部編本新人教版人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-備課資源評(píng)選優(yōu)秀作品：七年級(jí)上冊(cè)《觀滄?！氛n件

部編本新人教版人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-備課資源評(píng)選優(yōu)秀作品：七年級(jí)上冊(cè)《觀滄?！氛n件

曹操字孟德，沛國(guó)譙qiáo縣人（今安徽省亳bó縣）。東漢末年的政治家、軍事家和詩(shī)人。與曹丕、曹植合稱“三曹”.

他善詩(shī)歌,有《步出夏門(mén)行》等篇。他的詩(shī)歌散文清峻整潔，氣魄雄偉，慷慨悲涼，篇中抒發(fā)了自己的政治抱負(fù)，并反映了漢末人民的苦難生活。曹操(155-220)曹操字孟德，沛國(guó)譙qiáo縣人（今安徽省亳bó縣）。

背景：《觀滄?！愤x自《樂(lè)府詩(shī)集》，是樂(lè)府詩(shī)《步出夏門(mén)行》中的第一章，是曹操的名篇。公元207年，曹操親率大軍北上，追殲袁紹殘部。五月誓師北伐，七月出盧龍寨，在平定烏桓，消滅袁紹殘余勢(shì)力后，他躍馬揚(yáng)鞭，登山觀海。站在高高的碣石山上，面對(duì)洪波涌起的大海，觸景生情，寫(xiě)下了這首壯麗的詩(shī)篇。當(dāng)目睹祖國(guó)的大好河山后，更激起詩(shī)人要統(tǒng)一中國(guó)的強(qiáng)烈愿望，故才有“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里?！钡脑?shī)句。背景：《觀滄?！愤x部編本新人教版人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-備課資源評(píng)選優(yōu)秀作品：七年級(jí)上冊(cè)《觀滄?！氛n件東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。jiédànsǒngzhìzāi以：連詞，來(lái)。何：副詞，多么。之：結(jié)構(gòu)助詞，取消句子的獨(dú)立性。其：代詞，指大海。至：極點(diǎn)。以：介詞，用。掌握生字及字義東臨碣石,以觀滄海。jiédànsǒngzhìzā觀滄海指大海，如“滄海橫流，方顯英雄本色”。觀滄海指大海，如“滄海橫流，方顯英雄本色”。登臨統(tǒng)領(lǐng)全篇jié山名，在今河北省昌黎縣北東臨碣石，以觀滄海。連詞，來(lái)登臨統(tǒng)領(lǐng)全篇jié山名，在今河北省昌黎縣北東臨碣石，以觀滄海東臨碣石，以觀滄海。

這一句詩(shī)，交代了觀海的地點(diǎn)，直陳其事，寫(xiě)登山所見(jiàn)。

“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇?！獤|行登上碣石山，來(lái)觀賞大海。東臨碣石，以觀滄海。這一句詩(shī)，交代了觀海的地點(diǎn)，直陳其事，水何澹澹，山島竦峙。

水波動(dòng)蕩的樣子竦峙：聳立。竦：高。峙：挺立。多么dànSǒng

zhì水何澹澹，山島竦峙。水波動(dòng)蕩的樣子竦峙：聳立。竦：高。峙：水何澹澹，山島竦峙。

海水蕩漾，是動(dòng)態(tài)；山島聳立，是靜態(tài)，相互映襯，顯示了大海的遼闊和威嚴(yán)?！Ｋ嗝磳掗熀剖帲偈礁吒呗柫⒃诤＿?。

水何澹澹，山島竦峙。海水蕩漾，是動(dòng)態(tài)；山島聳立，是樹(shù)木叢生，百草豐茂。山島、樹(shù)木一片欣欣向榮的景象聚集樹(shù)木叢生，百草豐茂。山島、樹(shù)木一片欣欣向榮的景象聚集蕭瑟：草木被秋風(fēng)吹襲的聲音.sè洪:大秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起蕭瑟：草木被秋風(fēng)吹襲的聲音.sè洪:大秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。

再寫(xiě)草木，仍是靜態(tài)，次寫(xiě)洪波，又回到動(dòng)態(tài)，顯示了大海的驚人力量和宏偉氣象。寫(xiě)山島草木,充滿了欣欣向榮的景象.——碣石山上樹(shù)木叢生，各種草長(zhǎng)得很繁茂。在蕭瑟的秋風(fēng)中，海上涌起巨大的波濤。

