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學(xué)習(xí)目標赤壁

杜牧折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。念奴嬌

赤壁懷古蘇軾·懷古詩臨古地詠古跡懷古人憶古事抒己懷題材懷古——赤壁“借他人酒杯，

澆自己塊壘。”

——李贄《焚書.雜說》活動1.找“酒杯”，析“塊壘”請?zhí)骄勘驹~中作者所借以抒情的“酒杯”是什么呢？又抒發(fā)了詞人怎樣的情感呢？

大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。

遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一尊還酹江月。念奴嬌.赤壁懷古

自題金山畫像宋．蘇軾心似已灰之木，身如不系之舟。問汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州。寫作背景

這首詞是公元1082年（宋神宗元豐五年）蘇軾謫居黃州時所寫，當時作者四十七歲，因“烏臺詩案”被貶黃州已兩年余。蘇軾由于詩文諷喻新法，為新派官僚羅織論罪而被貶，心中有無盡的憂愁無從述說，于是四處游山玩水以放松情緒。正巧來到黃州城外的赤壁（鼻）磯，此處的風(fēng)景使作者感觸良多，因此寫下了此詞。人物年齡婚姻外貌職位際遇支架—填此表格周瑜蘇軾周瑜蘇軾人物年齡婚姻外貌職位際遇支架—填此表格34歲46歲功業(yè)未成功成名就幸福美滿屢遭不幸英俊儒雅早生華發(fā)團練副使東吳都督詩人情感

羽扇綸巾的儒生形象，佳人相伴的浪漫愛情，指點江山的氣定神閑，在周瑜身上寄托著作者的人生理想，同時也引發(fā)自己未能建功立業(yè)的感傷。東坡當年47歲，不但無建樹，反而待罪黃州。懷古思今，對比反差強烈，因而感慨萬千。活動2.賞景思情請欣賞上闋的寫景藝術(shù)，并思考上闋景物和下文寫周郎以及作者情感有什么關(guān)系。詞末“酹江月”可不可以改成“酹周郎”？賞景動詞精煉比喻夸張動靜結(jié)合點面結(jié)合鑒賞要點：壯美宏闊雄渾析景１．為后文寫周瑜的做鋪墊，壯景襯英雄。２．表達對大自然美好山河的熱愛，為后面的抒情做鋪墊周郎—江月周郎與我江與月大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物人生如夢短暫、渺小永恒、浩渺不朽功業(yè)的仰慕壯志難酬的悲慨人生遲暮的悲涼曠達樂觀釋然定風(fēng)波【作者】蘇軾【朝代】宋

三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狽，余獨不覺。已而遂晴，故作此詞。

莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑

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