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臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望安徽醫(yī)科大學(xué)2011.09臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望安徽醫(yī)科大學(xué)2011.091什么是臨床醫(yī)學(xué)工程?生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科(BiomedicalEngineering,BME)
醫(yī)學(xué)工程學(xué)(MedicalEngineering,ME)臨床工程學(xué)(臨床醫(yī)學(xué)工程)(ClinicalEngineering,CE)生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科(BME)就是運用工程技術(shù)的理論和方法來研究和解決生物醫(yī)學(xué)上有關(guān)實際問題的一個新興邊緣學(xué)科。它是一門集電子工程、微電子技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)、材料科學(xué)、機(jī)械工程、聲學(xué)、光學(xué)、原子科學(xué)、生命學(xué)科等交叉滲透,相互結(jié)合的綜合性技術(shù)學(xué)科,研究范圍包括醫(yī)學(xué)儀器與傳感器、醫(yī)學(xué)成像、生物醫(yī)學(xué)信號處理、生物電磁學(xué)、生理系統(tǒng)的仿真與建模和生物力學(xué)工程等,應(yīng)用領(lǐng)域廣泛,包括在生物、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)研究,生物材料研究、開發(fā),臨床診斷和治療等多方面。一般把運用現(xiàn)代工程技術(shù)研究和解決基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)及臨床醫(yī)學(xué)中問題的分支學(xué)科稱為醫(yī)學(xué)工程學(xué)(MedicalEngineering,ME)運用工程技術(shù)理論、方法研究和解決臨床醫(yī)學(xué)實際問題的分支,稱為臨床工程學(xué)(ClinicalEngineering,CE)或稱為臨床醫(yī)學(xué)工程什么是臨床醫(yī)學(xué)工程?生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科醫(yī)學(xué)工程學(xué)臨床工程學(xué)(2一、學(xué)科名稱放射技術(shù)(Radiology)設(shè)備管理學(xué)(630.4050)物資管理學(xué)(630.4045)技術(shù)工程學(xué)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)(790.41)衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)(330.71)技術(shù)評估學(xué)(630.6030)安全管理學(xué)(620.2060)項目管理(projectmanagement,PM)是“管理科學(xué)與工程”學(xué)科的一個分支,是介于自然科學(xué)和社會科學(xué)之間的一門邊緣學(xué)科。設(shè)備綜合工程學(xué):英國人丹·派克斯(DennisParkes)于1971年提出設(shè)備綜合管理學(xué)(terotechnology)又稱設(shè)備全面管理,英國工商部稱之為設(shè)備綜合工程學(xué)。
一、學(xué)科名稱放射技術(shù)(Radiology)3二、組織名稱001醫(yī)療器械注冊機(jī)構(gòu)002醫(yī)療器械監(jiān)督機(jī)構(gòu)003醫(yī)療器械檢測機(jī)構(gòu)004器械不良事件監(jiān)測機(jī)構(gòu)005醫(yī)療器械評價機(jī)構(gòu)006醫(yī)學(xué)工程部/處/科007設(shè)備處/科008器械處/科009臨床工程部/處/中心/研究室/研究中心等……二、組織名稱001醫(yī)療器械注冊機(jī)構(gòu)4三、職業(yè)名稱001臨床工程師(CE)002生物醫(yī)學(xué)技師(BMET)003醫(yī)療設(shè)備管理師004物理師005職業(yè)工程師(PE)006信息工程師007放射工程師008實驗師009醫(yī)療設(shè)備管理師……或?qū)⒍?、三、四合并組織與人力資源術(shù)語,然后再細(xì)分?三、職業(yè)名稱001臨床工程師(CE)5從縱向看:生物醫(yī)學(xué)工程主要由醫(yī)學(xué)工程和臨床工程等學(xué)科組成;醫(yī)學(xué)工程(ME)的研究內(nèi)容主要集中在生物醫(yī)學(xué)工程的研究和開發(fā)方面,其研究人員和工程師目前多集中在科研機(jī)構(gòu)及產(chǎn)業(yè)部門從事理論研究、應(yīng)用研究和開發(fā)設(shè)計醫(yī)療裝置和系統(tǒng);臨床工程(CE)則是為了利用現(xiàn)代科學(xué)和工程技術(shù)知識,將醫(yī)學(xué)工程的成果更好服務(wù)到臨床醫(yī)療,而在醫(yī)院中發(fā)展起來的以醫(yī)療設(shè)備的全程技術(shù)管理為主,解決醫(yī)院裝備現(xiàn)代化中技術(shù)、設(shè)備和經(jīng)濟(jì)管理方面的問題的一門學(xué)科,臨床工程包含了醫(yī)院中的設(shè)備工程和設(shè)備管理工程;什么是臨床醫(yī)學(xué)工程?從縱向看:什么是臨床醫(yī)學(xué)工程?6醫(yī)學(xué)工程(ME)同生物醫(yī)學(xué)工程(BME)側(cè)重于教學(xué)、科研與產(chǎn)業(yè);臨床工程(CE)則是側(cè)重于工程技術(shù)服務(wù),可兼職于教學(xué)與科研;臨床工程(CE)、醫(yī)學(xué)工程(ME)同屬生物醫(yī)學(xué)工程(BME)范疇,而生物醫(yī)學(xué)工程(BME)教育是醫(yī)學(xué)工程(ME)、臨床工程(CE)人才的重要來源醫(yī)學(xué)工程(ME)和臨床工程(CE),既是生物醫(yī)學(xué)工程發(fā)展中兩個緊密相連的必要環(huán)節(jié),又具有各自的發(fā)展規(guī)律,因此,既要重視前者的發(fā)展,也要重視后者的發(fā)展,在醫(yī)院中更應(yīng)將后者放在發(fā)展的首要地位。什么是臨床醫(yī)學(xué)工程?醫(yī)學(xué)工程(ME)同生物醫(yī)學(xué)工程(BME)側(cè)重于教學(xué)、科研與7國際開展臨床醫(yī)學(xué)工程的概況國際上最早開展臨床醫(yī)學(xué)工程學(xué)科的是美國,1920賓州大學(xué)就開始了臨床醫(yī)學(xué)工程的研究和人才培養(yǎng)日本于1962年成立了臨床醫(yī)學(xué)工程學(xué)會80年代后,各國紛紛成立了臨床工程學(xué)會,臨床工程部已成為技術(shù)先進(jìn)的大型醫(yī)院中必不可少的技術(shù)管理部門當(dāng)今,臨床醫(yī)學(xué)工程步入了向規(guī)范化發(fā)展的正軌,臨床醫(yī)學(xué)工程師與醫(yī)生、護(hù)士共同構(gòu)成了現(xiàn)代醫(yī)院的三大技術(shù)支柱。