不帶手機承諾書（共4篇）

第12頁共12頁不帶手機承諾書〔共4篇〕第1篇：不帶手機入校園承諾書不帶手機入校園承諾書伴隨著通訊公司的熱情效勞，伴隨著手機功能的多彩迷人，如今，中學生佩帶手機已經(jīng)相當普及。確實，手機方便了家長與學生的聯(lián)絡，也豐富了學生的課余生活，，然而，很多同學抑制才能不強，深夜發(fā)短息，玩游戲等，嚴重的影響了學校的管理和他們的身心安康。為此，2023年湖南省教育廳向各市州教育局下發(fā)《關于進一步標準普通中小學辦學行為的規(guī)定》：“義務教育階段〔小學，初中〕學生一律不準佩帶手機，小靈通等通訊工具進入校園。”為了營造良好地學習氣氛，初中部根據(jù)《關于進一步標準普通中小學生辦學行為的規(guī)定》，結合本校實際情況，特規(guī)定：制止初中生帶手機進入校園，否那么，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，沒收管理三年。讓我們自覺的遵守，支持學部的管理并互相監(jiān)視。在此，我們一起作出承諾并簽名，嚴格遵守《規(guī)定》，決不帶手機入校園，假如違背，履行沒收管理制度。第2篇：中學生不帶手機承諾書中學生不帶手機承諾書為了給自己創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境，標準手機使用，不因使用手機而耽誤學業(yè)，影響安康，如今我鄭重承諾嚴格遵守班級規(guī)定，規(guī)定如下:一、我班任何學生不準帶手機入校。二、因有特殊情況需與家長聯(lián)絡時，可使用寢室或門衛(wèi)公用，上課期間家長如有特殊急事可撥打老師聯(lián)絡，下課期間可撥打生活老師聯(lián)絡，等孩子下課或方便時回給父母。三、不準攜帶任何與學習無關的電子設備，如：mp3、mp4、psp或其他類似游戲電子設備。四、不準向其他班學生借任何手機類電子物品，并不準在教學區(qū)和寢室就寢時間播放歌曲、玩游戲、看小說等，以免影響自己和別人的學習和休息。五、假設違背上述規(guī)定，相關物品任何老師有權收繳。承諾人：監(jiān)視人〔家長〕：2023年8月30日學生不帶手機進校園承諾書關于白灣子學校2023屆2班學生不帶手機進校園的建議書親愛的家長及同學們：當手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內粘Ｉ钪械钠胀üぞ叩臅r候，它就像是一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利和喜悅的同時，也給我們中學生的成長帶來了許多隱患。首先，因為手機是貴重物品，由于它的體積較小，容易喪失，因此很可能造成損失。其次，使用手機對身體安康有不良的影響。中學生使用手機時，大腦中吸收的輻射比成年人高出50%，嚴重的危害了青少年的智力發(fā)育和安康成長。擁有一個安康的身體是我們每個人都夢寐以求的，那么，就請同學們收起手中的手機吧！第三，我們都知道，很多同學使用手機是為了與人攀比，或是為了趕時髦。在購置手機的時候，常常把款式放在第一位而不顧忌高昂的價格。想想，因為我們的虛榮心而使父母額外增加一筆負擔，我們還可以用的安心嗎！更嚴重的是，有的同學上、下課玩手機、發(fā)短信，致使教室里經(jīng)常響起不和-諧的聲音，嚴重的干擾了其他同學的聽講，影響了老師的正常教學，阻礙了課堂的有序進展；更有甚者，有的同學把手機作為戀愛的傳音帶，有的同學整夜在發(fā)信息聊天，甚至有的同學使用手機在考試中作弊！許多同學在課余時間用手機上網(wǎng)聊qq、玩游戲，更是嚴重的分散了學習注意力，荒廢學業(yè)！或許，有的同學會說，我們使用手機是為了方便和家長聯(lián)絡，那么，如今學校以裝備了專門的室供同學們使用，已經(jīng)完全可以滿足你們與家長的溝通和通訊要求了。鑒于以上情況，為進一步凈化校園環(huán)境，班主任特向全體學生發(fā)出以下建議：1、作為中學生，不攜帶手機進入校園；2、班委、班團干部應以身作那么、率先垂范、做出表率，不攜帶手機進入校園；3、不向父母提出過分要求，不以各種理由索要手機或加重家庭的經(jīng)濟負擔。同學們，文明是我們中學生必備的素質，是我們身為新時代青年應該謹記的道德標準。讓我們從今天做起，從自己做起，從身邊點滴做起，在校園內不攜帶手機、不使用手機。讓校園的文明之風從回絕手機開場，傳遍美麗的白灣子校園。班主任：王廷運白灣子學校2023屆2班學生不帶手機進校園承諾書為了維護學校正常的教育教學秩序，保證學生在校學習、生活的和-諧與平安，養(yǎng)成良好的生活行為習慣，構建“綠色”校園文化，促進身心安康成長，我們同意學校決定：制止學生帶手機等挪動通訊進校園。