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2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.如圖所示的實驗操作中不正確的是A.取固體粉末 B.熄滅酒精燈C.傾倒液體 D.檢驗氫氣純度2.下列實驗操作中(括號內(nèi)為待檢驗物質(zhì)或雜質(zhì))不能達到實驗目的是()選項物質(zhì)目的主要實驗操作ACO、CH4氣體鑒別點燃,火焰上方罩干冷燒杯,觀察現(xiàn)象BNa2CO3(NaOH)溶液檢驗滴加酚酞試液,觀察溶液顏色的變化CNa2CO3(NaHCO3)固體除雜充分加熱至固體質(zhì)量不變DMnO2、KCl固體分離溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)A.A B.B C.C D.D3.初中化學實驗中常見的學習方法是對比實驗分析法。以下是探究鐵銹蝕條件的實驗,其中可做對照組實驗的是()條件A在干燥的空氣中B在蒸餾水中C與空氣和蒸餾水同時接觸D與蒸餾水和氧氣同時接觸圖示A.A B.B C.C D.D4.下列關于二氧化碳的說法不正確的是()A.二氧化碳有毒B.二氧化碳常用于滅火C.干冰可用于人工降雨D.光合作用會消耗二氧化碳5.下列實驗方案可行且相應方程式書寫正確、反應基本類型標注的也正確的一組是()A.用灼熱的CuO除去CO2中混有的少量COCO+CuOCO2+Cu置換反應B.用Cu(OH)2和Na2SO4反應制備NaOHCu(OH)2+Na2SO4CuSO4+2NaOH復分解反應C.用金屬Fe和稀鹽酸反應制取FeCl32Fe+6HCl2FeCl3+3H2↑置換反應D.用加熱的方法除去碳酸鈉固體中混有的少量碳酸氫鈉2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O分解反應6.從分子的角度分析,下列解釋錯誤的是A.吹脹氣球——氣體分子間的間隔變大B.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品——分子在不斷地運動C.液氧和氧氣都能助燃——同種分子化學性質(zhì)相同D.水電解生成氫氣和氧氣——分子分成原子,原子重新結(jié)合成分子7.2017年5月9日,中國科學院發(fā)布了113號、115號、117號及118號四種元素的中文名稱,其中一種元素在元素周期表中的信息如圖所示,下列有關該元素說法錯誤的是A.相對原子質(zhì)量為288 B.核內(nèi)有115個質(zhì)子C.是非金屬元素 D.核內(nèi)有173個中子8.對下列詞語的有關化學原理解釋不合理的是A.火上澆油--隔絕空氣B.扇風助火--為可燃物的燃燒提供更多的氧氣C.釜底抽薪--清除可燃物達到滅火的目的D.鉆木取火--使溫度達到可燃物的著火點9.下列實驗不能達到實驗目的是()A.用加熟石灰粉末研磨的方法鑒別硫酸鉀和氯化銨B.可用醋酸除去水壺中的水垢C.硬水通過活性炭層可以變成軟水D.用水可以鑒別硝酸銨固體和氯化鈉固體10.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的相互反應關系如圖所示,“一”表示相連的物質(zhì)間能發(fā)生反應,下列符合對應反應關系的選項是選項ABCD物質(zhì)甲Ca(OH)2CO2H2Mg乙Na2CO3NaOHO2HCl丙H2SO4CaCl2CuOCuSO4丁BaCl2K2CO3HClNaOHA.AB.BC.CD.D11.下列有關反應類型的說法正確的是()A.用輕質(zhì)碳酸鈣治療胃酸過多屬于中和反應B.干冰升華屬于分解反應C.實驗室制備氫氣屬于復分解反應D.用生石灰制熟石灰屬于化合反應12.推理是常用的學習方法,下列推理正確的是()A.化合物中含不同種元素,所以含不同種元素的物質(zhì)都是化合物B.硬水含有較多可溶性鈣鎂化合物,所以軟水不含可溶性鈣鎂化合物C.CO2、SO2均可與堿溶液反應,所以非金屬氧化物一定能與堿溶液反應D.點燃可燃性氣體前要驗純,所以點燃甲烷前一定要驗純13.開封是八朝古都,小吃遠近聞名。炒紅薯泥是開封名小吃,紅薯中富含淀粉,淀粉屬于營養(yǎng)素中的A.油脂 B.糖類C.蛋白質(zhì) D.維生素14.實驗室里,區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩個實驗設計方案都合理的是序號ABCD需區(qū)分的物質(zhì)空氣和二氧化碳黃金和18K黃金尿素和硝酸銨蠶絲和滌綸第一方案分別伸入帶火星的木條分別取樣,加入硝酸銀溶液,觀察現(xiàn)象分別取樣加熟石灰研磨,聞氣味分別取樣點燃聞氣味方案二通入澄清石灰水分別取樣,放到石棉網(wǎng)上灼燒,觀察顏色分別取樣加水,觀察是否溶解方案觀察顏色A.A B.B C.C D.D15.