺得孤獨(dú)了。”老段說。⑥干的年頭兒長(zhǎng)了,這里的一草一木都成了伴兒。對(duì)老段而言,守護(hù)這片祖祖輩輩繁衍生息的大山就像守護(hù)“家”。1.從第①自然段中摘錄,樹苗的變化是從(______)到(______)2.第①自然段中的“一天看不見這林子,就渾身不得勁兒”形象地寫出了__________________________________________________________3.概括第②自然段的主要內(nèi)容。_____________________________________________________________4.讀了第③自然段,你對(duì)哪些語(yǔ)句特別有感觸,請(qǐng)任選一個(gè)角度在下面橫線上寫批注。(至少寫一句話)_____________________________________________________________5.“30年堅(jiān)持下來,老段也落下了職業(yè)病”這個(gè)句子放在第(_____)自然段的開頭合適。6.結(jié)合上下文,為第⑨自然段括號(hào)處選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。A.艱苦樸素B.埋頭苦干C.苦中作樂7.對(duì)老段而言,為什么說“守護(hù)這片祖祖輩輩繁衍生息的大山就像守護(hù)‘家’”?結(jié)合文章內(nèi)容寫一寫。______________________________________________________________28.閱讀文段,完成練習(xí)。①若是在夏天的傍晚出去散步,常常會(huì)瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯萊搬到門前,天高地闊地吃起來。天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過的歸巢的鳥兒,都是他們的好友,它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。②秋天到了,紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里,它們便唱起歌來:“織,織,織,織??!織,織,織,織?。。⒛歉杪曊婧寐?,賽過催眠曲,讓那些辛苦一天的人們,甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。③鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。1.文段中“向晚”一詞的意思是__________。2.對(duì)文段中“天高地闊”一詞的理解,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.天空高遠(yuǎn),大地遼闊,形容鄉(xiāng)村的環(huán)境非常開闊。B.頭頂高高的天,腳踏寬闊的地,形容鄉(xiāng)村居民胸懷坦蕩。C.指鄉(xiāng)下人家在門前吃飯,地方開闊,也指他們?cè)陲堊郎险務(wù)摰脑掝}廣,聊起天來毫無拘束。3.第①②自然段描繪了兩幅圖,如果給這兩幅圖取名字,第①自然段對(duì)應(yīng)(______),第②自然段對(duì)應(yīng)(______)。A.瓜藤攀緣圖B.月夜睡夢(mèng)圖C.門前晚餐圖D.鮮花輪綻圖4.用“”畫出文段的中心句。這個(gè)句子在文中起到了的作用,也是作者情感的集中體現(xiàn),從中我們可以感受到作者的感情。5.讀完文段,鄉(xiāng)下人家給你留下了怎樣的印象?用自己的話簡(jiǎn)單寫一寫。___________________________________________________________________29.課外閱讀:時(shí)光老人與流浪漢一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問:“你是誰(shuí)?為什么哭?”流浪漢說:“我少年時(shí)代玩兒玻璃球,青年時(shí)代玩兒紙牌,中年時(shí)代打麻將,家產(chǎn)都敗光了!如今我一無所有,我真后悔呀!”時(shí)光老人看他哭得可憐,試探著問:“假如你能返老還童……”“返老還童?”流浪漢抬頭將老人打量了一番,撲通一聲跪下,苦苦哀求,“假如再給我一個(gè)青春,我一定從頭學(xué)起,做一個(gè)勤奮好學(xué)的人!”“好吧!”時(shí)光老人說完便消失了。驚呆了的流浪漢低頭一看,自己變成一個(gè)十來歲的少年,肩上還背著書包呢。他想起自己剛才的話,便向自己熟悉的一所小學(xué)走去。路上他看見幾個(gè)孩子在玩兒玻璃球,他不覺手癢了,也擠進(jìn)去玩兒了起來。他仍然按老樣子生活,到了老年,他又懊悔地痛哭起來。正巧,又碰到時(shí)光老人。他撲通一聲跪下,哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春?!拔易隽思朗拢 睍r(shí)光老人冷笑說,“給你再多的青春,你也不會(huì)得到真正的生命。”時(shí)光老人那么生氣。從此,他給每個(gè)人的時(shí)間都一樣,誰(shuí)也別想多得一分一秒!1.“返”用部首查字法,查(____)部,再查(____)畫?!胺道线€童”的意思是____________________________________________________________2.“熟悉”的反義詞是____________,“懊悔”的近義詞是___________。3.回答問題。

