東北師范2015年春季《中小學(xué)寫作教學(xué)研究》期末考核輔導(dǎo)_第1頁(yè)
東北師范2015年春季《中小學(xué)寫作教學(xué)研究》期末考核輔導(dǎo)_第2頁(yè)
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東北師2015年春季《中小學(xué)寫作學(xué)研究期末考核輔1.

請(qǐng)分析“一匹馬的象征意義。2.

簡(jiǎn)要分析短信詩(shī)歌《墻上的馬3.概括短信詩(shī)歌的主題思想。三、作文題（40）以“我心中追求的時(shí)尚”為題，寫一篇短文，文體不限，字?jǐn)?shù)在800字以上。二、閱讀題（每小題10分，共分）閱讀布衣短信詩(shī)歌《墻上的馬答下面問題：墻上的馬布衣一匹馬被水墨釘在墻上它的思念飄零它的肉體和嘯聲薄成一張宣紙我了解它的饑渴和焦慮所以這么多年來(lái)我一直代替它在城市的水泥地上奔跑苦苦尋找一棵鮮嫩的草

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