老師發(fā)言稿（共5篇）

第22頁(yè)共22頁(yè)老師發(fā)言稿〔共5篇〕第1篇：老師發(fā)言稿“六一”兒童節(jié)老師發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、親愛的小朋友們：大家好，踏著五月鮮花兒的足跡，在這陽(yáng)光明媚、花香彌漫的六月，我們迎來(lái)了小朋友最盼望的一天——“六一兒童節(jié)”。為了展示我們小朋友的風(fēng)采，我園特舉辦了這次“文藝匯演”活動(dòng)。首先，我謹(jǐn)代表我們“代代紅幼兒園”的全體老師向各位在百忙之中抽出時(shí)間，來(lái)參加我們活動(dòng)的家長(zhǎng)們表示最熱烈的歡送和衷心的感謝！你們的到來(lái)是對(duì)我們工作最有力的支持；你們的到來(lái)為我們本次活動(dòng)帶來(lái)了祥云瑞氣。謝謝大家！下面有請(qǐng)我們的小朋友代表發(fā)言：幼兒“六一”兒童節(jié)發(fā)言稿尊敬的老師、親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們：大家好！今天是我們小朋友自己浩大的節(jié)日，在這陽(yáng)光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我作為小朋友代表向我們的小朋友們致以節(jié)日的祝賀。向老師對(duì)我們的辛勤培育和關(guān)心我們的安康成長(zhǎng)表示誠(chéng)摯的謝意。爺爺奶奶，爸爸媽媽，我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的將來(lái)，絕不辜負(fù)你們的殷切希望，好好學(xué)習(xí)天天向上，做一個(gè)老實(shí)上進(jìn)的好孩子，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做奉獻(xiàn)。祝小朋友們節(jié)日快樂！祝爺爺奶奶，爸爸媽媽們安康幸福！代代紅幼兒園2023年慶“六一”文藝匯演正式開場(chǎng)！小朋友們讓我們一起為自己加油！〔舞蹈《加油舞》不報(bào)幕小朋友們直接上場(chǎng)〕主持人:一曲《加油舞》拉開了我們今天演出的序幕我們的小朋友不僅能歌善舞，而且，個(gè)個(gè)都是講衛(wèi)生好孩子，都一個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn)那就是呀！愛洗澡，請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛洗澡》主持人:看過動(dòng)畫片《聰明一休》的朋友們都知道啊里面的主人公叫“一休”小葉子親切的叫他“一休哥”接下來(lái)給大家看一看我們今天的一休哥有什么不同呢？請(qǐng)欣賞律動(dòng)舞蹈《一休歌》主持人:我們培養(yǎng)孩子從小就養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛運(yùn)動(dòng)的良好習(xí)慣，在這方面我們園的小朋友可是個(gè)個(gè)表現(xiàn)得好，來(lái)看一看吧！請(qǐng)欣賞《熱身律動(dòng)》主持人:小朋友們那一雙雙胖嘟嘟的小手動(dòng)起來(lái)把孩童的純真表現(xiàn)得淋漓盡職，下面請(qǐng)欣賞《手指律動(dòng)》主持人:接下來(lái)讓我們的小朋友們給大家展示他們英勇的一面，請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》主持人:愛家人愛集體是培養(yǎng)孩子在以后的成長(zhǎng)過程中必不可少的一面，讓我們的孩子從小就有集體感要從我做起從如今做起，請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》主持人:我們天天起得早，身體安康精神好，得意的太陽(yáng)向我微笑，我們多歡暢。請(qǐng)欣賞舞蹈《早晨多美妙》爸爸媽媽，假如你們愛我就多多的陪陪我，假如你們愛我就多多的親親我，假如你們愛我就多多的夸夸我，假如你們愛我就多多的抱抱我，下面來(lái)看一看我們的孩子們有多么的得意。請(qǐng)欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》主持人:接下來(lái)我們的小朋友們給大家?guī)?lái)一曲《牛奶舞》請(qǐng)欣賞主持人:大風(fēng)車吱呀吱喲喲地轉(zhuǎn)，這里的風(fēng)景呀真好看，天好看地好看，還有一起快樂的小伙伴請(qǐng)聽歌曲《大風(fēng)車》主持人:每一個(gè)孩子都是天使，他們帶著對(duì)生活的憧憬，帶著父母的期望來(lái)到這個(gè)世界，每一個(gè)孩子又都是不可復(fù)制的，他們各自有著不同的性格，在這個(gè)世界上每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，是父母生命的延續(xù)，是家庭的核心，是祖國(guó)的將來(lái)。