幼兒園元旦活動方案三篇

精品文檔幼兒園元旦活動方案三篇為了讓幼兒感受到元旦節(jié)日的氣氛，幼兒園會舉辦豐富多彩的元旦活動，那么活動方案該怎么寫？下面是職場為大家整理的幼兒園元旦活動方案三篇，。幼兒園元旦活動方案一活動目的：1、正值元旦降臨之際，通過本次活動培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的認識，對中國文化的理解。2、通過活動培養(yǎng)家園工作的友誼和諧。3、通過活動培養(yǎng)幼兒團結協(xié)作的意識，增強幼兒舞臺表演的經歷。二活動時間：2x___年12月31日晚18點18分三活動地點：泰山飯店影視廳四活動主題：歡歡喜喜過大年五設計思想：一連串迎新年的福娃們送來了親切的問候;一首崇尚童真，展現(xiàn)童真的感人詩篇;一幅孩子眼中最美最和諧的最生動的畫面;一個放飛孩子探究、表現(xiàn)的廣闊舞臺;一出由孩子用心演繹的大型元旦慶典——“歡歡喜喜過大年”。六節(jié)目順序：1晚18:18——18:30開場舞蹈：由師生表演《歡慶大秧歌》拉開帷幕5分鐘(大約時間)218:30——18:40園長致新年賀詞15分鐘318:40——18:50《娃娃送福來》8分鐘418:50——18:57《相聲》7分鐘518:57——19:07《寶貝課堂》10分鐘619:07——19:13歌伴舞：《好運來》15分鐘719:13——19：2x家園互動游戲：找好運15+頒獎儀式：幼兒園2x15學年全勤寶寶6名，愛心園丁7名十佳家長10名，819:2x——19:30小品：《選演員》10分鐘919:30——19:33《妞妞看戲》3分鐘1019:33——19:40《真心英雄》5分鐘1119:40——19:47《highbaby》7分鐘1219:47——19:51《親子操》4分鐘1319:51——19:57《園舞》6分鐘1419:57——2x:00謝幕合影紀念3分鐘15家長有秩序的接小朋友(中大班每個家庭派一名家長在指定位置接孩子，小班的家長稍等，暫時原位不動)幼兒園元旦活動方案一、活動目的1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。2、與家長一起體驗迎新年的快樂。3、通過活動讓幼兒理解1月1日是元旦節(jié)。二、活動準備1、布置場地2、聯(lián)歡會食品3、磁帶4、氣球5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布6、新年禮物三、活動過程1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學會了不少本領，請欣賞xx。2、親子游戲a、我為爸媽剝桔子。每名幼兒到籃子里拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃。b、運皮球。家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里。c、勺子搬豆子。寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數運了幾?；ㄉ?。d、趕小豬。寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處〔小豬的家〕。e、救小動物?；丶矣變弘p腳跳呼啦圈，到中點拿一只小動物，原路返回將它送回家。f、蒙眼摸。寶貝同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好〔間隔3米〕。先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有時機。g、吹氣球比賽。家長吹氣球，看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球，高度隨時調節(jié)，讓寶寶伸手跳起來拍球。3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。4、活動小結。幼兒園元旦活動方案活動目的：1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。2、與家長一起體驗迎新年的快樂。3、通過活動讓幼兒理解1月1日是元旦節(jié)?；顒訙蕚洌?、布置場地2、聯(lián)歡會食品3、磁帶4、氣球5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布6、新年禮物活動過程：1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學會了不少本領，請欣賞兒歌朗讀《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》、歌舞表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》2、親子游戲a、我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃b、運皮球家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里c、勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數運了幾?；ㄉ鷇、趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)e、救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點拿一只小動物，原路返回將它送回家f、蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)，先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈后，憑感覺去摸自己的孩子，最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子，摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有時機。g、吹氣球比賽家長吹氣球，看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球，高度隨時調節(jié)，讓寶寶伸手跳起來拍球3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》4、活動小結活動時間：20xx年12月31日活動人員：全體幼兒、家長、教師活動過程：來園活動(各班教室)生活活動新年心愿包活動準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。親子運動會準備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)過程：1)律動新年好2)親子運動游戲放鞭炮準備：每班自制炮竹一個玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開場由幼兒手捧爆竹由起點跑向自己的家長，當家長接過爆竹后，雙手上舉，口中喊道砰啪，就算送到一個。然后孩子再將爆竹運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。運彩球準備：彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。