高二歷史上冊第13課 當(dāng)代中國的民族政策 課時作業(yè)_第1頁
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文檔簡介

第13課當(dāng)代中國的民族政策一、選擇題:1.(2021春?肇慶期末)周恩來指出,民族區(qū)域自治制度是民族自治與區(qū)域自治的正確結(jié)合,是經(jīng)濟(jì)因素與政治因素的有機(jī)結(jié)合,使聚居和雜居的民族都享受到了自治權(quán)利。這說明民族區(qū)域自治制度()A.豐富了人民民主專政理論的內(nèi)涵

B.與中國統(tǒng)一多民族國家發(fā)展?fàn)顩r相適應(yīng)

C.拓寬了少數(shù)民族政治協(xié)商的途徑

D.是人民代表大會制度在民族地區(qū)的表現(xiàn)2.(2021春?臺州期末)中華人民共和國成立后,為保證祖國的統(tǒng)一和各民族的團(tuán)結(jié),實行民族區(qū)域自治制度。下列對應(yīng)表述正確的是()A.順治帝時期派漢滿工匠進(jìn)藏擴(kuò)建布達(dá)拉宮

B.新中國成立以后設(shè)立的第一個民族自治區(qū)

C.唐朝時期在該地設(shè)立安西都護(hù)府加強(qiáng)控制

D.漢朝時期重修長城并向西延伸至該地鹽澤3.(2021春?浙江期末)國務(wù)院新聞辦于今年5月21日發(fā)表《西藏和平解放與繁榮發(fā)展》白皮書指出:“只有中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、中國特色社會主義制度、民族區(qū)域自治制度,才能為西藏長治久安和繁榮發(fā)展提供根本保證?!标P(guān)于西藏自治區(qū)敘述正確的是()A.該自治區(qū)于1955年正式成立

B.促進(jìn)了西藏地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展

C.其設(shè)立標(biāo)志著完成祖國統(tǒng)一大業(yè)

D.其自治機(jī)關(guān)行使高度自治權(quán)4.(2021春?徐州期末)新中國成立之初,新疆庫爾勒只是一個邊陲小鎮(zhèn),經(jīng)濟(jì)十分落后。1979年庫爾勒大刀闊斧的進(jìn)行農(nóng)村和城市經(jīng)濟(jì)改革,人民生活日益提高;2013年習(xí)近平總書記提出了“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”的發(fā)展戰(zhàn)略,庫爾勒加快了國際物流園的建設(shè),成為新疆第二大城市。庫爾勒取得輝煌成就的主要原因是()A.生產(chǎn)關(guān)系的根本變革

B.邊陲城鎮(zhèn)的區(qū)位優(yōu)勢

C.國家發(fā)展戰(zhàn)略的引領(lǐng)

D.中外經(jīng)貿(mào)繁榮的刺激5.(2021?河?xùn)|區(qū)學(xué)業(yè)考試)周恩來說:“一個民族完全聚居在一個地方的比較少,甚至極少……歷史的發(fā)展使中國各民族多數(shù)是雜居的,互相同化、互相影響。”據(jù)材料可知,我國實行民族區(qū)域自治制度的主要因素是()A.民族團(tuán)結(jié)與平等的歷史傳統(tǒng)

B.民族共同繁榮的經(jīng)濟(jì)任務(wù)

C.民族雜居交融的現(xiàn)實國情

D.各民族反侵略的政治需要6.(2021?湖南學(xué)業(yè)考試)新中國成立后,中央政府為實現(xiàn)民族平等和民族團(tuán)結(jié)而實行的一項基本政治制度是()A.人民代表大會制度

B.政治協(xié)商制度

C.民族區(qū)域自治制度

D.基層民族選舉制度7.(2021?大通縣三模)70年前的5月23日,中央人民政府和西藏地方政府簽訂了關(guān)于和平解放西藏辦法的協(xié)議,宣告西藏和平解放。70年來,西藏地區(qū)的生產(chǎn)總值由1951年的1.29億元,增長到2020年的1902億元,增長1400余倍,經(jīng)濟(jì)增速位居全國前列,自我發(fā)展能力不斷增強(qiáng)。西藏地區(qū)取得如此成就主要得益于()A.政治協(xié)商制度的完善

B.改革開放政策的推行

C.民族區(qū)域自治制度的保障

D.中國國際地位的提升8.(2021?諸暨市模擬)某文件內(nèi)容:“中華人民共和國是統(tǒng)一的多民族國家”,“各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治”。明確規(guī)定民族區(qū)域自治地方劃為自治區(qū)、自治州、自治縣三級,各級自治機(jī)關(guān)在中央人民政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,除了行使一般地方國家機(jī)關(guān)的職權(quán)外,還享有各項自治權(quán)利。這一內(nèi)容最早應(yīng)出現(xiàn)在哪一文件中()A.《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》