樹(shù)木叢生，百草豐茂。再寫(xiě)草木，仍是靜態(tài)，次寫(xiě)洪波日月之行，若出其中。好像助詞,取消句子的獨(dú)立性,可譯為“的”日月之行，若出其中。好像助詞,取消句子的獨(dú)立性,可譯為“的”星漢燦爛，若出其里。星漢：銀河其:代詞,指大海星漢燦爛，若出其里。星漢：銀河其:代詞,指大海日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。

詩(shī)人借助奇特的想象來(lái)表現(xiàn)大海吞吐日、月、星辰的氣概。是虛景，從兩個(gè)“若”字可以看出，主要描寫(xiě)了太陽(yáng)、月亮、星辰銀河都好像從海里升起又落入海里，這些運(yùn)行都離不開(kāi)大海的懷抱，借助想像來(lái)變現(xiàn)大海吞吐日月星辰的壯觀景象，是一種極其開(kāi)闊博大的意境。日月之行，若出其中；詩(shī)人借助奇特的想象來(lái)表現(xiàn)大海

詩(shī)人勾畫(huà)了大海吞吐日月、包蘊(yùn)萬(wàn)千的壯麗景象，表現(xiàn)了詩(shī)人開(kāi)闊的胸襟，抒發(fā)了統(tǒng)一中國(guó)、建功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。詩(shī)人勾畫(huà)了大海吞吐日月、包蘊(yùn)萬(wàn)千的壯麗景象，慶幸得很，好極了。幸：慶幸

至：極點(diǎn)幸甚至哉，歌以詠志。介詞，用理想慶幸得很，好極了。幸：慶幸至：極點(diǎn)幸甚至哉，歌以詠志。介

這兩句是詩(shī)的附文，為合樂(lè)而加，它是曹操樂(lè)府詩(shī)集《步出廈門(mén)行》中每一章的最后一句，跟詩(shī)的內(nèi)容沒(méi)有關(guān)系。幸甚至哉，歌以詠志?！媸切疫\(yùn)，可以用歌唱來(lái)表達(dá)自己的豪情壯志。

這兩句是詩(shī)的附文，為合樂(lè)而加，它是曹觀滄海

曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志實(shí)寫(xiě)

虛寫(xiě)（想象）總寫(xiě)分寫(xiě)附文觀滄海

曹操東臨碣石，以觀滄海。實(shí)虛寫(xiě)總寫(xiě)分寫(xiě)作特點(diǎn)小結(jié)：

本詩(shī)借景抒情，詩(shī)人以洗練的筆法，神奇的想象，描繪了大海吞吐日月，包蘊(yùn)萬(wàn)千的壯麗景象，表現(xiàn)了詩(shī)人開(kāi)闊的胸襟，抒發(fā)了詩(shī)人統(tǒng)一中國(guó)建功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)。借景抒情，托物言志。虛實(shí)結(jié)合，動(dòng)靜結(jié)合。寫(xiě)作特點(diǎn)小結(jié)：借景抒情，托物言志。虛實(shí)結(jié)合，動(dòng)靜結(jié)合。1、全詩(shī)以哪個(gè)字展開(kāi)的？2、這首詩(shī)寫(xiě)了幾層意思？哪些詩(shī)句是寫(xiě)現(xiàn)實(shí)的，哪些是想像的？詩(shī)人又是怎樣來(lái)描寫(xiě)的呢？3、詩(shī)中哪些詩(shī)句最能體現(xiàn)作者博大的胸懷？自由朗讀，想一想：1、全詩(shī)以哪個(gè)字展開(kāi)的？自由朗讀，想一想：

全詩(shī)以“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇，由“觀”字展開(kāi)，描寫(xiě)詩(shī)人所見(jiàn)所聞。1.全詩(shī)以哪個(gè)字展開(kāi)的？全詩(shī)以“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇，由“觀”字展開(kāi)，描寫(xiě)詩(shī)人1層（開(kāi)頭兩句）：交代觀海的地點(diǎn)2層（3—8句）：描寫(xiě)海水與山島。3層（9——12句）：表現(xiàn)大海吞吐日月星辰的氣概。最后兩句是附文，是為和樂(lè)而加，與詩(shī)的內(nèi)容無(wú)關(guān)。（實(shí)景）