臨床醫(yī)學(xué)工程發(fā)展概況國際開展臨床醫(yī)學(xué)工程的概況臨床醫(yī)學(xué)工程發(fā)展概況8我國開展臨床醫(yī)學(xué)工程的概況上個世紀(jì)五六十年代,醫(yī)院除放射科的X線機(jī)外,很少有其它大型醫(yī)療設(shè)備,當(dāng)時多數(shù)醫(yī)院的器械和藥品同屬于藥局,后改為藥械科;七十年代初開始,為適應(yīng)日益增多的醫(yī)學(xué)儀器設(shè)備保障的需要,醫(yī)院開始設(shè)立獨立器械科;1974年5月4日,南京軍區(qū)總醫(yī)院率先在醫(yī)院中成立了臨床實驗科醫(yī)學(xué)電子室,這是我國第一個臨床醫(yī)學(xué)工程實體;后相繼整編為醫(yī)學(xué)電子科、生物醫(yī)學(xué)工程科和醫(yī)學(xué)工程科;臨床醫(yī)學(xué)工程發(fā)展概況我國開展臨床醫(yī)學(xué)工程的概況臨床醫(yī)學(xué)工程發(fā)展概況9我國開展臨床醫(yī)學(xué)工程的概況70年代末,我國的一些高校相繼開始建立生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè),進(jìn)行生物醫(yī)學(xué)工程研究和人才培養(yǎng);1977年,浙江大學(xué)率先開設(shè)生物醫(yī)學(xué)工程與儀器專業(yè)目前已有35所高校建立了生物醫(yī)學(xué)工程相關(guān)專業(yè)(其中22所理工或綜合大學(xué),13所醫(yī)科院校);臨床醫(yī)學(xué)工程發(fā)展概況我國開展臨床醫(yī)學(xué)工程的概況臨床醫(yī)學(xué)工程發(fā)展概況10我國開展臨床醫(yī)學(xué)工程的概況改革開放后,先進(jìn)的醫(yī)學(xué)儀器設(shè)備陸續(xù)引進(jìn),同時國內(nèi)醫(yī)學(xué)工程產(chǎn)業(yè)也開始形成并逐步壯大;臨床醫(yī)學(xué)工程的發(fā)展也不斷加快,許多高校成立了生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè),一些大的醫(yī)院也相繼成立了臨床工程部,大量理工科學(xué)生進(jìn)入醫(yī)院;許多醫(yī)院逐漸將藥械分開,成立了器械(器材、設(shè)備、儀器)科,專門負(fù)責(zé)醫(yī)學(xué)儀器設(shè)備的采購、管理工作,并從不同渠道引進(jìn)了一些能夠從事儀器設(shè)備維修的人員(現(xiàn)多稱醫(yī)學(xué)工程技術(shù)人員,簡稱醫(yī)工人員)負(fù)責(zé)醫(yī)院醫(yī)學(xué)儀器設(shè)備的維修工作;臨床醫(yī)學(xué)工程發(fā)展概況我國開展臨床醫(yī)學(xué)工程的概況臨床醫(yī)學(xué)工程發(fā)展概況11我國開展臨床醫(yī)學(xué)工程的概況一些技術(shù)力量較強(qiáng)的醫(yī)院,又將原器械科改名為醫(yī)學(xué)工程科(部、處、中心),并吸收了一批生物醫(yī)學(xué)工程及其它相關(guān)專業(yè)本科、碩士、博士生來充實醫(yī)學(xué)工程技術(shù)力量;名稱的更改,體現(xiàn)了人們對這一部門內(nèi)涵及業(yè)務(wù)特性認(rèn)識的提高,自然也推進(jìn)了這一部門管理制度的變革;更名后的醫(yī)學(xué)工程科,不僅為醫(yī)院診療工作提供了強(qiáng)有力的工程技術(shù)保障,同時還根據(jù)臨床需要,進(jìn)行了大量醫(yī)學(xué)工程研究工作,并結(jié)出了累累碩果;臨床醫(yī)學(xué)工程發(fā)展概況我國開展臨床醫(yī)學(xué)工程的概況臨床醫(yī)學(xué)工程發(fā)展概況12我國開展臨床醫(yī)學(xué)工程的概況然而醫(yī)學(xué)工程學(xué)科的發(fā)展,從全國范圍看,發(fā)展極不平衡,就總體而言,我們還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國家;我國醫(yī)院中臨床醫(yī)學(xué)工程師的數(shù)量、質(zhì)量和對臨床工程工作的實際重視程度,與設(shè)備引進(jìn)的數(shù)量和速度相比,極不相稱;許多醫(yī)院負(fù)責(zé)工程技術(shù)的器械科不能客觀評價所引進(jìn)高科技設(shè)備的優(yōu)劣,
在人員培訓(xùn)、維護(hù)維修和科學(xué)管理等方面,顯得力不從心;醫(yī)院中多數(shù)中青年業(yè)務(wù)骨干的理工科知識局限,對現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識了解較少,在一定程度上限制了現(xiàn)有設(shè)備的有效利用。臨床醫(yī)學(xué)工程發(fā)展概況我國開展臨床醫(yī)學(xué)工程的概況臨床醫(yī)學(xué)工程發(fā)展概況13臨床醫(yī)學(xué)工程的發(fā)展方興未艾工程與醫(yī)學(xué)的結(jié)合逐漸成為現(xiàn)代臨床醫(yī)學(xué)的突出特點,臨床醫(yī)學(xué)工程已成為醫(yī)院的一個重要的技術(shù)資源,促進(jìn)了臨床醫(yī)學(xué)向深度與廣度的拓展;臨床醫(yī)學(xué)工程已經(jīng)與醫(yī)療、護(hù)理、臨床藥學(xué)并列為現(xiàn)代醫(yī)院的四大支柱,是保障醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量和安全效率的必要技術(shù);臨床醫(yī)學(xué)工程為臨床醫(yī)學(xué)研究、診斷和治療提供最新最有效的服務(wù),提供最先進(jìn)的工具和方法,推動了醫(yī)學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)發(fā)展;反過來,醫(yī)學(xué)技術(shù)的長足發(fā)展,對醫(yī)學(xué)工程提出更多、更高要求;臨床醫(yī)學(xué)工程發(fā)展概況臨床醫(yī)學(xué)工程的發(fā)展方興未艾臨床醫(yī)學(xué)工程發(fā)展概況14臨床醫(yī)學(xué)工程的發(fā)展方興未艾臨床醫(yī)學(xué)工程技術(shù)涉及醫(yī)療儀器設(shè)備的臨床應(yīng)用、科研開發(fā)、維修工程及醫(yī)療設(shè)備管理、質(zhì)量控制等多方面的內(nèi)容;當(dāng)前高技術(shù)醫(yī)療器械層出不窮,為臨床醫(yī)學(xué)提供了強(qiáng)大的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ),一定程度上改變現(xiàn)行的醫(yī)療模式。對眾多技術(shù)資源的全面有效管理和運用,是臨床醫(yī)學(xué)工程要不斷研究的一個新課題;醫(yī)療設(shè)備的現(xiàn)代化,不僅是指設(shè)備的性能指標(biāo)等硬件標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化,更應(yīng)該包括設(shè)備的管理、計劃、使用、維修、專業(yè)培訓(xùn)等系統(tǒng)性技術(shù)管理的科學(xué)化,必須依靠技術(shù)性和專業(yè)性強(qiáng)的臨床醫(yī)學(xué)工程。臨床醫(yī)學(xué)工程發(fā)展概況臨床醫(yī)學(xué)工程的發(fā)展方興未艾臨床醫(yī)學(xué)工程發(fā)展概況15臨床醫(yī)學(xué)工程的九個主要發(fā)展方向醫(yī)療設(shè)備/器材全壽命周期管理醫(yī)療設(shè)備/器材經(jīng)濟(jì)(全成本)核算技術(shù)咨詢/指導(dǎo)/交流設(shè)備/器材加工、改進(jìn)特殊技術(shù)監(jiān)督醫(yī)學(xué)工程技術(shù)培訓(xùn)(教學(xué))科學(xué)研究醫(yī)療設(shè)備/器材研制醫(yī)療設(shè)備/器材技術(shù)評估