請(qǐng)欣賞舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》主持人:火紅的舞蹈跳起來(lái)，開心的笑臉露出來(lái)。請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》主持人:愛是一種發(fā)自于內(nèi)心的情感,愛是無(wú)私的奉獻(xiàn)與給予，讓我們的孩子學(xué)會(huì)去愛，學(xué)會(huì)用感恩的心回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，用感恩的心回報(bào)教授知識(shí)的老師，讓我們的孩子把愛傳出去。請(qǐng)看舞蹈《把愛傳出去》主持人:小小的一片云呀,漸漸地走過來(lái),請(qǐng)你們歇歇腳呀!暫時(shí)停下來(lái)山上的山花兒開呀我才到山上來(lái),原來(lái)嘛你也是上山,看那山花開。下面請(qǐng)欣賞孩子們歡快的舞蹈《踏浪》主持人:請(qǐng)欣賞舞蹈《noob》主持人:童年是什么？是一片鳥語(yǔ)花香？是一片歡聲笑語(yǔ)？都不是。童年是一塊調(diào)色板，把我的生活變得五彩繽紛，童年是一塊魔方，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出了我的喜怒哀樂。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂的童年》完畢語(yǔ)：孩子是國(guó)家和民族的將來(lái)，是家庭和家長(zhǎng)的希望。百年大計(jì)，教育為本，教育要從娃娃抓起。展望將來(lái)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。我們要不斷的更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力進(jìn)步自身素質(zhì)，把知識(shí)留給孩子，把微笑帶給孩子，讓安康和歡樂永遠(yuǎn)陪伴孩子，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。再次感謝各位家長(zhǎng)各位來(lái)賓在百忙之中來(lái)參加今天的慶賀活動(dòng)，在此衷心的祝愿我們的孩子們安康茁壯的成長(zhǎng)，祝愿每一個(gè)家庭幸福美滿！祝大家身體安康，工作順利，全家幸福！代代紅幼兒園2023年慶“六一”文藝匯演圓滿成功！再見！第2篇：老師發(fā)言稿三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿各位家長(zhǎng)：大家好！大家在百忙之中來(lái)參加這樣一個(gè)會(huì)議，我代表我自己和所有的任課老師對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈得歡送和衷心得感謝。今天的會(huì)議有四項(xiàng)議程，一是結(jié)合這次期中考試和開學(xué)以來(lái)學(xué)生的表現(xiàn)向大家作一下匯。二是請(qǐng)幾位學(xué)生講一下各科的學(xué)習(xí)方法及綜合學(xué)習(xí)法。三是請(qǐng)一位成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生家長(zhǎng)談?wù)勛约旱慕套咏?jīng)歷，與大家共享。四是請(qǐng)我們數(shù)學(xué)老師介紹本班數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況。我們班現(xiàn)有學(xué)生52人，男生23人，女生29人，我們通過自薦和同學(xué)推薦的方式，確立了一批班干部，他們以身作那么，起到模范帶頭作用，共同營(yíng)造出良好的班風(fēng)，在班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)中，班干部、小隊(duì)長(zhǎng)的作用舉輕重的。本班的小干部羅慧、黃天鈺、李燕妮、蔡依林、周姿含、楊雨瀟等積極主動(dòng)，在不斷的磨練下，組織管理才能在不斷地進(jìn)步，當(dāng)然也請(qǐng)家長(zhǎng)放心，我將會(huì)不斷完善班干部輪換制，讓所有的學(xué)生獲得時(shí)機(jī)，使他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代的體驗(yàn)成為終生受用之寶。平時(shí)的學(xué)習(xí)中,很多女孩子較認(rèn)真,平時(shí)作業(yè)書寫較工整的有方靚、羅慧、蔡依林、李雙、李燕妮、黃天鈺、黃洋燕、黎書翔、伍欣、彭金燦、張玲、劉夢(mèng)玲等，特別要表?yè)P(yáng)的是黃洋燕、陳雨希同學(xué)，書寫有了很大的進(jìn)步。