(1)流浪漢苦苦哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春時(shí),是怎么說的?用“____”把有關(guān)句子畫下來。(2)流浪漢第一次見到時(shí)光老人時(shí),嗚嗚地哭著,他說:“我真后悔呀!”你知道他后悔什么嗎?后來他是怎么做的?______________________________________________________________(3)流浪漢第二次見到時(shí)光老人時(shí),時(shí)光老人冷笑著說:“給你再多的青春,你也不會(huì)得到真正的生命?!睍r(shí)光老人的話是什么意思?_________________________________________________________________30.閱讀短文,完成練習(xí)。欣賞是一種善良1852年秋天,屠格涅夫在打獵時(shí)無意間撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁(yè),竟被一篇題為《童年》的小說所吸引。作者()是一個(gè)初出茅廬的無名小輩,()屠格涅夫卻十分欣賞,鐘愛有加。他四處打聽作者的住處,最后得知作者是姑母一手撫養(yǎng)照顧長(zhǎng)大的,屠格涅夫幾經(jīng)周折,找到了作者的姑母,表達(dá)他對(duì)作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒:“你的第一篇小說在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動(dòng),大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說:“這位青年人()能繼續(xù)寫下去,他的前途()一定不可限量!”作者收到姑母的信后驚喜若狂,他本是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣賞,竟一下子點(diǎn)燃了心中的火焰,找回了自信和人生的價(jià)值,于是一發(fā)而不可收地寫了下去,最終成為具有世界聲譽(yù)和世界意義的藝術(shù)家和思想家,他就是列夫?托爾斯泰。社會(huì)生活中,每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者必具有愉悅之心,仁愛之懷,成人之美之善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心,奮進(jìn)之力,向上之志因此,學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。臺(tái)灣作家林清玄青年時(shí)代做記者時(shí),曾報(bào)道過一個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩,犯案上千起。文章的最后,情不自禁感嘆:“像心思如此細(xì)密、手法那么靈巧、風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷,做任何一行都會(huì)有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前無心寫下的這幾句話,竟影響了一個(gè)青年的一生。如今,當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了!在一次邂逅中,這位老板誠(chéng)摯地對(duì)林清玄說:“林先生寫的那篇特稿,打破了我生活的盲點(diǎn),使我想,為什么除了做小偷,我沒有想過做正當(dāng)?shù)氖履兀俊睆拇?,他脫胎換骨,重新做人。培根說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四??萁?,叢山荒蕪?!弊屛覀?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p。欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種依賴與祝福。1.在文中括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。2.“信”在字典里的解釋有:①誠(chéng)實(shí),不欺騙;②信任,不懷疑;③消息;④書信;⑤隨便下列詞語(yǔ)或短語(yǔ)中的“信”應(yīng)選哪個(gè)解釋?請(qǐng)把最恰當(dāng)解釋的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。姑母寫信(____)信筆涂鴉(____)找回了自信(____)3.用“______”畫出短文中的過渡句。4.文中提到的四位名人,他們分別是____、____、___、_____。你最欣賞他們中的哪一位?并說說你欣賞的理由。_______________________________________________________5.這篇短文通過________________和________________這兩件事,告訴我們欣賞是____________________。在生活中要______________________。【作文】31.表達(dá)交流。生活就像—個(gè)萬花筒每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的事情。有的讓我們喜悅,有的讓我們煩惱,還有的讓我們久久不能忘懷。選擇一件讓你心動(dòng)的事情寫下來,按一定的順序把事情寫清楚,寫出當(dāng)時(shí)的感受。題目自擬。不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作天地。校園生活,雖緊張忙碌,但也豐富多彩,令人難忘。在校園這個(gè)大家庭中,相信你一定經(jīng)歷過許多難忘的事,請(qǐng)從中選擇一件讓你最難忘的事寫下來,注意把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作表達(dá)。(選擇其中一個(gè)話題完成習(xí)作)1.生活中一定有一些事情讓你印象深刻或難以忘懷,仔細(xì)想想這些事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。按一定的順序,把事件寫清楚。2.你的家人和哪種動(dòng)物比較像?什么地方像?每天生活在這個(gè)“動(dòng)物園里”,你感覺怎么樣?請(qǐng)以“小小‘動(dòng)物園’”為題,寫一寫自己的家人。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.寫作天地。題目:我最敬佩的一個(gè)人要求:1.寫出真情實(shí)感,闡述敬佩的理由;2.語(yǔ)句通順合理,字?jǐn)?shù)在400左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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