臨床醫(yī)學(xué)工程展望臨床醫(yī)學(xué)工程的九個主要發(fā)展方向臨床醫(yī)學(xué)工程展望16醫(yī)療設(shè)備/器材全壽命周期管理設(shè)備/器材相關(guān)前沿技術(shù)掌握、分析、評估與研究新型設(shè)備/器材及技術(shù)掌握、分析、評估與研究新型設(shè)備/器材及技術(shù)評價、分析與對比研究設(shè)備/器材技術(shù)質(zhì)量評定(評估)標(biāo)準(zhǔn)分析與研究設(shè)備/器材引進(jìn)全商務(wù)過程的規(guī)劃與推進(jìn)設(shè)備/器材引進(jìn)全技術(shù)過程的規(guī)劃與推進(jìn)設(shè)備/器材有效壽命周期內(nèi)的技術(shù)支持與保障維護(hù)保養(yǎng)與質(zhì)量控制維修與預(yù)維修報廢及相關(guān)處理臨床醫(yī)學(xué)工程展望醫(yī)療設(shè)備/器材全壽命周期管理臨床醫(yī)學(xué)工程展望17醫(yī)療設(shè)備/器材經(jīng)濟(jì)(全成本)核算設(shè)備/器材成本折舊實施與方法研究設(shè)備/器材費效分析與全成本核算設(shè)備/器材動員與應(yīng)急保障體系建立臨床醫(yī)學(xué)工程展望醫(yī)療設(shè)備/器材經(jīng)濟(jì)(全成本)核算臨床醫(yī)學(xué)工程展望18技術(shù)咨詢/指導(dǎo)/交流設(shè)備/器材正確安全使用提供技術(shù)指導(dǎo)設(shè)備/器材功能拓展提供技術(shù)咨詢與方案設(shè)備/器材緊急狀況應(yīng)急處理設(shè)備/器材操作人員技術(shù)培訓(xùn)設(shè)備/器材維護(hù)保養(yǎng)人員技術(shù)指導(dǎo)設(shè)備/器材管理人員技術(shù)經(jīng)驗交流醫(yī)學(xué)科研人員醫(yī)學(xué)工程技術(shù)支持與指導(dǎo)醫(yī)學(xué)科研項目參與與合作臨床醫(yī)學(xué)工程展望技術(shù)咨詢/指導(dǎo)/交流臨床醫(yī)學(xué)工程展望19設(shè)備/器材加工、改進(jìn)設(shè)備/器材罕見關(guān)鍵配套附件的加工與改進(jìn)特殊設(shè)備/器材的復(fù)制與訂制設(shè)備/器材維修保養(yǎng)技術(shù)研究臨床醫(yī)學(xué)工程展望設(shè)備/器材加工、改進(jìn)臨床醫(yī)學(xué)工程展望20特殊技術(shù)監(jiān)督放射源的安裝、管理、拆除與處置管理放射性醫(yī)療設(shè)備環(huán)境保護(hù)監(jiān)測與指導(dǎo)超常物質(zhì)的管理與技術(shù)指導(dǎo)鍋爐壓力容器的管理與技術(shù)指導(dǎo)安全生產(chǎn)相關(guān)法規(guī)的貫徹與落實臨床醫(yī)學(xué)工程展望特殊技術(shù)監(jiān)督臨床醫(yī)學(xué)工程展望21醫(yī)學(xué)工程技術(shù)培訓(xùn)(教學(xué))高等院校的常規(guī)教學(xué)工作開展專業(yè)研究生帶教與相關(guān)研究項目開展從業(yè)人員自身繼續(xù)教育與能力提升業(yè)內(nèi)技術(shù)交流臨床醫(yī)學(xué)工程展望醫(yī)學(xué)工程技術(shù)培訓(xùn)(教學(xué))臨床醫(yī)學(xué)工程展望22科學(xué)研究專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)技術(shù)研究專業(yè)管理技術(shù)研究臨床醫(yī)學(xué)工程展望科學(xué)研究臨床醫(yī)學(xué)工程展望23醫(yī)療設(shè)備/器材研制特色醫(yī)療設(shè)備/器材的研制產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的運作模式臨床醫(yī)學(xué)工程展望醫(yī)療設(shè)備/器材研制臨床醫(yī)學(xué)工程展望24醫(yī)療設(shè)備/器材技術(shù)評估醫(yī)療設(shè)備/器材臨床試驗與檢驗醫(yī)療設(shè)備/器材性能測試與評估醫(yī)療設(shè)備/器材不良事件的監(jiān)測與分析臨床醫(yī)學(xué)工程展望醫(yī)療設(shè)備/器材技術(shù)評估臨床醫(yī)學(xué)工程展望25復(fù)合手術(shù)室HYBRID復(fù)合手術(shù)室HYBRID26復(fù)合手術(shù)室HYBRID復(fù)合手術(shù)室HYBRID27復(fù)合手術(shù)室的配合神經(jīng)外科,與MRI
配合骨科、創(chuàng)傷外科,與CT配合心臟外科、血管外科,與DSA配合復(fù)合手術(shù)室的配合神經(jīng)外科,與MRI配合骨科、創(chuàng)傷外科,與28復(fù)合手術(shù)室流程復(fù)合手術(shù)室流程29懸吊板DSA主機(jī)懸吊板DSA主機(jī)30落地版DSA主機(jī)落地版DSA主機(jī)31雙向平板血管機(jī)雙向平板血管機(jī)32整合的復(fù)合手術(shù)室整合的復(fù)合手術(shù)室33手術(shù)室安裝調(diào)試手術(shù)室安裝調(diào)試34全球的樣板醫(yī)院全球的樣板醫(yī)院35六、數(shù)字醫(yī)學(xué)技術(shù)004數(shù)字醫(yī)學(xué)(digitalmedicine)概念引入到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域數(shù)字醫(yī)學(xué)是以數(shù)字技術(shù)為核心,以信息技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、電子技術(shù)、人工智能和虛擬現(xiàn)實等技術(shù)為基礎(chǔ),輔以激光技術(shù)、先進(jìn)制造技術(shù)和新材料技術(shù),全方位滲透到醫(yī)學(xué)各個學(xué)科和專業(yè),并輻射到醫(yī)學(xué)科研教學(xué)、臨床醫(yī)療、疾病控制、康復(fù)保健等諸領(lǐng)域,改變了原有的理論知識、技術(shù)方法、工作流程、業(yè)務(wù)模式和運行機(jī)制。許多具有數(shù)字化特征的新理論、新知識、新技術(shù)、新方法和新產(chǎn)品問世,構(gòu)建了一系列以數(shù)字化技術(shù)為的信息系統(tǒng)和設(shè)備技術(shù)系統(tǒng)。005醫(yī)學(xué)影像存檔與通訊系統(tǒng)(picturearchivingandcommunicationsystem,PACS)006臨床檢驗信息系統(tǒng)(laboratoryinformationsystem,LIS)007醫(yī)院信息系統(tǒng)(hospitalinformationsystem,HIS)六、數(shù)字醫(yī)學(xué)技術(shù)004數(shù)字醫(yī)學(xué)(digitalmedic36六、數(shù)字醫(yī)學(xué)技術(shù)2.數(shù)字化醫(yī)療設(shè)備?001內(nèi)科模擬人002外科模擬人003手術(shù)機(jī)器人004射頻識別(radiofrequencyidentification,RFID)……3.