2020中考語文模擬試題帶答案

初四語文檢測卷第I卷（選擇題，每題3分，共48分）一、基礎知識。切．問而近思（懇切）小大之獄切．問而近思（懇切）小大之獄．（監(jiān)獄）此后漢所以傾．頹．也（衰?。┫辔ィㄉ釛墸〢.飛竄(cuan)頃(qing)刻附麗如坐針氈B.刨刮龜（j^n）裂卑鄙（bl）不屑置辯C.契(qiQ)合拘泥（ni）鼎盛味同嚼蠟D.慫(song)恿聰穎秘訣畏罪潛（qidn）逃2.下列選項中對加點的文言詞解釋有誤的是:（）瀚海闌．干．百丈冰（縱橫交錯的樣子）長煙一．空（全）后值傾覆（顛覆）I聞寡人之耳（使……聽到）下列文學常識有誤的一項是:（）沈從文是我國著名的湘西文人，他通過《邊城》《長河》等一系列鄉(xiāng)土小說和散文，在文學中完成了對“湘西”的重構(gòu)。蒲松齡的《聊齋志異》是一部文言短篇小說集，也是我國文言小說的巔峰之作。書中小說大都運用浪漫主義手法，描繪奇幻的世界，表達美好的希望，表現(xiàn)出對社會的關注和批判意識。中國戲曲源遠流長，異彩紛呈，是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，其中京劇的代表劇目有《霸王別姬》《貴妃醉酒》《天仙配》《牡丹亭?游園》等。契訶夫，俄國作家、戲劇家。主要作品有小說《第六病室》《裝在套子里的人》，劇本《萬尼亞舅舅》《櫻桃園》等。下列選項中加點詞使用不當?shù)氖?（）我以為只要“用功”，什么都遵照老師的指導，就可以一帆風順了，但事實并不是這樣。恐懼是人類工作和休息的天敵，面對它，人類學會用勇氣來針鋒相目對。面對那句“人的心靈應該比大地、海洋和天空都更為博大”的名言，人們往往會妄自菲薄。我們難以擁有那樣雄渾的襟懷。假使語言文字能夠完全傳情達意，假使筆之于書的和存之于心的銖兩悉稱爾，絲毫不爽，這真是文學上應希求的一件事。下列選項中標點符號使用有誤的是:（）據(jù)王粲的《英雄記鈔》說，諸葛亮與徐庶、石廣元、孟公威等人一道游學讀書，“三人務于精熟，而亮獨觀其大略”。賈母這邊說聲“請”，劉姥姥便站起身來，高聲說道：“老劉，老劉，食量大如牛：吃個老母豬，不抬頭！”C?我非常榮幸地接受《瞭望》周刊授予我的“情系中華”征文特別榮譽獎。D.“一二?一”四烈士倒下了，年青的戰(zhàn)士們的血換來了政治協(xié)商會議的召開：現(xiàn)在李先生倒下了，他的血要換取政協(xié)會議的重開?。崃业墓恼疲┫铝羞x項中有語病的是:（）于是，青少年開始為呆板而復雜的教育枷鎖所套牢，被在愚蠢的放縱和不明智的嚴厲交互作用下的道德說教以及拙劣膚淺的世界觀所束縛。由此看來，區(qū)分一個人是否有用創(chuàng)造力，主要根據(jù)之一是，擁有創(chuàng)造力的人留意自己細小的想法。盧孟實人到中年，衣著華貴，面容豐滿，一臉威嚴。小孫子出生，一丈青大娘喜淚如雨。孫子出生第三天，她親手殺了一只羊和三只雞，擺了個小宴；滿月那天，卻殺了一口豬和六只鴨，大宴鄉(xiāng)親。二、閱讀《白楊禮贊》選段，完成7-10題。白楊樹實在是不平凡的，我贊美白楊樹！汽車在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的，是黃綠錯綜的一條大毯子。黃的是土，未開墾的荒地，幾百萬年前由偉大的自然力堆積成功的黃土高原的外殼；綠的呢，是人類勞力戰(zhàn)勝自然的成果，是麥田。和風吹送，翻起了一輪一輪的綠波——這時你會真心佩服昔人所造的兩個字“麥浪”，若不是妙手偶得，便確是經(jīng)過錘煉的語言的精華。