B.1954年《中華人民共和國憲法》

C.《黨和國家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革》

D.1982年《中華人民共和國憲法》9.(2021???谀M)我國55個少數(shù)民族都有本民族的全國人大代表,人口超過100萬的少數(shù)民族都有本民族的全國人大常務(wù)委員會委員;各少數(shù)民族與漢族以平等地位參與國家事務(wù)和地方事務(wù)管理。以上史實主要說明()A.我國少數(shù)民族地區(qū)社會發(fā)展水平提高

B.人民代表大會制度是我國的民主政治制度

C.少數(shù)民族地區(qū)治理關(guān)乎國家前途命運(yùn)

D.民族區(qū)域自治制度保障少數(shù)民族當(dāng)家作主10.(2021?蕪湖模擬)據(jù)統(tǒng)計,西藏的少數(shù)民族干部由1965年的7600多名,到1986年底,發(fā)展到3.1萬名,2014年底,少數(shù)民族干部已有11萬多人,約是1965年的14倍多,占全區(qū)干部總量的70%以上。材料體現(xiàn)了()A.民族區(qū)域自治制度得以踐行

B.政治協(xié)商制度得以貫徹實施

C.基層民主建設(shè)得到巨大發(fā)展

D.西藏經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成績斐然11.(2021?天津二模)20世紀(jì)中葉,西藏發(fā)生了如圖的三次具有深遠(yuǎn)歷史意義的社會變革。其中,對西藏的“第一次社會變革”的理解最為確切的是()A.標(biāo)志著祖國大陸實現(xiàn)統(tǒng)一

B.實現(xiàn)了西藏人民當(dāng)家作主

C.廢除了封建落后農(nóng)奴制度

D.創(chuàng)民族區(qū)域自治的先例12.(2021?山西模擬)1941年5月,陜甘寧邊區(qū)政府頒布了《陜甘寧邊區(qū)施政綱領(lǐng)》,指出“依據(jù)民族平等原則,實行蒙回民族與漢族在政治、經(jīng)濟(jì)、文化上的平等權(quán)利,建立蒙回民族的自治區(qū),尊重蒙回民族的宗教信仰與風(fēng)俗習(xí)慣”。這一政策()A.是中共處理民族關(guān)系的有益探索

B.宣告少數(shù)民族自治區(qū)的正式建立

C.打破了日偽軍對邊區(qū)的嚴(yán)密封鎖

D.表明邊區(qū)政府屬于工農(nóng)民主政權(quán)13.(2021春?興隆臺區(qū)校級月考)民族區(qū)域自治是建設(shè)有中國特色社會主義的基本政治制度之一。新時期民族區(qū)域自治制度發(fā)展的重點(diǎn)是()A.全面貫徹“三個離不開”“兩個共同”“五個認(rèn)同”,實現(xiàn)民族平等

B.健全與《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》相配套的法規(guī)體系

C.將鑄牢中華民族共同體意識寫入新修訂的《中國共產(chǎn)黨章程》

D.努力創(chuàng)造各族人民共居、共學(xué)、共事、共樂的社會條件14.(2021?寶雞模擬)清朝理藩院負(fù)責(zé)少數(shù)民族事務(wù),元朝在西南實行土司制度,新中國建立后,實行民族區(qū)域自治制度,上述材料說明()A.中國具有統(tǒng)一多民族國家的傳統(tǒng)

B.中國社會治理模式具有傳承性

C.中國形成大雜居、小聚居的民族格局

D.少數(shù)民族地區(qū)人民當(dāng)家作主15.(2020秋?西城區(qū)期末)中國共產(chǎn)黨歷來重視民族問題,逐步形成了符合中國國情的民族區(qū)域自治制度,作為解決中國民族問題的基本政策。以下對相關(guān)史實梳理的時間軸,空白處應(yīng)填入()A.寧夏回族自治區(qū)成立

B.新疆維吾爾自治區(qū)成立

C.廣西壯族自治區(qū)成立

D.《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》正式頒布實施16.(2020秋?如皋市期末)“(它)汲取了傳統(tǒng)中國‘從俗從宜’的治邊經(jīng)驗,根據(jù)不同的習(xí)俗、文化、制度和歷史狀態(tài)以形成多樣性的中央﹣﹣地方關(guān)系,但這一制度不是歷史的復(fù)制,而是全新的創(chuàng)造”。新中國的這一“創(chuàng)造”()A.團(tuán)結(jié)了各民主黨派參政議政

B.保證了祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)

C.成為新中國的根本政治制度

D.是基層民主制度的成功實踐17.(2021?浙江模擬)1949年周恩來向第一屆政協(xié)代表解釋,“還有一個重要的考量就是中國和蘇聯(lián)的民族國情不同。歷史的發(fā)展使我們的民族大家庭需要采取與蘇聯(lián)不同的另一種形式。每個國家都有它自己的歷史發(fā)展情況,不能照抄別人的?!睘榇?,我國實行()A.民主共和制度