而黎澤邦、黎文廣、許彬、蔡依林、羅慧、李燕妮、黃靖、黃天鈺、杜安琪、謝燚、周姿含、陳易鑫、楊銳、張玲、劉金碩、肖星宇、陳雨希等，這些同學(xué)都可以在課堂上大膽發(fā)言,這跟我們班同學(xué)的努力和在座的家長(zhǎng)的支持都是分不開的，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長(zhǎng)表示感謝，我也真誠(chéng)地為學(xué)生所獲得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲，但他們畢竟是孩子，不管在學(xué)習(xí)上還是在日常的生活當(dāng)中，自我約束才能不強(qiáng)，難免會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，我也開誠(chéng)布公地和各位家長(zhǎng)提出來(lái)，希望可以在以后的工作中得到改善。一、常規(guī)方面1上課時(shí)，有個(gè)別學(xué)生經(jīng)常開小差，聽了一會(huì)就走神，或者管不住自己的嘴巴和手，喜歡找別人講話，動(dòng)手惹別人。2家庭作業(yè)質(zhì)量不高，在學(xué)校有老師管著，作業(yè)就一筆一畫寫，回到家貪玩，做作業(yè)就馬馬乎乎，有的甚至不做家庭作業(yè)，或者第二天來(lái)學(xué)校寫。而大局部的同學(xué)書寫速度太慢，有的在聽寫中竟來(lái)不及哭了，所以在家進(jìn)展書面作業(yè)時(shí)，家長(zhǎng)要多催促他加快速度，及時(shí)完成。根據(jù)以上情況，我希望得到家長(zhǎng)的配合，畢竟家長(zhǎng)是與孩子接觸最多的人，家長(zhǎng)在孩子的教育上有舉足輕重的作用，在我們共同的努力下，使孩子得到進(jìn)步。二、語(yǔ)文教學(xué)方面1、談教學(xué)下面我講一講三年級(jí)這個(gè)有低段向高段過度的中段時(shí)期。各位家長(zhǎng)，不知道你們是否理解三年級(jí)是一個(gè)爬坡的年級(jí)，為什么是爬坡的年級(jí)各位家長(zhǎng)可能并不非常清楚。在小學(xué)階段，好多老師最不愿接教的不是一年級(jí)就是三年級(jí)。這是因?yàn)橐荒昙?jí)的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，什么都不懂，一切都要從頭開場(chǎng)。既要教給他知識(shí)，又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。而三年級(jí)的學(xué)生那么由低年級(jí)剛進(jìn)入到中年級(jí)。這一年同學(xué)們要掌握的知識(shí)就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至，各位家長(zhǎng)只要留心看一下孩子們的試卷就會(huì)發(fā)現(xiàn)：三年級(jí)的試卷上除保存了一二年級(jí)的字詞之外，多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語(yǔ)、古詩(shī)、名人名言、謁后語(yǔ)、給句子改變?cè)~序但不改變句子的意思、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習(xí)作等都在等待著學(xué)生們來(lái)獵取。而這時(shí)孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段，這也就是為什么三年級(jí)的學(xué)生成績(jī)普遍偏低的主要原因。但是這里還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，假如成績(jī)下降很厲害那就危險(xiǎn)了。我是教語(yǔ)文的，在這兒我順便跟各位家長(zhǎng)說(shuō)一下三年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)科。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)指出，到二年級(jí)完畢，孩子的閱讀量為5萬(wàn)字。如今我發(fā)現(xiàn)孩子們的閱讀量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到達(dá)，所以，從一開學(xué)，我就給孩子們布置了一個(gè)固定作業(yè)，每天預(yù)習(xí)課文。孩子每天都保持讀書，至少短短的文章你要給我讀一篇，這個(gè)讀一定要讀出聲音來(lái)，讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的，至少讀了一篇文章應(yīng)該知道一個(gè)詞語(yǔ)，這是很重要的。我發(fā)現(xiàn)，班上有些其實(shí)孩子很喜歡讀書，但大局部孩子卻缺少這方面的興趣。