（想象）

2.這首詩(shī)寫(xiě)了幾層意思？哪些詩(shī)句是寫(xiě)現(xiàn)實(shí)的，哪些是想像的？1層（開(kāi)頭兩句）：交代觀海的地點(diǎn)2層（3—8句）：描寫(xiě)海

3.詩(shī)中哪些詩(shī)句最能體現(xiàn)作者博大的胸懷？3.詩(shī)中哪些詩(shī)句最能體現(xiàn)作者博大的胸懷？

詩(shī)人勾畫(huà)了大海吞吐日月、包蘊(yùn)萬(wàn)千的壯麗景象，表現(xiàn)了詩(shī)人開(kāi)闊的胸襟，抒發(fā)了統(tǒng)一中國(guó)、建功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。詩(shī)人勾畫(huà)了大海吞吐日月、包蘊(yùn)萬(wàn)千的壯麗景象，

3.詩(shī)中哪些詩(shī)句最能體現(xiàn)作者博大的胸懷？重點(diǎn)探究3.詩(shī)中哪些詩(shī)句最能體現(xiàn)作者博大的胸懷？重點(diǎn)探究

這是一首寫(xiě)景抒情詩(shī)。詩(shī)人勾畫(huà)了大海吞吐日月,包蘊(yùn)萬(wàn)千的壯麗景象,表現(xiàn)了作者開(kāi)闊的胸襟,抒發(fā)了其統(tǒng)一中國(guó)建功立業(yè)的抱負(fù)。小結(jié)本詩(shī)這是一首寫(xiě)景抒情詩(shī)。詩(shī)人勾畫(huà)了大海吞吐日月,包

詩(shī)人登上碣石山頂，居高臨海，視野開(kāi)闊，大海的壯闊景象盡收眼底。他是運(yùn)用怎樣的內(nèi)容和角度來(lái)描寫(xiě)景色的呢？詩(shī)人登上碣石山頂，居高臨海，視野開(kāi)闊，大海的壯闊景象日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。

詩(shī)人借助奇特的想象來(lái)表現(xiàn)大海吞吐日、月、星辰的氣概。是虛景，從兩個(gè)“若”字可以看出，主要描寫(xiě)了太陽(yáng)、月亮、星辰銀河都好像從海里升起又落入海里，這些運(yùn)行都離不開(kāi)大海的懷抱，借助想像來(lái)變現(xiàn)大海吞吐日月星辰的壯觀景象，是一種極其開(kāi)闊博大的意境。好像日月之行，若出其中；詩(shī)人借助奇特的想象來(lái)表現(xiàn)大海幸甚至哉，歌以詠志。

這兩句是詩(shī)的附文，為合樂(lè)而加，它是曹操樂(lè)府詩(shī)集《步出廈門(mén)行》中每一章的最后一句，跟詩(shī)的內(nèi)容沒(méi)有關(guān)系。——真是幸運(yùn)，可以用歌唱來(lái)表達(dá)自己的豪情壯志。

幸甚至哉，歌以詠志。這兩句是詩(shī)的附文日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。

詩(shī)人借助奇特的想象來(lái)表現(xiàn)大海吞吐日、月、星辰的氣概。這是寫(xiě)詩(shī)人的主觀感受(想象)。詩(shī)人描寫(xiě)實(shí)景描寫(xiě)實(shí)際上在謳歌祖國(guó)壯麗的河山，流露出作者熱愛(ài)祖國(guó)的感情。詩(shī)人目睹祖國(guó)山河壯麗景色后，更加激起要統(tǒng)一中國(guó)，建功立業(yè)的強(qiáng)烈愿望。虛景描寫(xiě)是詩(shī)人實(shí)際借助豐富奇特想象，來(lái)充分表達(dá)這種愿望，以滄海自比，勾畫(huà)出大海吞吐日月，包蘊(yùn)萬(wàn)千的景象來(lái)表現(xiàn)詩(shī)人博大胸懷和豪邁氣魄。日月之行，若出其中；詩(shī)人借助奇特的想象來(lái)表現(xiàn)大海東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。