B.人民代表大會制度

C.政治協(xié)商制度

D.民族區(qū)域自治制度18.(2020秋?葫蘆島期末)歷屆全國人大代表的少數(shù)民族代表比例都高于少數(shù)民族人口比例。全國55個少數(shù)民族都有本民族的全國人大代表,人口超過100萬的少數(shù)民族都有本民族的全國人大常委會委員;在155個民族自治地方的人民代表大會常委會中,都有實行區(qū)域自治民族的公民擔(dān)任主任或者副主任。該材料最能體現(xiàn)()A.民族區(qū)域自治制度是我國的基層群眾性自治制度

B.各少數(shù)民族與漢族相比可以更多地參與國家事務(wù)和地方事務(wù)管理

C.民族區(qū)域自治制度有效地保障了各少數(shù)民族人民當(dāng)家作主的權(quán)利

D.民族區(qū)域自治制度的發(fā)展重點(diǎn)是保證少數(shù)民族代表參政議政19.(2020秋?葫蘆島期末)習(xí)近平曾說:“一部中國史,就是一部各民族交融匯聚成多元一體中華民族的歷史,就是各民族共同締造、發(fā)展、鞏固統(tǒng)一的偉大祖國的歷史?!毕铝袑τ谖覈褡鍏^(qū)域自治制度的敘述不正確的是()A.《共同綱領(lǐng)》中已明確規(guī)定實行民族區(qū)域自治制度

B.新疆維吾爾自治區(qū)是建國后成立的首個民族區(qū)域自治地方

C.民族區(qū)域自治制度是基于我國國情而實施的一項基本政治制度

D.民族區(qū)域自治制度是以國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)為前提的20.(2021?湖北模擬)青藏鐵路是通往西藏腹地的第一條鐵路,也是世界上海拔最高、線路最長的高原鐵路。1958年后,中國政府投入大量人力、物力,反復(fù)論證、勘測,克服高原凍土、高寒缺氧以及由此帶來的生態(tài)保護(hù)和生命安全等技術(shù)難題,終于在2006年全線開通了青藏鐵路。從政治角度分析,克服萬難建設(shè)青藏鐵路的意義在于()A.利于西藏地區(qū)脫貧攻堅共同富裕

B.利于沿線少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

C.利于沿途地區(qū)的信息交流和溝通

D.加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)維護(hù)國家主權(quán)統(tǒng)一21.(2020秋?北海期末)如圖為內(nèi)蒙古日報記述的內(nèi)蒙古自治區(qū)70年發(fā)展歷程的宣傳畫。這體現(xiàn)了民族區(qū)域自治制度()A.利于民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一

B.集中反映了各階級的根本利益

C.使各民族實現(xiàn)了共同繁榮

D.保證了內(nèi)蒙古地區(qū)的長期穩(wěn)定22.(2020秋?錦州期末)新中國實行既體現(xiàn)民族平等,又鞏固國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的政治制度是()A.人民代表大會制度

B.基層群眾自治制度

C.政治協(xié)商制度

D.民族區(qū)域自治制度23.(2021?二模擬)1949年9月7日,周恩來向政協(xié)代表作解釋說:放棄聯(lián)邦制,除了防止帝國主義分裂中國的考慮外,還有一個重要的考量就是中國和蘇聯(lián)的民族國情不同?!皻v史的發(fā)展使我們的民族大家庭需要采取與蘇聯(lián)不同的另一種形式。每個國家都有它自己的歷史發(fā)展情況,不能照抄別人的?!睋?jù)此可知,周恩來()A.認(rèn)為聯(lián)邦制是國家分裂的根源

B.主張實行民族區(qū)域自治制度

C.反對照搬照抄蘇聯(lián)斯大林模式

D.首倡“一國兩制”偉大構(gòu)想24.(2021春?懷仁市期末)如圖是1953年版人民幣10元券背面圖案,圖案的設(shè)計理念體現(xiàn)了()①民族團(tuán)結(jié)原則