屬于化合反應的是A.2C+O22CO B.CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓C.H2+CuOCu+H2O D.H2CO3CO2↑+H2O二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.下圖為某反應的微觀示意圖,請回答:反應后的物質(zhì)是(填“純凈物”、“混合物”)。該反應的化學方程式為。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)化學與生活密切相關,生活中蘊含著豐富的化學知識。蛋糕是一種美味又營養(yǎng)的食品,其制作原料主要有:雞蛋、面粉、白砂糖、牛奶、橄欖油等,其中富含糖類的有白砂糖和_________。廚房中的鐵鍋清洗后一般要擦干放置,可以減少_______對鐵銹蝕的影響。河水凈化的主要步驟如下圖所示:步驟Ⅱ吸附加入的X試劑可以是__________;用___________可以判斷凈化的水是硬水還是軟水。家庭常用的幾種清潔劑及主要成分如下:常用的清潔劑除垢凈去污粉管道通主要成分鹽酸碳酸鈉氫氧化鈉、鋁粉除垢凈既能除水垢也能去鐵銹,請寫出除垢凈去鐵銹的反應方程式___________________.②去污粉與除垢凈不能混合使用,其原因是________________(用化學方程式表示)。③管道通使用時不能接觸皮膚,原因是___________。使用時Al與NaOH溶液反應放出大量的熱,可加快NaOH與淤積物的作用。在反應產(chǎn)物NaAlO2中,鋁元素的化合價為___價。下圖是燃氣熱水器示意圖。根據(jù)此圖回答:①某熱水器以天然氣為燃氣。寫出其完全燃燒的化學方程式___________.②“空氣進氣孔”被部分堵塞時,燃燒將產(chǎn)生有毒氣體M。M的化學式為__________。18.(8分)下圖是實驗室制取氣體的部分裝置,請回答下列問題:(1)寫出儀器的名稱:a是_____,b是_____。(2)選擇A裝置制氧氣的化學方程式_____,收集比較干燥的氧氣,選擇的收集裝置是_____(填寫編號)。(3)實驗室制CO2常選C作為發(fā)生裝置,該裝置的優(yōu)點是_____。收集了一定量的氣體后夾緊止水夾,C裝置中固體與液體無法分開,可能的原因是_____。若用F裝置收集CO2,氣體應該從_____(填“c”或“d”)端通入,驗滿的方法為_____。(4)某同學欲對當?shù)氐氖沂V石樣品進行檢驗,取用50.0g這種石灰石樣品,把200.0g稀鹽酸分4次加入,實驗過程所得數(shù)據(jù)見下表(已知石灰石樣品中含的雜質(zhì)不溶于水,不與鹽酸反應)。序號加入稀鹽酸質(zhì)量(g)剩余固體質(zhì)量(g)第1次50.040.0第2次50.0M第3次50.020.0第4次50.012.0請計算:Ⅰ.表中m的數(shù)值應該為_____。Ⅱ.石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是_____g。Ⅲ.參加反應的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____?(根據(jù)化學方程式列式計算)(精確到0.1%)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)如圖是某食品包裝中的干燥劑。下面是興趣小組對干燥劑的探究過程,請參與到其中去,回答下列有關問題:干燥劑能吸水的原因是_____(用化學方程式表示)。同學們對放置一段時間干燥劑的成分進行探究干燥劑現(xiàn)在的成分是什么?猜想1:含有CaO猜想2:含有Ca(OH)2猜想3:含有CaCO3實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論1.取少量干燥劑于試管中,向試管中加入少量的水,用手觸摸試管外壁試管外壁有熱感含有_____2.向步驟1加水后的試管中滴入無色酚酞試液無色酚酞試液變紅色含有Ca(OH)23.向步驟2反應后的試管中加入足量的___________含有CaCO3,反應的化學方程式是______(實驗分析)小明同學認為步驟2不能確定Ca(OH)2是否存在,原因是_____。小明同學進行下列實驗根據(jù)小明的實驗結(jié)果,干燥劑中含有的物質(zhì)是_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

