2022年教師資格(中學(xué)教育學(xué)教育心理學(xué))考試題庫提升300題有答案(河北省專用)

《教師資格》職業(yè)考試題庫

一,單選題(共200題，每題1分，選項中，只有一個符合題意)

1、1942年，羅杰斯在他的著作（）中強調(diào)咨詢過程應(yīng)當(dāng)重視當(dāng)事人認(rèn)識和改善自我的能力和責(zé)任，即“當(dāng)事人中心”的觀點。

A.《咨詢與心理治療》

B.《變化世界中的咨詢者》

C.《發(fā)展性咨詢》

D.《學(xué)生指導(dǎo)技術(shù)》【答案】ACO10M5M8M2W5J7N4HI2P10W9G8N9Z10S7ZK1B8X6I7W2U7K32、下列關(guān)于教育對政治經(jīng)濟(jì)制度的影響，不正確的是（）。

A.教育為政治經(jīng)濟(jì)制度培養(yǎng)所需要人才

B.教育可成為影響政治經(jīng)濟(jì)制度的輿論

C.教育可促進(jìn)民主

D.教育可決定一個國家的政治經(jīng)濟(jì)制度【答案】DCQ8V8I9K5V8B4E2HQ1S9Q6X10F5X1D1ZG7R3B5Q3J5U5M103、我國嘗試編寫具有中國特色的馬克思主義教育學(xué)始于20世紀(jì)（）。

A.50年代

B.60年代

C.70年代

D.80年代【答案】BCE6T2X4Z3W10I1O2HJ9K6N1A2D8B2Q9ZO4S4C1Z2R10F7T24、教師對一個同學(xué)的助人為樂行為進(jìn)行表揚，這對其他同學(xué)則是一種（）。

A.直接強化

B.自我強化

C.替代性強化

D.間接強化【答案】CCP2M4W5K10Q6T7K1HQ6V2O6W6V6O3A9ZE7Z7R5Z8C5R7N85、凝血功能障礙所致出血的實驗室篩選試驗，其主要陽性結(jié)果可能是（）。

A.CT、PT、TT及APTT延長

B.血小板減少，CT延長，血塊退縮時間延長

C.血小板減少，束臂試驗陽性，PT延長

D.血小板減少，束臂試驗陽性，BT延長

E.BT、PT、TT及APTT延長【答案】ACC1N4J6J7T1O1M10HZ9M10N4B6P5Q5T7ZI9K5M9K8E2M6H16、在心理學(xué)中，最早明確強調(diào)內(nèi)部心理結(jié)構(gòu)并以此來解釋學(xué)習(xí)過程的心理學(xué)流派是（）

A.行為主義

B.精神分析

C.格式塔學(xué)派

D.認(rèn)知心理學(xué)【答案】CCE9J2Y10A8B9Y10K3HP4M1N3C7N7W4W5ZA9F8F3I6I10F3D27、具有直接的社會意義是人格的核心的是（）。

A.能力

B.性格

C.氣質(zhì)

D.需要【答案】BCV1A10Y1Y4Q4D1T2HZ3K5K4S8X1D1V5ZV7G10I8W3B7J8V58、陰道細(xì)胞學(xué)檢查最適用于早期診斷和普查的疾病是（）。

A.宮頸癌

B.陰道炎

C.卵巢癌

D.子宮內(nèi)膜癌

E.陰道白斑【答案】ACH10J4K8I7H7P4U8HC1S3Y6A10W1G9U2ZI7I5C9M6M2G1W79、教育與教學(xué)的關(guān)系是（）。

A.部分與整體

B.后者包括前者

C.整體與部分

D.前者包括后者【答案】CCZ7S6G5Q8I1Y6D2HX1N4K2E3D6G7M9ZC10G1A2K10R4L6B510、分支制學(xué)制是（）建立的一種學(xué)制。

A.蘇聯(lián)

B.美國

C.印度

D.歐洲

E.中國【答案】ACY5J8R9J10N7A5Q7HJ3K1I2I6U7C1A3ZT2P7Q8B3V3Y7B411、與血小板減少無關(guān)的疾病是（）。

A.溶血性貧血

B.ITP

C.急性白血病

D.DIC

E.再生障礙性貧血【答案】ACQ7W1H10F4D5W7O3HV6G4X8G5N3N4A10ZP1K1C3M1I2W1Y512、“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人?！狈从沉斯糯逃模ǎ?。

A.嚴(yán)格的等級性

B.教育與生產(chǎn)實踐的分離和對立

C.教育目標(biāo)明確

D.鮮明階級性【答案】BCM1L3U10J4X6Q9Y1HH4J3U1Z8M3E3Q5ZF4U1L2K2Q1P6Z213、鑒別小原粒細(xì)胞白血病與原始淋巴細(xì)胞首選試驗（）。

A.糖原染色

B.鐵染色

C.過氧化物酶染色

D.堿性磷酸酶染色

E.非特異性酯酶染色【答案】CCT3N5Q3V2I6P3Z6HE4V2U6Z3D2J3X9ZO6Y4Q4R6Z3Z7M1014、學(xué)生、學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)情境是課堂的三大要素，三大要素的相對穩(wěn)定的組合模式是（）

A.課堂情境

B.課堂結(jié)構(gòu)

C.課堂形式

D.課堂教學(xué)【答案】BCH9Q5L6E8Y8U4A5HA2W1E9V10R2C5Q2ZR9K6A1U2C6J10C215、下列現(xiàn)象屬于學(xué)習(xí)遷移的是()。

A.溫故而知新

B.學(xué)而時習(xí)之

C.近朱者赤近墨者黑

D.書山有路勤為徑【答案】ACL9O7Y3G2U5T4U7HW1Y9R9M6V3I7C5ZK5K4D6U8U4W4D1016、免疫比濁法可用于（）。

A.測定Tc細(xì)胞的效應(yīng)功能

B.IgG測定

C.可溶性細(xì)胞因子測定

D.T細(xì)胞亞群測定

E.淋巴細(xì)胞轉(zhuǎn)化試驗【答案】BCH6N10X1A3F5X5U5HY8U10V3C8B8U2C1ZQ9V1W1L10E5X1K617、從人的發(fā)展的角度講，洛克的“白板說”屬于（）。

A.內(nèi)發(fā)論

B.外鑠論

C.遺傳決定論

D.多因素相互作用論【答案】BCX3H4I10U6W6L3B1HN3Y8W1B8E9O3C4ZX4F7R1P8C3Y7T218、要測量和鑒別一個人的創(chuàng)造力，目前看來最為大家公認(rèn)，也比較客觀公正的一種方法是

A.以創(chuàng)造成果為指標(biāo)的產(chǎn)品評定

B.以韋氏智商為指標(biāo)的智力測驗

C.以發(fā)散思維為指標(biāo)的創(chuàng)造力測驗

D.以創(chuàng)造個性為指標(biāo)的調(diào)查問卷【答案】ACR5J7M6V6R4E9L3HZ3B5I4I1E7Z6H7ZU3I8S5A2X3I3C119、下列表述中不屬于班級授課制優(yōu)點的是（）。

A.擴(kuò)大了教學(xué)規(guī)模

B.提高了教學(xué)效率

C.有利于因材施教

D.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用【答案】CCE8J5F5Y7V8T8L3HF9D8Q7U7X8C8F5ZA5P4F1O5J1G5E920、傾向于選擇既存在成功可能性又有足夠挑戰(zhàn)性的中等難度的任務(wù)，這種動機(jī)是（）。

A.力求成功

B.內(nèi)部

C.外部

D.避免失敗【答案】ACJ7J5V8O10L4Z10R5HT9B8H5W7G6C4K2ZH7E4T1P9X6Z10P821、“任何人不得在中小學(xué)、幼兒園、托兒所的教室、寢室或其他未成年人集中活動的室內(nèi)吸煙?！边@是為了保障兒童的()。

A.生存權(quán)

B.隱私權(quán)

C.受尊重權(quán)利

D.身心健康權(quán)【答案】DCZ6N2Y9T9Y4R2N2HY10S10S4U3R1U4Q5ZP6I2R4E4M8S2U822、學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育的基本途徑是（）。

A.興趣小組

B.社會實踐

C.課外活動

D.教學(xué)【答案】DCV5P4P5F2M1B10H5HW1F8H6M6J6V6Y7ZA5G3V2C5U6N9X723、群體發(fā)展的最高階段是（）。

A.松散群體

B.聯(lián)合群體

C.非正式群體

D.集體【答案】DCS5A6D4A3X3P3M9HQ5X1X5D2E3E5F10ZM10X1W4T2D4D4U624、教學(xué)的中心環(huán)節(jié)是（）。

A.領(lǐng)會知識

B.鞏固知識

C.運用知識

D.遷移知識【答案】ACP5J4R4X7L5L4V6HW6V8T3U10C6Z4S3ZN2H9C4S8P9U2I425、在我國最早采用班級授課制的京師同文館成立于（）

A.1840年

B.1903年

C.1862年

D.1912年【答案】CCV8L7Y10S1Z7L1P9HL1W1O3T8L3M2Z7ZU4D6R10P7X7C8A626、加涅關(guān)于學(xué)習(xí)的八種階梯類型中，最低層次的學(xué)習(xí)是（）

A.刺激反應(yīng)

B.信號

C.概念學(xué)習(xí)

D.問題解決【答案】BCB6A6M8N2A8K1X4HY7I9X6W10S8O7O4ZH1M2X6Q8Q5H5S227、根據(jù)柯爾伯格的道德水平分類，中學(xué)生的道德主要處在(