那么怎樣更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣？假設(shè)你有時(shí)間，假設(shè)你也喜歡讀書，我建議你與孩子一起讀，然后進(jìn)展分享，當(dāng)然這個(gè)建立在您有時(shí)間的根底上。這也是進(jìn)步孩子閱讀興趣的一種方法。因?yàn)樗职謰寢尯妥约鹤x一樣的書，并且覺得有意思。另外呢，孩子讀簡(jiǎn)短的文章，應(yīng)該指導(dǎo)其讀出感情來(lái)，這樣閱讀效果會(huì)更好。關(guān)于寫，主要是指寫好字和寫好短的習(xí)作。如今班里孩子的字總體來(lái)講是不那么令人滿意的，而且寫字的姿勢(shì)還得進(jìn)一步進(jìn)步。作到一拳一尺與一寸。因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)，有考試，不免有作業(yè)?，F(xiàn)階段，常規(guī)作業(yè)有抄寫默寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書。經(jīng)過兩個(gè)月的觀察，發(fā)現(xiàn)了班里有那么一些學(xué)生總是不可以很好的完成這些作業(yè)。有的是字跡很潦草，有的是少做，還有的經(jīng)常多我說(shuō)忘記，或者沒帶，我在班里申明，但凡不帶或者忘記之類的都不是不交作業(yè)的理由，所有，我的處理方式是：一律重做，從而杜絕扯謊行為。但是，孩子的自律才能還是有特別差的。再加上其他原因，所以到如今，班里還有少數(shù)學(xué)生少做作業(yè)，碰到難題就干脆不做。我覺得，這是我們班里目前存在的最大問題了。特別需要家長(zhǎng)的配合。有的學(xué)生作業(yè)特別的慢，我和她爸爸談了之后，讓他爸爸每天檢查，并簽名，看好女兒做作業(yè)的時(shí)間。這樣一來(lái)，效果好多了，她的作業(yè)速度進(jìn)步的不少，而且到如今為止，沒有出現(xiàn)忘記帶本子之類的理由。所以我想，只要我們家長(zhǎng)和老師親密配合，孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是可以養(yǎng)成的。三年級(jí)是小學(xué)階段尤為重要的一年，是他們從一名兒童成長(zhǎng)為一名少年的關(guān)鍵期。希望我們的家長(zhǎng)要多關(guān)心孩子，幫助他們走過人生的重要階段，這對(duì)孩子以后的成長(zhǎng)尤為重要。2、關(guān)于寫作：這是我要重點(diǎn)講的第二點(diǎn)。小學(xué)三年級(jí)，作文教學(xué)正式開場(chǎng)起步，這是小學(xué)生從口頭語(yǔ)言轉(zhuǎn)而開展書面語(yǔ)言的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是決定學(xué)生走穩(wěn)習(xí)作之路的關(guān)鍵一步。尤其是三年級(jí)，作為作文時(shí)代的開端，三年級(jí)作文教學(xué)的好壞直接影響到學(xué)生以后的作文和語(yǔ)文程度開展。要寫出好文章，并不是一朝一夕的事情，它需要我們從平時(shí)做起，在生活中留心觀察，擅長(zhǎng)積累等等。希望家長(zhǎng)能幫助配合做到：1.保護(hù)孩子寫作的積極性，多鼓勵(lì)寫，不硬性要求，有話可說(shuō)的時(shí)候?qū)憽?.監(jiān)視孩子寫真實(shí)的事情，寫真實(shí)的想法，這是最重要的。不僅是學(xué)習(xí)寫作，也是學(xué)做人，要讓他做一個(gè)真誠(chéng)的人。3.經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)、研究社會(huì)的各種現(xiàn)象，去創(chuàng)造美妙的生活?！搽p休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動(dòng)、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗(yàn)、搞小創(chuàng)造、編手抄報(bào)，不僅使孩子們?nèi)骈_展，也讓他們有東西可寫，多讓他們寫觀察或記實(shí)日記。4.多教他修改作文。因?yàn)楹梦恼虏皇菍懗鰜?lái)的，而是改出來(lái)的。在孩子們作文剛剛開場(chǎng)起步階段就應(yīng)培養(yǎng)他們自主修改習(xí)作的習(xí)慣。5.作文或?qū)W習(xí)實(shí)在有困難的學(xué)生，家長(zhǎng)必須輔導(dǎo)、請(qǐng)家教、報(bào)學(xué)習(xí)班，把知識(shí)補(bǔ)上。三、我希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)一切為了孩子，為了孩子的一切。為了孩子的安康成長(zhǎng)，我們走到一起來(lái)了。