黃與綠主宰著，無邊無垠，坦蕩如砥，這時如果不是宛若并肩的遠山的連峰提醒了你（這些山峰憑你的肉眼來判斷，就知道是在你腳底下的），你會忘記了汽車是在高原上行駛。這時你涌起來的感想也許是“雄壯”，也許是“偉大”，諸如此類的形容詞；然而同時你的眼睛也許覺得有點倦怠，你對當前的“雄壯”或“偉大”閉了眼，而另一種的味兒在你心頭潛滋暗長了——“單調(diào)”?？刹皇牵繂握{(diào)，有一點兒吧？然而剎那間，要是你猛抬眼看見了前面遠遠有一排——不，或者甚至只是三五株，一株，傲然地聳立，像哨兵似的樹木的話，那你的懨懨欲睡的情緒又將如何？我那時是驚奇地叫了一聲的。那就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而實在不是平凡的一種樹。那是力爭上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以內(nèi)絕無旁枝。它所有的丫枝呢，一律向上，而且緊緊靠攏，也像是加以人工似的，成為一束，絕無橫斜逸出。它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒有斜生的，更不用說倒垂了；它的皮，光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。這是雖在北方的風雪的壓迫下卻保持著倔強挺立的一種樹。哪怕只有碗來粗細罷，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，二丈，參天聳立，不折不撓，對抗著西北風。這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹！它沒有婆娑的姿態(tài)，沒有屈曲盤旋的虬枝。也許你要說它不美麗。如果美是專指“婆娑”或“橫斜逸出”之類而言，那么白楊樹算不得樹中的好女子。但是它卻是偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅強不屈與挺拔，它是樹中的偉丈夫！當你在積雪初融的高原上走過，看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹，難道你覺得樹只是樹？難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴肅，堅強不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民？難道你竟一點也不聯(lián)想到，在敵后的廣大土地上，到處有堅強不屈，就象這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵？難道你又不更遠一點想到這樣枝枝葉葉靠緊團結(jié)，力求上進的白楊樹，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩用血寫出新中國歷史的那種精神和意志？白楊不是平凡的樹。它在西北極普遍，不被人重視，就跟北方農(nóng)民相似；它有極強的生命力，磨折不了，壓迫不倒，也跟北方的農(nóng)民相似。我贊美白楊樹，就因為它不但象征了北方的農(nóng)民，尤其象征了今天我們民族解放斗爭中所不可缺的樸質(zhì)，堅強，以及力求上進的精神。讓那些看不起民眾、賤視民眾、頑固的倒退的人們?nèi)ベ澝滥琴F族化的楠木（那也是直干秀頎的），去鄙視這極常見、極易生長的白楊吧，但是我要高聲贊美白楊樹。