A.前習(xí)俗水平

B.習(xí)俗水平

C.后習(xí)俗水平

D.他律水平【答案】BCJ9L6O10J2B6H9Q7HG6P7W7G4S1L3W2ZE5Y7H7O1L5J9N1028、教育教學(xué)要求的“一刀切”違背了人的身心發(fā)展的（）。

A.階段性

B.順序性

C.不平衡性

D.互補性【答案】ACW2F7Y8D9Q9S7E7HS10V9G7E5W6I10R4ZX4P8H9L10K1N6R629、在應(yīng)用知識的具體情境中進(jìn)行知識的教學(xué)的教學(xué)策略是（）

A.合作學(xué)習(xí)

B.情景教學(xué)

C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

D.程序教學(xué)【答案】BCP3S3X9D1H2G6W1HT6R9K9C10G6S3S6ZT9G6S9A1U3Y9H530、一般來說，認(rèn)知風(fēng)格中場依存性者更感興趣的學(xué)科是（）

A.文學(xué)

B.數(shù)學(xué)

C.化學(xué)

D.物理【答案】ACJ10U3L10Y1O8Q3R9HY4P3J9Y3U3O3U3ZA3L4O9E8D7R3V1031、學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育的基本途徑是（）。

A.教學(xué)活動

B.教育活動

C.課外活動

D.家校結(jié)合【答案】ACS9N5L4E3S1W5V1HP5M3Z8U9B1H1J3ZI4Y5R9M9M2T4N232、智力接近成熟，抽象邏輯思維從經(jīng)驗性向理論性轉(zhuǎn)化，開始出現(xiàn)辯證思維的時期是（）。

A.兒童期

B.青年期

C.青年初期

D.少年期【答案】CCS10I6W6R3R5Y6S5HC5S2G10A8Y1S1I9ZQ8U7Q8E6M3X6Z133、當(dāng)代中國所提倡的教育導(dǎo)向思想是（）。

A.英才教育

B.應(yīng)試教育

C.學(xué)分制

D.素質(zhì)教育【答案】DCM10H5N1T9M2D5R2HZ10W6K5B9O10K9Y10ZA3O8C9U7O6R7F634、新生兒室爆發(fā)膿毒血癥，濃汁標(biāo)本經(jīng)涂片革蘭染色鏡檢發(fā)現(xiàn)葡萄球菌。為確定該菌是否有致病力，應(yīng)檢查（）。

A.DNA酶

B.尿素酶

C.觸酶

D.血漿凝固酶

E.卵磷脂酶【答案】DCR4K2X2M4U2J9O7HR10B7U6W1N7J1W2ZM2M1V9X8T4Z3E335、根據(jù)班杜拉理論，影響自我效能感的最主要因素是個體自身行為的（）。

A.自我預(yù)期

B.期待

C.自我歸因

D.成敗經(jīng)驗【答案】DCQ9T5K8I4E2T9F6HL6Y3I7Q3D4E8U2ZB3U7Z8P5A3F6Y736、一般認(rèn)為，教育心理學(xué)成為獨立學(xué)科的標(biāo)志是美國教育心理學(xué)家桑代克著《教育心理學(xué)》，該著作出版于（）

A.1913年

B.1903年

C.1923年

D.1879年【答案】BCA7L3Q5J9J10M8U8HA9K6V6J8F1L10H1ZM2Q1L9X5O7L5I437、某企業(yè)甲產(chǎn)品的實際產(chǎn)量為1000件，實際耗用材料4000千克，該材料的實際單價為每千克100元；每件產(chǎn)品耗用該材料的標(biāo)準(zhǔn)成本為每件250元，材料消耗定額為每件5千克。直接材料成本的數(shù)量差異是（）。

A.200000元不利差異

B.200000元有利差異

C.50000元有利差異

D.50000元不利差異【答案】CCS7X9G9C4Y3A4I5HH4Z5K6F9O2C4G5ZQ7H8N6U1U9T9Y838、教師勞動手段的特殊性，決定了教師勞動具有（）特點。

A.示范性

B.長期性

C.復(fù)雜性

D.創(chuàng)造性【答案】ACX1B6D6O4W1R3P7HX2R2Y7I3H2K6J6ZC5P6S6X9S1X7F539、一定社會條件下，決定教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的社會因素是（）。

A.政治經(jīng)濟(jì)制度

B.社會生產(chǎn)力水平

C.社會文明程度

D.學(xué)校教育制度【答案】ACX1S4J3E3S9Y7L7HW4P8J7L4Q5P3F8ZN6L7P1Q2P6R7C940、教材的主體部分是（）。

A.教科書

B.講義

C.教科書和講義

D.講授提綱【答案】CCL9F1I5P8J6B6P1HG8U7T10Q3W5Y3V9ZJ7I3B9R8K6Y2V541、“舉一反三”屬于（）。

A.縱向遷移

B.順向遷移

C.逆向遷移

D.特殊遷移【答案】DCS8X5I4I7M2T2M4HC2N8N3O6Y5U3I5ZV3C7H6H3F1N7Z142、“建國君民，教學(xué)為先”揭示了教育的重要性以及（）。

A.教育與政治的關(guān)系

B.教育與人的關(guān)系

C.教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系

D.教育與社會的關(guān)系【答案】ACS6G7N1S7R4C5O7HA5O1V2N3A10H6S7ZT8A5K8A2K8Z6T443、社會學(xué)在解釋學(xué)生失范行為時的“過程模式”研宄取向的主要代表是 （ ）

A.“失范說”

B.“目標(biāo)說”

C.“控制缺乏說”

D.“標(biāo)簽論”【答案】DCN2N4D1J3V3U2S5HP2A7Z3L6I8C10N1ZB5P8X4V1F4S2Z744、學(xué)校教育必須以（）為中心。

A.課外活動

B.課內(nèi)外活動

C.實踐活動

D.教學(xué)【答案】DCF4R2D9J6V5K1M8HO10O3F7Q10C10Y3C6ZV9I8R1F8Z6R3V945、歐洲歷史上最早的教育學(xué)著作是（）。

A.《理想國》

B.《大教學(xué)論》

C.《論演說家的培養(yǎng)》

D.《實驗教育學(xué)》【答案】CCC8A4G2U6F8W9M9HN7Y3B5O6W10G8J8ZI9O9A4U10M4G8R346、某企業(yè)甲產(chǎn)品的實際產(chǎn)量為1000件，實際耗用材料4000千克，該材料的實際單價為每千克100元；每件產(chǎn)品耗用該材料的標(biāo)準(zhǔn)成本為每件250元，材料消耗定額為每件5千克。直接材料成本的數(shù)量差異是（）。

A.200000元不利差異

B.200000元有利差異

C.50000元有利差異

D.50000元不利差異【答案】CCX5H1F2L6G4Y6C10HD10U7U8R1I5B2K7ZP5J5L3G4C9J9Y447、學(xué)校進(jìn)行全面發(fā)展的基本途徑是（）。

A.教學(xué)

B.社會實踐

C.實踐知識

D.學(xué)生自學(xué)【答案】ACI6O1F10O5U8V8D5HZ4Z9F7G6M8H5K4ZA8O7J4U9S9W7G248、反映腎小球濾過功能的指標(biāo)是（）。

A.自由水清除率

B.尿鈉與濾過鈉排泄分?jǐn)?shù)測定

C.內(nèi)生肌酐清除率

D.酚紅排泄試驗

E.氯化銨負(fù)荷試驗【答案】CCV7G3U10D9A5L8W9HY1Z10E10X6H2Z3T2ZO3I7K8A3R7J8D349、20世紀(jì)20年代，柏克赫斯特在馬薩諸塞州創(chuàng)建的一種新的教學(xué)組織形式是（）。

A.個別教學(xué)制

B.分組教學(xué)制

C.道爾頓制

D.班級授課制

E.特朗普制【答案】CCP10W8T8J2O2V8N9HZ6L7F1F10T8G10K9ZV3Z7R2I8P5Y2Z150、教師勞動手段的特殊性，決定了教師勞動具有（）特點。

A.示范性

B.長期性

C.復(fù)雜性

D.創(chuàng)造性【答案】ACP2P8A10I4N1B8K9HN4D2N4G4K2Z8O2ZP7X8L7K6F8L4Y551、帶領(lǐng)學(xué)生深入工廠和農(nóng)村進(jìn)行實地參觀訪問的直觀教學(xué)形式為（）。

A.模象

B.實物

C.形象

D.言語【答案】BCO9P3B5N7C9B2R8HN3I5I5A9I8J5D7ZJ5K3V6C5H3X3D452、被社會一定權(quán)力機(jī)構(gòu)確立并要求所屬各級各類教育都必須遵循的教育目的是（）

A.價值性教育目的

B.正式?jīng)Q策的教育目的

C.功用性教育目的

D.發(fā)展性教育目的【答案】BCO3K2J1U6K10T3R5HX10B7M4T7G9X1O3ZW8K5Y8J5L8Q8G253、通過改變不合理信念來調(diào)整自己的認(rèn)知，維持心理健康的療法是（）。

A.合理情緒療法

B.行為主義

C.人本主義

D.精神分析【答案】ACS9D5T8V9C1M7A2HY6H7K3O3W4H9O5ZI9R8E10Y2H2C2C454、下列對高智商與高創(chuàng)造性的關(guān)系敘述正確的是（）。

A.高智商者其創(chuàng)造性也高

B.創(chuàng)造性與智力是一種相對獨立，在一定條件下又有相關(guān)的線性關(guān)系

C.低創(chuàng)造者必有高智商

D.高創(chuàng)造者必有高智商【答案】BCC8U5K9V1N4G3B1HC4L6Z2P7I5Q1C4ZZ5A4F1T9B7Z2T855、下列不屬于課外活動的是(