為了我們美妙的理想，我們必須一起努力，實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。孩子要安康成長(zhǎng)，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，你們抽空可以來(lái)學(xué)校也可以打問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們及時(shí)針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開教育。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起，請(qǐng)和我們一樣：無(wú)限相信孩子的潛力；永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子絕望；決不吝嗇父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)；教給孩子一生有用的東西。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母?！庇捎跁r(shí)間關(guān)系，今天講的內(nèi)容不能太多展開，最后幾句話與大家共勉：1、以高遠(yuǎn)的目的鼓勵(lì)孩子。2、以嚴(yán)格的要求約束孩子。3、以實(shí)際的行動(dòng)支持孩子。4、以平常的心態(tài)關(guān)愛孩子。孩子的教育工作是瑣碎的，我們?cè)诠ぷ髦?，難免也會(huì)出現(xiàn)忽略或缺乏之處，懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出，假如我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處，也歡送家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我們交流。假如我們?cè)诮逃暮⒆訒r(shí)，有令您不滿意之處，請(qǐng)您及時(shí)與我們溝通，并給予理解，您的理解是對(duì)我們工作的最大支持！謝謝大家！希望各位家長(zhǎng)多提珍貴意見！————盧敏第3篇：老師發(fā)言稿老師發(fā)言稿各位家長(zhǎng)：大家好！時(shí)間過得真快，我們又在家長(zhǎng)會(huì)上見面了。首先感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。一、班級(jí)根本情況：接手這個(gè)班快兩年了，一直擔(dān)任班主任，和孩子們接觸得最多，所以對(duì)每一個(gè)孩子都還比擬理解。這個(gè)班上一直是男生比擬多，有34個(gè)，女生只有22個(gè)，大局部同學(xué)活潑開朗，有的也很文靜、沉穩(wěn)。兩年來(lái)，在同學(xué)們和老師的努力下，我們班也發(fā)生了一些改變，由三星級(jí)班級(jí)變成了五星級(jí)班級(jí)，同學(xué)們的相貌也發(fā)生了一些變化，大局部同學(xué)都有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，能一心為班級(jí)著想，一心為班級(jí)爭(zhēng)光，以主人翁的態(tài)度對(duì)待班上的每一件事。如在這兩年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班都獲得了年級(jí)團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)，這團(tuán)體第一名是全班同學(xué)的努力和拼搏的結(jié)果。這三次的期末統(tǒng)考成績(jī)也都越來(lái)越好，學(xué)生的個(gè)人比賽成績(jī)也不錯(cuò)，比方去年的賽興趣知識(shí)和古詩(shī)文比競(jìng)賽中，我班劉博雅張馳同學(xué)獲得年級(jí)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，在去年的全校歌舞大人比賽中彭琴同學(xué)的拉丁舞在今年的電子賀卡評(píng)比中習(xí)嘉欣和鄒慧敏同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng)，張弛獲得了二等獎(jiǎng)。這些成績(jī)的獲得凝聚著孩子和老師的心血，同時(shí)也離不開家長(zhǎng)的努力，還離不開全班同學(xué)的鼓勵(lì)和支持，因?yàn)槲野嗤瑢W(xué)每次都會(huì)爆發(fā)熱烈的掌聲給每位獲獎(jiǎng)的同學(xué)。下周我們五年級(jí)就要作文比賽，有興趣的同學(xué)做好參賽的準(zhǔn)備。如今我再來(lái)說(shuō)說(shuō)孩子們總體表現(xiàn)：經(jīng)過近兩年的學(xué)習(xí)，我們班涌現(xiàn)了很多品學(xué)兼優(yōu)的孩子，他們學(xué)習(xí)習(xí)慣好、學(xué)習(xí)積極努力，學(xué)習(xí)熱情高。