特此承諾如下：1、我們一定嚴格遵守學校不攜帶手機、小靈通、mp3等挪動通訊工具進入校園的規(guī)定。2、協(xié)助學校宣傳制止學生在校園內使用手機等挪動通訊工具的積極意義，促使自己在思想上與學校規(guī)定達成統(tǒng)一，在行動上自覺地不在校園里使用手機等挪動通訊工具。3、保證在校學生學習、生活的和-和諧平安，減少外界的干擾。4、嚴格遵守學校不攜帶手機、小靈通等挪動通訊工具進入校園的規(guī)定。從即日起，如有違背，自愿承受學校相應的處理〔處理方式是將手機當面砸毀〕。承諾人〔學生簽名，家長簽名〕：2023屆2班2023年8月不帶手機及電子產品進校園承諾書手機雖然可以方便人們之間的溝通，獲取大量的信息，但是中學生使用手機至少有以下危害：1、不利于學生優(yōu)良品質的養(yǎng)成。各類考試學生用手機作弊，學生打手機說謊，特別是局部厭學的學生，明明在網(wǎng)吧玩游戲，他卻謊稱在學校復習功課，有的學生還以短信方式捉弄老師同學等。還有一些用來聯(lián)絡同學的，往往也是一些小暴-力事件的始作俑者，手機一聯(lián)絡，幾個無聊的人一湊對，費事事就來了。無論是作弊，說謊還是發(fā)虛假短信都是不誠信的表現(xiàn)，會對學生良好品質的形成帶來嚴重危害。2、手機短信的不良信息危害學生心理安康手機短信在提供快捷而簡便的情感溝通平臺的同時，也帶來了“短信污染”的困惑與煩惱。另外短信過多，會使人心理紊亂，假如手機交流取代了直接交流，會使他們不能承受人與人之間的差異，不懂得尊重別人。短信內容一般都未經(jīng)過濾，正處在“似懂非懂”階段的中學生很容易被不安康內容吸引而誤入歧途。此外由于虛榮心和攀比思想的影響，可能致使少數(shù)學生使用非法手段占有別人財產，最終走上極為危險的道路。3、加大了父母的經(jīng)濟負擔。某些家庭困難的父母，買不起手機，但由于“愛子”心切，抵擋不住孩子的糾纏，只好千方百計緊縮生活開支，甚至東挪西借滿足子女的要求，使本來拮據(jù)的家庭增加不必要的負擔，而每月十幾元、幾十元甚至上百元的使用費更會讓父母不堪重負。4、不利于全身心投入學習。有些學生一旦手機在手，無限制的打接，與朋友聊天，打游戲，消耗時間和精力。有學生在自己不感興趣的課堂上互發(fā)短信息玩游戲，打發(fā)時間，清楚就是坐在教室里曠課。5、擾亂課堂紀律課堂上經(jīng)常會有手機鈴聲響起，學生發(fā)短信，交頭接耳地交流各自收到的有趣信息，打亂課堂秩序的現(xiàn)象已不是偶爾，也給其他同學造成干擾。在接、打手機時，白天影響課堂，晚上影響睡眠，直接影響第二天的聽課，此為重中之重啊。兩年之后恐怕悔之晚矣！為了身心安康，為了靜心備考，為了父母的期待，為了人生理想的實現(xiàn)，“智勇多困于所溺”，人生美妙的征程，怎能因沉溺于手機而毀于一旦呢？鑒于以上原因，我莊嚴承諾：盡量不配手機，不將手機和其他電子娛樂產品帶進校園，不用手機上網(wǎng)、聊天、玩游戲。承諾人：年8月24日第3篇：不帶手機進校園承諾書2023級一班學生不帶手機進校園承諾書當手機已成為人們日常生活中的普通工具的時候，它就像是一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利和喜悅的同時，也給我們中學生的成長帶來了許多隱患。首先，因為手機是貴重物品，由于它的體積較小，容易喪失，因此很可能造成我們的財產損失。其次，使用手機對身體安康有不良的影響。中學生使用手機時，大腦中吸收的輻射比成年人高出50%，嚴重的危害了青少年的智力發(fā)育和安康成長。擁有一個安康的身體是我們每個人都夢寐以求的，那么，就請同學們收起手中的手機吧！第三，我們都知道，很多同學使用手機是為了與人攀比，或是為了趕時髦。在購置手機的時候，常常把款式放在第一位而不顧忌高昂的價格。想想，因為我們的虛榮心而使父母額外增加一筆負擔，我們還可以用的安心嗎！更嚴重的是，有的同學上、下課玩手機、發(fā)短信，致使教室里經(jīng)常響起不和諧的聲音，嚴重的干擾了其他同學的聽講，影響了老師的正常教學，阻礙了課堂的有序進展；更有甚者，有的同學把手機作為戀愛的傳音帶，甚至有的同學使用手機在考試中作弊！許多同學在課余時間用手機上網(wǎng)聊QQ、玩游戲，更是嚴重的分散了學習注意力，荒廢學業(yè)！或許，有的同學會說，我們使用手機是為了方便和家長聯(lián)絡，那么，如今學校各處室以及班主任都有，已經(jīng)完全可以滿足你們與家長的溝通和通訊要求了。