醫(yī)用軟件001功能程序化軟件002診斷圖象處理軟件003診斷數(shù)據(jù)處理軟件004影像檔案傳輸、處理系統(tǒng)軟件005病理分析用軟件006遠(yuǎn)程診斷軟件——電子病歷系統(tǒng)(electronicmedicinerecord)、遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)系統(tǒng)(telemedicine)、神經(jīng)外科手術(shù)導(dǎo)航系統(tǒng)(computerassistedstereotacticneurosurgerynavigationsystem)、臨床數(shù)據(jù)倉庫、數(shù)據(jù)挖掘(datamining,DM)……六、數(shù)字醫(yī)學(xué)技術(shù)2.數(shù)字化醫(yī)療設(shè)備?37數(shù)字化醫(yī)院的概念數(shù)字化醫(yī)院是指把數(shù)字化醫(yī)療設(shè)備、計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)平臺和醫(yī)院業(yè)務(wù)軟件所組成的三位一體的綜合信息系統(tǒng)廣泛應(yīng)用于醫(yī)療和管理業(yè)務(wù)的醫(yī)院,以達(dá)到共享資源、優(yōu)化流程、提高效率、改進(jìn)服務(wù)、提升質(zhì)量、降低成本的目的。數(shù)字化醫(yī)院的實質(zhì)就是醫(yī)院的全面信息化。
數(shù)字化醫(yī)院的概念數(shù)字化醫(yī)院是指把數(shù)字化醫(yī)療設(shè)備、計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)38數(shù)字化醫(yī)院的構(gòu)成層次三個層次計算機(jī)PDA服務(wù)器樓宇布線網(wǎng)絡(luò)無線網(wǎng)絡(luò)各種數(shù)字化醫(yī)療設(shè)備數(shù)據(jù)庫操作系統(tǒng)條形碼機(jī)讀卡門診業(yè)務(wù)系統(tǒng)病房業(yè)務(wù)系統(tǒng)檢驗信息系統(tǒng)PACS收費系統(tǒng)藥品材料供應(yīng)系統(tǒng)優(yōu)化流程提高質(zhì)量減少差錯控制成本改善服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)目標(biāo)導(dǎo)向…數(shù)字化醫(yī)院的構(gòu)成層次三個層次計算機(jī)樓宇布線各種數(shù)字化醫(yī)療設(shè)備39數(shù)字化醫(yī)院是動態(tài)的和發(fā)展的數(shù)字化醫(yī)院是一個不斷發(fā)展的概念,沒有固定的邊界信息技術(shù)在不斷地發(fā)展變化管理模式在不斷地發(fā)展變化外部環(huán)境在不斷地發(fā)展變化數(shù)字化醫(yī)院是一個長期的、漸進(jìn)的過程數(shù)字化醫(yī)院不等于數(shù)字化的醫(yī)療設(shè)備,不是可以簡單買來的數(shù)字化醫(yī)院是利用數(shù)字化技術(shù)持續(xù)地改造醫(yī)院管理和工作流程數(shù)字化醫(yī)院是醫(yī)院的內(nèi)涵式發(fā)展,是持續(xù)改進(jìn)的過程在當(dāng)前階段,數(shù)字化醫(yī)院有鮮明的發(fā)展趨勢和標(biāo)志性應(yīng)用數(shù)字化醫(yī)院是動態(tài)的和發(fā)展的數(shù)字化醫(yī)院是一個不斷發(fā)展的概念,沒40現(xiàn)階段目標(biāo)患者服務(wù)平臺預(yù)約服務(wù)醫(yī)療記錄查詢網(wǎng)上咨詢患者投訴呼叫中心數(shù)字化醫(yī)院業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)(門診、住院、輔診、收費、藥品、設(shè)備耗材、后勤)醫(yī)療業(yè)務(wù)平臺電子病歷系統(tǒng)臨床數(shù)據(jù)中心管理工作平臺醫(yī)療管理科研管理教學(xué)管理經(jīng)濟(jì)管理人員管理后勤管理內(nèi)部溝通平臺院內(nèi)網(wǎng)站電子郵件上傳下達(dá)各類網(wǎng)上服務(wù)論壇博客現(xiàn)階段目標(biāo)患者服務(wù)平臺數(shù)字化醫(yī)院業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)醫(yī)療業(yè)務(wù)平臺管理41流程覆蓋全程化閉環(huán)式醫(yī)囑管理醫(yī)囑下達(dá)醫(yī)囑處理藥房調(diào)配床旁給藥合理用藥系統(tǒng)
自動核查自動轉(zhuǎn)抄
消除筆誤自動擺藥機(jī)
消除調(diào)配錯誤床旁輔助核查
降低給藥差錯流程覆蓋全程化閉環(huán)式醫(yī)囑管理醫(yī)囑下達(dá)醫(yī)囑處理藥房調(diào)配床旁給藥42放射PACS放射科導(dǎo)管室核醫(yī)學(xué)科臨床應(yīng)用??苹胀ㄡt(yī)生工作站腫瘤科ICU產(chǎn)科眼科口腔科耳科放射PACS放射科導(dǎo)管室核醫(yī)學(xué)科臨床應(yīng)用??苹胀ㄡt(yī)生工作站43電子病歷集成化信息集成病理超聲放射檢驗醫(yī)生工作站消化內(nèi)鏡心電圖核醫(yī)學(xué)微生物電子病歷集成化信息集成病理超聲放射檢驗醫(yī)生工作站消化內(nèi)鏡心電44電子病歷集成化電子病歷集成化45服務(wù)功能智能化臨床路徑合理用藥服務(wù)功能智能化臨床路徑46醫(yī)院管理信息化發(fā)展趨勢綜合化、實時化、過程化、精細(xì)化藥品PACS醫(yī)生檢驗護(hù)士手術(shù)…數(shù)據(jù)集成與融合報表體系查詢體系運營監(jiān)管績效考評質(zhì)量監(jiān)管醫(yī)院管理信息化發(fā)展趨勢綜合化、實時化、過程化、精細(xì)化藥品PA47方便患者就診導(dǎo)醫(yī)叫號方便患者就診導(dǎo)醫(yī)叫號48醫(yī)學(xué)工程科是什么?醫(yī)學(xué)工程學(xué)科是什么?專業(yè)的基本理論、基本知識、基本技術(shù)是什么?專業(yè)如何考核與評價?專業(yè)如何豐富與拓展?器械科、器材科、藥械科、設(shè)備科均不能完全等于醫(yī)學(xué)工程科醫(yī)學(xué)工程科在哪?從質(zhì)控看醫(yī)學(xué)工程學(xué)科發(fā)展幾個問題的探討醫(yī)學(xué)工程科是什么?器械科、器材科、藥械科、設(shè)備科均不能完全等49技術(shù)職能采購管理資產(chǎn)管理物流管理
技術(shù)保障安裝、驗收、維修維護(hù)、淘汰報廢計量、質(zhì)控、應(yīng)用安全、不良事件監(jiān)測與醫(yī)學(xué)相關(guān)的工程技術(shù):信息化技術(shù)、層流凈化技術(shù)、管網(wǎng)工程、電氣工程、智能大樓管理、醫(yī)學(xué)影像工程、遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)技術(shù)……醫(yī)學(xué)工程科是什么?從質(zhì)控看醫(yī)學(xué)工程學(xué)科發(fā)展技術(shù)職能醫(yī)學(xué)工程科是什么?從質(zhì)控看醫(yī)學(xué)工程學(xué)科發(fā)展50涉及知識面廣醫(yī)學(xué)、工程、商品、貿(mào)易、外文……具有很強(qiáng)的專業(yè)性醫(yī)學(xué)+工程、技術(shù)+管理持續(xù)時間長、內(nèi)容復(fù)雜需求論證、技術(shù)評估、售后服務(wù)、維修維護(hù)、淘汰報廢……需要考慮的綜合因素多價格因素、使用成本、服務(wù)響應(yīng)、先進(jìn)性、時效性……設(shè)備購置、物流管理、資產(chǎn)管理專業(yè)?