②民族平等原則

③民族區(qū)域自治制度正式創(chuàng)立

④黨和政府尊重少數(shù)民族文化A.①③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④二.材料題(共3小題52分)25.(2021?泰安模擬)閱讀材料,回答問題。材料一:清順治十六年(1659年),貴州巡撫趙廷臣升任云貴總督,開云貴督府設(shè)置之端,拉開全面治理云南的帷幕。順治十七年(1660年),清軍占領(lǐng)昆明,平定南明政權(quán);康熙六年(1667年),以“教化、王弄、安南三長官司地為開化府”,并下設(shè)永平、東安等八里。康熙二十年(1681年),平定三藩之亂,重置綠營兵,形成3標(biāo)、7鎮(zhèn)、6協(xié)、7營的軍事建制;康熙二十六年(1687年),云南總督、巡撫同駐云南府城,確立了云南的督、撫同城體制。雍正四年(1726年),鄂爾泰作為云貴總督辦理邊界事務(wù)并建關(guān)立界;中法戰(zhàn)爭后,清政府派內(nèi)閣學(xué)士周德潤為勘界大臣前往云南,簽訂中法《續(xù)議界務(wù)專條》,收回部分失地。﹣﹣摘編自聶迅《清代滇東南邊疆民族地區(qū)國家治理的區(qū)域演進(jìn)與歷史進(jìn)程研究》材料二:1952年9月,云南省委邊疆工作委員會做出了《關(guān)于黨對邊疆民族聚居區(qū)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的決定》,從1953年中期開始,組織召開各級人民代表大會,成立各民族地方人民政府。20世紀(jì)50年代初期,昆明軍區(qū)3.14萬名官兵,響應(yīng)黨的號召,參與“屯墾戍邊”戰(zhàn)略,1952年,中共云南省委組織3000多人的工作隊深入邊疆民族地區(qū),積極與各階層人士聯(lián)系,開展“做好事,交朋友”活動。十一屆三中全會以后,國家批準(zhǔn)云南畹町、瑞麗等作為首批邊境開放城市、云南邊境地區(qū)開啟了沿邊開放的新時期。1991年,瑞麗市邊境貿(mào)易額達(dá)7.5億元,貨物吞吐量超過80萬噸,瑞麗成為當(dāng)時中國最大的邊境貿(mào)易口岸。﹣﹣摘編自李邦偉《建國以來我國邊疆治理模式的變遷及重構(gòu)研究》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括清代治理云南邊疆地區(qū)的措施及其作用。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析新中國成立后云南邊疆治理的特點(diǎn)。26.(2020?鄭州一模)閱讀材料,完成下列要求。材料一古代儒家論述的“天下”,其實往往關(guān)鍵在“以天下之大,四海之內(nèi),所共尊者一人耳”?!S著核心區(qū)域逐漸擴(kuò)大,一些原本的四夷漸漸融入中國,而漸漸膨脹的中國擁有了更遙遠(yuǎn)的四夷,人們口中的“天下”,有時候指的是“中國”,有時候則包括了“中國”和“四夷”。漢代之后特別是到了隋唐,“天下”越來越兼帶“中國”與“四夷”。此后,在“天下”觀念里始終有“內(nèi)…‘外”的區(qū)別,有“華”“夷”的不同,也有“尊”“卑”的差異。﹣﹣據(jù)黃興濤《重塑中華:近代中國“中華民族”觀念研究》材料二鴉片戰(zhàn)爭后,對殖民侵略的反抗過程,也是從“華夷之辯”到中華民族的建構(gòu)過程,正是同仇敵愾的反抗侵略斗爭,成就了中華民族;對滿族王權(quán)的反抗過程,同時也是“新民”的建構(gòu)過程,將大清皇帝的子民改造為中華民國的國民。因此正如“民族國家”這個合成詞所表達(dá)的那樣,“民”標(biāo)示著這個新國家的政治屬性,她不再是一家一姓之國家,而是人民之國家;“族”標(biāo)示著這個新國家的文化屬性,她是中華民族之國家。﹣﹣據(jù)翟志勇《中華民族與中國認(rèn)同﹣﹣論憲法愛國主義》材料三中華人民共和國各民族一律平等。國家保障各少數(shù)民族的合法權(quán)利和利益,維護(hù)和發(fā)展各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助關(guān)系。禁止對任何民族的歧視和壓迫。一一《中華人民共和國憲法》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括古代中國“天下觀”的特點(diǎn),并分析其形成的原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,簡述近代前期推動中華民族觀念形成的歷史背景。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,說明新中國成立后實行民族平等政策的意義。27.(2020秋?浙江月考)西藏自古以來就是中國領(lǐng)土,長期以來漢藏兩族人民進(jìn)行了頻繁的政治、經(jīng)濟(jì)、文化交流,共同創(chuàng)造了中華文明。閱讀材料,回答問題。材料一

宣政院由國師八思巴統(tǒng)領(lǐng),八思巴是吐蕃宗教領(lǐng)袖……在吐蕃有重大事變時,設(shè)行宣政院前往處置,但重大軍事行動需與中央主管軍事的樞密院商議……宣政院長官由帝師或宣政院推薦當(dāng)?shù)厣资最I(lǐng)擔(dān)任,軍民通攝,僧俗并用,由朝廷授職。﹣﹣摘自《人民版必修一教師教學(xué)用書》材料二