A、取用粉末狀藥品,試管橫放用藥匙(或紙槽)把藥品送到試管底部,然后試管慢慢豎起使藥品緩緩滑入試管底部,圖中所示操作正確;B、熄滅酒精燈時用燈帽蓋滅,圖中所示操作正確;C、取用液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯誤;D、收集氫氣在試管中,用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點火,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗,直到聽到輕微的響聲,才表明氫氣已經(jīng)純凈,圖中所示操作正確。故選C。2、B【解析】選項物質(zhì)目的主要實驗操作ACO、CH4氣體鑒別點燃,火焰上方罩干冷燒杯,觀察現(xiàn)象,前者無水生成,后者有。故A正確。BNa2CO3(NaOH)溶液檢驗滴加酚酞試液,觀察溶液顏色的變化,溶液均變紅。故B錯誤。CNa2CO3(NaHCO3)固體除雜充分加熱至固體質(zhì)量不變,碳酸氫鈉分解生成碳酸鈉。故C正確。DMnO2、KCl固體分離溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā),二氧化錳不溶于水。故D正確。點睛∶本題主要考查與除雜相關的知識。3、D【解析】

鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果。A、該圖示中,鐵釘只與干燥的空氣接觸,鐵釘沒有發(fā)生銹蝕;B、該圖示中,鐵釘只與水接觸,鐵釘沒有發(fā)生銹蝕;C、該圖示中,鐵釘與空氣和蒸餾水同時接觸,鐵釘發(fā)生了銹蝕;D、該圖示中,鐵釘與氧氣和蒸餾水同時接觸,鐵釘發(fā)生了銹蝕。在探究鐵銹蝕條件的實驗中,D可做對照組實驗,說明了鐵釘?shù)匿P蝕是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果。故選D。4、A【解析】

A、二氧化碳不能供給呼吸,能使人窒息死亡,但本身沒有毒性,選項A錯誤;B、二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒,可用于滅火,選項B正確;C、固體二氧化碳叫干冰,干冰升華能吸收大量熱量,可用于人工降雨,選項C正確;D、光合作用的原料是二氧化碳和水,因此光合作用會消耗二氧化碳,選項D正確。故選A。5、D【解析】

A、混合氣體通過灼熱氧化銅,一氧化碳和氧化銅反應生成銅和二氧化碳,一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,既除了一氧化碳又增加了二氧化碳,置換反應是指由一種單質(zhì)與一種化合物反應,生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應,該反應的反應物是兩種化合物,不屬于置換反應,故A錯誤;B、Cu(OH)2是一種不溶于水的堿,不能與Na2SO4發(fā)生復分解反應,生成NaOH,故B錯誤;C、金屬鐵與鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,不能生成氯化鐵,故C錯誤;D、碳酸鈉熱穩(wěn)定性強,碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,可用加熱的方法除去碳酸鈉固體中混有的少量碳酸氫鈉,該反應是一種物質(zhì)生成三種物質(zhì),屬于分解反應,故D正確。故選D。6、A【解析】

A.吹脹氣球是因為氣球中的氣體增多,氣壓增大的原因。此項不正確。B.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品利用了“分子在不斷地運動”的原理;C.液氧和氧氣是由同種分子構(gòu)成,它們的化學性質(zhì)相同;D.水電解生成氫氣和氧氣過程中:水分子分成氫原子和氧原子,氫原子和氧原子再重新結(jié)合成氫分子和氧分子。所以選A。7、C【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為288,故選項說法正確。