剝桔子：準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。搶氣球游戲：準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。玩法：教師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。假如說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進展決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)那么進展。開火車：準備：起跑處標志玩法：由家長或教師(68人)組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)袋鼠跳準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間間隔約30～50米。游戲開場后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。揪尾巴準備：紙尾巴假設干條。玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。趕雙球準備：一大一小皮球為一對，共假設干對;網球拍假設干副。玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。小班元旦節(jié)活動方案三活動主題展現(xiàn)自我、突出個性，學會合作、增進親情，熱情洋溢、愛在中一?；顒幽康模?、通過開展慶賀元旦親子系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦節(jié);2、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶賀活動中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反響，從而更理解和支持幼兒園的工作;3、通過向家長展示幼兒的元旦活動，進一步塑造本園的良好形象。活動準備：1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。2、作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學習;設計一系列親子游戲活動，并做好活動物品的準備。3、由幼兒園準備活動禮品?；顒拥攸c：班級教室?；顒有问剑簝焊?、歌曲表演、親子游戲活動等?；顒觾热菁俺绦虬才牛?、親子游戲：吹雞毛目的：進步幼兒與成人的肺活量和靈敏運動身體的能力以及團結協(xié)作的精神。玩法：比賽時分為黃隊和紅隊，每隊兩個家庭，只能用吹的方法阻止雞毛落地，不能用手幫助，哪隊可以先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進展1次。2、幼兒表演兒歌《教師的手》、《別說我小》歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》3、親子游戲：運氣球目的：培養(yǎng)幼兒與成人的合作才能，開展幼兒的平衡感。玩法：家長和小朋友面對面，夾住氣球運至指定地點，在規(guī)定時間(2分鐘)內，以運氣球數量多者為勝。規(guī)那么手不碰球，途中掉落或均無效。此游戲每次兩組家庭，共游戲2次。4、幼兒表演兒歌《家》、《月亮》歌曲《國旗多美麗》、《認識你呀真快樂》5、親子游戲：蹲蹲樂目的：鍛煉家長的快速反響才能和應變才能。玩法：請四組家庭參與，分別給每組家庭以不同的動物命名，任意指定一種動物開場下蹲，同時還要念詞：XX蹲，XX蹲，XX蹲完XX蹲。指定別的動物組做同樣的下蹲動作，依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。此游戲進展1次。6、幼兒表演兒歌《團結友愛親又親》、《落葉》歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》7、親子游戲：貼鼻子目的：培養(yǎng)幼兒與家長的配合才能，開展幼兒對方位的語言表達才能。玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭，共進展2次。8、幼兒表演兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報》歌曲《逛公園》、《郊游》9、親子游戲：兩人三足目的：練習兩人互相配合用三條腿跑步，增進親子之間的情感交流。玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，請兩隊家長和孩子站在起跑線上，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長雙手背后，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)向終點線跑，到終點線后反回，以先反回到起跑線者為勝。此游戲進展2次。10、幼兒表演：兒歌《小熊砍樹》、《新年》歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》11、親子游戲：拷貝不走樣目的：鍛煉家長的快速反響才能和模擬才能。玩法：事先在紙上寫一個詞語，請四位家長參與活動，把詞語給第一位家長看，并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思，以此類推，直至最后一位家長根據前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進展2次，猜的準確的為獲勝隊。12、幼兒表演：兒歌《小雪花》、《下雪天，像過節(jié)》歌曲《請你和我跳個舞》13、親子游戲：奇趣口香糖目的：鍛煉家長面部的協(xié)調才能和控制才能。玩法：請四位家長進展游戲，每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用臉部的各種動作將口香糖移至口中，誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進展1次。14、幼兒表演：兒歌《拜年》歌曲《聽》、《雪花和雨滴》15、親子游戲：踩氣球目的：鍛煉幼兒和家長的英勇和合作精神，開展其小腿肌肉才能。玩法：事先準備好四種顏色的氣球，每種顏色各10只氣球，請四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進展2次?；顒臃此迹?0xx年元旦是一個充滿歡聲笑語的日子，因為在這個愉快的日子里，我們xx幼兒園中班愛在中一元旦親子活動也如火如荼、熱熱鬧鬧地舉行了。親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動，通過一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。此次活動重在表達愛在中一的主題理念，不僅讓家長朋友們融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情，讓寒冷的冬季散發(fā)著暖暖的愛意。親子活動既豐富了孩子們的生活，增進了家長和孩子之間的友誼，它作為一個平臺，給孩子一個在家長、教師面前表現(xiàn)