中國共產(chǎn)黨的民族平等訴求是徹底的,始終堅持處理國內(nèi)民族問題的初心即民族平等的原則,中共在全國執(zhí)政后,通過全國政協(xié)會議確定,采用民族區(qū)域自治處理國內(nèi)的民族問題。1954年之后,民族區(qū)域自治更是載入歷次修改的憲法之中。黨把新時期民族工作的主題概括為“各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展”。﹣﹣摘編自胡巖《中國共產(chǎn)黨處理國內(nèi)民族問題的初心》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出宣政院管轄的區(qū)域和職責(zé)。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,請寫出西藏自治區(qū)成立的時間,指出我們黨為實現(xiàn)“處理國內(nèi)民族問題的初心”的制度保障是什么?并簡述這一制度最初的法律依據(jù)及該制度對西藏發(fā)展的影響。參考答案一.選擇題(共24小題)1.【分析】本題考查民族區(qū)域自治制度的建立,題干中的關(guān)鍵信息是“使聚居和雜居的民族都享受到了自治權(quán)利”?!窘獯稹扛鶕?jù)所學(xué)知識可知,中國的民族分布呈現(xiàn)大雜居、小聚居的特點(diǎn),而民族區(qū)域自治制度“使聚居和雜居的民族都享受到了自治權(quán)利”,與中國統(tǒng)一多民族國家發(fā)展?fàn)顩r相適應(yīng),故B正確;A項說法與材料內(nèi)容主旨不符,故排除;政治協(xié)商是在政黨之間,而不是民族之間,故排除C;D項在材料中沒有體現(xiàn),故排除。故選:B。2.【分析】本題考查中國古代民族關(guān)系,考生需要熟知中國歷史上各個時期的民族關(guān)系發(fā)展成果。【解答】根據(jù)所學(xué),漢代河西長城的第一段是漢武帝時期第二次較大規(guī)模地修筑,這座長城東起遼東,西至鹽澤,D項正確;A是西藏,康熙帝時期派遣漢滿工匠進(jìn)藏擴(kuò)建布達(dá)拉宮,故A錯誤;B是內(nèi)蒙古,內(nèi)蒙古自治區(qū)成立于1947年,排除B;安西都護(hù)府是在D處設(shè)立,排除C。故選:D。3.【分析】本題考查民族區(qū)域自治制度,解題的關(guān)鍵信息是“只有中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、中國特色社會主義制度、民族區(qū)域自治制度,才能為西藏長治久安和繁榮發(fā)展提供根本保證”?!窘獯稹棵褡鍏^(qū)域自治制度有助于西藏地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,B正確;1965年西藏自治區(qū)成立,排除A;祖國統(tǒng)一大業(yè)尚未完成,排除C;港澳地區(qū)行使高度自治,排除D。故選:B。4.【分析】本題考查民族區(qū)域自治制度,解題的關(guān)鍵信息是“1979年庫爾勒大刀闊斧的進(jìn)行農(nóng)村和城市經(jīng)濟(jì)改革”“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”。【解答】從“1979年庫爾勒大刀闊斧的進(jìn)行農(nóng)村和城市經(jīng)濟(jì)改革”的改革開放,到“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”的發(fā)展戰(zhàn)略,反映出國家發(fā)展戰(zhàn)略的引領(lǐng)推動了庫爾勒的發(fā)展,C項正確;A項材料沒有涉及,排除A;

BD項不是主要原因,排除。故選:C。5.【分析】本題考查民族區(qū)域自治制度,解題的關(guān)鍵信息是“歷史的發(fā)展使中國各民族多數(shù)是雜居的,互相同化、互相影響”。【解答】從“歷史的發(fā)展使中國各民族多數(shù)是雜居的,互相同化,互相影響”可以看出我國民族區(qū)域自治制度是基于各民族大雜居,小聚居的特點(diǎn)來制定的,故C正確;A選項材料沒有體現(xiàn)出這一點(diǎn),排除;B選項材料沒有涉及到經(jīng)濟(jì)問題,排除;