像張馳、王子昕付佳慧、黃剛等這些同學(xué)。這些孩子都有很好的自制力，能主動(dòng)學(xué)習(xí)，已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我為這些孩子的家長(zhǎng)快樂，你們培養(yǎng)了一個(gè)優(yōu)秀的孩子，他們不僅是家庭的驕傲，也是我們老師的驕傲。但是我覺得這些孩子在生活上需要1家長(zhǎng)給予更大的關(guān)心，需要你們家長(zhǎng)更高的素養(yǎng)去培養(yǎng)孩子的良好品格，需要不斷的地給他沒鼓勵(lì)和鼓勵(lì)，使孩子們變得更加寬容堅(jiān)強(qiáng)、自信樂觀，真正成為品學(xué)兼優(yōu)的孩子。這個(gè)學(xué)期有一些孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)不錯(cuò)，和自己比有進(jìn)步，像：黃家慶、付明瑞、閔靖豪、張嘉怡、李想、彭佳杰蔡子陽(yáng)的等這些同學(xué)各方面都有所進(jìn)步，上課比以前更認(rèn)真，作業(yè)做得更準(zhǔn)確了，成績(jī)也進(jìn)步了不少，孩子的進(jìn)步當(dāng)然是自己的努力的結(jié)果，但更離不開各位家長(zhǎng)的努力，沒有你們家長(zhǎng)的關(guān)愛和教育孩子就不可能獲得這么大的進(jìn)步。二、談一談這個(gè)學(xué)期班上同學(xué)存在的一些問題：1、學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣：預(yù)習(xí)、聽寫、作業(yè)、聽講、做筆記、課外閱讀重點(diǎn)講一講上課聽講發(fā)言朗讀做筆記的情況，好的傳閱。俗話說(shuō)得好讀書讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。所以就家長(zhǎng)們要多鼓勵(lì)孩子多讀書，提倡多讀書，讀好書讀整本的書，讀給孩子讀書的空間和時(shí)機(jī)，。強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)的檢查和批閱雙休日的學(xué)習(xí)與安排2、學(xué)生的行為習(xí)慣：如今的孩子普遍個(gè)性比擬強(qiáng)，喜歡以自我為中心，為別人考慮得少，不夠堅(jiān)強(qiáng)、不夠謙讓和寬容，老實(shí)的孩子都比擬難找了。我覺得孩子要成才之前先要學(xué)會(huì)做人，我們家長(zhǎng)要教育孩子做個(gè)仁慈、老實(shí)、寬容、堅(jiān)強(qiáng)、有愛心的人。這也是我作為一個(gè)老師和一位母親努力的方向。3、談?wù)剬W(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)：我們班的語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)整體程度一直都還不錯(cuò)。語(yǔ)文不像其他學(xué)科，只要是個(gè)有心人，生活中處處有語(yǔ)文，時(shí)時(shí)都可以在生活中積累語(yǔ)文素材。所以平時(shí)愛觀察、愛閱讀、愛交際的孩子，他的語(yǔ)文成績(jī)一定不會(huì)差。但是，假如上課又不聽講、不動(dòng)筆做筆記、課外不閱讀、不積累，要想學(xué)好語(yǔ)文就很難了。所以我想說(shuō)的是：還是老調(diào)重彈，養(yǎng)成閱讀積累的好習(xí)慣是學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵。4談?wù)労⒆觽兊臅鴮懀何野嗯淖制毡楦茫猩淖旨乙訌?qiáng)練習(xí)。我要求每天中午臨摹一面字，有的同學(xué)自覺就會(huì)寫，不自覺偏偏是字潦草的反而不寫，這樣就造成了惡性循環(huán)。4、談?wù)労⒆釉趯W(xué)校的平安：孩子們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)，大家第一關(guān)心的肯定是平安問題。確實(shí)，高快樂興的去上學(xué)、平平安安的回家，這是家長(zhǎng)們最大的心愿。這個(gè)學(xué)期班上還是存在一些平安隱患：比方交通平安，乘坐公交車和騎自行車是最大的平安隱患，學(xué)校規(guī)定未滿12歲的小孩不能騎自行車上學(xué)，假如要騎一定要寫協(xié)議書。還有食品平安，如今很多小孩都有零花錢，上學(xué)放學(xué)就擁島店里去買那些麻辣那些垃圾食品，大家知道這些食品對(duì)孩子的安康很不利。我們學(xué)校從今年開場(chǎng)每天7:25開場(chǎng)提供干凈衛(wèi)生、品種多樣的早餐。