對文段內(nèi)容的解讀，正確的一項是（）第②段對黃土高原作了具體細致的描寫，對高原的贊美是所選文段的重點。寫高原的“雄壯”、“偉大”是反襯白楊樹，寫“單調(diào)”是正襯白楊樹的不平凡。選文中“好女子”的“好”是“美”的意思。文中“遠遠有一排不，或者只是三五株，一株”改成“遠遠有一株、三五株，或一排”效果是-樣的。&文中將白楊樹與楠木對比，主要作用是：（）用貴族化的楠木反襯白楊樹，贊美白楊樹及其代表的精神和品格。用平凡而偉大的白楊樹反襯楠木貴族化的丑態(tài)。抒發(fā)了對賤視民眾，頑固倒退的人們的憤恨鄙棄之情。抒發(fā)了對楠木自居高貴的批判之情。9?對⑦段贊美白楊樹的思路的理解，正確的一項是：（）先揚后抑作鋪墊，然后逐層深入揭示白楊樹的象征意義。揚抑結(jié)合作鋪墊，然后揭示白楊樹的象征意義。先抑后揚作鋪墊，然后逐層深入揭示白楊樹的象征意義。抑揚結(jié)合作鋪墊，然后揭示白楊樹的象征意義。結(jié)合全文，對白楊樹的品格判斷不正確的一項是：（）質(zhì)樸、堅強，力求上進的精神B.生命力頑強驕傲不羈的個性D.不慕虛榮，甘于平淡的品格。三、閱讀《出師表》選段，完成11-14題。先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭鴛鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以討賊興復之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔，臣不勝受恩感激。今當遠離，臨表涕零，不知所言。下面說法錯誤的一項是：（）表、記，都是我國古代的一種文體。B?文中多次提到先帝，是為了表達自己的“感激”和“憂嘆”之情。作者把“北定中原”看作自己“報先帝而忠陛下之職分?！雹蔻邇啥挝淖郑⑶橛谧h，感人之深。12?下面說法完全正確的一項是：（）從“此誠危急存亡之秋也”的“秋”字可看出，諸葛亮寫這封信是在秋天?！笆绦l(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者”是個倒裝句，即“于內(nèi)不懈”“于外忘身”。文中“先帝”“陛下”是指同一個人。諸葛亮指出后主劉禪應和有司一起處理賞罰之事，以顯示公平嚴明的治理。選文兩段中諸葛亮對劉禪的勸說飽含對先帝的深情。那么文中所示，諸葛亮忠于劉禪的原因是（）由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。受任于敗軍之際，奉命于危難之間。先帝臨崩寄臣以大事。今南方已定，兵甲已足。下列對選文的理解不正確的一項是（）諸葛亮向后主劉禪提出了廣開言路、嚴明賞罰、親賢遠佞三條建議，這也是本文陳述的重點。諸葛亮對先帝的感恩，其實是一種“士為知己者死”的報答知遇之恩的心情。諸葛亮認為如今北伐的物質(zhì)條件都已經(jīng)充足，南方局勢穩(wěn)定，軍事實力強大，內(nèi)外臣民支持，可以進行北伐。諸葛亮認為自己和郭攸之、費祎、董允各有各的責任，自己的職責是北伐。四、閱讀《過零丁洋》，完成15-16題。過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。15?對這首詩賞析不正確的一項是：（）這首詩概括了作者一生中的重大事件，融敘事和抒情言志為一體，慷慨悲涼，感人至深。