小學(xué)音樂湘文藝版 五年級(jí)上冊 我們的音樂天地《銀色的馬車從天上來啦》公開課教案

小學(xué)音樂文藝版五年級(jí)上冊們的音樂天地《銀色的馬車從天上啦》優(yōu)質(zhì)課開課教案教師格證面試試教案1

指導(dǎo)學(xué)生用歡快、富有彈性的聲音歌,表現(xiàn)兒童明朗、樂觀性,展示純潔、美好的心靈。認(rèn)識(shí)降記號(hào)并進(jìn)行聽辨及練唱。指導(dǎo)學(xué)生針對(duì)歌曲特進(jìn)行有個(gè)性的音樂創(chuàng)作活動(dòng)。2

一、歌曲銀色的馬車從天上來。二、讀譜知:變音記——記。三、音樂活動(dòng)。3

重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生把握歌曲情用輕快、富有彈性的聲音,進(jìn)行獨(dú)特的音樂活動(dòng)。難點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)降記號(hào)并知其用法。4

4.1.1

第一學(xué)時(shí)同學(xué)們我現(xiàn)在的季節(jié)——冬季,你喜歡冬天?你喜歡冬天的什么景?雪花是冬爺爺派來的使節(jié)它著冬爺爺?shù)亩谂c祝,著銀色的馬“噠、噠、噠、”地向我們走來了。聽歌曲《銀色的馬車從天上來》初聽歌,談感受。音樂游,認(rèn)識(shí)降記號(hào)。我是一個(gè)調(diào)皮的調(diào)皮的音記,我的名字叫降記,我們變音記號(hào)家族,我還有一個(gè)非常要好的朋友我要找到它,誰來幫我到底誰是我的好朋友?什么?降記號(hào)的位:位于音符的左上,b7(板書出示音階圖聽一聽1234567123456b7③降記號(hào)的作用:(板)表示帶降記號(hào)的音或一小節(jié)內(nèi)相同的音在自然音級(jí)上降低半個(gè)音。5656|5b775|75|3—‖導(dǎo)言《銀色的馬車從天上來》這支歌非常巧妙地運(yùn)用了降記號(hào)。想一,尾為什么要用不而不用57|1—‖呢再聽歌)3、歌教學(xué)①學(xué)習(xí)旋律齊唱歌譜用la”輕唱。指導(dǎo)演唱。②學(xué)習(xí)歌詞有情地齊讀歌詞。想一想這首歌詞運(yùn)用了什么修辭手?冬爺爺?shù)亩诤投Y物是什么?導(dǎo)言同學(xué)們說的真好,我希望你們不僅要唱好歌,同時(shí),也要做一個(gè)心地純潔善良、身健壯的孩子你們能做到嗎?C、詞唱③歌曲處理教置疑小組討論?！鞍?銀色的馬車……爺爺?shù)亩Ｔ撛鯓友莩^渡句“給你送給,送給他聲音如何處理?“祝天下的小朋友……靈永遠(yuǎn)潔白無”怎樣演唱?結(jié)束句該如何處?34、樂活動(dòng):(形式小組活動(dòng))導(dǎo)言同學(xué)們我想在我們教室里塑造一幅鮮活的雪景,老師給你提供三種方式:歌唱表演打擊樂伴奏你可以選擇自己喜歡的方式來盡情地表現(xiàn)音樂。小組合作創(chuàng)編階,老師巡視指導(dǎo)。才藝