還有校園平安各位家長(zhǎng)也不要無(wú)視，學(xué)生喜歡攀爬欄桿、窗臺(tái)，滑樓梯、在樓道里追打，這都是很危險(xiǎn)的游戲，雖然老師每天都會(huì)進(jìn)展平安教育，但有些男孩子還是不改，我希望各位家長(zhǎng)在家也能對(duì)他們適當(dāng)?shù)亟逃逃?，每天吃飯時(shí)都問一問孩子在校的一些情況，針對(duì)孩子的一些缺點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)，防患于未然。如今我再來(lái)說(shuō)說(shuō)孩子的校外活動(dòng)的平安，如今天氣漸漸地炎熱起來(lái)，孩子們喜歡到校外的湖邊、池塘邊去玩水游泳，家長(zhǎng)又不知道，這就帶來(lái)了很多平安隱患，是很危險(xiǎn)的事，所以希望各位家長(zhǎng)能在家能和孩子多說(shuō)一說(shuō)，告訴孩子們要去哪都要和家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)，并教育他們一些自我防護(hù)措施。還有就是教育小孩不帶貴重物品、玩具、危險(xiǎn)物品到校，中午兩點(diǎn)中到校，別來(lái)的太早。如今來(lái)說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校這次開家長(zhǎng)的一個(gè)重要內(nèi)容就是學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。三、最后對(duì)家長(zhǎng)們提一點(diǎn)建議，一起和大家共勉吧：1、以平等的心來(lái)對(duì)待孩子。孩子在物質(zhì)上可以說(shuō)是幸福的，但你們知道孩子需要的是什么嗎？他們需要的可能不是父母的權(quán)威與呵護(hù)，更渴望的可能是擁有能理解他，和他傾心交談的朋友，不至于在他們遇到困難的時(shí)候無(wú)處傾訴，只能將它們鎖進(jìn)日記本內(nèi)。2、要學(xué)會(huì)科學(xué)地愛孩子。孩子需要的不僅僅是物質(zhì)上的關(guān)愛，他們更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺愛，溺愛只會(huì)使他們走入歧途；他們也不希望有過于嚴(yán)厲的關(guān)愛，我們?cè)谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候應(yīng)給予學(xué)生更多的鼓勵(lì)與支持。假如您的孩子做十題答對(duì)三題，與其責(zé)罵：“你這么笨，才會(huì)三題。”何不用鼓勵(lì)的話來(lái)說(shuō)：“你真不錯(cuò)，答對(duì)了三題。既然能答對(duì)三題，多努力一下，別的也就都會(huì)了。”3、經(jīng)常理解孩子學(xué)習(xí)或生活上的需要。對(duì)孩子的教育要誠(chéng)懇、深化、有力度，經(jīng)常找孩子談心，不要讓孩子封閉自己的內(nèi)心世界，對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的需要應(yīng)盡量給予滿足，配合老師做好查閱工作，如有特殊情況，可書面或通知老師，與老師達(dá)成協(xié)議，以免在孩子心目中造成不好的影響。4、關(guān)注孩子的思想。好的思想道德的形成對(duì)孩子的一生起著舉足重輕的作用，家長(zhǎng)必須注意自己的一言一行，讓自己的言行在孩子的心目中做個(gè)好典范，讓自己真正成為孩子生活中的老師。我們班有一些家長(zhǎng)在這些方面做得很好。5、還有一點(diǎn)要引起大家的注意。我們看別人的孩子，一般看到的優(yōu)點(diǎn)多，看自己的孩子，看到的缺點(diǎn)多。因?yàn)槲覀儗?duì)自己的孩子非常理解，對(duì)孩子的期望也比擬高，可以說(shuō)孩子的努力很難到達(dá)家長(zhǎng)的要求。所以，作為父母，應(yīng)該理性地對(duì)待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心對(duì)待孩子的成長(zhǎng)。還要注意呵護(hù)孩子的自信，挖掘孩子的潛能，讓孩子在困境中歷練。家庭教育在孩子一生中起到了關(guān)鍵作用,假如孩子的家庭教育是不完善的，那么這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，這不能不算是一大遺憾。最后我希望各位家長(zhǎng)有事可以和家長(zhǎng)多溝通交流，也希望家長(zhǎng)們能一如既往地配合老師的工作，共同來(lái)教育和培養(yǎng)好我們的孩子們。最后，祝各位家長(zhǎng)身體安康，工作順利，家庭幸福!