言事點(diǎn)題地點(diǎn)、俯視登山望海的勃勃英姿實(shí)寫(xiě)（看）第一眼觀海全景，大處落筆氣勢(shì)蒼茫渾然，遼闊威嚴(yán)一片欣欣向榮的景象（聽(tīng)）轉(zhuǎn)入動(dòng)態(tài)，波瀾壯闊顯示大海驚人力量，宏偉氣象動(dòng)靜言志虛寫(xiě)（想）詩(shī)的高潮，奇特的想象、夸張大海吞吐日月，星辰的氣概借以抒發(fā)內(nèi)心豪邁的情懷與胸襟樂(lè)府詩(shī)合樂(lè)時(shí)的附文曹操觀滄海東臨碣石，以觀滄海。言事點(diǎn)《觀滄?！焚p析

全詩(shī)中間十句寫(xiě)景，前六句寫(xiě)的是實(shí)景，后四句寫(xiě)的是虛景。這首詩(shī)借景抒情。將眼前海上景色和自已的雄心壯志融合在一起，詩(shī)人以滄海自比，開(kāi)闊的意境，雄渾的氣勢(shì)，也是詩(shī)人寬廣的胸懷和豪邁的氣魄的表現(xiàn)，詩(shī)中洋溢著激情。詩(shī)人勾畫(huà)了大海吞吐日月，包蘊(yùn)萬(wàn)千的壯麗景象，表現(xiàn)了詩(shī)人博大開(kāi)闊的胸襟，抒發(fā)了詩(shī)人統(tǒng)一中國(guó)建功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)?！队^滄海》賞析全詩(shī)中間十句寫(xiě)景，前六句寫(xiě)的是實(shí)景，后四看誰(shuí)能先會(huì)背誦看誰(shuí)能先會(huì)背誦部編本新人教版人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-備課資源評(píng)選優(yōu)秀作品：七年級(jí)上冊(cè)《觀滄?！氛n件

曹操字孟德，沛國(guó)譙qiáo縣人（今安徽省亳bó縣）。東漢末年的政治家、軍事家和詩(shī)人。與曹丕、曹植合稱“三曹”.

他善詩(shī)歌,有《步出夏門(mén)行》等篇。他的詩(shī)歌散文清峻整潔，氣魄雄偉，慷慨悲涼，篇中抒發(fā)了自己的政治抱負(fù)，并反映了漢末人民的苦難生活。曹操(155-220)曹操字孟德，沛國(guó)譙qiáo縣人（今安徽省亳bó縣）。

背景：《觀滄?！愤x自《樂(lè)府詩(shī)集》，是樂(lè)府詩(shī)《步出夏門(mén)行》中的第一章，是曹操的名篇。公元207年，曹操親率大軍北上，追殲袁紹殘部。五月誓師北伐，七月出盧龍寨，在平定烏桓，消滅袁紹殘余勢(shì)力后，他躍馬揚(yáng)鞭，登山觀海。站在高高的碣石山上，面對(duì)洪波涌起的大海，觸景生情，寫(xiě)下了這首壯麗的詩(shī)篇。當(dāng)目睹祖國(guó)的大好河山后，更激起詩(shī)人要統(tǒng)一中國(guó)的強(qiáng)烈愿望，故才有“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”的詩(shī)句。背景：《觀滄?！愤x部編本新人教版人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-備課資源評(píng)選優(yōu)秀作品：七年級(jí)上冊(cè)《觀滄?！氛n件東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。jiédànsǒngzhìzāi以：連詞，來(lái)。何：副詞，多么。之：結(jié)構(gòu)助詞，取消句子的獨(dú)立性。其：代詞，指大海。至：極點(diǎn)。以：介詞，用。掌握生字及字義東臨碣石,以觀滄海。jiédànsǒngzhìzā觀滄海指大海，如“滄海橫流，方顯英雄本色”。觀滄海指大海，如“滄海橫流，方顯英雄本色”。登臨統(tǒng)領(lǐng)全篇jié山名，在今河北省昌黎縣北東臨碣石，以觀滄海。連詞，來(lái)登臨統(tǒng)領(lǐng)全篇jié山名，在今河北省昌黎縣北東臨碣石，以觀滄海東臨碣石，以觀滄海。