復(fù)雜、先進(jìn)的高新尖技術(shù)應(yīng)用于醫(yī)療設(shè)備,促使醫(yī)學(xué)工程專業(yè)劃分進(jìn)一步細(xì)化!專業(yè)的基本理論、基本知識、基本技術(shù)是什么?從質(zhì)控看醫(yī)學(xué)工程學(xué)科發(fā)展涉及知識面廣設(shè)備購置、物流管理、資產(chǎn)管理專業(yè)?51開展工作的技術(shù)要求實施檢測的技術(shù)規(guī)范落實工作的人才隊伍評價工作的原則標(biāo)準(zhǔn)持續(xù)性改進(jìn)的專業(yè)手段根本性突破的明確方向設(shè)備計量和質(zhì)控專業(yè)?專業(yè)的基本理論、基本知識、基本技術(shù)是什么?從質(zhì)控看醫(yī)學(xué)工程學(xué)科發(fā)展開展工作的技術(shù)要求設(shè)備計量和質(zhì)控專業(yè)?專業(yè)的基本理論、基本知52開展工作的技術(shù)要求實施檢測的技術(shù)規(guī)范落實工作的人才隊伍評價工作的原則標(biāo)準(zhǔn)持續(xù)性改進(jìn)的專業(yè)手段根本性突破的明確方向設(shè)備計量和質(zhì)控專業(yè)?專業(yè)的基本理論、基本知識、基本技術(shù)是什么?從質(zhì)控看醫(yī)學(xué)工程學(xué)科發(fā)展開展工作的技術(shù)要求設(shè)備計量和質(zhì)控專業(yè)?專業(yè)的基本理論、基本知53學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)是什么?考核依據(jù)如何制定?評價原則如何建立?
是什么?
做什么?
怎么做?考核與評價標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)、原則?專業(yè)如何考核與評價?從質(zhì)控看醫(yī)學(xué)工程學(xué)科發(fā)展學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)是什么?是什么?做什么?怎么做?考54過去現(xiàn)在單一維修維修安全監(jiān)督預(yù)防維護(hù)校準(zhǔn)與計量質(zhì)量控制應(yīng)用安全與質(zhì)量控制為醫(yī)療設(shè)備現(xiàn)代管理的重中之重從質(zhì)控看醫(yī)學(xué)工程學(xué)科發(fā)展專業(yè)如何豐富與拓展?過去現(xiàn)在單一維修維修安全監(jiān)督預(yù)防維護(hù)校準(zhǔn)與計量質(zhì)量控制應(yīng)用安55臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望課件56臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望安徽醫(yī)科大學(xué)2011.09臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望安徽醫(yī)科大學(xué)2011.0957什么是臨床醫(yī)學(xué)工程?生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科(BiomedicalEngineering,BME)
醫(yī)學(xué)工程學(xué)(MedicalEngineering,ME)臨床工程學(xué)(臨床醫(yī)學(xué)工程)(ClinicalEngineering,CE)生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科(BME)就是運用工程技術(shù)的理論和方法來研究和解決生物醫(yī)學(xué)上有關(guān)實際問題的一個新興邊緣學(xué)科。它是一門集電子工程、微電子技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)、材料科學(xué)、機(jī)械工程、聲學(xué)、光學(xué)、原子科學(xué)、生命學(xué)科等交叉滲透,相互結(jié)合的綜合性技術(shù)學(xué)科,研究范圍包括醫(yī)學(xué)儀器與傳感器、醫(yī)學(xué)成像、生物醫(yī)學(xué)信號處理、生物電磁學(xué)、生理系統(tǒng)的仿真與建模和生物力學(xué)工程等,應(yīng)用領(lǐng)域廣泛,包括在生物、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)研究,生物材料研究、開發(fā),臨床診斷和治療等多方面。一般把運用現(xiàn)代工程技術(shù)研究和解決基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)及臨床醫(yī)學(xué)中問題的分支學(xué)科稱為醫(yī)學(xué)工程學(xué)(MedicalEngineering,ME)運用工程技術(shù)理論、方法研究和解決臨床醫(yī)學(xué)實際問題的分支,稱為臨床工程學(xué)(ClinicalEngineering,CE)或稱為臨床醫(yī)學(xué)工程什么是臨床醫(yī)學(xué)工程?生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科醫(yī)學(xué)工程學(xué)臨床工程學(xué)(58一、學(xué)科名稱放射技術(shù)(Radiology)設(shè)備管理學(xué)(630.4050)物資管理學(xué)(630.4045)技術(shù)工程學(xué)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)(790.41)衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)(330.71)技術(shù)評估學(xué)(630.6030)安全管理學(xué)(620.2060)項目管理(projectmanagement,PM)是“管理科學(xué)與工程”學(xué)科的一個分支,是介于自然科學(xué)和社會科學(xué)之間的一門邊緣學(xué)科。設(shè)備綜合工程學(xué):英國人丹·派克斯(DennisParkes)于1971年提出設(shè)備綜合管理學(xué)(terotechnology)又稱設(shè)備全面管理,英國工商部稱之為設(shè)備綜合工程學(xué)。