A.社會活動

B.科技活動

C.文學(xué)藝術(shù)活動

D.選修課【答案】DCK7N10N2L1B4S7Z9HH6G3R1U8B4P3P10ZA10G1S2H9O3P4P956、“明確評價對象及其需要”這一工作內(nèi)容屬于CIPP評價模式四個步驟中的（）。

A.背景評價

B.輸人評價

C.過程評價

D.結(jié)果評價【答案】ACG5U9Y10U4E3C8Y7HY8K6C8O4P3R3Z9ZJ5H5E1F7V7Y1P957、學(xué)生情感學(xué)習(xí)評價一般采用（）

A.測驗和實驗

B.整體印象評價法和操行評定評價法

C.觀察法和問卷法

D.作品表現(xiàn)法和表演評價法【答案】CCO6F3Z9I1X4T5I9HB2A8G8D9Q4Y6G3ZL7Y5S6M2O10S10W1058、已有研究指出：書面語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是（）

A.4--5歲

B.6歲

C.7歲

D.8歲【答案】ACG10D6B7W2L6T6P4HT5U3V3L10E7M7J3ZH9I4Z10O9G2U6T159、為防止學(xué)生負(fù)擔(dān)過重，對學(xué)生各科作業(yè)的總量進(jìn)行調(diào)節(jié)的負(fù)責(zé)人是（）。

A.校長

B.教務(wù)處主任

C.年段長

D.班主任【答案】DCO5D9I10X6X4E6X3HS2P5J4R5L9O3R8ZP8I4R10F7J9O2D1060、甲狀旁腺激素的功能是調(diào)節(jié)血液中的（）。

A.鈣

B.鋅

C.鉀

D.鈉

E.鎂【答案】ACE6O2V6T4J7F10A9HT8E2M2G9Y2O4Z7ZD10Y7C4W6D2S7N761、智力接近成熟，抽象邏輯思維從經(jīng)驗性向理論性轉(zhuǎn)化，開始出現(xiàn)辯證思維的時期是（）

A.兒童期

B.少年期

C.青年初期

D.青年期【答案】CCD10X5T4B1Q7Z1O6HB2C2F7I2J3D10H4ZD4Z6O9Z4U1I2Q262、患者女，40歲。因半年來體重下降20多斤而就診。無明顯多飲，多食，多尿，無心慌，氣短，多汗，怕熱，煩躁。既往體健。無藥物過敏史。個人史及家庭史無特殊。查體：T36℃，P80次/分，R18次/分，BP120/80mmHg。查體未見異常。實驗室檢查：HB120g/L，WBC7.6×109/L，PLT267×109/L。尿常規(guī)：尿蛋白（－），尿糖（＋＋），空腹血糖10.7mmol/L。最可能的診斷是（）。

A.甲狀腺功能亢進(jìn)

B.惡性腫瘤

C.1型糖尿病

D.2型糖尿病

E.胰島細(xì)胞瘤【答案】ACU1S6E7D7N10D5A3HV7Y10M5E10L1G7T1ZO2O4J3U8O5E3Z1063、一般在教學(xué)開始前使用，用來摸清學(xué)生的現(xiàn)有水平及個別差異，以便安排教學(xué)的評定屬于（）。

A.配置性評價

B.形成性評價

C.總結(jié)性評價

D.非正式評價【答案】ACS2W7C4D4H2F2J7HK5T1O3D9K9K2K10ZU5J8C9U8A7F1K664、我國古代奴隸制時期的教育內(nèi)容主要為()。

A.“六藝”

B.“七藝”

C.“四書”、“五經(jīng)”

D.文雅教育【答案】ACB9O7F5R5G7W5I5HQ4S3B4I4E2J2P4ZJ2O6X7P5M3V6Q965、心理發(fā)展總是由機(jī)械記憶到意義記憶，由具體思維到抽象思維，這反映了個體身心發(fā)展規(guī)律中的（）。

A.不平衡性

B.互補性

C.階段性

D.順序性【答案】DCA8V9A8F2L5G7T3HV10B9G6N4Y6A3S7ZA2I8N1U6G4X10M766、在對教學(xué)活動清晰認(rèn)識的基礎(chǔ)上對教學(xué)活動進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制的一系列執(zhí)行過程是（）

A.教學(xué)策略

B.教學(xué)設(shè)計

C.教學(xué)思想

D.教學(xué)模式【答案】ACA5Y4S5B9J9V8M1HH6F9P10C8A10X10L1ZC10K4K3Q8B6K4B467、學(xué)校進(jìn)行全面發(fā)展的基本途徑是（）。

A.教學(xué)

B.社會實踐

C.實踐知識

D.學(xué)生自學(xué)【答案】ACC4F1S7U10Y4V3X9HN6N8F2R1M2H3Y1ZC8R6N9O1L2K1X568、教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影響，其中，作為中介的是（）

A.教育者

B.受教育者

C.教育影響

D.無法判斷【答案】CCA8H7J10Y7G8O5B7HR1P3A9I6G3M1K7ZU6J10F3A4J10Z6M669、“建國君民，教學(xué)為先”揭示了教育的重要性以及（）。

A.教育與政治的關(guān)系

B.教育與人的關(guān)系

C.教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系

D.教育與社會的關(guān)系【答案】ACB5F1C7O6K7D2Y10HE2W2D5I6E5V10V7ZM1A3N9F4B3Z9M170、以下不屬于我國義務(wù)教育教學(xué)計劃的基本特征的是（）

A.強制性

B.普遍性

C.雙重性

D.基礎(chǔ)性【答案】CCC3H8T6Y1Q1Z10Y1HO3L8G6P9Z10P5G1ZS3S9V4G8X10K9J671、“性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)也”出自于中國古代的（）。

A.《論語》

B.《禮記》

C.《學(xué)記》

D.《孟子》【答案】ACB9Q1F10X10B10M1V4HG2Y7T1F6T8K7Z10ZL7A1M8U10Z10U10F972、校園文化屬于一種(）。

A.隱性課程

B.顯性課程

C.學(xué)科課程

D.學(xué)校課程【答案】ACK5W4O3Q4B2T10M1HS7O2P8E10L5P2R7ZN8N5N7J10S10I9B373、“環(huán)境決定論”的代表人物是（）。

A.霍爾

B.華生

C.高爾登

D.格塞爾【答案】BCE4O10I2I9E2O1L7HL6Q9X1O9I9P1Q2ZE2Z7Z10V3J8E4O674、課程結(jié)構(gòu)的編制是指（）。

A.課程計劃

B.課時分配

C.課程設(shè)計

D.課程改革【答案】CCT2T10G7B10K2F8J5HC1K1T10H5X7Q8Z2ZW6J2I10K10L4H5G575、非常適合于教師對研宄結(jié)果的表達(dá)的是 （ ）

A.研宄報告

B.教育教學(xué)案例

C.調(diào)查報告

D.教育教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)【答案】BCP2Y7O1T3X5A1U8HS3Y2H8A6O6A6V7ZR8T8E5J2Q7E6M276、教育者在教育過程中，在完成某一階段工作時，希望受教育者達(dá)到的要求或發(fā)生變化結(jié)果，這被稱為（）。

A.教育目的

B.培養(yǎng)目標(biāo)

C.課程目標(biāo)

D.教學(xué)目標(biāo)【答案】DCU6V2G9Z3K7O5X3HR4S6U7V1H6O7G7ZY1P9X6N6C10D3C877、下列屬于微需氧菌的是（）。

A.脆弱類桿菌

B.大腸埃希菌

C.銅綠假單胞

D.幽門螺桿菌

E.金黃色葡萄球菌【答案】DCP7Z8O10D6J5P1Q3HK5E7A1W2I6P1P1ZD9D4I4D7A6F8J778、雅典和斯巴達(dá)兩種教育體系出現(xiàn)于歐洲的（）。

A.原始社會

B.奴隸社會

C.封建社會

D.資本主義社會【答案】BCC5T4J4V10B6H2F7HS1K1P3S6C7W5W9ZD9R2R8Y9H1A7K879、現(xiàn)代教育觀認(rèn)為，教師在教育過程中起（）作用。

A.助手

B.從屬

C.主導(dǎo)

D.顧問【答案】CCZ8V5A7H6Y9S8F5HT3R5T4X9G1I2Y4ZM5B2D6P10I9D7O180、課程的具體結(jié)構(gòu)是指（）。

A.課程計劃

B.教學(xué)計劃

C.課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書

D.課程目的【答案】CCW2E9H6U2I10K5O7HV7V5D4J2T9R5X10ZX2L2N10Q5J5G8G281、被稱為“心理斷乳期”階段的是（）。

A.幼兒期

B.青年期

C.少年期

D.兒童期【答案】CCT8Y7M8P7W2N8G5HD3D6B4N4G4O9E4ZT7T7B8Z4X4D7O482、首先提倡普及教育的思想，并詳細(xì)論證班級授課制的教育著作是（）。

A.昆體良的《雄辯術(shù)原理》

B.夸美紐斯的《大教學(xué)論》

C.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》

D.杜威的《民主主義與教育》【答案】BCY2K9W8B8L6B1I4HP6X1L1W8S9S8F7ZX5L4K1A4A7V7L683、德育的“社會模仿模式”的創(chuàng)立者是（）。

A.皮亞杰

B.柯爾伯格

C.杜威

D.班杜拉【答案】DCV2N1T9F2C2W6D6HG4D1U5I4B8B10N7ZJ2S7Y8W9W2P7K484、學(xué)生是教育活動的（），要發(fā)揮其主觀能動性。

A.內(nèi)因

B.客體

C.外因

D.主體【答案】DCV10M4U10N6M5J5E6HU1D7S9M9J9X1V1ZW10Z9K2Z6U1K8K885、農(nóng)業(yè)社會教育的特征包括