從全詩的構(gòu)思上看，前面四句把悲憤艱危的氣氛渲染到了極致，后四句則筆鋒一轉(zhuǎn)，情緒由悲憤轉(zhuǎn)為激昂，由壓抑轉(zhuǎn)為高亢。頸聯(lián)運用“惶恐灘”“零丁洋”兩個典故，寫出了形勢的險惡和詩人對前途的憂慮。尾聯(lián)自問自答，直抒胸臆，想到自己難逃一死，充滿悲憤無奈，只有以“丹心”表明自己對國家的忠誠。對詩歌的賞析不正確的一項是（）詩歌通過寫過零丁洋時的所見、所聞、所感，充分體現(xiàn)詩人的愛國熱情和民族氣節(jié)。本詩借景抒情，情景交融，感情真摯深沉?！盎炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁”采用擬人、對偶的修辭，借地名表現(xiàn)內(nèi)心孤苦無依的苦痛。本詩風格慷慨悲涼。始為悲憤，終為高亢，表現(xiàn)了詩人的錚錚鐵骨、耿耿忠心。第II卷（表述題，共102分）五、積累與運用。（17分）古詩文默寫。(7分)是故謀閉而不興,,故外戶而不閉,是謂大同。，鐵騎繞龍城。，千嶂里,長煙落日孤城閉。無限山河淚,。，霜重鼓寒聲不起。吾視其轍亂，，故逐之。，豈知余者哉!請從“輕盈繁密和煦多姿多彩眼花繚亂”中至少選用三個詞語，運用擬人的修辭手法，寫一段連貫的話。(不超過50字)(5分)真諦剛毅不屈齊心協(xié)力勇往直前毛骨悚然一句話概括下面材料的主要內(nèi)容.(不超過20個字)伴隨著“尋找最美聲音讀書讀報”大型公益活動的開展，書香漂流活動正式拉開帷幕。包括濱海公園在內(nèi)的56個漂流書籍點參與活動,覆蓋中小學校、企業(yè)車間、社區(qū)活動中心和部隊基地等城區(qū)多地充分將公共文化資源和服務空間延伸到城市的各個角落，用書頁和文字把人們聯(lián)系在一起，營造了全民閱讀的氛圍。書香漂流活動還推出了“全民閱讀?志愿風采”微信圖書借閱平臺，利用“互聯(lián)網(wǎng)十閱讀”進一步濃厚閱讀氣氛。(5分)六、閱讀下面的文言文，完成20-22題(19分)韓文傳韓文,字貫道,成化二年舉進士,除工科給事中。出為湖廣右參議。中貴督太和山,干沒公費。文力遏之,以其羨易粟萬石,備振貸。九溪土酋與鄰境爭地相攻,文往諭,皆服。弘治十六年拜南京兵部尚書。歲侵,米價翔踴。文請預發(fā)軍餉三月,戶部難之。文曰:“救荒如救焚,有罪,吾自當之。”乃發(fā)廩十六萬石,米價為平。明年召拜戶部尚書。文凝厚雍粹,居常抑抑。至臨大事,剛斷無所撓。武宗即位,賞賚及山陵、大婚諸費,需銀百八十萬兩有奇,部帑不給。文請先發(fā)承運庫,詔不許。文言“帑藏虛,賞賚自京邊軍士外,請分別給銀鈔,稍益以內(nèi)庫及內(nèi)府錢,并暫借勛戚賜莊田稅,而敕承運庫內(nèi)官核所積金銀,著之籍。且盡罷諸不急費?！迸f制,監(jiān)局、倉庫內(nèi)官不過二三人,后漸添注,或一倉十余人,文力請裁汰。淳安公主賜田三百頃,復欲奪任丘民業(yè),文力爭乃止。文司國計二年,力遏權(quán)幸,權(quán)幸深疾之。而是時青宮舊奄劉瑾等八人號“八虎”,日導帝狗馬、鷹兔、歌舞、角抵,不親萬幾。文每退朝,對僚屬語及輒泣下。郎中李夢陽進曰:“公誠及此時率大臣固爭,去八虎”易易耳?！蔽霓垌毎杭?毅然改容曰:“善?？v事勿濟,吾年足死矣,不死不足報國?！奔促芍T大臣伏闕上疏,疏入,帝驚泣不食,瑾等大懼。瑾恨文甚,日令人伺文過。逾月,有以偽銀輸內(nèi)庫者,遂以為文罪。詔降一級致仕,瑾恨未已,坐以遺失部籍,逮文下詔獄。數(shù)月始釋,罰米千石輸大同。尋復罰米者再,家業(yè)蕩然。瑾誅,復官、致仕。嘉靖五年卒,年八十有六。