B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鎂,帶“钅”字旁,屬于金屬元素,故選項說法錯誤。

C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為115,表示原子序數(shù)為115;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則核內(nèi)有115個質(zhì)子,故選項說法正確。

D、鎂原子的相對原子質(zhì)量為288,核內(nèi)有115個質(zhì)子,則中子數(shù)為288-115=173,故選項說法正確。

故選B。8、A【解析】

A、油是可燃物,火上澆油增加可燃物,燃燒更旺,沒有隔絕空氣,解釋錯誤;B、扇動時空氣流動,為可燃物的燃燒提供更多的氧氣,解釋正確;C、薪即為可燃物,釜底抽薪就是清除可燃物達到滅火的目的,解釋正確;D、鉆木取火,通過摩擦生熱使溫度達到可燃物的著火點,解釋正確。故選A?!军c睛】滅火的原理是:清除可燃物、隔絕氧氣、溫度降低到著火點以下,具備其中一個就能達到滅火的目的。9、C【解析】

銨鹽能和堿反應生成刺激性氣味的氣體氨氣;醋酸能和碳酸鈣反應生成醋酸鈣、水和二氧化碳,能和氫氧化鎂反應生成醋酸鎂和水;活性炭能夠吸附色素、異味等;硝酸銨溶于水吸熱,氯化鈉溶于水溫度無明顯變化。【詳解】A、加熟石灰粉末研磨,能夠產(chǎn)生有刺鼻性氣味的是氯化銨,無明顯現(xiàn)象的是硫酸鉀,該選項能夠達到實驗目的;B、醋酸能和水垢中的碳酸鈣、氫氧化鎂反應,因此可以用醋酸除去水壺中的水垢,該選項能夠達到實驗目的;C、活性炭不能除去硬水中的鈣離子、鎂離子,該選項不能達到實驗目的;D、硝酸銨溶于水吸熱,導致溫度降低,氯化鈉溶于水溫度無明顯變化,因此可以用水鑒別硝酸銨固體和氯化鈉固體,該選項能夠達到實驗目的。故選:C。【點評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。10、A【解析】

A、氫氧化鈣能與碳酸鈉反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉,氫氧化鈣能與硫酸反應生成硫酸鈣和水,碳酸鈉能與硫酸反應生成硫酸鈉、二氧化碳和水,碳酸鈉能和氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,硫酸能與氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,符合題意;B、二氧化碳能與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,二氧化碳與氯化鈣不反應,氫氧化鈉和氯化鈣、碳酸鉀不反應,氯化鈣和碳酸鉀反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀,不符合題意;C、氫氣能和氧氣在點燃的條件下反應生成水,氫氣能和氧化銅在加熱的條件下反應生成銅和水,氧氣和氧化銅、鹽酸不反應,氧化銅和鹽酸反應生成氯化銅和水,不符合題意;D、鎂能和鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣,鎂能和硫酸銅反應生成硫酸鎂和銅,鹽酸和硫酸銅不反應,鹽酸能和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,氫氧化鈉和硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,不符合題意。故選A。11、D【解析】

A、中和反應是酸和堿反應生成鹽和水的反應,碳酸鈣屬于鹽,故A錯;B、干冰升華屬于物理變化,不屬于分解反應,故B錯;C、實驗室制備氫氣是鋅和硫酸反應,是單質(zhì)和化合物反應生成單質(zhì)和化合物,屬于置換反應,故C錯;D、生石灰與水反應生成氫氧化鈣,屬于化合反應,故D正確。故選:D。12、D【解析】

A、含不同種元素的物質(zhì)不一定是化合物,例如氫氣和氧氣的混合物,故錯誤;B、硬水是含有較多可溶性的鈣、鎂化合物的水,軟水是不含或含有較少可溶性的鈣、鎂化合物的水,故錯誤;C、CO2、SO2均可與堿溶液反應,但非金屬氧化物不一定都能與堿溶液反應,如一氧化碳,故錯誤;D、點燃可燃性氣體前要驗純,甲烷也具有可燃性,點燃甲烷前一定要驗純,故正確。故選D。13、B【解析】