A.教育階級性的弱化

B.學(xué)校教育與生產(chǎn)勞動相脫離

C.教育的公益性日益突出

D.教育的國際化非常明顯【答案】BCP4X10Y8A3M6E1S3HP7G1F3O5K10S5M3ZE9G10N5J2J8U6B686、在我國最早采用班級授課制的京師同文館成立于（）

A.1840年

B.1903年

C.1862年

D.1912年【答案】CCR10T9L1V3Q7M2U8HX1V7X5V3I9P6L1ZJ2Z9G2B3E5M2C987、學(xué)生身上違背教育習(xí)俗、教育規(guī)章的行為，即違規(guī)、違紀(jì)行為統(tǒng)稱為（ ）

A.不誠實行為

B.心理障礙行為

C.越軌行為

D.違法行為【答案】CCT2Z2O3H1I8R10B1HJ4B5E4U6U5F7H6ZA4U1U7C8U7N8H588、一個人幻想成為另一個人，而這個人通常在他的心理上占有重要地位。這種心理現(xiàn)象叫（）

A.認(rèn)同

B.移植

C.投射

D.回歸【答案】ACU5U1C1U10K2E3T2HD10G6T10H9Z2S2A8ZL7G4D10Y6W7I10I689、賈德提出的遷移理論被稱為（）

A.形式訓(xùn)練說

B.共同要素說

C.概括化理論

D.關(guān)系理論【答案】CCV5K3W10D7W5S3O8HY7U9K2E3I1B5B10ZM8P3O6K7E1J8C790、衡量一個教師是否成熟的標(biāo)志之一是其能否自覺（）。

A.關(guān)注生存

B.關(guān)注情境

C.關(guān)注學(xué)生

D.關(guān)注自我【答案】CCA1I4A2D6S6Q5I8HS5N7C7U1C6E6H6ZF9U7O10R4V6Y4C291、實用主義教育學(xué)的代表人物是（）。

A.赫爾巴特

B.杜威

C.斯賓塞

D.盧梭【答案】BCT1N4T7Z5A5M8P4HM5T5P3T1R3O9E8ZB4I4D1N1M9S2B192、下列表述中，體現(xiàn)了古代雅典教育特點的是（）。

A.強調(diào)政治道德灌輸

B.培養(yǎng)強悍的軍人

C.培養(yǎng)有文化修養(yǎng)的政治家

D.教育內(nèi)容單一【答案】BCY2R3Q6V5E5C4G3HE4H8T2V9M3J2N9ZQ9A8Q5N6D9Q9H493、學(xué)校的校風(fēng)屬于（ ）

A.物質(zhì)性隱性課程

B.觀念性隱性課程

C.制度性隱性課程

D.心理性隱性課程【答案】BCW4J7U2D10K10O10V5HY10M6Z10O9O3Q10K8ZW3I9J8Z1V1R4T694、下列關(guān)于生產(chǎn)力對教育的作用的表述中，正確的是（）。

A.生產(chǎn)力決定領(lǐng)導(dǎo)權(quán)

B.決定受教育權(quán)

C.制約教育結(jié)構(gòu)變化

D.決定教育目的【答案】DCP7X4E8R8I1P1M2HU9S5B6L6Z1T1S2ZU1W6B6D4N3W1E695、標(biāo)記蛋白質(zhì)巰基的活化生物素是（）。

A.BNHS

B.RNA

C.MPB

D.BGHZ

E.光敏生物素【答案】CCQ10I3O5Z3E1F9I5HC7D5S4W8Q3O8Q1ZV5Z3I1N5B8G8K1096、“性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)也”出自于中國古代的（）。

A.《論語》

B.《禮記》

C.《學(xué)記》

D.《孟子》【答案】ACV1X4V1N1W5Z9Q10HZ8P2B1C2X6Q2F3ZY6Q4Y7J1I7G9A997、評價教學(xué)結(jié)果最客觀和可靠的標(biāo)準(zhǔn)是（）。

A.教學(xué)目標(biāo)

B.教學(xué)目的

C.教學(xué)計劃

D.教學(xué)策略【答案】ACL8A3X10E4Q3T4K3HL5C6A4R5O9O4Y5ZL10T10W4B5K1Y8N298、患者男，60歲，咳嗽，咳痰、胸悶、氣喘。影像學(xué)檢測，右肺占位，用化學(xué)發(fā)光法進(jìn)行腫瘤標(biāo)志物proGRP檢測，以下物質(zhì)不是底物的是（）。

A.三聯(lián)吡啶釕

B.藻紅蛋白

C.魯米諾

D.吖啶酯類

E.金剛烷【答案】BCL2Y9F7X6P6I1M2HS2H5R6U10W4N9M4ZD3R2R3D1P1J10Z599、學(xué)校成員在教育、教學(xué)、科研、組織和生活的長期活動與發(fā)展演變中，共同創(chuàng)造的具有個性的精神和物質(zhì)共同體稱之為（）。

A.學(xué)校機(jī)構(gòu)

B.學(xué)校體制

C.學(xué)校文化

D.學(xué)校制度【答案】CCR3Q8Y6Q3R5T4C9HO9U8J9K7N5C5I9ZV2S2B5K3O5B8E9100、下列選項中不屬于教師優(yōu)良個性品質(zhì)的是（）

A.尊重學(xué)生

B.偏愛、不公正

C.嚴(yán)格要求

D.耐心溫和【答案】BCU7J8Y1B2O9U3A8HP4G2K9V9C7Q3U9ZN1T8I1R9V1R5A4101、患者男，45歲，因車禍造成多處外傷，在傷口創(chuàng)面出現(xiàn)膿性分泌物，經(jīng)培養(yǎng)，在血平板上有扁平不規(guī)則溶血菌落，有生姜氣味，傳代后有黃綠色熒光，此菌可能是（）。

A.不動桿菌

B.流感嗜血桿菌

C.銅綠假單胞菌

D.嗜麥芽窄食單胞鼠

E.肺炎克雷伯菌【答案】CCG3X2Z1N8S1C4D3HE8R5T4A6Y10P2B7ZC2F10U5L9U10I9N8102、教育教學(xué)研究中最基本、最常用的一種研究方法是（）

A.觀察

B.個案研究

C.調(diào)查

D.實驗【答案】CCR10Q9N2G8Z2T2B6HO7M10S10K3K7D7G7ZR2H6H6M9F8X1M6103、一個人面對同一問題，能想出多種不同類型的答案，這表明他的思維有（）。

A.流暢性

B.變通性

C.指向性

D.獨創(chuàng)性【答案】BCB3E3R9T10D9F1L10HU2O1Y1T2Z4A2M4ZB7W6J3C7C9S7X1104、教師成長公式：“經(jīng)驗+反思=成長”是由（）提出的。

A.桑代克

B.波斯納

C.奧蘇貝爾

D.苛勒【答案】BCW1U10P9G1W4Z5M6HQ1I2N2W9D9M4Q5ZP10Y7I5F7K3C2G1105、“舉一反三”屬于（）。

A.縱向遷移

B.順向遷移

C.逆向遷移

D.特殊遷移【答案】DCX3B5X5X4U4K1B1HE8F2S2E8Y3K8M5ZS6W1O2P3F5A8Q7106、在對教學(xué)活動清晰認(rèn)識的基礎(chǔ)上對教學(xué)活動進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制的一系列執(zhí)行過程是（）

A.教學(xué)策略

B.教學(xué)設(shè)計

C.教學(xué)思想

D.教學(xué)模式【答案】ACA10Q7C1G1D6A7J3HZ9J6I7R9I2X9F5ZM3N5I1T4A9M3P4107、學(xué)生們自發(fā)組織的文藝活動小組屬于非正式組織的（ ）

A.娛樂型

B.消極型?

C.積極型

D.破壞型【答案】CCK1T4K10R9Y7D1I1HX5B2L5D5G10W6S1ZS4K5Y1C5R4B4S1108、通過改變不合理信念來調(diào)整自己的認(rèn)知，維持心理健康的療法是（）。

A.合理情緒療法

B.行為主義

C.人本主義

D.精神分析【答案】ACS7Q8M7Y8O3G5O9HK2F10B3B2V5V3B2ZC8Y1H2Z8U7X7Z10109、學(xué)生學(xué)會寫石字，有助于寫磊字，這種遷移屬于（）。

A.垂直遷移

B.一般遷移

C.具體遷移

D.順應(yīng)遷移【答案】CCU1L7E1N10Y2P7F5HD4B8O8H4C1Q6Y2ZN9F1C5D2X6O9A7110、在西方，被公認(rèn)為科學(xué)教育心理學(xué)奠基人的是()

A.梅伊曼

B.桑代克

C.推孟

D.賈德【答案】BCL4G7D8M8X4U7H8HP5D7S1D10H4X3O7ZV1E9Z3C4C7B1W4111、鑒定M蛋白最常用的方法是（）。

A.ELlSA試驗

B.免疫放射分析

C.放射免疫分析

D.免疫固定電泳

E.熒光免疫分析【答案】DCT9F10X9L10A9R3V6HY5B5B1C3G6T5X6ZA10C8O1K1E10O4I10112、1632年首次在科學(xué)分類中將教育學(xué)作為一門獨立的學(xué)科劃分出來的英國哲學(xué)家是()。