這一句詩(shī)，交代了觀海的地點(diǎn)，直陳其事，寫(xiě)登山所見(jiàn)。

“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇。——東行登上碣石山，來(lái)觀賞大海。東臨碣石，以觀滄海。這一句詩(shī)，交代了觀海的地點(diǎn)，直陳其事，水何澹澹，山島竦峙。

水波動(dòng)蕩的樣子竦峙：聳立。竦：高。峙：挺立。多么dànSǒng

zhì水何澹澹，山島竦峙。水波動(dòng)蕩的樣子竦峙：聳立。竦：高。峙：水何澹澹，山島竦峙。

海水蕩漾，是動(dòng)態(tài)；山島聳立，是靜態(tài)，相互映襯，顯示了大海的遼闊和威嚴(yán)。——海水多么寬闊浩蕩，碣石山高高聳立在海邊。

水何澹澹，山島竦峙。海水蕩漾，是動(dòng)態(tài)；山島聳立，是樹(shù)木叢生，百草豐茂。山島、樹(shù)木一片欣欣向榮的景象聚集樹(shù)木叢生，百草豐茂。山島、樹(shù)木一片欣欣向榮的景象聚集蕭瑟：草木被秋風(fēng)吹襲的聲音.sè洪:大秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起蕭瑟：草木被秋風(fēng)吹襲的聲音.sè洪:大秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。

再寫(xiě)草木，仍是靜態(tài)，次寫(xiě)洪波，又回到動(dòng)態(tài)，顯示了大海的驚人力量和宏偉氣象。寫(xiě)山島草木,充滿了欣欣向榮的景象.——碣石山上樹(shù)木叢生，各種草長(zhǎng)得很繁茂。在蕭瑟的秋風(fēng)中，海上涌起巨大的波濤。

樹(shù)木叢生，百草豐茂。再寫(xiě)草木，仍是靜態(tài)，次寫(xiě)洪波日月之行，若出其中。好像助詞,取消句子的獨(dú)立性,可譯為“的”日月之行，若出其中。好像助詞,取消句子的獨(dú)立性,可譯為“的”星漢燦爛，若出其里。星漢：銀河其:代詞,指大海星漢燦爛，若出其里。星漢：銀河其:代詞,指大海日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。

詩(shī)人借助奇特的想象來(lái)表現(xiàn)大海吞吐日、月、星辰的氣概。是虛景，從兩個(gè)“若”字可以看出，主要描寫(xiě)了太陽(yáng)、月亮、星辰銀河都好像從海里升起又落入海里，這些運(yùn)行都離不開(kāi)大海的懷抱，借助想像來(lái)變現(xiàn)大海吞吐日月星辰的壯觀景象，是一種極其開(kāi)闊博大的意境。日月之行，若出其中；詩(shī)人借助奇特的想象來(lái)表現(xiàn)大海

詩(shī)人勾畫(huà)了大海吞吐日月、包蘊(yùn)萬(wàn)千的壯麗景象，表現(xiàn)了詩(shī)人開(kāi)闊的胸襟，抒發(fā)了統(tǒng)一中國(guó)、建功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。詩(shī)人勾畫(huà)了大海吞吐日月、包蘊(yùn)萬(wàn)千的壯麗景象，慶幸得很，好極了。幸：慶幸

至：極點(diǎn)幸甚至哉，歌以詠志。介詞，用理想慶幸得很，好極了。幸：慶幸至：極點(diǎn)幸甚至哉，歌以詠志。介

這兩句是詩(shī)的附文，為合樂(lè)而加，它是曹操樂(lè)府詩(shī)集《步出廈門(mén)行》中每一章的最后一句，跟詩(shī)的內(nèi)容沒(méi)有關(guān)系。幸甚至哉，歌以詠志?！媸切疫\(yùn)，可以用歌唱來(lái)表達(dá)自己的豪情壯志。

這兩句是詩(shī)的附文，為合樂(lè)而加，它是曹觀滄海

曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志實(shí)寫(xiě)