為了維護學校正常的教育教學秩序，保證學生在校學習、生活的和諧與平安，養(yǎng)成良好的生活行為習慣，構建“綠色”校園文化，促進身心安康成長，我們同意學校決定：制止學生帶手機等挪動通訊進校，假設有違背將采取一下方式處理：1、假設因為不小心帶到學校，必須在早自習下課前主動交到班主任處，否那么一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或舉報那么收繳。2、假設帶到學校并在課間玩耍，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或舉報那么收繳，等期末考試后才歸還，在收繳后因為手機長久擱置而自然損壞，老師不負有賠償?shù)呢熑巍！布僭O屢次故犯那么請家長到校當面砸爛?！?、假設學生在課堂上使用手機，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)那么當堂在教室摔壞，但老師不負有賠償?shù)呢熑巍?、假設住校生帶手機進校園必須在周一〔或返校當天〕早自習下課前主動交到班主任處，周五放學后再到班主任處領回，否那么收繳?！貓?zhí)—————假設有違背將采取一下方式處理：1、假設因為不小心帶到學校，必須在早自習下課前主動交到班主任處，否那么一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或舉報那么收繳。2、假設帶到學校并在課間玩耍，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或舉報那么收繳，等期末考試后才歸還，在收繳后因為手機長久擱置而自然損壞，老師不負有賠償?shù)呢熑?。〔假設屢次故犯那么請家長到校當面砸爛?！?、假設學生在課堂上使用手機，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)那么當堂在教室摔壞，但老師不負有賠償?shù)呢熑巍?、假設住校生帶手機進校園必須在周一〔或返校當天〕早自習下課前主動交到班主任處，周五放學后再到班主任處領回，否那么收繳。承諾人〔簽字〕：承諾人家長〔簽字〕：承諾人家長意見〔填同意以上處理方法或者填寫其他詳細意見〕：XX初中七年級一班年月日第4篇：學生不帶手機進校園承諾書關于白灣子學校2023屆2班學生不帶手機進校園的建議書親愛的家長及同學們：當手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內粘Ｉ钪械钠胀üぞ叩臅r候，它就像是一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利和喜悅的同時，也給我們中學生的成長帶來了許多隱患。首先，因為手機是貴重物品，由于它的體積較小，容易喪失，因此很可能造成損失。其次，使用手機對身體安康有不良的影響。中學生使用手機時，大腦中吸收的輻射比成年人高出50%，嚴重的危害了青少年的智力發(fā)育和安康成長。擁有一個安康的身體是我們每個人都夢寐以求的，那么，就請同學們收起手中的手機吧！第三，我們都知道，很多同學使用手機是為了與人攀比，或是為了趕時髦。在購置手機的時候，常常把款式放在第一位而不顧忌高昂的價格。想想，因為我們的虛榮心而使父母額外增加一筆負擔，我們還可以用的安心嗎！更嚴重的是，有的同學上、下課玩手機、發(fā)短信，致使教室里經(jīng)常響起不和諧的聲音，嚴重的干擾了其他同學的聽講，影響了老師的正常教學，阻礙了課堂的有序進展；更有甚者，有的同學把手機作為戀愛的傳音帶，有的同學整夜在發(fā)信息聊天，甚至有的同學使用手機在考試中作弊！許多同學在課余時間用手機上網(wǎng)聊QQ、玩游戲，更是嚴重的分散了學習注意力，荒廢學業(yè)！或許，有的同學會說，我們使用手機是為了方便和家長聯(lián)絡，那么，如今學校以裝備了專門的室供同學們使用，已經(jīng)完全可以滿足你們與家長的溝通和通訊要求了。鑒于以上情況，為進一步凈化校園環(huán)境，班主任特向全體學生發(fā)出以下建議：1、作為中學生，不攜帶手機進入校園；2、班委、班團干部應以身作那么、率先垂范、做出表率，不攜帶手機進入校園；3、不向父母提出過分要求，不以各種理由索要手機或加重家庭的經(jīng)濟負擔。同學們，文明是我們中學生必備的素質，是我們身為新時代青年應該謹記的道德標準。讓我們從今天做起，從自己做起，從身邊點滴做起，在校園內不攜帶手機、不使用手機。讓校園的文明之風從回絕手機開場，傳遍美麗的白灣子校園。班主任：王廷運白灣子學校2023屆2班學生不帶手機進校園承諾書為了維護學校正常的教育教學秩序，保證學生在校學習、生活的和諧與平安，養(yǎng)成良好的生活行為習慣，構建“綠色”校園文化，促進身心安康成長，我們同意學校決定：制止