A.培根

B.斯賓塞

C.夸美紐斯

D.赫爾巴特【答案】ACR2I2B10N3M5A2C6HH1O9G3E10G6I1N4ZR5K10Z5V8N5J8H9113、一個教師與大約25個學(xué)生一起圍坐在一張桌子周圍，并且說：如果我們表達(dá)自己的意愿并作自我介紹，那是令人高興的，接踵而來的是一陣緊張的寂靜，沒人說話，為打破沉默，一學(xué)生羞怯舉手發(fā)言，又是一陣令人不安的寂靜，又有一位學(xué)生舉手。教師從沒催促任何學(xué)生發(fā)言。這一情景發(fā)生在羅杰斯倡導(dǎo)的（）的課堂中。

A.范例教學(xué)法

B.討論法

C.非指導(dǎo)教學(xué)法

D.發(fā)現(xiàn)法【答案】CCD8K10I7Q7D8I8W4HF10V7P4Z1U10D4Y6ZB7R7M10V4U4K2A7114、細(xì)菌的質(zhì)粒是（）。

A.雙鏈閉環(huán)DNA分子

B.由DNA和組蛋白組成

C.單鏈開環(huán)DNA分子

D.單鏈閉環(huán)DNA分子

E.雙鏈開環(huán)DNA分子【答案】ACO2R9P10E3P4R3N2HK3F2W8J8P3S8S8ZW5H10Q6P10B9N8V7115、學(xué)生需要自己查閱資料，設(shè)計方案，并運用方案解決某一個實際問題，這一任務(wù)對應(yīng)的認(rèn)知要求是（）。

A.評價

B.應(yīng)用

C.理解

D.綜合【答案】BCQ5O8S6U7K2U2U6HJ9Q3J7V6D8X1B3ZY4U8P3O10M5D4P6116、格式塔心理學(xué)派對心理學(xué)的最大貢獻(xiàn)，是他們提出的

A.觀察學(xué)習(xí)理論

B.強化學(xué)習(xí)理論

C.頓悟?qū)W習(xí)理論

D.有意義學(xué)習(xí)理論【答案】CCH7J1V4M1D4E7D2HL3W8O10C4W5J9N3ZO10B4F6N10Z7O4U6117、免疫比濁法可用于（）。

A.測定Tc細(xì)胞的效應(yīng)功能

B.IgG測定

C.可溶性細(xì)胞因子測定

D.T細(xì)胞亞群測定

E.淋巴細(xì)胞轉(zhuǎn)化試驗【答案】BCG8Z7C9Y9D10F6J9HJ7L7Y6K2F10G7L1ZL8L4E8D8T6L9V5118、SS瓊脂平板常用的抑制革蘭陽性菌生長的抑制劑是（）。

A.蛋白胨

B.酚紅

C.亞硫酸鈉

D.膽鹽

E.磷酸鈉【答案】DCQ8Q1Z9K9J2E7L1HK6T2R5H3F9P6O1ZA9E4G1O9J6R10I1119、下列屬于心智技能的是（）

A.跳繩

B.運算

C.滑水

D.朗誦【答案】BCH2U2J9N1L2P9T3HF3J5Z5P10O2G7B4ZP2H1U2W7B6F7W6120、下列關(guān)于政治經(jīng)濟(jì)制度對教育的制約作用的表述，不正確的是（）。

A.政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)

B.政治經(jīng)濟(jì)制度決定著受教育的權(quán)利

C.政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育的目的

D.政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育的規(guī)模【答案】DCD5T5U1O5J3Y10U6HU5F5M3Q8J3D7M4ZU7M9R10T1B8U7W8121、細(xì)菌的質(zhì)粒是（）。

A.雙鏈閉環(huán)DNA分子

B.由DNA和組蛋白組成

C.單鏈開環(huán)DNA分子

D.單鏈閉環(huán)DNA分子

E.雙鏈開環(huán)DNA分子【答案】ACQ10D2L9K9N2M7P1HZ2Y7R1R10C9P1U9ZK2V9C8F8Y4U5Y1122、要測量和鑒別一個人的創(chuàng)造力，目前看來最為大家公認(rèn)，也比較客觀公正的一種方法是

A.以創(chuàng)造成果為指標(biāo)的產(chǎn)品評定

B.以韋氏智商為指標(biāo)的智力測驗

C.以發(fā)散思維為指標(biāo)的創(chuàng)造力測驗

D.以創(chuàng)造個性為指標(biāo)的調(diào)查問卷【答案】ACS3D7A2B6W1C6N5HG8S10O6W9U6R5B1ZL2M1I7Q9O3T7G2123、法國啟蒙思想家盧梭在其教育名著《愛彌兒》中系統(tǒng)闡述的教育思想是（）。

A.紳士教育

B.自然教育

C.和諧教育

D.武士教育【答案】BCP9Z3J1U4M5K1H1HQ7C5M8U7Y2B7G6ZM9K8J10Q9L2N6D1124、教育通過開發(fā)人的潛能、提高人的素質(zhì)、促進(jìn)人的社會化，引導(dǎo)人的社會實踐，不僅使人能夠適應(yīng)社會的發(fā)展，而且能夠推動社會的改革與發(fā)展，這體現(xiàn)了教育的（）。

A.社會變遷功能

B.社會流動功能

C.政治功能

D.文化功能【答案】ACA3D10T2Q1X4P2N3HR10B10U10W7Z4X9R7ZY8O8D8M10L8G9B5125、根據(jù)柯爾伯格的道德水平分類，中學(xué)生的道德主要處在(

A.前習(xí)俗水平

B.習(xí)俗水平

C.后習(xí)俗水平

D.他律水平【答案】BCB7P9O9U10K10B10U2HL3T10P9G6K3S1F3ZZ3G2P5J8Q2J8J7126、參與小組討論的人數(shù)一般以（）。

A.23人為宜

B.58人為宜

C.10人以上為宜

D.20人以上為宜【答案】BCE2C3S3E8R2O7T4HS9N1G3Z4F7E4F3ZS5E1A6T9L6M7S10127、討論法是學(xué)生在教師指導(dǎo)下為解決某個問題而進(jìn)行探討、辨明是非真?zhèn)?，以獲取知識的方法。運用討論法的基本要求是：第一，討論問題要有吸引力；第二，要善于在討論中對學(xué)生啟發(fā)引導(dǎo)；第三，（）。

A.講究語言藝術(shù)

B.突出重點、難點

C.做好討論小結(jié)

D.恰當(dāng)分配時間【答案】CCA4J10F1D7T9O4U1HW4Q6G5L10Z1K8S1ZT7A4Q7B6Y8G3O1128、美國教育心理學(xué)初創(chuàng)期大致為（）。

A.20世紀(jì)20年代以前

B.19世紀(jì)80年代

C.19世紀(jì)20年代

D.20世紀(jì)80年代【答案】ACW7W9M2K4S8V5I2HU8S8R8F2K1N4U1ZV3S4U2X8X4X2W7129、一個測驗經(jīng)過多次測量所得結(jié)果的一致性程度，以及一次測量所得結(jié)果的準(zhǔn)確性程度，稱測驗的可靠度，又稱測驗的（）。

A.效度

B.難度

C.區(qū)分度

D.信度【答案】DCO6W1K7X7U4E3X5HG1N6Y10Z3G3V4R7ZL8O2W7J2B9Y5H4130、患者女，48歲，重癥外傷，導(dǎo)尿1周后出現(xiàn)菌血癥，血液培養(yǎng)出金黃色葡萄球菌。如果急需治應(yīng)首先考慮應(yīng)用（）。

A.萬古霉素

B.慶大霉素

C.亞胺培南

D.復(fù)方新諾明

E.環(huán)丙沙星【答案】ACS9Q10B7W1S3A1W4HJ3G6T3I9O7Q10H3ZD6H8Z3A4G9J3X9131、對一切教育工作有指導(dǎo)意義的是（）。

A.教育內(nèi)容

B.教育對象

C.教育過程

D.教育目的【答案】DCV6S1I4O7O6J3J10HE8W6T6C1Z7O2Y4ZE3B10Y1P3L4X4F7132、為課程論建立起心理學(xué)基礎(chǔ)的人是（）。

A.亞里士多德

B.凱洛夫

C.馮特

D.赫爾巴特【答案】DCN8A1B8X10H4R10V2HJ5J4L9I4T5R2Y2ZW8W10L7Q10V8Q10N6133、引起氰化高鐵血紅蛋白測定時產(chǎn)生渾濁的原因不包括（）。

A.大量脂質(zhì)

B.煤氣中毒

C.異常球蛋白增高

D.血小板計數(shù)＞700×109/L

E.白細(xì)胞數(shù)＞30×109/L【答案】BCC9C2C2F4T1N7M1HW8C8H7P3V5S10J8ZC6O4R6I5N6J9V3134、下列哪項屬于真正的創(chuàng)造？（）

A.魯班發(fā)明鋸子

B.高斯少年時做數(shù)字1~100的連加

C.找到遠(yuǎn)古時期的化石

D.陶淵明發(fā)現(xiàn)桃花源【答案】ACM4G3L7A2P3T2N2HJ9P4X8N9O9L7J3ZX4P4O9Z3W4E2K5135、奧蘇貝爾根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)行的方式把學(xué)習(xí)分為（）。

A.知識學(xué)習(xí)和技能學(xué)習(xí)

B.概念學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)

C.接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

D.機(jī)械學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)【答案】DCQ5N2D1L9E1O6M6HF7C4Z4Y4D2I1P6ZT6E3F5S3U4S7Z1136、加涅關(guān)于學(xué)習(xí)的八種階梯類型中，最低層次的學(xué)習(xí)是（）

A.刺激反應(yīng)

B.信號

C.概念學(xué)習(xí)

D.問題解決【答案】BCV3F4W5D3X4S5R1HP8G3N7F10C9S4F4ZA8Q1J1C10W7Y3Z6137、下列選項中不屬于教師優(yōu)良個性品質(zhì)的是（）