虛寫(xiě)（想象）總寫(xiě)分寫(xiě)附文觀滄海

曹操東臨碣石，以觀滄海。實(shí)虛寫(xiě)總寫(xiě)分寫(xiě)作特點(diǎn)小結(jié)：

本詩(shī)借景抒情，詩(shī)人以洗練的筆法，神奇的想象，描繪了大海吞吐日月，包蘊(yùn)萬(wàn)千的壯麗景象，表現(xiàn)了詩(shī)人開(kāi)闊的胸襟，抒發(fā)了詩(shī)人統(tǒng)一中國(guó)建功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)。借景抒情，托物言志。虛實(shí)結(jié)合，動(dòng)靜結(jié)合。寫(xiě)作特點(diǎn)小結(jié)：借景抒情，托物言志。虛實(shí)結(jié)合，動(dòng)靜結(jié)合。1、全詩(shī)以哪個(gè)字展開(kāi)的？2、這首詩(shī)寫(xiě)了幾層意思？哪些詩(shī)句是寫(xiě)現(xiàn)實(shí)的，哪些是想像的？詩(shī)人又是怎樣來(lái)描寫(xiě)的呢？3、詩(shī)中哪些詩(shī)句最能體現(xiàn)作者博大的胸懷？自由朗讀，想一想：1、全詩(shī)以哪個(gè)字展開(kāi)的？自由朗讀，想一想：

全詩(shī)以“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇，由“觀”字展開(kāi)，描寫(xiě)詩(shī)人所見(jiàn)所聞。1.全詩(shī)以哪個(gè)字展開(kāi)的？全詩(shī)以“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇，由“觀”字展開(kāi)，描寫(xiě)詩(shī)人1層（開(kāi)頭兩句）：交代觀海的地點(diǎn)2層（3—8句）：描寫(xiě)海水與山島。3層（9——12句）：表現(xiàn)大海吞吐日月星辰的氣概。最后兩句是附文，是為和樂(lè)而加，與詩(shī)的內(nèi)容無(wú)關(guān)。（實(shí)景）

（想象）

2.這首詩(shī)寫(xiě)了幾層意思？哪些詩(shī)句是寫(xiě)現(xiàn)實(shí)的，哪些是想像的？1層（開(kāi)頭兩句）：交代觀海的地點(diǎn)2層（3—8句）：描寫(xiě)海

3.詩(shī)中哪些詩(shī)句最能體現(xiàn)作者博大的胸懷？3.詩(shī)中哪些詩(shī)句最能體現(xiàn)作者博大的胸懷？

詩(shī)人勾畫(huà)了大海吞吐日月、包蘊(yùn)萬(wàn)千的壯麗景象，表現(xiàn)了詩(shī)人開(kāi)闊的胸襟，抒發(fā)了統(tǒng)一中國(guó)、建功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。詩(shī)人勾畫(huà)了大海吞吐日月、包蘊(yùn)萬(wàn)千的壯麗景象，

3.詩(shī)中哪些詩(shī)句最能體現(xiàn)作者博大的胸懷？重點(diǎn)探究3.詩(shī)中哪些詩(shī)句最能體現(xiàn)作者博大的胸懷？重點(diǎn)探究

這是一首寫(xiě)景抒情詩(shī)。詩(shī)人勾畫(huà)了大海吞吐日月,包蘊(yùn)萬(wàn)千的壯麗景象,表現(xiàn)了作者開(kāi)闊的胸襟,抒發(fā)了其統(tǒng)一中國(guó)建功立業(yè)的抱負(fù)。小結(jié)本詩(shī)這是一首寫(xiě)景抒情詩(shī)。詩(shī)人勾畫(huà)了大海吞吐日月,包

詩(shī)人登上碣石山頂，居高臨海，視野開(kāi)闊，大海的壯闊景象盡收眼底。他是運(yùn)用怎樣的內(nèi)容和角度來(lái)描寫(xiě)景色的呢？詩(shī)人登上碣石山頂，居高臨海，視野開(kāi)闊，大海的壯闊景象日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。

詩(shī)人借助奇特的想象來(lái)表現(xiàn)大海吞吐日、月、星辰的氣概。是虛景，從兩個(gè)“若”字可以看出，主要描寫(xiě)了太陽(yáng)、月亮、星辰銀河都好像從海里升起又落入海里，這些運(yùn)行都離不開(kāi)大海的懷抱，借助想像來(lái)變現(xiàn)大海吞吐日月星辰的壯觀景象，是一種極其開(kāi)闊博大的意境。好像日月之行，若出其中；詩(shī)人借助奇特的想象來(lái)表現(xiàn)大海幸甚至哉，歌以詠志。

這兩句是詩(shī)的附文，為合樂(lè)而加，它是曹操