糖類包括葡萄糖、蔗糖、淀粉等碳水化合物。故選B。【點睛】熟記六大營養(yǎng)素:糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和礦物質(zhì)。14、B【解析】

A、空氣和二氧化碳都不能使帶火星的木條復燃,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故A不正確;B、18K黃金指的是黃金含量75%的合金,會與硝酸銀反應,加熱后固體顏色也會改變,兩種方法都能鑒別,故B正確;C、尿素和硝酸銨都易溶于水,分別取樣加水,觀察是否溶解的方法不能鑒別,故C不正確;D、蠶絲和滌綸的顏色相同,不能鑒別,故D不正確。故選B。15、A【解析】

化合反應是兩種或兩種以上物質(zhì)反應后生成一種物質(zhì)的反應,其特點可總結(jié)為“多變一”。【詳解】A、反應是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì),符合“多變一”,屬于化合反應,故A正確;B、反應是兩種物質(zhì)相互交換成分生成另兩種物質(zhì)的反應,屬于復分解反應,故B不正確;C、反應是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應,屬于置換反應,故C不正確;D、反應是一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的反應,屬于分解反應,故D不正確。故選A。【點睛】四大反應類型:化合反應、分解反應、復分解反應、置換反應。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、(1)混合物(2)2CO+O22CO2【解析】試題分析:(1)從反應后的分子模型推斷,里面含有二氧化碳分子和氧分子,所以反應后的物質(zhì)是混合物。(2)通過對反應物和生成物的分子模型推斷,反應物為一氧化碳和氧氣,生成物為二氧化碳,該反應的化學方程式為2CO+O22CO2??键c:考查微粒觀點及模型圖的應用;純凈物和混合物的判別;化學方程式書寫三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、面粉水活性炭肥皂水Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2ONa2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O氫氧化鈉有腐蝕性+3CH4+2O2CO2+2H2OCO【解析】(1)雞蛋、牛奶中富含蛋白質(zhì);橄欖油中富含油脂;面粉、白砂糖中富含糖類;(2)菜刀、鐵鍋等鐵制品使用后要洗凈將水擦干,能防止生銹;(3)活性炭具有吸附性,能除去水中的色素和異味;要判斷凈化的水是硬水還是軟水,其方法是加入肥皂水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水;(4)①鐵銹的主要成分是氧化鐵,與鹽酸反應生成氯化鐵和水,反應的化學方程式是:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;②去污粉與除垢凈不能混合使用,會發(fā)生反應,化學方程式為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O;③NaOH具有強烈的腐蝕性,使用時不能接觸皮膚;在NaAlO2中,Na顯+1價,O顯?2價,據(jù)化合物中正負化合價的代數(shù)和為零,得Al的化合價為+3價;(5)①天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,反應的化學方程式為:CH4+2O2

CO2+2H2O;②甲烷不完全燃燒生成一氧化碳(CO),一氧化碳有毒。18、酒精燈長頸漏斗2KClO32KCl+3O2↑E或F可以控制反應的發(fā)生和停止氣密性不好等d將帶火星的木條置于c處,木條熄滅則已集滿30.03814.6%【解析】

(1)儀器的名稱:a是酒精燈,b是長頸漏斗。(2)A裝置是固體加熱型發(fā)生裝置且試管口沒有棉花,適宜加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣,該反應的化學方程式為:2KClO32KCl+3O2↑,向上排空氣法收集的氣體比較干燥,選故擇的收集裝置是E或F。(3)實驗室制CO2常選C作為發(fā)生裝置,該裝置的優(yōu)點是:可以控制反應的發(fā)生和停止。收集了一定量的氣體后夾緊止水夾,C裝置中固體與液體無法分開,可能的原因是:氣密性不好。二氧化碳的密度比空氣大,若用F裝置收集CO2,氣體應該從d端通入,驗滿的方法為:將帶火星的木條置于c處,木條熄滅則已集滿。(4)Ⅰ.由表中數(shù)據(jù)可知,每50g稀鹽酸完全反應消耗10g固體,故表中m的數(shù)值應該為30.0。Ⅱ.石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量=50g-12g=38g。Ⅲ.設50g稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x。x=7.3g參加反應的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100%=14.6%答:參加反

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