D選項與材料描述無關(guān),排除。故選:C。6.【分析】本題考查民族區(qū)域自治制度的建立,解題的關(guān)鍵信息是“實現(xiàn)民族平等和民族團(tuán)結(jié)”?!窘獯稹扛鶕?jù)材料信息“實現(xiàn)民族平等和民族團(tuán)結(jié)”是解答本題的關(guān)鍵,故C項民族區(qū)域自治制度正確;A是我國根本的政治制度,是政權(quán)的組織形式,排除;B是政黨制度,排除;D是基層制度,排除。故選:C。7.【分析】本題考查民族區(qū)域自治制度的建立,解題的關(guān)鍵信息是“70年來,西藏地區(qū)的生產(chǎn)總值由1951年的1.29億元,增長到2020年的1902億元,增長1400余倍,經(jīng)濟(jì)增速位居全國前列,自我發(fā)展能力不斷增強(qiáng)”?!窘獯稹拷Y(jié)合所學(xué)知識和材料信息可知,從1951到2021年的七十年間,西藏地區(qū)的生產(chǎn)總值得到大幅度增長,說明民族區(qū)域自治制度的實施在西藏自治區(qū)取得了顯著的效果,故C項正確;改革開放開始于1978年,B項與材料中時間不符,排除;A、D兩項與題意無關(guān),排除。故選:C。8.【分析】本題考查民族區(qū)域自治制度的建立,解題的關(guān)鍵信息是“明確規(guī)定民族區(qū)域自治地方劃為自治區(qū)、自治州、自治縣三級,各級自治機(jī)關(guān)在中央人民政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,除了行使一般地方國家機(jī)關(guān)的職權(quán)外,還享有各項自治權(quán)利”?!窘獯稹扛鶕?jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,1954年通過的《中華人民共和國憲法》,正式確認(rèn)民族區(qū)域自治是新中國的一項基本政治制度。憲法規(guī)定民族區(qū)域自治地方劃分為自治區(qū)、自治州、自治縣三級,各級自治機(jī)關(guān)在中央人民政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,除了行使一般地方國家機(jī)關(guān)的職權(quán)外,還享有各項自治權(quán)利,故B項正確;1949年《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》只是規(guī)定了“各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治“,未制定具體的舉措,故A項錯誤;《黨和國家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革》與民族區(qū)域自治無關(guān),故C項錯誤;1982年《中華人民共和國憲法》重申、健全了民族區(qū)域自治制度,故D項錯誤。故選:B。9.【分析】本題考查民族區(qū)域自治制度的建立,題干中的關(guān)鍵信息是“都有本民族的全國人大代表”“都有本民族的全國人大常務(wù)委員會委員”“以平等地位參與國家事務(wù)和地方事務(wù)管理”?!窘獯稹坎牧媳砻?,新中國通過各種方式來保證少數(shù)民族參政議政,這說明民族區(qū)域自治制度保障少數(shù)民族當(dāng)家作主,故D正確;A項在材料中沒有體現(xiàn),B、C兩項與材料內(nèi)容主旨不符,均排除。故選:D。10.【分析】本題考查民族區(qū)域自治制度演變情況,依據(jù)材料“約是1965年的14倍多,占全區(qū)干部總量的70%以上”等信息并結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行分析。【解答】題干“約是1965年的14倍多,占全區(qū)干部總量的70%以上”顯示西藏地區(qū)少數(shù)民族干部人數(shù)大量增加,說明參與管理的少數(shù)民族人員不斷增加,在一定程度上體現(xiàn)了民族自治的特點(diǎn),故A正確;B屬于無關(guān)項,排除;基層民主建設(shè)涉全國,題干主旨并非強(qiáng)調(diào)基層民主建設(shè),故排除C;題干沒有涉及西藏濟(jì)社會發(fā)展情況,故排除D。故選:A。11.【分析】本題考查考查民族自治區(qū)建立的相關(guān)知識,關(guān)鍵信息是“第一次社會變革”。【解答】根據(jù)材料可知,20世紀(jì)中葉西藏西藏的“第一次社會變革是指1951年西藏自治區(qū)成立,實現(xiàn)了西藏人民當(dāng)家作主,故B項正確;臺灣問題仍然沒有解決,祖國尚未實現(xiàn)最終統(tǒng)一,排除A;西藏進(jìn)行民主改革運(yùn)動時,封建農(nóng)奴制被徹底廢除,與設(shè)問不符,故排除C;1947年創(chuàng)建內(nèi)蒙古民族自治區(qū),開創(chuàng)民族區(qū)域自治的先例,故排除D。故選:B。12.【分析】本題考查民族區(qū)域自治制度,解題的關(guān)鍵信息是“依據(jù)民族平等原則,實行蒙回民族與漢族在政治、經(jīng)濟(jì)、文化上的平等權(quán)利,建立蒙回民族的自治區(qū),尊重蒙回民族的宗教信仰與風(fēng)俗習(xí)慣”?!窘獯稹扛鶕?jù)“依據(jù)民族平等原則,…建立蒙回民族的自治區(qū),尊重蒙回民族的宗教信仰與風(fēng)俗習(xí)慣”可知這一政策探索了民族之間的關(guān)系,為后來民族區(qū)域自治政策的建立提供了理論基礎(chǔ),是中共處理民族關(guān)系的有益探索,故A正確;此時尚未建立少數(shù)民族自治區(qū),排除B;中共對民族關(guān)系的探索并沒有打破日偽軍對邊區(qū)的嚴(yán)密封鎖,排除C;D項內(nèi)容無法體現(xiàn),排除。故選:A。13.【分析】本題主要考查民族區(qū)域自治制度,要求學(xué)生結(jié)合民族區(qū)域自治制度的特征和影響來分析?!