主題班會(huì)《發(fā)現(xiàn)身邊的美》課件

發(fā)現(xiàn)身邊的美14春會(huì)計(jì)5班主題班會(huì)第1頁，共22頁。今天，你發(fā)現(xiàn)美了嗎？第2頁，共22頁。美，到處都有。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。——[法]羅丹第3頁，共22頁。發(fā)現(xiàn)美這些圖片體現(xiàn)了怎樣的美?第4頁，共22頁。和諧社會(huì)第5頁，共22頁。第6頁，共22頁。2012年5月8日20時(shí)38分，在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前，一輛客車在等待師生上車時(shí)，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，造成雙腿截肢，另有4名學(xué)生受傷。據(jù)佳木斯市宣傳部工作人員介紹：當(dāng)時(shí)肇事的女駕駛員精神溜號(hào)，還與車上人說話，將腿別到操縱桿上，車輛一下子就躥了出去，與前方停在路邊的另一輛客車相撞，順勢(shì)又撞到?？吭诼愤叺耐蛞谰S柯客車及對(duì)向的一輛本田轎車。晚課放學(xué)時(shí)，人群密集，十九中學(xué)教師張麗莉在疏導(dǎo)學(xué)生過程中，發(fā)現(xiàn)車輛撞向?qū)W生，危急情況下，她將學(xué)生奮力推向一旁，自己卻被碾到車下。佳木斯市第十九中教師王筱芊說：“當(dāng)我發(fā)現(xiàn)張麗莉時(shí)，她已經(jīng)躺在車底下了，當(dāng)時(shí)很多學(xué)生在喊快救救老師。最美教師——張麗莉第7頁，共22頁?！吧衿摺焙教靻T出艙美的瞬間！第8頁，共22頁。行為美：拼搏、勞動(dòng)、助人、團(tuán)結(jié)……心靈美：關(guān)愛他人、尊老愛幼、孝敬父母……景色美：日出日落、雨后彩虹、風(fēng)中落葉、和睦溫馨的人文風(fēng)景……情趣美：駿馬奔騰、小苗破土、雄鷹展翅……用一兩句話說說你發(fā)現(xiàn)的生活中的美，并用生動(dòng)的語言描繪一下這美的瞬間。描繪美第9頁，共22頁。

請(qǐng)用發(fā)現(xiàn)的眼睛去看身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容：請(qǐng)每位同學(xué)寫下你身邊5個(gè)同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)，老師將從你們寫的字條里選擇性的讀一些。第10頁，共22頁。我們身邊的美！第11頁，共22頁。尊老愛幼，助人為樂是一種美！第12頁，共22頁。全神貫注，勇于探索是一種美！第13頁，共22頁。團(tuán)結(jié)合作，積極向上是一種美！第14頁，共22頁。彰顯青春風(fēng)采，爭(zhēng)做陽光少年是一種美！第15頁，共22頁。努力拼搏，揮灑汗水是一種美！第16頁，共22頁。感受經(jīng)典，陶冶情操是一種美！第17頁，共22頁。整齊的隊(duì)伍也是一種美！第18頁，共22頁。美，就在身邊，處處可尋!讓我們用敏感的心發(fā)現(xiàn)美，感受美！第19頁，共22頁。讓我們共同去體會(huì),去發(fā)現(xiàn)身邊的美。請(qǐng)用你的行動(dòng)，為生活增添一分美！第20頁，共22頁。謝謝大家！第21頁，共22頁。內(nèi)容梗概發(fā)現(xiàn)身邊的美。睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。據(jù)佳木斯市宣傳部工作人員介紹：當(dāng)時(shí)肇事的女駕駛員精神溜號(hào)，還與車上人說話，將腿別到操縱桿上，車輛一下子就躥了出去，與前方停在路邊的另一輛客車相撞，順勢(shì)又撞到停靠在路邊的同向依維柯客車及對(duì)向的一輛本田轎車。晚課放學(xué)時(shí)，人群密集，十九中學(xué)教師張麗莉在疏導(dǎo)學(xué)生過程中，發(fā)現(xiàn)車輛撞向?qū)W生，危急情況下，她將學(xué)生奮力推向一旁，自己卻被碾到車下。佳木斯市第十九中教師王筱芊說：“當(dāng)我發(fā)現(xiàn)張麗莉時(shí)，她已經(jīng)躺在車底下了，當(dāng)時(shí)很多學(xué)生在喊快救救老師。最美教師——張麗莉。行為美：拼搏、勞動(dòng)、助人、團(tuán)結(jié)。心靈美：關(guān)愛他人、尊老愛幼、孝敬父。景色美：日出日落、雨后彩虹、風(fēng)中落葉、。情趣美：駿馬奔騰、小苗破土、雄鷹展翅。用一兩句話說說你發(fā)現(xiàn)的生活中的美，。請(qǐng)用發(fā)現(xiàn)的眼睛去看身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)?；顒?dòng)