(節(jié)選自《明史韓文傳》)【注釋】①中貴:宦官。②干沒:貪污。③凝厚雍粹:為人凝重敦厚和藹純美。④抑抑:謹慎謙虛。⑤部帑(tang):指主管錢財?shù)牟块T，即府庫。⑥賞賚(ai):賞賜。賚:賜予,給予。解釋下列加點詞語。(8分)TOC\o"1-5"\h\z文力遏．之,以其羨易粟萬石,備振貸遏．救荒如救焚,有罪,吾自當．之:當．而敕承運庫內(nèi)官核所積金銀,著之籍．:籍．至臨．大事,剛斷無所撓:臨．翻譯下列語句。(8分)淳安公主賜田三百頃,復欲奪任丘民業(yè),文力爭乃止。即偕諸大臣伏闕上疏,疏入,帝驚泣不食,瑾等大懼。22?請結(jié)合文章內(nèi)容，評價一下韓文。(3分)七、閱讀下面的文章，完成23-26題(16分)人生因閱讀而氣象萬千陳凌每至世界讀書日，這樣一張照片所定格下的歷史瞬間總會被人提起：1940年10月22日，英國遭受空襲，位于倫敦的荷蘭屋圖書館也難以幸免，幾乎被炸成廢墟，墻壁傾頹，磚石滿地，但有3名男子竟不顧敵機剛剛離去，又在尚未倒塌的書架前翻撿書籍，戰(zhàn)火的殘酷與讀書所展現(xiàn)的不屈意志，兩相對比，不僅給人以強烈的視覺沖擊，更給人以持久的感動?；蛟S，也會有人不解：戰(zhàn)火紛飛，還不忘閱讀，為的是什么？“很多人被生活的艱難折磨得心靈枯萎，但有書香滋潤的靈魂不會?”不久前，在一家書店里看到的一則讀者留言，或許可以作為解答，對于那3名男子而言，閱讀絕非是暫時忘記戰(zhàn)亂的“鎮(zhèn)定劑”，而是勇敢面對現(xiàn)實，讓精神再次振奮、讓意志戰(zhàn)勝淚水的方法和途徑。閱讀何以有這樣的偉力？一位作家曾指出，閱讀實際上會給人以兩種收獲，一種是通過讀書，知道自己原來不知道的東西；另一種是通過讀書觸發(fā)反思，知道自己本來就有的東西，并激活它，前者是知識，后者是智慧。越是走在人生的“三岔口”，越是面臨國難和選擇之時，閱讀的力量就越能顯示出來，一個人的努力往往會讓自己有更多的選擇，知識讓我們理解每一項選擇的意義，而智慧還能進一步讓人知道，自己的選擇是符合內(nèi)心的，從而堅定前行的意志。人生如果遠離了閱讀，就等于一間房子沒有窗戶。曾國藩一生飽覽群書，文章筆力雄厚，就連梁啟超都稱贊他“可以入文苑傳”。然而，即使有如此深厚的功底，他依然認為自己有“三恥”，居第一位的，就是對天文和算學“毫無所知”。一物不知，便深以為恥，曾國藩們之所以會有如此的認識，就因為他們深刻地知道，讀書“能養(yǎng)人精神”，書籍并非是裝點門面的飾品，與是精神的營養(yǎng)品。不能與書籍獨處，只會讓人生之路走向狹隘，甚至禁錮心靈；浸潤書香，才能讓我們駛向無限廣闊的海洋。讀書或許并不必然導向外在的成功，但它必然指向內(nèi)在的豐沛。這些年，兩季《中國詩詞大會》的冠軍，驚艷了無數(shù)人，一位是第二季的武亦姝，另一位是第三季的雷海為，令人動容的，并不僅僅是武亦姝2000多首詩詞記憶量的才情，也不全是雷海為以外賣小哥身份成功逆襲的不凡，更是因為他們身上散發(fā)的那種“閑看花開花落，漫隨云卷云舒”的從容淡定，這樣一份獨特的氣質(zhì)，正源于閱讀的滋養(yǎng)，有句話說得好，“讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙云，不復記憶，其實它們?nèi)允菨撛诘?，在氣質(zhì)里、在談吐上、在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字中?！庇腥艘詾?