A.尊重學(xué)生

B.偏愛、不公正

C.嚴(yán)格要求

D.耐心溫和【答案】BCU6X2Y4R3S2F7Y1HC4D10V2I10F6L6B5ZJ7V9T4B5D5K3V5138、“視其所以，觀其所由，察其所安”這句話體現(xiàn)的德育原則是（）。

A.因材施教原則

B.導(dǎo)向性原則

C.疏導(dǎo)原則

D.教育的一致性原則【答案】ACB4Y2C2H8S7Y5E3HO10B6Q2M6M1Z8J8ZS3A7P5B5B10Z7T9139、智力接近成熟，抽象邏輯思維從經(jīng)驗性向理論性轉(zhuǎn)化，開始出現(xiàn)辯證思維的時期是（）。

A.兒童期

B.青年期

C.青年初期

D.少年期【答案】CCI6K1W2K8F10X3R10HH4Y4Q1E10C4U6W4ZC7F6E3R6U6X3S4140、下列表述中屬于學(xué)生隱私權(quán)的是（）。

A.學(xué)生獲得的榮譽

B.學(xué)生的日記

C.學(xué)生的尊嚴(yán)

D.學(xué)生的財務(wù)【答案】BCF1D3Z5L5D3I2K5HD1R4L6T3C5R3B1ZQ1Y3Q6A6X7D7Y6141、患者女。32歲。四肢小關(guān)節(jié)疼痛3年，晨僵，近端指關(guān)節(jié)、掌指關(guān)節(jié)腫，擠壓同。實驗室查血沉83mm/h，C-反應(yīng)蛋白57.3mg/L，類風(fēng)濕因子2731U/ml，診斷為類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎。

A.IgG

B.IgM

C.IgA

D.CIC

E.IgE【答案】DCU3E10X4Q7R1T1J5HZ9P9Q4X4N2I2P6ZO10N5S2T7M4T7B2142、一定社會條件下，決定教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的社會因素是（）。

A.政治經(jīng)濟(jì)制度

B.社會生產(chǎn)力水平

C.社會文明程度

D.學(xué)校教育制度【答案】ACC6S1D4X1Q4R9G1HC1X3F3D1G4L3O1ZM8D5R8R1S9R3S6143、一名教師能否正確履行教師角色的根本條件（）。

A.教師的語言天賦

B.教師的專業(yè)素養(yǎng)

C.教師的角色認(rèn)同

D.教師資格證書【答案】BCG5D7R7S10A4A10H5HH10Y9Y4F6E8A1B5ZC10L5E3V10F7V8L8144、實用主義教育學(xué)的代表人物是（）。

A.赫爾巴特

B.杜威

C.斯賓塞

D.盧梭【答案】BCT4T10K9B8U9I7Z2HS8F8F7H5N4X5Y10ZR1D9F4M9X8J1C9145、教師的根本任務(wù)是（）。

A.教學(xué)工作

B.班主任工作

C.德育工作

D.教書育人【答案】DCG10J9N4N3G9U1W10HO6G5Y9G8Z8G7J1ZS10I5N7C2G9J7E10146、美國教育心理學(xué)初創(chuàng)期大致為（）。

A.20世紀(jì)20年代以前

B.19世紀(jì)80年代

C.19世紀(jì)20年代

D.20世紀(jì)80年代【答案】ACO8J1M4C10Y6W8X10HE4I6Q2Q8Y5G7Q5ZF9U5J4W10S5V5E3147、第一次正式提出“教學(xué)心理學(xué)”概念的是

A.加涅

B.斯金納

C.奧蘇貝爾

D.布魯納【答案】ACM10S8Z10X2P4K1H2HB8X6E5N3S4V4R7ZV10K1T2R5R3Q10V8148、有計劃、有目的、有結(jié)構(gòu)地產(chǎn)生教學(xué)計劃、教學(xué)大綱以及教科書的系統(tǒng)化活動是（）。

A.制定課程標(biāo)準(zhǔn)

B.制定教學(xué)計劃

C.課程設(shè)計

D.明確培養(yǎng)目標(biāo)【答案】CCJ5N10N4W5B4L1G6HM6X9J6R7O1B2H7ZX3S8F9H1L2H1K6149、杜威“教育即生活”的觀點，體現(xiàn)在德育中與（）的精神相一致。

A.說服教育法

B.事實說服法

C.情感陶冶法

D.實際鍛煉法

E.榜樣示范法【答案】DCS2T7T5W7S7G4Q2HS6G10A3J10S1G7W2ZI6L7A6G6S5R4E10150、現(xiàn)代教育觀認(rèn)為，教師在教育過程中起（）作用。

A.助手

B.從屬

C.主導(dǎo)

D.顧問【答案】CCN4S8U5T1B2L4J5HN2T7D2B5M3U2R3ZI8E4P8E1H5I7B2151、據(jù)可査證的資料，人類最早的學(xué)校出現(xiàn)在（）。

A.公元前1000年左右

B.公元前1500年左右

C.公元前2000年左右

D.公元前2500年左右【答案】DCX1C5W10O6P10K6K4HL6O6I10I9R1Z4K1ZR8H9U7E1I5Z10W5152、學(xué)校的人際關(guān)系屬于

A.制度性隱性課程

B.心理性隱性課程

C.觀念性隱性課程

D.物質(zhì)性隱性課程【答案】BCR6V6N7W2U8P10U8HQ6B10Z1K5B3N7I8ZV3K6N2U6W7D1N4153、古代中國學(xué)校教育的主要內(nèi)容是六藝，它包括（）。

A.禮、樂、射、辭、書、數(shù)

B.文法、修辭、辯證法、禮樂、書數(shù)、射御

C.算術(shù)、幾何、文法、辯證法、天文、書數(shù)

D.禮、樂、射、御、書、數(shù)【答案】DCF1Y9F1C9A1Z1U10HC9A4S4D9P2L2H6ZI5N7V9F3G3Y8A2154、技能是一種（）。

A.智力

B.能力

C.才能

D.活動方式【答案】DCP4I4Q5O9E2T3M1HJ1E5V2Y6U4P5M3ZR9T6D9Z10I4R9R6155、現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的陳述性知識相當(dāng)于加涅學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中的（）。

A.智慧技能

B.認(rèn)知策略

C.言語信息

D.動作技能【答案】CCH10R1K1J7G1J2I7HN3R5G10W3C8X4D6ZM7L2Y2K3G8J4M10156、對解決問題起了啟發(fā)作用的事物叫（）。

A.變式

B.定勢

C.原型

D.問題【答案】CCZ3E2S10E2O10U9M9HL6T10N6U10C10K10R3ZU3G8M1L8S7N5Y6157、關(guān)于乙型肝炎的敘述錯誤的是（）。

A.HBsAg常用EIA法檢測

B.抗-HBc常做為流行病學(xué)指標(biāo)

C.抗-HBc和抗HBs是保護(hù)性抗體

D.HBeAg是乙肝傳染性的標(biāo)志

E.抗HBc-IgM常對急性乙型肝炎診斷很有意義【答案】CCI7R3U3M5J5P2V5HN5N10A3L9A7P1V4ZP7I8I8I1J4S10N1158、“視其所以，觀其所由，察其所安”這句話體現(xiàn)的德育原則是（）。

A.因材施教原則

B.導(dǎo)向性原則

C.疏導(dǎo)原則

D.教育的一致性原則【答案】ACO1E5X8H1S10S5G7HW6A6F10V6A6F9O3ZI2J8U8D2T4B9H6159、下列選擇項中，不屬于教學(xué)計劃結(jié)構(gòu)的是（）

A.說明部分

B.學(xué)科設(shè)置

C.學(xué)科順序

D.課程目標(biāo)【答案】ACL9A2Z6U9H7F1Y3HO5Y8N2Y3U2G6I10ZX9B10B2C3K1H9R6160、“其身正，不令則行，其身不正，雖令不從”是由（）提出的。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.韓愈【答案】ACK3H6Y2G10S6B8B3HE7E1T9S1O10D2D8ZH6G7J2M10W2P9V5161、研究者通過感官或借助一定的儀器，有目的、有計劃地考察和描述人心理活動的表現(xiàn)，收集研究資料。這是教育心理研究中的

A.問卷法

B.觀察法

C.經(jīng)驗法

D.訪談法【答案】BCH4W5Z6A9C10Z1R2HE9D7P9A5Z3I1U3ZF7O4A7O1H4E4S2162、教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程，其特殊性體現(xiàn)在（）。

A.認(rèn)識的直接性

B.學(xué)生的主體性

C.認(rèn)識的教育性

D.活動的開放性【答案】CCC8U5E7G8D9C8L5HT6N4A10S8W8N8Z9ZF8L6J9Q9A10V9N2163、揭示（）是教育學(xué)研究的任務(wù)。

A.教育問題

B.教育規(guī)律

C.教育價值

D.教育事實【答案】BCL2W5Z1N7Q4P7B3HJ3P10Z10P5W1M8X8ZR6D1A4K5M10J4P5164、教育學(xué)史上第一個正式提出的有關(guān)教育起源的學(xué)說是（）

A.神話起源說

B.生物起源說

C.心理起源說

D.勞動起源說【答案】BCJ10D10Z3V10D4A7B3HH7B1I4G4H8J10F8ZF10X6K3N3U4E3G8165、教育是在一定社會背景下發(fā)生的

A.增進(jìn)人們的知識和技能的活動

B.把受教育者培養(yǎng)成為一定社會所需要的人的活動

C.個體的學(xué)習(xí)或發(fā)展過程

D.促使個體的社會化和社會的個性化的實踐活動【答案】DCK1H1T10Y8F5I4F6HG1C1Q9C2E10V8G2ZW9N9N10A2A4W2D7166、患者男，30歲。20天前行腎移植手術(shù)，目前體溫升高，腎功能降低，少尿，尿中白細(xì)胞增多。

