2022年八年級物理下冊第8章力與運(yùn)動(dòng)3力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)學(xué)案新版教科版

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(2)能定性的了解日常生活中物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因是因?yàn)橥饬Φ淖饔?。?dǎo)學(xué)方法：觀察法討論法課時(shí)：1課時(shí)導(dǎo)學(xué)過程課前導(dǎo)學(xué)1.牛頓第一定律告訴我們，物體在不受外力的時(shí)候要靜止?fàn)顟B(tài)或運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。如果物體受到幾個(gè)力的合力為，物體處于平衡狀態(tài)。2.物體由變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，或由運(yùn)動(dòng)變?yōu)椋蛘哌\(yùn)動(dòng)發(fā)生改變，這些現(xiàn)象都是物體的變化。3.力可以改變物體運(yùn)動(dòng)的，力可以改變物體運(yùn)動(dòng)的。課堂導(dǎo)學(xué)一、實(shí)驗(yàn)探究改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)1.牛頓第一定律告訴我們，物體在不受外力的時(shí)候要靜止?fàn)顟B(tài)或運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。如果物體受到幾個(gè)力的合力為，物體處于平衡狀態(tài)。2.鋼球在磁鐵的吸引下，由靜止變，受磁鐵吸引力作用，速度；拿開磁鐵，滾動(dòng)的鋼球，受摩擦力作用，速度。當(dāng)磁鐵吸引力方向與鋼球運(yùn)動(dòng)方向垂直時(shí)，鋼球運(yùn)動(dòng)方向。3.物體由變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，或由運(yùn)動(dòng)變?yōu)?，或者運(yùn)動(dòng)發(fā)生改變，這些現(xiàn)象都是物體的變化。二、力改變物體的運(yùn)動(dòng)快慢4.由于的作用，關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后的火車越來越，最后停下來。拉緊的弦對箭的作用力使箭飛速。5.用力拉緊鏈球，鏈球沿圓周運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)不斷變化。用球拍準(zhǔn)確改變乒乓球的，所以力可以改變物體運(yùn)動(dòng)的。教師引導(dǎo)、學(xué)生歸納小結(jié)課堂練習(xí)1．物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變是指（）A．物體的形狀的改變B．物體狀態(tài)的改變C．物體的位置的改變D．物體運(yùn)動(dòng)快慢或運(yùn)動(dòng)方向的改變2．以下所給出的現(xiàn)象中，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變的是（）A．在彎曲的路上汽車勻速轉(zhuǎn)彎B．小孩沿筆直的滑梯勻速下滑C．熟透的蘋果從樹上下落D．行駛的火車開始進(jìn)站3．下列屬于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有改變的是()A．足球在地面滾動(dòng)越來越慢B．人用力推車，車未動(dòng)C．時(shí)針做勻速轉(zhuǎn)動(dòng)D．投出的籃球在空中運(yùn)動(dòng)4.有一熱氣球以一定的速度勻速豎直上升到某一高度時(shí)，從熱氣球里掉出一個(gè)物體，這個(gè)物體離開熱氣球后將()

A．繼續(xù)上升一段距離，然后下落B．立即下落

C．以原來的速度永遠(yuǎn)上升D．以上說法都不對5.如圖所示，正在勻速直線行駛高速鐵車進(jìn)站，當(dāng)牽引力F逐漸減小時(shí)，列車的速度將()A．不變 B．增大 C．減小D．都有可能課后練習(xí)1．力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，這個(gè)力是指（）A．重力B．彈力C．摩擦力D．非平衡力2．以下所給出的現(xiàn)象中，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變的是（）A．行駛的小汽車緊急剎車B．在裝水的玻璃管中的氣泡勻速上升C．熟透的蘋果從樹上下落D．靜止的火車啟動(dòng)出站3．下列屬于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的是()A．用力搬石頭，未搬起B(yǎng)．人用力推車，車未動(dòng)C．高速火車在平直路面勻速行駛D．投出的籃球在空中運(yùn)動(dòng)課后反思參考答案：課前導(dǎo)學(xué)1.保持、勻速直線、零。2.靜止、靜止、快慢、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。3.快慢、方向。課堂導(dǎo)學(xué)1.保持、勻速直線、零。2.運(yùn)動(dòng)、變大、變小、改變。3.靜止、靜止、快慢、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。4.慣性、慢、射出。5.方向、方向、方向。作用、作用、兩、施力、受力。相互。2.物體、施力物