，讀書太多，容易脫離生活，其實不然，讀書不是要選離這個世界，而是要讓人擁有平視世界的眼睛，閱讀本身就是為了更好地生活，正如哲人所言，“一個人和書籍接觸得愈親密，他便愈加深刻地感到生活的統(tǒng)一，因為他的人格復化了，他不僅用他自己的眼睛觀察，而且運用著無數(shù)心靈的眼睛?！奔人茉熵S盈的內(nèi)心，又給人以豐富的生活，這恐怕便是閱讀之于人生的獨特意義。（選自《人民日報》2018-04-23有刪改）文章開頭描述了照片所定格下的歷史瞬間，有什么作用？（4分）文章第②段有何作用？（4分）25?文章第⑤段運用了什么論證方法？作用是什么？（4分）簡要分析第⑥段的論證思路。（4分）八、作文。（50分）宗璞遇見紫藤蘿，生的喜悅?cè)〈诵牡谋?；海?凱勒遇見安妮?莎莉文老師，黑暗的世界自此有了光明；杜小康遇見孤獨，一場暴風雨使他從稚嫩走向成熟。其實，世間的一切，都是一場美麗的遇見。就像，遇見一朵綻放的花，就有了心的愉悅；遇見一本睿智的書，就有了思想的提升；遇見一個良師益友，生命就留下抹不去的痕跡；遇見一段多彩的人生，生命就沉淀下博大而厚重的精神……請以“遇見”為話題，寫一篇文章。提示與要求：（1）聯(lián)系生活實際，抒發(fā)真情實感。（2）詩歌除外，文體不限。（3）不得少于600字。（4）文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。參考答案：1答案A。B卑鄙（bl）C契（ql）泥（nl）D慫（s&ng）2答案B獄：案件3答案C《天仙配》是黃梅戲《牡丹亭?游園》是昆劇。九下120頁°A七上66頁，B九上141頁，D九下10頁。4答案C應為“自慚形穢”九上34頁。A八下84頁，B八下89頁，D九下80頁。5答案D召開后面應是分號，表并列。八下81頁。A九下72頁，B九上133頁，C八下82頁6答案D滿月那天，更殺了一口豬……九下33頁。A八下90頁，B九上99頁，C九下105頁7.C&A9.C10.C11.D12.B13.C14.C15.B16.C五、17.1.盜竊亂賊而不作2.牙璋辭鳳闕3.四面邊聲連角起4.誰言天地寬5.半卷紅旗臨易水6.望其旗靡7.詆我夸際遇之盛而驕鄉(xiāng)人者多姿多彩的春天不僅給我們帶來了和煦的春風，而且還給我們帶來了一片繁花盛開的景象，美麗的蝴蝶姑娘在花叢中輕盈的跳舞，真是讓人眼花繚亂。書香漂流活動營造全民閱讀氛圍。六、20.（1）阻止，制止（2）承擔（3）登記，記錄（4）面對（1）淳安公主受賜三百頃土地，又想奪取任丘百姓的田產(chǎn)，因韓文竭力相爭才停止。（2）當即與各位大臣一道拜付宮闕上奏，奏疏呈進，皇帝震驚哭泣不能進食，劉瑾等人非?？謶?。（1）韓文為官清正，關注民眾生活。他擔任南京兵部尚書時，年成歉收，他開倉取糧十六萬石，平抑米價。（2）韓文嫉惡如仇，盡力遏制權(quán)幸?；鹿賱㈣让咳找T皇上沉迷聲色犬馬，不理政事，他采用李夢陽的建議，冒死進諫，打擊了劉瑾等的囂張氣焰。（3）韓文不畏權(quán)貴，剛正不阿。面對淳安公主的仗勢豪奪，挺身而出，竭力阻止?！玖谐鰞牲c，意思符合即可】參考譯文：韓文，字貫道，成化二年考中進士，授予工科給事中官職。中貴人督太和山，侵吞公款。韓文竭力制止，并用余錢換萬石米，用來防備賑貸災荒。九溪土司與鄰境部落因爭奪土地相互攻打，韓文前往訓諭，交戰(zhàn)雙方都表示服從。弘治十六年，任南京兵部尚書。此年收成不好，米價高漲。韓文請求提前發(fā)放三個月的軍餉，戶部認為有困難。韓文說：“救災如救火，如有罪責，由我