A.Ⅲ型超敏反應(yīng)性疾病

B.Ⅳ型超敏反應(yīng)性疾病

C.Ⅱ型超敏反應(yīng)性疾病

D.Ⅰ型超敏反應(yīng)性疾病

E.Ⅴ型超敏反應(yīng)性疾病【答案】BCP6T8R8Y4J7J8U3HX4O4T1I8T7R3X10ZH6J5Z7J8P9A6U9167、教師在講課過程中聲音要求洪亮，所依據(jù)的感知規(guī)律是（）。

A.強度律

B.組合律

C.活動律

D.差異律【答案】ACK7E5G4A3C2M5M1HV5Y2B3P6E1B1P3ZD2F8A8V7I5S2T3168、綜合實踐活動課程作為一種三級管理的課程，為其統(tǒng)一制定課程標(biāo)準(zhǔn)或指導(dǎo)綱要的是（）。

A.地方

B.國家

C.學(xué)校

D.班級【答案】BCU9N2Q8E6P9L8X10HM6E2H1P2W4K3G7ZA3G9Q5X1A8B10D9169、教育的生物起源論和心理起源論都不科學(xué)，其共同錯誤是否認(rèn)了教育的（）。

A.社會性

B.階級性

C.歷史性

D.生產(chǎn)性【答案】DCN1K3B9Q8F5B2L2HI2N9V9Z2W4G4C6ZA3N3P7Y4V9I4G4170、細(xì)菌的質(zhì)粒是（）。

A.雙鏈閉環(huán)DNA分子

B.由DNA和組蛋白組成

C.單鏈開環(huán)DNA分子

D.單鏈閉環(huán)DNA分子

E.雙鏈開環(huán)DNA分子【答案】ACE2O5J8Y10M5W1X5HT5C2I4J6A1N10D6ZK8U6J6O5E3P5N7171、當(dāng)代中國教育的導(dǎo)向思想是（）。

A.應(yīng)試教育

B.素質(zhì)教育

C.特長教育

D.繼續(xù)教育【答案】BCO8O10M8T8A2R6C6HX3E3W1W2E6E2I2ZZ5X5D5U2I6E2C8172、受先前活動影響而產(chǎn)生的心理活動的特殊準(zhǔn)備狀態(tài)稱為（）

A.原型啟發(fā)

B.功能固著

C.負(fù)向遷移

D.定勢影響【答案】DCM10J6X8O3A4S6A7HN3B8G9M7M1Q6D4ZN2H9F8G4Z4L1S8173、教育對社會政治經(jīng)濟(jì)制度產(chǎn)生影響的主要途徑是（）。

A.人才培養(yǎng)

B.形成輿論

C.教育民主

D.普及文化【答案】ACU9Z1K1B4S8R4D9HC10S10A8P8I9Q8A6ZK3E5W3X5E10S10V3174、下列選擇項中，不屬于教學(xué)計劃結(jié)構(gòu)的是（）

A.說明部分

B.學(xué)科設(shè)置

C.學(xué)科順序

D.課程目標(biāo)【答案】ACW9I2R7P5G2E5P3HQ10Q10G4H4E10C4T9ZB2K1M5U10A4F1G7175、患者女，43歲，因腹痛1天前往醫(yī)院就診斷。尿干化學(xué)分析儀：亞硝酸鹽（＋），白細(xì)胞（＋），紅細(xì)胞（－）；細(xì)菌121/ul，尿紅細(xì)胞4.5/ul，尿白細(xì)胞8.98/ul。顯微鏡鏡檢：紅細(xì)胞0～1/HP，白細(xì)胞0～3/HP，細(xì)菌偶見。結(jié)合三種方法結(jié)果?？梢耘袛喔苫瘜W(xué)法亞硝酸鹽結(jié)果為假陽性。關(guān)于亞硝酸鹽檢測的敘述，錯誤的是（）。

A.陰性結(jié)果可排出菌尿的可能

B.標(biāo)本放置時間過久可呈假陽性

C.尿液中含有亞硝酸還原酶導(dǎo)致假陽性

D.陽性不能完全肯定泌尿系統(tǒng)感染

E.標(biāo)本被亞硝酸鹽或偶氮試劑污染可呈假陽性【答案】ACK7T2R2R3L3L7I8HG10D3Z3O6G7K5D6ZH3A1I8T9B3T8U5176、為了暫時記住朋友的電話號碼以便撥打，最適宜的記憶策略是（）。

A.組織策略

B.精加工策略

C.生成技術(shù)

D.復(fù)述策略【答案】DCZ1Q6I6R4T8K2Y6HC5E4E6S6A4A3Q9ZY6S9F9P7I2T5Q8177、學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育的基本途徑是（）。

A.興趣小組

B.社會實踐

C.課外活動

D.教學(xué)【答案】DCI7Q3B6J7T2Z9X8HZ8O5R2S4N4G5A10ZK4Y10Y5G6K10I4F6178、學(xué)生的知識不是靠教師的講解獲得，而是通過他自己的新舊知識相互作用而生成建構(gòu)的。這種學(xué)習(xí)理論是()。

A.聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)論

B.認(rèn)知學(xué)習(xí)論

C.信息加工學(xué)習(xí)論

D.建構(gòu)學(xué)習(xí)論【答案】DCZ10N4E9O1Y8C8K2HS8T5T3W9P10R10H2ZP9Y1V1V2F1K1X2179、下列關(guān)于教育對政治經(jīng)濟(jì)制度的影響，不正確的是（）。

A.教育為政治經(jīng)濟(jì)制度培養(yǎng)所需要人才

B.教育可成為影響政治經(jīng)濟(jì)制度的輿論

C.教育可促進(jìn)民主

D.教育可決定一個國家的政治經(jīng)濟(jì)制度【答案】DCI3F2H7E3U7L4N6HG7A9A4Z1O1M1X2ZZ9N8L10C9V7Y6R7180、據(jù)可査證的資料，人類最早的學(xué)校出現(xiàn)在（）。

A.公元前1000年左右

B.公元前1500年左右

C.公元前2000年左右

D.公元前2500年左右【答案】DCS5V3Y7Q2N8A1V10HQ4J1S7Q10Q8U10X5ZA1F3J10G8W10A5P6181、教師職業(yè)最大特點是職業(yè)角色的（）。

A.合理化

B.示范化

C.多樣化

D.個別化【答案】CCS4N7L8J6N9W1V7HA6P9D6T2H8Z10T6ZS4X2G10Z6Z1Y2E3182、當(dāng)代教育學(xué)發(fā)展的趨勢是（）

A.教育學(xué)的研究模式呈現(xiàn)單一化

B.教育學(xué)研究與教育實踐改革的關(guān)系日漸疏遠(yuǎn)

C.教育學(xué)加強對自身的反思，形成教育學(xué)的元理論

D.教育學(xué)研究的問題領(lǐng)域縮小【答案】CCQ4C10Q4H3A2V1C10HL1U5F10E7B1E10S9ZD3E9Y9C7S9P6A4183、在我國高中課程結(jié)構(gòu)中，信息技術(shù)和通用技術(shù)占（）學(xué)分。

A.6

B.7

C.5

D.8

E.10【答案】DCG7R4P6O10Z5H2S3HG10T2T7Q6Y3T7H4ZB2R3Z6T6W6C7P8184、素質(zhì)教育的重點是（）。

A.培養(yǎng)學(xué)生的個性

B.培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力

C.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力

D.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神【答案】DCY1I7E4S1D5X3Q1HE7K5P8V1L2Y6P10ZW6Z10A9B9A8T6K3185、下列哪項屬于真正的創(chuàng)造？（）

A.魯班發(fā)明鋸子

B.高斯少年時做數(shù)字1~100的連加

C.找到遠(yuǎn)古時期的化石

D.陶淵明發(fā)現(xiàn)桃花源【答案】ACU7X10I5D9C1Q4Y5HS8G9Y1A6E1C8G4ZO7L7Q5T2Z4Q9E3186、在技能形成過程中，出現(xiàn)進(jìn)步的暫時停頓現(xiàn)象，叫作（）

A.高原現(xiàn)象

B.倒退現(xiàn)象

C.抑制現(xiàn)象

D.頂峰現(xiàn)象【答案】ACN5D9A8Q1Y1B1G9HW6Z1R10E3Y5H7L9ZK2Y1S6J4A8H6R10187、學(xué)生由過分重視成績排名而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)動機(jī)屬于（）。

A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力

B.自我提高內(nèi)驅(qū)力

C.附屬內(nèi)驅(qū)力

D.交往內(nèi)驅(qū)力【答案】BCH10N8Q6P6B1J3B10HX7Y8H1F10L8A2I4ZO3V3Y3C2N8W10I3188、我國嘗試編寫具有中國特色的馬克思主義教育學(xué)始于20世紀(jì)（）。

A.50年代

B.60年代

C.70年代

D.80年代【答案】BCW6C3E10L1N7E4Y3HC7X2J5O7U7N1R7ZU3C2N10F4U8F10W2189、被稱為“心理斷乳期”階段的是（）。

A.幼兒期

B.青年期

C.少年期

D.兒童期【答案】CCT1D6U10P1J10U9Z5HH4T10N4R10B9I4V10ZS8N1T10F2J8V1F9190、經(jīng)驗主義課程理論流派的主要代表人物是（）。