窘獯稹扛鶕?jù)所學(xué)可知,新時期民族區(qū)域自治制度發(fā)展的重點(diǎn)是健全與《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》相配套的法規(guī)體系,進(jìn)一步完善民族區(qū)域自治制度,B項正確;ACD項不符合主旨題意,可排除。故選:B。14.【分析】本題考查民族區(qū)域自治制度,解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確理解關(guān)鍵句“清朝理藩院負(fù)責(zé)少數(shù)民族事務(wù),元朝在西南實行土司制度,新中國建立后,實行民族區(qū)域自治制度”?!窘獯稹緼.從題干信息中的時間“元朝“、“清朝“和“新中國建立后”,再根據(jù)具體的針對少數(shù)民族地區(qū)的不同政策,可見中國具有統(tǒng)一多民族國家的傳統(tǒng),中央政府比較重視對少數(shù)民族地區(qū)的治理,故A正確;B.題干主旨并不是在強(qiáng)調(diào)地方的社會治理模式,而僅是中央政府針對少數(shù)民族地區(qū)的政策,故B錯誤;C.此項說法本身正確,但與題干主旨不符合,故C錯誤;D.此項僅是新中國成立后民族區(qū)域自治制度實行后的概況,但無法揭示題干信息中的時間“元朝“和“清朝”,故D錯誤。故選:A。15.【分析】本題考查民族區(qū)域自治制度的建立,解題的關(guān)鍵是扎實掌握民族區(qū)域自治制度的建立和發(fā)展過程?!窘獯稹繉幭幕刈遄灾螀^(qū)于1958年10月25日成立,排除A;新疆維吾爾自治區(qū)于1955年10月1日成立,排除B;廣西壯族自治區(qū)于1958年3月5日成立,排除C;結(jié)合所學(xué)可知,1984年《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》正式頒布實施,故D正確。故選:D。16.【分析】本題考查新中國民主政治建設(shè)的相關(guān)知識。關(guān)鍵信息是:根據(jù)不同的習(xí)俗、文化、制度和歷史狀態(tài)以形成多樣性的中央﹣﹣地方關(guān)系,但這一制度不是歷史的復(fù)制,而是全新的創(chuàng)造?!窘獯稹俊皥F(tuán)結(jié)了各民主黨派參政議政”的是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,排除A;材料中的“汲取了傳統(tǒng)中國'從俗從宜'的治邊經(jīng)驗,根據(jù)不同的習(xí)俗、文化、制度和歷史狀態(tài)以形成多樣性的中央﹣﹣地方關(guān)系“可知,該制度是民族區(qū)域自治制度,該制度有利于祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),故B正確;人民代表大會制度是根本政治制度,與題干不符,排除C;選項與題干“治邊經(jīng)驗”、“中央﹣﹣地方關(guān)系”不符,排除D。故選:B。17.【分析】本題主要考查我國的民主政治,要求學(xué)生結(jié)合我國民主政治的特征和影響來分析?!窘獯稹繌牟牧现小斑€有一個重要的考量就是中國和蘇聯(lián)的民族國情不同。歷史的發(fā)展使我們的民族大家庭需要采取與蘇聯(lián)不同的另一種形式”可以看出是關(guān)于新中國的民族政策,結(jié)合所學(xué)知識,我們可知我國實行的是民族區(qū)域自治制度,D是正確的;ABC選項中的制度都不是民主制度,排除。故選:D。18.【分析】本題主要考查民族區(qū)域自治制度,要求學(xué)生結(jié)合民族區(qū)域自治制度的特征和影響來分析?!窘獯稹緼.民族區(qū)域自治制度不是我國的基層自治制度;B.材料能夠反映出在全國人民代表大會制度中,少數(shù)民族代表比例比較高,并不能說明少數(shù)民族能更多的參與地方事務(wù)的管理;C.從材料可以看出少數(shù)民族代表在全國人大代表比例中比較高,說明民族區(qū)域自治制度保障了少數(shù)民族當(dāng)家做主的權(quán)利;D.材料看不出民族區(qū)域自治制度的發(fā)展重點(diǎn)。故選:C。19.【分析】本題考查新中國的民主政治,考生需要熟知民族區(qū)域自治制度在中國的實施情況?!窘獯稹扛鶕?jù)所學(xué)知識可知,新疆維吾爾自治區(qū)成立于1955年,是建國后成立的首個省級民族區(qū)域區(qū),但不是首個民族區(qū)域自治地方,故B項不正確,符合題意。A、C、D三項說法均符合史實,不合題意,故排除。故選:B。20.【分析】本題考查民族區(qū)域自治制度的建立。題干中的關(guān)鍵信息是“政治角度”?!窘獯稹拷Y(jié)合所學(xué)知識可知,青藏鐵路通往西藏腹地,從政治角度分析,建設(shè)青藏鐵路有利于加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國家主權(quán)統(tǒng)一,故D正確。A、B兩項是從經(jīng)濟(jì)發(fā)展的角度,C項是從交通通訊的角度,均不符合。故選:D。21.【分析】本題考查民族區(qū)域自治制度的建立。題干中的關(guān)鍵信息是“各民族要像石榴籽那樣緊緊抱在一起”?!窘獯稹拷Y(jié)合所學(xué)知識可知,圖中的文字“各民族要像石榴籽那樣緊緊抱在一起”體現(xiàn)了民族區(qū)域自治制度有利于民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一,故A正確。B項在材料中體現(xiàn)不出來,C項與材料主旨不符,D項說法太絕對,均不符合。故選:A。22.【分析】本題考查民族區(qū)域自治制度,解題的關(guān)鍵是“新中國實行既體現(xiàn)民族平等,又鞏固國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的政治制度”?!