一、學(xué)科名稱放射技術(shù)(Radiology)59二、組織名稱001醫(yī)療器械注冊機(jī)構(gòu)002醫(yī)療器械監(jiān)督機(jī)構(gòu)003醫(yī)療器械檢測機(jī)構(gòu)004器械不良事件監(jiān)測機(jī)構(gòu)005醫(yī)療器械評價機(jī)構(gòu)006醫(yī)學(xué)工程部/處/科007設(shè)備處/科008器械處/科009臨床工程部/處/中心/研究室/研究中心等……二、組織名稱001醫(yī)療器械注冊機(jī)構(gòu)60三、職業(yè)名稱001臨床工程師(CE)002生物醫(yī)學(xué)技師(BMET)003醫(yī)療設(shè)備管理師004物理師005職業(yè)工程師(PE)006信息工程師007放射工程師008實驗師009醫(yī)療設(shè)備管理師……或?qū)⒍?、三、四合并組織與人力資源術(shù)語,然后再細(xì)分?三、職業(yè)名稱001臨床工程師(CE)61從縱向看:生物醫(yī)學(xué)工程主要由醫(yī)學(xué)工程和臨床工程等學(xué)科組成;醫(yī)學(xué)工程(ME)的研究內(nèi)容主要集中在生物醫(yī)學(xué)工程的研究和開發(fā)方面,其研究人員和工程師目前多集中在科研機(jī)構(gòu)及產(chǎn)業(yè)部門從事理論研究、應(yīng)用研究和開發(fā)設(shè)計醫(yī)療裝置和系統(tǒng);臨床工程(CE)則是為了利用現(xiàn)代科學(xué)和工程技術(shù)知識,將醫(yī)學(xué)工程的成果更好服務(wù)到臨床醫(yī)療,而在醫(yī)院中發(fā)展起來的以醫(yī)療設(shè)備的全程技術(shù)管理為主,解決醫(yī)院裝備現(xiàn)代化中技術(shù)、設(shè)備和經(jīng)濟(jì)管理方面的問題的一門學(xué)科,臨床工程包含了醫(yī)院中的設(shè)備工程和設(shè)備管理工程;什么是臨床醫(yī)學(xué)工程?從縱向看:什么是臨床醫(yī)學(xué)工程?62醫(yī)學(xué)工程(ME)同生物醫(yī)學(xué)工程(BME)側(cè)重于教學(xué)、科研與產(chǎn)業(yè);臨床工程(CE)則是側(cè)重于工程技術(shù)服務(wù),可兼職于教學(xué)與科研;臨床工程(CE)、醫(yī)學(xué)工程(ME)同屬生物醫(yī)學(xué)工程(BME)范疇,而生物醫(yī)學(xué)工程(BME)教育是醫(yī)學(xué)工程(ME)、臨床工程(CE)人才的重要來源醫(yī)學(xué)工程(ME)和臨床工程(CE),既是生物醫(yī)學(xué)工程發(fā)展中兩個緊密相連的必要環(huán)節(jié),又具有各自的發(fā)展規(guī)律,因此,既要重視前者的發(fā)展,也要重視后者的發(fā)展,在醫(yī)院中更應(yīng)將后者放在發(fā)展的首要地位。什么是臨床醫(yī)學(xué)工程?醫(yī)學(xué)工程(ME)同生物醫(yī)學(xué)工程(BME)側(cè)重于教學(xué)、科研與63國際開展臨床醫(yī)學(xué)工程的概況國際上最早開展臨床醫(yī)學(xué)工程學(xué)科的是美國,1920賓州大學(xué)就開始了臨床醫(yī)學(xué)工程的研究和人才培養(yǎng)日本于1962年成立了臨床醫(yī)學(xué)工程學(xué)會80年代后,各國紛紛成立了臨床工程學(xué)會,臨床工程部已成為技術(shù)先進(jìn)的大型醫(yī)院中必不可少的技術(shù)管理部門當(dāng)今,臨床醫(yī)學(xué)工程步入了向規(guī)范化發(fā)展的正軌,臨床醫(yī)學(xué)工程師與醫(yī)生、護(hù)士共同構(gòu)成了現(xiàn)代醫(yī)院的三大技術(shù)支柱。臨床醫(yī)學(xué)工程發(fā)展概況國際開展臨床醫(yī)學(xué)工程的概況臨床醫(yī)學(xué)工程發(fā)展概況64我國開展臨床醫(yī)學(xué)工程的概況上個世紀(jì)五六十年代,醫(yī)院除放射科的X線機(jī)外,很少有其它大型醫(yī)療設(shè)備,當(dāng)時多數(shù)醫(yī)院的器械和藥品同屬于藥局,后改為藥械科;七十年代初開始,為適應(yīng)日益增多的醫(yī)學(xué)儀器設(shè)備保障的需要,醫(yī)院開始設(shè)立獨立器械科;1974年5月4日,南京軍區(qū)總醫(yī)院率先在醫(yī)院中成立了臨床實驗科醫(yī)學(xué)電子室,這是我國第一個臨床醫(yī)學(xué)工程實體;后相繼整編為醫(yī)學(xué)電子科、生物醫(yī)學(xué)工程科和醫(yī)學(xué)工程科;臨床醫(yī)學(xué)工程發(fā)展概況我國開展臨床醫(yī)學(xué)工程的概況臨床醫(yī)學(xué)工程發(fā)展概況65我國開展臨床醫(yī)學(xué)工程的概況70年代末,我國的一些高校相繼開始建立生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè),進(jìn)行生物醫(yī)學(xué)工程研究和人才培養(yǎng);1977年,浙江大學(xué)率先開設(shè)生物醫(yī)學(xué)工程與儀器專業(yè)目前已有35所高校建立了生物醫(yī)學(xué)工程相關(guān)專業(yè)(其中22所理工或綜合大學(xué),13所醫(yī)科院校);臨床醫(yī)學(xué)工程發(fā)展概況我國開展臨床醫(yī)學(xué)工程的概況臨床醫(yī)學(xué)工程發(fā)展概況66我國開展臨床醫(yī)學(xué)工程的概況改革開放后,先進(jìn)的醫(yī)學(xué)儀器設(shè)備陸續(xù)引進(jìn),同時國內(nèi)醫(yī)學(xué)工程產(chǎn)業(yè)也開始形成并逐步壯大;臨床醫(yī)學(xué)工程的發(fā)展也不斷加快,許多高校成立了生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè),一些大的醫(yī)院也相繼成立了臨床工程部,大量理工科學(xué)生進(jìn)入醫(yī)院;許多醫(yī)院逐漸將藥械分開,成立了器械(器材、設(shè)備、儀器)科,專門負(fù)責(zé)醫(yī)學(xué)儀器設(shè)備的采購、管理工作,并從不同渠道引進(jìn)了一些能夠從事儀器設(shè)備維修的人員(現(xiàn)多稱醫(yī)學(xué)工程技術(shù)人員,簡稱醫(yī)工人員)負(fù)責(zé)醫(yī)院醫(yī)學(xué)儀器設(shè)備的維修工作;臨床醫(yī)學(xué)工程發(fā)展概況我國開展臨床醫(yī)學(xué)工程的概況臨床醫(yī)學(xué)工程發(fā)展概況67我國開展臨床醫(yī)學(xué)工程的概況一些技術(shù)力量較強(qiáng)的醫(yī)院,又將原器械科改名為醫(yī)學(xué)工程科(部、處、中心),并吸收了一批生物醫(yī)學(xué)工程及其它相關(guān)專業(yè)本科、碩士、博士生來充實醫(yī)學(xué)工程技術(shù)力量;名稱的更改,體現(xiàn)了人們對這一部門內(nèi)涵及業(yè)務(wù)特性認(rèn)識的提高,自然也推進(jìn)了這一部門管理制度的變革;更名后的醫(yī)學(xué)工程科,不僅為醫(yī)院診療工作提供了強(qiáng)有力的工程技術(shù)保障,同時還根據(jù)臨床需要,進(jìn)行了大量醫(yī)學(xué)工程研究工作,并結(jié)出了累累碩果;臨床醫(yī)學(xué)工程發(fā)展概況我國開展臨床醫(yī)學(xué)工程的概況臨床醫(yī)學(xué)工程發(fā)展概況68我國開展臨床醫(yī)學(xué)工程的概況然而醫(yī)學(xué)工程學(xué)科的發(fā)展,從全國范圍看,發(fā)展極不平衡,就總體而言,我們還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國家;我國醫(yī)院中臨床醫(yī)學(xué)工程師的數(shù)量、質(zhì)量和對臨床工程工作的實際重視程度,與設(shè)備引進(jìn)的數(shù)量和速度相比,極不相稱;許多醫(yī)院負(fù)責(zé)工程技術(shù)的器械科不能客觀評價所引進(jìn)高科技設(shè)備的優(yōu)劣,