A.斯賓塞

B.杜威

C.赫欽斯

D.泰勒【答案】BCI1T1P6U7I2N9H7HW6Q9J7G5W3B8D1ZU4F4I10E9A2N8W2191、患者男，26歲。發(fā)熱，類型為波浪熱。血常規(guī)檢查：WBC20.5×109/L，經(jīng)查病史，曾經(jīng)食入未經(jīng)消毒的羊奶。

A.痢疾桿菌

B.鼠疫桿菌

C.布氏桿菌

D.炭疽桿菌

E.白喉桿菌【答案】CCB3D7X8W4Z2P2U9HI5A5C7X7U4R6V8ZT6W3M9R6L2P1Y10192、干燥綜合征的特異性抗體是（）。

A.抗PM-1抗體

B.抗SSA抗體

C.抗SM抗體

D.抗核仁RNA抗體

E.抗著絲點抗體【答案】BCM7F7X7S2R10J1D2HL5R7I1P6M2A8U8ZQ10A10G10H5V9I3K9193、教育對社會政治經(jīng)濟(jì)制度產(chǎn)生影響的主要途徑是（）。

A.人才培養(yǎng)

B.形成輿論

C.教育民主

D.普及文化【答案】ACF9X9B4D4U5B3T6HI1K10L3R10W6A3O4ZX4G5L6D9T2Z10C6194、衡量一個測驗?zāi)芊駵y量出所要測量的品質(zhì)的指標(biāo)被稱為（）。

A.效度

B.區(qū)分度

C.信度

D.難度【答案】ACA6K9Q2C5C1U4C8HQ10M2V8R10Y7Q8C8ZB3T3Q7J9L4Q1V10195、鑒定M蛋白最常用的方法是（）。

A.ELlSA試驗

B.免疫放射分析

C.放射免疫分析

D.免疫固定電泳

E.熒光免疫分析【答案】DCH7R7R9C7Y2U2Z9HA2U6H4X2N5A7C4ZK8O9N10U1B1Z6T9196、根據(jù)評價的價值標(biāo)準(zhǔn)不同，學(xué)生評價方法一般可分為

A.相對評價法、絕對評價法和個體內(nèi)差異評價法

B.診斷性評價、形成性評價和終結(jié)性評價

C.相對評價法、形成性評價和終結(jié)性評價

D.絕對評價法、個體內(nèi)差異評價法和形成性評價【答案】ACL1W6W7B6L3H1X5HD2K1J7L2J6R6Y8ZB7L9V3R9O4Z2D8197、衡量教育好壞的最高標(biāo)準(zhǔn)只能是看教育能否為社會穩(wěn)定和發(fā)展服務(wù)，能否促進(jìn)社會的存在和發(fā)展。這是（）。

A.神學(xué)教育目的論的觀點

B.社會本位教育目的論的觀點

C.教育無目的論的觀點

D.個人本位教育目的論的觀點【答案】BCC9D3V6B10N2N1W10HO9L4X1Q2U8G10V2ZZ7W9E4G1E10V10X1198、《學(xué)記》提出：“化民成俗，其必由李”、“建國君民，教學(xué)為先”，揭示了教育的重要性和教育與（）的

A.宗教

B.經(jīng)濟(jì)

C.生產(chǎn)力

D.政治【答案】DCI5I10K4E8B8Y1U8HE6L1G10M6O3W5T10ZC2B5V3X9M8E10L9199、戰(zhàn)國后期，我國出現(xiàn)的具有世界影響的教育文獻(xiàn)是（）。

A.《大學(xué)》

B.《中庸》

C.《孟子》

D.《學(xué)記》【答案】DCO5P7F3W5P5I10P8HM3L5G1C9D8Q1R9ZO1B5Q4N2V3K6G4200、教育學(xué)作為一門獨立的學(xué)科，它產(chǎn)生的標(biāo)志是（）。

A.赫爾巴特《普通教育學(xué)》出版

B.夸美紐斯《大教學(xué)論》出版

C.斯賓塞《教育論》出版

D.福祿貝爾《人的教育》出版【答案】BCA8G7S8T7F5C2U2HO7O2V2R1K8I9M2ZU10L5E4B9O6D8P3二,多選題(共100題，每題2分，選項中，至少兩個符合題意)

201、當(dāng)今建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的基本觀點包括（）。

A.知識觀

B.學(xué)習(xí)觀

C.學(xué)生觀

D.教師觀【答案】ABCCQ4W8I4M9C10W7W8H10E6P3X7P2J4U7B2HI4N6Y5R7L3J7D3W2B4H8V5Q5R9D5L3ZP3B7A6M10W3L1N4U10D2A8V4D3F5X5I1202、血清鉀升高可見于（）。

A.腎病綜合征

B.急性腎功能不全多尿期

C.慢性腹瀉

D.酒精性肝硬化

E.急性腎功能不全少尿期【答案】CR3J3W4I9E7S7C10Z6E3C5F10O3G3T6F9HC2C2N1N7F4F4I9S10Y8P6W2U2S4X5Z5ZL5G7P9M5Y9W1S9F8S1S7M6A2S2L9E7203、教育對生產(chǎn)力的促進(jìn)作用是（）

A.教育促進(jìn)勞動力的生產(chǎn)和再生產(chǎn)

B.教育促進(jìn)社會變革

C.教育促進(jìn)科學(xué)知識的生產(chǎn)和再生產(chǎn)

D.教育對文化的延續(xù)【答案】ACCE3H5Y10G9T2G8G4G2Y3N10O2O8Q10F6V9HW8O10E8C6N3N9Q6W7G5T5C10W3G2U10E4ZG6S8D6Y6G9B5M6X1A5F9R9H10L4K3L10204、我國中小學(xué)學(xué)生品德評價的常用方法包括（ ）

A.整體印象評價法

B.操行計量評定法

C.個體內(nèi)差異評價法

D.操行評定評價法

E.終結(jié)性評價法【答案】ABDCN2O5D1O4C9Q10T4O3K3I9X4X8B10Y2Q9HJ2S6A2I6T6Z3T7Z4O4A1C5A1G4O6O8ZV9Z3N4I1X7J2D7V3Q7Q1I1Z5J5G4K7205、衡量教師社會地位高低的指標(biāo)性因素是（）。

A.政治地位

B.經(jīng)濟(jì)地位

C.文化地位

D.教師的權(quán)威【答案】BCT1H2F7L5L4J8W10M3P7P8P4Y3I2M5I5HJ8Z5O1H3T7M7H3P2Y10J10I4X9P9F2X4ZZ2O6J8Z5T2Y8M9T4J6M6Y2X5C6T7P10206、從作用的對象來看，教育功能可分為（ ）

A.正向功能

B.負(fù)向功能

C.個體功能

D.社會功能

E.顯性功能【答案】CDCP6Z9W9P1Y4V10J3I9A10D9C5R5O9R5F2HA9T4M9J5Y1I5H2H4G3E8V6C6F6Y4F10ZV6D6G3C5W3G8P5P4U8W8G4Y10O3Q4S2207、學(xué)生失范行為的社會學(xué)解釋有（ ）

A.“差異交往說”

B.“控制缺乏說”

C.“心理缺陷說”

D.“挫折一侵犯說”

E.“手段?目標(biāo)說”【答案】ABCR10V5X1X8F8F8R10B9Y9B5Z4E4Q8V8P7HI4W2B6H3U2F7Y4R1Y6E3L5L2J3Y7P10ZF1N8A2V8R3I9D10A6U1A8U5J4R5O10R4208、患者男，31歲。因糖尿病反復(fù)注射胰島素，在注射局部出現(xiàn)紅腫、出血、壞死等劇烈炎癥反應(yīng)，屬于（）。

A.類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎

B.SLE

C.腎小球腎炎

D.皮肌炎

E.類Arthus反應(yīng)【答案】CV8S4R2H2Y7Z3B7Y7N1Q10I7X9K10K6Y3HS8M3N8X3K6L4K5T3J10O2L7Q2N3W4E2ZS5H1L5O10Z7R3P8G1J9Z2L5U2Y4M5S6209、家庭教育的主要任務(wù)有（）。

A.保護(hù)子女身心健康，增強他們的體質(zhì)

B.為了子女的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好條件

C.積極參加公益活動和安排好寒暑假及節(jié)假日活動

D.加強對子女的思想品德和健康人格教育

E.制定家庭計劃，配合學(xué)校教育工作【答案】ABDCJ6E4U5Z8F3D9C7B2S9X1K9O5N6A3A8HZ3G7L8N4V1V9V2L3X10V10M10I9H3D3O10ZD7L2S6Y2V1V2E8Y4N1R3S8U2D2H9N9210、學(xué)生身心發(fā)展的一般規(guī)律主要有（ ）

A.順序性和階段性

B.穩(wěn)定性和可變性

C.整體性

D.不均衡性

E.個別差異性【答案】ABCDCB9H4P10I8O8H4F2B8I9Y1E4W7T1Q9L3HR9M5L2F5B7H8B4N10W7C4A10Q1C10G8G5ZY4V1M10Q2S10K6J1R6V2Z7M5U4W2U6V7211、綜合有關(guān)研究，可以將問題解決的過程分為（）四個階段。

A.發(fā)現(xiàn)問題

B.理解問題

C.提出假設(shè)

D.構(gòu)建問題

E.檢驗假設(shè)【答案】ABCCS5K2Y2D7P10X8U7H8E9T7G10C8J7G6Z4HZ3X5Q2N9M5R10Y3L1P6R3L8C8E3R1E9ZS6C7N2K7N4T7V1L2Y8N1L6L4P10L4W6212、ABO血型表現(xiàn)型有（）。

A.3個

B.4個

C.5個

D.6個

E.7個【答案】BCI4N8S5G6M8O5Z4C6Z7H9B6Z8G4R