第4篇：老師發(fā)言稿老師發(fā)言稿各位老師，同學(xué)們：大家下午好今天我們?cè)谶@里隆重舉行此次農(nóng)家書屋圖書捐贈(zèng)儀式，首先，我代表黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)向參加本次捐贈(zèng)活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友表示熱烈的歡送！向關(guān)心支持農(nóng)家書屋事業(yè)開展的黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)所有學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)表示衷心的感謝！多年來(lái)，我校黨委、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)深化認(rèn)識(shí)到志愿事業(yè)對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化開展起到的重要作用，把志愿效勞工作列入重要議事日程，并且大力支持學(xué)生的社會(huì)志愿活動(dòng)，為了充分發(fā)揚(yáng)了我?！胺瞰I(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神。幫助農(nóng)民解決“買書難、借書難、看書難”的問題，進(jìn)步農(nóng)民文化素質(zhì)，經(jīng)校團(tuán)委研究，決定在全校開展“奉獻(xiàn)學(xué)子心，書系三農(nóng)情”農(nóng)家書屋圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，為我市“農(nóng)家書屋”建立盡一份義務(wù)。今天我校在這里舉行圖書捐贈(zèng)儀式，在此廣泛地號(hào)召發(fā)動(dòng)校機(jī)關(guān)干部、各院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校的老師、同學(xué)們，希望大家積極的投身于“農(nóng)家書屋”建立中去，“農(nóng)村書屋”是廣闊農(nóng)民普及科技知識(shí)，傳播先進(jìn)文化、提供精神食糧、表達(dá)人文關(guān)心，滿足廣闊農(nóng)村群眾最根本的精神文化和日益增長(zhǎng)的多層次、多方面農(nóng)民文化需要，為農(nóng)民提供實(shí)用的書報(bào)刊和音像電子產(chǎn)品，解決農(nóng)民群眾買書難、借書難、看書難的問題，保障農(nóng)民群眾根本文化權(quán)益，推進(jìn)社會(huì)新農(nóng)村建立，構(gòu)建社會(huì)和諧社會(huì)，具有非常重要的意義。親愛的同學(xué)們，你們的一書，可能會(huì)改變一個(gè)農(nóng)村的變化；我們共同的關(guān)愛，一定能成就我們民族的將來(lái)。我希望全校的廣闊師生能熱情關(guān)注和參與這次捐書活動(dòng)，盡己所能、奉獻(xiàn)社會(huì)。認(rèn)真開展好“奉獻(xiàn)學(xué)子心，書系三農(nóng)情”農(nóng)家書屋捐贈(zèng)活動(dòng)，把大慶市“農(nóng)家書屋”工程捐書活動(dòng)推向高潮。在此希望同學(xué)們知道，只有甘于奉獻(xiàn)的人，才是富有的；今天大家的行動(dòng)足以證明，我們都是精神的富有者。希望大家在今后的學(xué)習(xí)生活中可以將這份熱情、這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。最后衷心祝愿各位老師身體安康、工作順利，各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成！謝謝大家！第5篇：老師發(fā)言稿尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：非常歡送現(xiàn)場(chǎng)的老師和同學(xué)們前來(lái)參加“點(diǎn)亮微心愿·共筑中國(guó)夢(mèng)”建筑工程學(xué)院五四主題活動(dòng)暨躬行文化節(jié)開幕式。這次活動(dòng)的舉辦，對(duì)于深化貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神，進(jìn)一步穩(wěn)固和深化黨的群眾道路教育理論活動(dòng)成果，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用具有非常重大的意義。眼下，浙江正在全省范圍內(nèi)開展“點(diǎn)亮微心愿·共筑中國(guó)夢(mèng)”四季主題活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)動(dòng)廣闊黨員志愿效勞，幫助點(diǎn)亮“微心愿”，爭(zhēng)做人民群眾的“圓夢(mèng)人”，齊心共筑中國(guó)夢(mèng)。“群眾有需求、黨員好參與”一啟動(dòng)，省委組織部就將這一條