在人員培訓(xùn)、維護(hù)維修和科學(xué)管理等方面,顯得力不從心;醫(yī)院中多數(shù)中青年業(yè)務(wù)骨干的理工科知識局限,對現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識了解較少,在一定程度上限制了現(xiàn)有設(shè)備的有效利用。臨床醫(yī)學(xué)工程發(fā)展概況我國開展臨床醫(yī)學(xué)工程的概況臨床醫(yī)學(xué)工程發(fā)展概況69臨床醫(yī)學(xué)工程的發(fā)展方興未艾工程與醫(yī)學(xué)的結(jié)合逐漸成為現(xiàn)代臨床醫(yī)學(xué)的突出特點,臨床醫(yī)學(xué)工程已成為醫(yī)院的一個重要的技術(shù)資源,促進(jìn)了臨床醫(yī)學(xué)向深度與廣度的拓展;臨床醫(yī)學(xué)工程已經(jīng)與醫(yī)療、護(hù)理、臨床藥學(xué)并列為現(xiàn)代醫(yī)院的四大支柱,是保障醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量和安全效率的必要技術(shù);臨床醫(yī)學(xué)工程為臨床醫(yī)學(xué)研究、診斷和治療提供最新最有效的服務(wù),提供最先進(jìn)的工具和方法,推動了醫(yī)學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)發(fā)展;反過來,醫(yī)學(xué)技術(shù)的長足發(fā)展,對醫(yī)學(xué)工程提出更多、更高要求;臨床醫(yī)學(xué)工程發(fā)展概況臨床醫(yī)學(xué)工程的發(fā)展方興未艾臨床醫(yī)學(xué)工程發(fā)展概況70臨床醫(yī)學(xué)工程的發(fā)展方興未艾臨床醫(yī)學(xué)工程技術(shù)涉及醫(yī)療儀器設(shè)備的臨床應(yīng)用、科研開發(fā)、維修工程及醫(yī)療設(shè)備管理、質(zhì)量控制等多方面的內(nèi)容;當(dāng)前高技術(shù)醫(yī)療器械層出不窮,為臨床醫(yī)學(xué)提供了強(qiáng)大的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ),一定程度上改變現(xiàn)行的醫(yī)療模式。對眾多技術(shù)資源的全面有效管理和運用,是臨床醫(yī)學(xué)工程要不斷研究的一個新課題;醫(yī)療設(shè)備的現(xiàn)代化,不僅是指設(shè)備的性能指標(biāo)等硬件標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化,更應(yīng)該包括設(shè)備的管理、計劃、使用、維修、專業(yè)培訓(xùn)等系統(tǒng)性技術(shù)管理的科學(xué)化,必須依靠技術(shù)性和專業(yè)性強(qiáng)的臨床醫(yī)學(xué)工程。臨床醫(yī)學(xué)工程發(fā)展概況臨床醫(yī)學(xué)工程的發(fā)展方興未艾臨床醫(yī)學(xué)工程發(fā)展概況71臨床醫(yī)學(xué)工程的九個主要發(fā)展方向醫(yī)療設(shè)備/器材全壽命周期管理醫(yī)療設(shè)備/器材經(jīng)濟(jì)(全成本)核算技術(shù)咨詢/指導(dǎo)/交流設(shè)備/器材加工、改進(jìn)特殊技術(shù)監(jiān)督醫(yī)學(xué)工程技術(shù)培訓(xùn)(教學(xué))科學(xué)研究醫(yī)療設(shè)備/器材研制醫(yī)療設(shè)備/器材技術(shù)評估
臨床醫(yī)學(xué)工程展望臨床醫(yī)學(xué)工程的九個主要發(fā)展方向臨床醫(yī)學(xué)工程展望72醫(yī)療設(shè)備/器材全壽命周期管理設(shè)備/器材相關(guān)前沿技術(shù)掌握、分析、評估與研究新型設(shè)備/器材及技術(shù)掌握、分析、評估與研究新型設(shè)備/器材及技術(shù)評價、分析與對比研究設(shè)備/器材技術(shù)質(zhì)量評定(評估)標(biāo)準(zhǔn)分析與研究設(shè)備/器材引進(jìn)全商務(wù)過程的規(guī)劃與推進(jìn)設(shè)備/器材引進(jìn)全技術(shù)過程的規(guī)劃與推進(jìn)設(shè)備/器材有效壽命周期內(nèi)的技術(shù)支持與保障維護(hù)保養(yǎng)與質(zhì)量控制維修與預(yù)維修報廢及相關(guān)處理臨床醫(yī)學(xué)工程展望醫(yī)療設(shè)備/器材全壽命周期管理臨床醫(yī)學(xué)工程展望73醫(yī)療設(shè)備/器材經(jīng)濟(jì)(全成本)核算設(shè)備/器材成本折舊實施與方法研究設(shè)備/器材費效分析與全成本核算設(shè)備/器材動員與應(yīng)急保障體系建立臨床醫(yī)學(xué)工程展望醫(yī)療設(shè)備/器材經(jīng)濟(jì)(全成本)核算臨床醫(yī)學(xué)工程展望74技術(shù)咨詢/指導(dǎo)/交流設(shè)備/器材正確安全使用提供技術(shù)指導(dǎo)設(shè)備/器材功能拓展提供技術(shù)咨詢與方案設(shè)備/器材緊急狀況應(yīng)急處理設(shè)備/器材操作人員技術(shù)培訓(xùn)設(shè)備/器材維護(hù)保養(yǎng)人員技術(shù)指導(dǎo)設(shè)備/器材管理人員技術(shù)經(jīng)驗交流醫(yī)學(xué)科研人員醫(yī)學(xué)工程技術(shù)支持與指導(dǎo)醫(yī)學(xué)科研項目參與與合作臨床醫(yī)學(xué)工程展望技術(shù)咨詢/指導(dǎo)/交流臨床醫(yī)學(xué)工程展望75設(shè)備/器材加工、改進(jìn)設(shè)備/器材罕見關(guān)鍵配套附件的加工與改進(jìn)特殊設(shè)備/器材的復(fù)制與訂制設(shè)備/器材維修保養(yǎng)技術(shù)研究臨床醫(yī)學(xué)工程展望設(shè)備/器材加工、改進(jìn)臨床醫(yī)學(xué)工程展望76特殊技術(shù)監(jiān)督放射源的安裝、管理、拆除與處置管理放射性醫(yī)療設(shè)備環(huán)境保護(hù)監(jiān)測與指導(dǎo)超常物質(zhì)的管理與技術(shù)指導(dǎo)鍋爐壓力容器的管理與技術(shù)指導(dǎo)安全生產(chǎn)相關(guān)法規(guī)的貫徹與落實臨床醫(yī)學(xué)工程展望特殊技術(shù)監(jiān)督臨床醫(yī)學(xué)工程展望77醫(yī)學(xué)工程技術(shù)培訓(xùn)(教學(xué))高等院校的常規(guī)教學(xué)工作開展專業(yè)研究生帶教與相關(guān)研究項目開展從業(yè)人員自身繼續(xù)教育與能力提升業(yè)內(nèi)技術(shù)交流臨床醫(yī)學(xué)工程展望醫(yī)學(xué)工程技術(shù)培訓(xùn)(教學(xué))臨床醫(yī)學(xué)工程展望78科學(xué)研究專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)技術(shù)研究專業(yè)管理技術(shù)研究臨床醫(yī)學(xué)工程展望科學(xué)研究臨床醫(yī)學(xué)工程展望79醫(yī)療設(shè)備/器材研制特色醫(yī)療設(shè)備/器材的研制產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的運作模式臨床醫(yī)學(xué)工程展望醫(yī)療設(shè)備/器材研制臨床醫(yī)學(xué)工程展望80醫(yī)療設(shè)備/器材技術(shù)評估醫(yī)療設(shè)備/器材臨床試驗與檢驗醫(yī)療設(shè)備/器材性能測試與評估醫(yī)療設(shè)備/器材不良事件的監(jiān)測與分析臨床醫(yī)學(xué)工程展望醫(yī)療設(shè)備/器材技術(shù)評估臨床醫(yī)學(xué)工程展望81復(fù)合手術(shù)室HYBRID復(fù)合手術(shù)室HYBRID82復(fù)合手術(shù)室HYBRID復(fù)合手術(shù)室HYBRID83復(fù)合手術(shù)室的配合神經(jīng)外科,與MRI