窘獯稹拷Y(jié)合所學(xué)知識,新中國實行既體現(xiàn)民族平等,又鞏固國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的政治制度是民族區(qū)域自治制度,故D正確;ABC均不符合題意,排除。故選:D。23.【分析】本題考查新中國民族區(qū)域自治制度演變的相關(guān)知識。關(guān)鍵信息有:歷史的發(fā)展使我們的民族大家庭需要采取與蘇聯(lián)不同的另一種形式。每個國家都有它自己的歷史發(fā)展情況,不能照抄別人的。【解答】根據(jù)材料“歷史的發(fā)展使我們的民族大家庭需要采取與蘇聯(lián)不同的另一種形式。每個國家都有它自己的歷史發(fā)展情況,不能照抄別人的?!笨芍芏鱽碚J(rèn)為少數(shù)民族區(qū)域制度適合中國國情,B選項符合題意。周恩來強(qiáng)調(diào)的是政策制定要適合中國國情,A選項與材料無關(guān),排除。材料強(qiáng)調(diào)的是民族政策與國情的適應(yīng)性,斯大林模式是高度集中的計劃經(jīng)濟(jì)體制,C選項排除。鄧小平在20世紀(jì)80年代系統(tǒng)的闡述了一國兩制的構(gòu)想,D選項排除。故選:B。24.【分析】本題考查民族區(qū)域自治制度的建立,具體考查對民族區(qū)域自治制度的理解?!窘獯稹扛鶕?jù)材料“如圖是1953年版人民幣10元券背面圖案”,結(jié)合所學(xué)知識可知:10元券背面有各民族的文字。①民族團(tuán)結(jié)原則,正確;②民族平等原則正確;③材料無法體現(xiàn)民族區(qū)域自治制度正式創(chuàng)立,錯誤;④黨和政府尊重少數(shù)民族文化,正確;①②④正確。故選:D。二.材料題(共3小題)25.【分析】本題考查明清時期統(tǒng)一多民族國家版圖的奠定和新中國民族區(qū)域自治制度的建立。第(1)題,清代治理云南邊疆地區(qū)的措施,考生主要根據(jù)材料一中的相關(guān)信息進(jìn)行概括;其作用,則主要結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行分析。第(2)題,新中國成立后云南邊疆治理的特點(diǎn),考生可根據(jù)材料二中的相關(guān)信息并結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行分析?!窘獯稹浚?)措施:根據(jù)“平定三藩之亂,重置綠營兵,形成3標(biāo)、7鎮(zhèn)、6協(xié)、7營的軍事建制”得出進(jìn)行軍事平叛,穩(wěn)定邊疆局勢;根據(jù)“云南總督、巡撫同駐云南府城,確立了云南的督、撫同城體制”得出設(shè)置督撫機(jī)構(gòu),規(guī)劃行政建制;根據(jù)“鄂爾泰作為云貴總督辦理邊界事務(wù)并建關(guān)立界;中法戰(zhàn)爭后,清政府派內(nèi)閣學(xué)士周德潤為勘界大臣前往云南,簽訂中法《續(xù)議界務(wù)專條》,收回部分失地”得出構(gòu)筑軍事體系,明確邊界范圍;簽訂專門條約,收回部分失地。作用結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知主要是穩(wěn)定了云南邊疆局勢,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化的交流與發(fā)展;鞏固了統(tǒng)一的多民族國家;規(guī)范了邊疆治理模式,填補(bǔ)了邊境管理的制度空缺;為后世邊疆管理奠定了基礎(chǔ)。(2)特點(diǎn):根據(jù)“組織召開各級人民代表;大會,成立各民族地方人民政府。20世紀(jì)50年代初期,昆明軍區(qū)3.14萬名官兵,響應(yīng)黨的號召,參與‘屯墾戍邊’戰(zhàn)略”得出突出地方各族人民的政治地位;政治建設(shè)與經(jīng)濟(jì)開發(fā)相結(jié)合;根據(jù)“中共云南省委組織3000多人的工作隊深入邊疆民族地區(qū),積極與各階層人士聯(lián)系”得出堅持黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),注重群眾參與;根據(jù)“十一屆三中全會以后,國家批準(zhǔn)云南畹町、瑞麗等作為首批邊境開放城市,云南邊境地區(qū)開啟了沿邊開放的新時期”得出治理模式與時俱進(jìn),正確科學(xué);充分發(fā)揮地方優(yōu)勢。故答案為:(1)措施:進(jìn)行軍事平叛,穩(wěn)定邊疆局勢;設(shè)置督撫機(jī)構(gòu),規(guī)劃行政建制;構(gòu)筑軍事體系,明確邊界范圍;簽訂專門條約,收回部分失地。作用:穩(wěn)定了云南邊疆局勢,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化的交流與發(fā)展;鞏固了統(tǒng)一的多民族國家;規(guī)范了邊疆治理模式,填補(bǔ)了邊境管理的制度空缺;為后世邊疆管理奠定了基礎(chǔ)。(2)特點(diǎn):突出地方各族人民的政治地位;政治建設(shè)與經(jīng)濟(jì)開發(fā)相結(jié)合;堅持黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),注重群眾參與;治理模式與時俱進(jìn),正確科學(xué);充分發(fā)揮地方優(yōu)勢。26.【分析】(1)本題考查考生獲取與解讀信息、調(diào)動與運(yùn)用歷史知識進(jìn)行歷史解釋的能力。古代中國“天下觀”的特點(diǎn),考生要根據(jù)材料一中的相關(guān)信息來概括;其形成的原因,則要根據(jù)所學(xué)知識來分析。(2)本題考查考生獲取與解讀信息、調(diào)動與運(yùn)用歷史知識的能力

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