配合骨科、創(chuàng)傷外科,與CT配合心臟外科、血管外科,與DSA配合復(fù)合手術(shù)室的配合神經(jīng)外科,與MRI配合骨科、創(chuàng)傷外科,與84復(fù)合手術(shù)室流程復(fù)合手術(shù)室流程85懸吊板DSA主機(jī)懸吊板DSA主機(jī)86落地版DSA主機(jī)落地版DSA主機(jī)87雙向平板血管機(jī)雙向平板血管機(jī)88整合的復(fù)合手術(shù)室整合的復(fù)合手術(shù)室89手術(shù)室安裝調(diào)試手術(shù)室安裝調(diào)試90全球的樣板醫(yī)院全球的樣板醫(yī)院91六、數(shù)字醫(yī)學(xué)技術(shù)004數(shù)字醫(yī)學(xué)(digitalmedicine)概念引入到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域數(shù)字醫(yī)學(xué)是以數(shù)字技術(shù)為核心,以信息技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、電子技術(shù)、人工智能和虛擬現(xiàn)實等技術(shù)為基礎(chǔ),輔以激光技術(shù)、先進(jìn)制造技術(shù)和新材料技術(shù),全方位滲透到醫(yī)學(xué)各個學(xué)科和專業(yè),并輻射到醫(yī)學(xué)科研教學(xué)、臨床醫(yī)療、疾病控制、康復(fù)保健等諸領(lǐng)域,改變了原有的理論知識、技術(shù)方法、工作流程、業(yè)務(wù)模式和運行機(jī)制。許多具有數(shù)字化特征的新理論、新知識、新技術(shù)、新方法和新產(chǎn)品問世,構(gòu)建了一系列以數(shù)字化技術(shù)為的信息系統(tǒng)和設(shè)備技術(shù)系統(tǒng)。005醫(yī)學(xué)影像存檔與通訊系統(tǒng)(picturearchivingandcommunicationsystem,PACS)006臨床檢驗信息系統(tǒng)(laboratoryinformationsystem,LIS)007醫(yī)院信息系統(tǒng)(hospitalinformationsystem,HIS)六、數(shù)字醫(yī)學(xué)技術(shù)004數(shù)字醫(yī)學(xué)(digitalmedic92六、數(shù)字醫(yī)學(xué)技術(shù)2.數(shù)字化醫(yī)療設(shè)備?001內(nèi)科模擬人002外科模擬人003手術(shù)機(jī)器人004射頻識別(radiofrequencyidentification,RFID)……3.醫(yī)用軟件001功能程序化軟件002診斷圖象處理軟件003診斷數(shù)據(jù)處理軟件004影像檔案傳輸、處理系統(tǒng)軟件005病理分析用軟件006遠(yuǎn)程診斷軟件——電子病歷系統(tǒng)(electronicmedicinerecord)、遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)系統(tǒng)(telemedicine)、神經(jīng)外科手術(shù)導(dǎo)航系統(tǒng)(computerassistedstereotacticneurosurgerynavigationsystem)、臨床數(shù)據(jù)倉庫、數(shù)據(jù)挖掘(datamining,DM)……六、數(shù)字醫(yī)學(xué)技術(shù)2.數(shù)字化醫(yī)療設(shè)備?93數(shù)字化醫(yī)院的概念數(shù)字化醫(yī)院是指把數(shù)字化醫(yī)療設(shè)備、計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)平臺和醫(yī)院業(yè)務(wù)軟件所組成的三位一體的綜合信息系統(tǒng)廣泛應(yīng)用于醫(yī)療和管理業(yè)務(wù)的醫(yī)院,以達(dá)到共享資源、優(yōu)化流程、提高效率、改進(jìn)服務(wù)、提升質(zhì)量、降低成本的目的。數(shù)字化醫(yī)院的實質(zhì)就是醫(yī)院的全面信息化。
數(shù)字化醫(yī)院的概念數(shù)字化醫(yī)院是指把數(shù)字化醫(yī)療設(shè)備、計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)94數(shù)字化醫(yī)院的構(gòu)成層次三個層次計算機(jī)PDA服務(wù)器樓宇布線網(wǎng)絡(luò)無線網(wǎng)絡(luò)各種數(shù)字化醫(yī)療設(shè)備數(shù)據(jù)庫操作系統(tǒng)條形碼機(jī)讀卡門診業(yè)務(wù)系統(tǒng)病房業(yè)務(wù)系統(tǒng)檢驗信息系統(tǒng)PACS收費系統(tǒng)藥品材料供應(yīng)系統(tǒng)優(yōu)化流程提高質(zhì)量減少差錯控制成本改善服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)目標(biāo)導(dǎo)向…數(shù)字化醫(yī)院的構(gòu)成層次三個層次計算機(jī)樓宇布線各種數(shù)字化醫(yī)療設(shè)備95數(shù)字化醫(yī)院是動態(tài)的和發(fā)展的數(shù)字化醫(yī)院是一個不斷發(fā)展的概念,沒有固定的邊界信息技術(shù)在不斷地發(fā)展變化管理模式在不斷地發(fā)展變化外部環(huán)境在不斷地發(fā)展變化數(shù)字化醫(yī)院是一個長期的、漸進(jìn)的過程數(shù)字化醫(yī)院不等于數(shù)字化的醫(yī)療設(shè)備,不是可以簡單買來的數(shù)字化醫(yī)院是利用數(shù)字化技術(shù)持續(xù)地改造醫(yī)院管理和工作流程數(shù)字化醫(yī)院是醫(yī)院的內(nèi)涵式發(fā)展,是持續(xù)改進(jìn)的過程在當(dāng)前階段,數(shù)字化醫(yī)院有鮮明的發(fā)展趨勢和標(biāo)志性應(yīng)用數(shù)字化醫(yī)院是動態(tài)的和發(fā)展的數(shù)字化醫(yī)院是一個不斷發(fā)展的概念,沒96現(xiàn)階段目標(biāo)患者服務(wù)平臺預(yù)約服務(wù)醫(yī)療記錄查詢網(wǎng)上咨詢患者投訴呼叫中心數(shù)字化醫(yī)院業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)(門診、住院、輔診、收費、藥品、設(shè)備耗材、后勤)醫(yī)療業(yè)務(wù)平臺電子病歷系統(tǒng)臨床數(shù)據(jù)中心管理工作平臺醫(yī)療管理科研管理教學(xué)管理經(jīng)濟(jì)
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